三年級演講作文

時間：2023-12-28 11:46:45 演講我要投稿

三年級演講作文[范例9篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級演講作文9篇，希望能夠幫助到大家。

三年級演講作文[范例9篇]

三年級演講作文篇1

　　我是一個漂亮的小書包，渾身都是橙紅色的。我是個正方形書包，是用上等的尼龍布做成的，我不但造型獨特，美觀，而且做工精細。上面還有一條花帶子呢。每次小主人幫我洗澡時，都會把我擦得干干凈凈的。

　　我的正面有六個口袋，就像“五室一廳”的大房子；我的“客廳”里有許許多的`“家具”大書就像沙發(fā)，文具盒就像一臺筆記本電腦�！按笈P室”里的大本子就像一張大床，床邊還放著小書，小本子，還有字典，真像一個充滿無限的知識的家呀！

　　我的兩側還有兩只又方又大的“耳朵”主人在我的左耳里放著一個水壺，在我的右耳里裝著一又大又沉的鍵子。

　　我的后背有兩條背帶，長長的，寬寬的，又厚又軟，且可以隨意調節(jié)長度，主人背上我可舒服啦！我的身上還有一件厚厚的雨衣，可以隨時遮風擋雨。

　　我身上的圖案很漂亮，一只帥氣的、精神抖擻的米老鼠，它正靠在一張圓桌上，腿是交錯著的，眼睛睜得大大的，發(fā)出一種閃電般的感覺。

　　我天天陪著小主人上學，放學，不怕風吹雨打，不怕嚴寒酷暑，幫小主人學到了許多知識。我們已經(jīng)成為了一對形影不離的好朋友啦。但是，最要感謝的還是我的小主人，是她把我買了下來，讓我有了一個非常好的朋友。

　　“謝謝，謝謝，我的演講完了”，小書包最后說道。

三年級演講作文篇2

　　任紫怡經(jīng)過一個星期的訓練，星期一，我終于站在了國旗臺上，站在了同學們的眼前演講。快開始的時候，我們就下樓了，拼命地看稿子：我還有哪里不太熟？還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復復的.看稿子，終于放心了。于是，我們懷著一顆緊張的心，期待著升旗儀式的開始。

　　“第四項……”哦，該我們演講了，我本能的推了一下田薇茵，走的時候，對自己說：“放松，別緊張，就當是給同學們背課文一樣。”可我的心就是不聽話，就如被一根細繩吊了起來，隨時都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒，走上國旗臺，面向同學們，做了自我介紹，便開始演講。緊張，緊張，緊張的無法形容。當田薇茵“背”的時候，我時不時向我們班瞧去，卻又不敢把頭扭過去，多少同學在看著我啊，如果反應不及時，接不上的話，那可不僅丟我的人，更給五（一）班丟人啊！

　　可是，在最后的時候，因為沒反應過來，讓田薇茵自己說了半句話，還多加了個“走”字。交回話筒，便看見馬老師迅速從一位主持人那里拿過話筒。啊，馬老師是不是要批評我演講得不好呢？但相反，那一句句贊美的話，聽得我心里美滋滋的。站隊的那一刻，心不僅放下了，也明白了一句話：“臺下十年功，臺上一分鐘。”

三年級演講作文篇3

尊敬的老師，親愛的同學們:

　　早上好！

　　今天我很榮幸的.代表三（1）班全體發(fā)言。同學們，我要講的主題是《小行星》，小行星是我們班中隊的稱號，眾所周知。小行星是繞太陽運轉的一種小型天體，我想老師之所以給我們班中隊取名為“小行星”，是希望我們像小行星一樣，雖然很小，但是在宇宙天體中，一樣能發(fā)揮著自己的作

　　用。

　　在老師眼中我們調皮打鬧，在爸爸媽媽眼中我們還是一個愛撒嬌、愛哭鼻子的小孩。但我要告訴你們我能行。因為我們知道生命航線要靠自己掌握，盡管他們不能一帆風順，但我們會風雨兼程�！拔夷苄小边@是一種自信，一種勇氣，一種生命動力，更是自我的肯定和鼓勵。我很小，我能行，我有一個像星星一樣的夢想和理想。理想是石，敲出星星之火，而星星之火可以燎原。讓星星守護夢想，給它插上騰飛的翅膀，讓他在空中飛翔。

　　今天，我們以三垟一小為驕傲；明天，三垟一小將以我們?yōu)樽院�。我的演講完畢，謝謝大家！

三年級演講作文篇4

　　我們都經(jīng)歷過許許多多的第一次，第一次吃飯、第一次走路、第一次上學、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。

　　記得那是為慶祝第24個教師節(jié)，學校少先大隊組織了一次演講比賽，老師和同學推選我為演講選手。我膽怯的說：“我怕自己講不好�！薄皼]問題，你平時朗讀課文的能力就很高，我很信任你�！痹诶蠋煹墓膭钕拢颐銖姷亟邮芰巳蝿�。

　　下午放學回家以后，我先把演講稿背了下來。第二天課間，老師帶著我一遍又一遍的'朗誦。她先演示、范讀，我跟著練習，老師對每句話把握的是那樣恰到好處，表達的感情是那樣強烈飽滿。而我一讀起來，干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球，使我失去了信心。老師看出了我的心思，她溫和地說：“楚寧，別著急，慢慢來！”我望著老師那親切的面容，期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現(xiàn)在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師，您是我心中的大樹》隨著一遍又一遍的朗讀，老師的形象在我心中也越來越高大。

　　演講活動開始了。在大隊長的主持下，同學們紛紛上臺演講。終于輪到我了，我信心十足的走上講臺，飽含深情地傾訴著自己對老師的敬佩之情。

三年級演講作文篇5

　　前幾天，老師上午告訴我們：“同學們，今天下午我們要到二中去聽著名作家湯素蘭老師的講座，下午請同學們到東方紅的操場上集合，第四節(jié)課我會來布置作業(yè)�！崩蠋煹脑拕偮湟簦淌依锞烷_始議論了起來。

　　時間慢慢地溜走，一下子就到了下午，我馬上來到學校，排著整齊的隊伍，在老師的帶領下來到了二中的會議室內，坐下后，有的同學好奇地問：“湯素蘭老師長什么樣子啊？她寫了很多書嗎？寫了多少本�。俊蓖瑢W們迫不及待地想見到湯老師了吧！其實，我也迫不及待地想見見湯老師了，作為小記者的我，滿腦子都是問題，想去問一問湯老師。“我們用熱烈的掌聲來歡迎著名的湯教授。”忽然，雷鳴般的掌聲響了起來，在掌聲中，一個人從后臺走了出來，坐在椅子上，小心翼翼地拿起話筒，開始簡單的自我介紹：“大家好，我叫湯素蘭，我寫了許多的`童話故事，有時間，你們可以到新華書店去訂購……�！蔽覀兊目趶埖么蟠蟮模孟衲苋M一個大大的紅蘋果。湯老師給我們講了一個她寫的故事。說完，湯老師問我們全體同學：“同學們你們聽完這個故事后有什么想法呢？”問題剛說完，只聽見“刷”的一聲，同學們的手都舉得高高的，有的同學都站了凳子上，看了，有許多的同學都非常的熱情。湯老師點了一位同學，這位同學把自己的感受講了出來，湯老師覺得這位同學說得很好，便把自己寫的一本童話故事書送給了她，下面的同學都用羨慕的眼神望著那個有故事書的孩子。

　　今天，在這一堂課中，不僅讓我知道了著名的作家，而且還感受到了作家的非凡的人生體驗和文學氣質，那真是讓我受益匪淺啊！

三年級演講作文篇6

　　五年級，我剛從官陵湖中心小學轉來我們班，像個無頭的蒼蠅啥都不知道。老師說，每個同學都要上講臺參加課前三分鐘演講。從學號排列下來，我暗算了一下，還好，我是最后的幾位同學之一，前面還有那么多同學，一節(jié)課只輪到一名同學演講，我稍微輕松了一點。

　　可時間過得真快，眼看馬上就輪到我演講了。同學們上臺有的落落大方，有的聲音洪亮，有的羞羞答答，有的悄無聲息。我要上臺演講的`前一天晚上，怎么也睡不著，翻來覆去。媽媽用手輕輕摸我的頭，問，“怎么啦？哪里不舒服？還沒睡�！�

　　我立刻坐起來：“媽媽，明天輪到我演講，不知道咋辦，心里非常緊張，有點害怕。”

　　媽媽拉著我的手說：“別害怕，放松點，不要看同學們的臉，看對面的墻，腦子里想著演講詞，就可以了�！�

　　第二天下午第二節(jié)課，我慢慢悠悠走上了臺，心里撲通撲通小心臟跳得真快。只記得我講了一句“大家好，今天我演講的題是我最喜歡的一本書————《西游記》”我一慌，把“題目”的“目”掉了。老師連忙說：“對不起，常歌同學，聲音太小了，后面的同學聽不見。”我停頓了一下，聲音提高了不少，但恨不得馬上講完。下臺時，我聽到了稀稀拉拉的掌聲。

　　坐在椅子上，我輕松了，也后悔沒有多多在家里練習高聲演說。

三年級演講作文篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《感恩老師》。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的'大門；是您給了我前進的動力；是您給了我飛翔的翅膀；是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了�！蔽乙脙�(yōu)異的成績，用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行！”

　　我想對您說：“老師，您辛苦了”。每當夜深人靜的時候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對您說：“老師，您辛苦了”，每當我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對您說：“老師，您辛苦了” 。

　　我的演講完畢，謝謝大家！