奔跑的演講稿

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的奔跑的演講稿，希望能夠幫助到大家。

奔跑的演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　夢(mèng)想人人都有，不同的人夢(mèng)想自然也不會(huì)相同，追求的目標(biāo)也不同，夢(mèng)想可大可小，有的人追到了自己的夢(mèng)想，而有的人卻只能南柯一夢(mèng)!

　　我的`夢(mèng)想有很多很多。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是每天快樂(lè)，在班上名列前三，作文遙遙領(lǐng)先。于是，懷揣著夢(mèng)想，每天早晨起來(lái)背單詞背課文，背數(shù)學(xué)公式、努力沒(méi)有白白浪費(fèi)，一學(xué)期下來(lái)，每次考試我都是前三名，之后的作文競(jìng)賽里，我又以全縣第二名的優(yōu)異成績(jī)獲得了鮮紅鮮紅的榮譽(yù)證書，夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)讓我信心大增!

　　六年級(jí)時(shí)，我的夢(mèng)想是朗誦全校第一，剛許下這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我苦苦追求，苦苦奮斗，可是周圍環(huán)境的改變，朋友的灌輸，我把追求的夢(mèng)拋到了九霄云外，罵人技術(shù)卻提升了一個(gè)臺(tái)階，聲音的粗重與動(dòng)作的大大咧咧，在朗誦比賽上，我輸了，輸?shù)锰貏e慘，眼淚噴涌而出，我的夢(mèng)想也隨著這眼淚化為了泡影!

　　現(xiàn)在步入初中，即將高升初二，壓力不小，更加得努力學(xué)習(xí)了，有一名同學(xué)考進(jìn)了市一高，校長(zhǎng)在大會(huì)上極力表?yè)P(yáng)，三年學(xué)費(fèi)全免，另外還每年3000元生活費(fèi)，有誰(shuí)能夠不動(dòng)心呢?于是我追求這個(gè)目標(biāo)，追求這個(gè)夢(mèng)想，可是要實(shí)現(xiàn)還必須付出十倍百倍的努力，但是我相信我自己追求的腳步不會(huì)停，我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)挑戰(zhàn)自我、超越自我!

　　夢(mèng)是有很多的，當(dāng)然只要有夢(mèng)就會(huì)有追求，有追求才會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)有成功，才會(huì)有家長(zhǎng)的欣慰和自己的輝煌!

　　但這一切都離不開(kāi)汗水、勤奮、勇氣和自信！

　　追求夢(mèng)想，超越極限，加油!i belive myself!

奔跑的演講稿2

敬愛(ài)的全體教職工、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有意義的事情就是辭舊迎新。因?yàn)槿祟愖罡叩淖非缶褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么你是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖，是否已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)呢？

　　學(xué)校將繼續(xù)本著“高質(zhì)量的實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)每一位學(xué)生卓越發(fā)展”的理念，實(shí)施為國(guó)家培養(yǎng)一大批拔尖創(chuàng)新人才打基礎(chǔ)的教育，致力于培養(yǎng)未來(lái)的領(lǐng)跑者——以天下為己任，具有創(chuàng)造性人格特征的人，堅(jiān)持素質(zhì)的全面發(fā)展、個(gè)性的充分發(fā)展、身心的和諧發(fā)展的教育追求和追求“高期望、高質(zhì)量、高品位、高效能”的辦學(xué)策略。

　　本學(xué)期，學(xué)校按照董事會(huì)的要求，進(jìn)一步優(yōu)化質(zhì)量提高的方式，而提高質(zhì)量的關(guān)鍵是在課堂。所以本學(xué)期提出要以課堂為學(xué)校教育、教學(xué)工作的聚焦點(diǎn)，以課堂為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的落腳點(diǎn)，以課堂為學(xué)校德育工作的主陣地。

　　對(duì)老師們來(lái)說(shuō)，就是要按照新課程理念的要求，在發(fā)揮集體智慧的前提下，既要研究教材也要研究作業(yè)；既要研究教法也要研究學(xué)法；既要重視基礎(chǔ)也要重視能力；既要關(guān)注現(xiàn)在更要關(guān)注未來(lái)；要讓學(xué)生在情境中學(xué)、在活動(dòng)中學(xué)、在游戲中學(xué)、在體驗(yàn)中學(xué)、在探究中學(xué)。讓課堂充滿生命活力，讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)，讓知識(shí)在課堂中舞蹈，讓激情在教學(xué)中燃燒！

　　對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，關(guān)注課堂，就是希望同學(xué)們既要主動(dòng)學(xué)習(xí)又要科學(xué)地安排，既要認(rèn)真學(xué)更要學(xué)會(huì)學(xué)；既要獨(dú)立思考也要善于交流；既要既要懂得學(xué)習(xí)的規(guī)范更要懂得學(xué)習(xí)的意義；既要懂得學(xué)習(xí)的義務(wù)更要懂得學(xué)習(xí)的責(zé)任；既要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)更要學(xué)會(huì)做人；真正做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我還要給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：

　　1、進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。希望無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該把安全放到第一位。特別是交通行走、上下樓梯、體育活動(dòng)、課間活動(dòng)的時(shí)候要注意安全，同學(xué)之間要避免追逐打鬧造成傷害事故，此外用電安全、飲食衛(wèi)生等都要特別注意。

　　2、進(jìn)一步增強(qiáng)遵章守法意識(shí)。遵守國(guó)家及學(xué)校的各項(xiàng)法規(guī)和制度，每一位同學(xué)都努力成為一個(gè)自理、自律，追求高尚、高雅的附中人。

　　3、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。學(xué)校是我們近5000多名師生共同的家，我們不僅要愛(ài)護(hù)她的一草一木，更要維護(hù)她崇高的榮譽(yù)。我們的一言一行，一舉一動(dòng)，都要為她增光添彩。班級(jí)是四十名同學(xué)共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步的地方，同學(xué)之間一定要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助，為班級(jí)增光。同學(xué)們要自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)國(guó)家的責(zé)任。要把今天學(xué)習(xí)同未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)聯(lián)系起來(lái)，把個(gè)人的成長(zhǎng)同民族的繁榮富強(qiáng)聯(lián)系起來(lái)�！盀橹腥A之崛起而讀書，為人類進(jìn)步而學(xué)習(xí)”應(yīng)該成為每一位同學(xué)的志愿，目標(biāo)遠(yuǎn)大學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力。中學(xué)時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時(shí)間、珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為將來(lái)的終生學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用關(guān)愛(ài)溝通飛翔的夢(mèng)想，用責(zé)任奠基明天的希望。

　　4、要學(xué)會(huì)尊重。首先是尊重自己、相信自己，樹(shù)立良好的個(gè)人形象。要有做人的尊嚴(yán)，做人的驕傲，要珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。相信自己是尊重生命的重要表現(xiàn)，是培養(yǎng)獨(dú)立人格、塑造健康自我的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)、生活中要有克服困難的信心和決心，要相信別人能做到的，只要經(jīng)過(guò)自己的努力也一定能夠做到。其次是要尊重他人，尊重他人的勞動(dòng)、尊重他人的人格。學(xué)會(huì)尊重會(huì)使自己更高尚，會(huì)使他人更愉快。在家尊重父母，在校尊重師長(zhǎng)，在社會(huì)上尊老愛(ài)幼。

　　5、做一個(gè)培養(yǎng)品格高尚的人。品格體現(xiàn)的是一個(gè)人內(nèi)心的價(jià)值觀念和準(zhǔn)則，良好品格的內(nèi)涵就是美德。在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸種因素中，知識(shí)固然重要，但比知識(shí)重要的是能力，比能力重要的是道德。希望全體同學(xué)要注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我，培養(yǎng)自己各方面的能力。因此我們要求同學(xué)們要廣泛閱讀，走進(jìn)自然，關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)，用高尚的品格和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去擁抱明天。

　　同學(xué)們，分校的學(xué)子是優(yōu)秀的，也是幸運(yùn)的。分校辦學(xué)5年來(lái)，由于辦學(xué)理念先進(jìn)、校園環(huán)境設(shè)施設(shè)備一流，來(lái)自于全國(guó)各地的優(yōu)秀老師組成了分校高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，通過(guò)幾年的努力，已經(jīng)取得了驕人的成績(jī)。這些成績(jī)的'取得，凝聚著分校師生的心血。今天，作為分校的一員，分校未來(lái)的輝煌將離不開(kāi)你們的努力。

　　一年之際在于春，一日之際在于晨。我希望各位同學(xué)珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，給自己定好明確的目標(biāo)，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從自己做起，從現(xiàn)在做起。讓過(guò)去的輝煌激勵(lì)我們，讓過(guò)去的失敗鞭策我們。

　　有這么一個(gè)寓言，夕陽(yáng)西下，寧?kù)o的非洲大草原上，一只羚羊在思考，明天當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑的最快的獅子；而此時(shí)，一只獅子在想：明天當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，我要奔跑以追上跑得最快的羚羊。明天不管是獅子、還是羚羊，它們要做的都是奔跑。作為分校的學(xué)生，我們要追求卓越，就要學(xué)會(huì)奔跑。

　　老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，我們乘著北京奧運(yùn)的東風(fēng)，當(dāng)新的一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)候，為了我們共同的理想，奔跑吧。請(qǐng)相信，通往成功的路就在腳下。

奔跑的演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很榮幸能在這個(gè)場(chǎng)合發(fā)表演講，今天的主題是《在青春的賽道上奮力奔跑》，這個(gè)主題，與我們每個(gè)人的生活都有著密切關(guān)系。

　　青春是人生最寶貴的時(shí)期。在青春的賽道上，我們有許多機(jī)會(huì)奮力奔跑，追求理想，創(chuàng)造未來(lái)。在這個(gè)路上，也許你會(huì)遇到些許挫折、磨折，但是只有堅(jiān)定自己的信仰，并時(shí)刻不忘初心，你才能在這個(gè)賽道上，不斷地前行。

　　那么，如何才能在青春的大道上奮力奔跑呢？

　　首先，我認(rèn)為我們需要有一個(gè)明確的目標(biāo)。只有空想和計(jì)劃才能成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們可以集中我們所有的精力，為了這個(gè)目標(biāo)來(lái)去努力。在這個(gè)過(guò)程中，我們還應(yīng)該不斷地調(diào)整自己的計(jì)劃和方向，為了達(dá)到更好的結(jié)果。

　　接下來(lái)，我們需要充分利用我們的時(shí)間。時(shí)間在青年時(shí)期是最寶貴的財(cái)富。青年時(shí)期沒(méi)有財(cái)富，但是有大量的時(shí)間。我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒，將時(shí)間用在刀刃上，把它用在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中。努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、自我提高，讓自己在無(wú)形之中得到成長(zhǎng)和提升。

　　此外，我們還應(yīng)該善于利用資源。高效的利用資源是我們能夠順利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵所在。在學(xué)習(xí)中，這種資源包括我們的老師、同學(xué)、圖書館、網(wǎng)絡(luò)等等；在生活中，這種資源則包括我們的父母、朋友、社會(huì)資源等等。我們應(yīng)該善于利用這些資源，與他人攜手合作、相互學(xué)習(xí)，開(kāi)拓人生的視野。

　　最后，我認(rèn)為我們需要保持一顆積極向上的心態(tài)。不管遇到多大的困難、多少的`挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該心存希望，保持一顆積極的心態(tài)。這樣的心態(tài)會(huì)使我們更加樂(lè)觀向上、充滿動(dòng)力，使我們更有信心地跑在青春的賽道上。

　　最后，我想說(shuō)的是：我們?cè)谇啻旱馁惖郎蠆^力奔跑，是為了成長(zhǎng)、為了追求自己的夢(mèng)想，為了成為更好的自己。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要堅(jiān)定自己的信念，珍惜時(shí)間，善于利用資源，保持積極向上的態(tài)度。相信只要我們始終堅(jiān)持奔跑，我們一定會(huì)邁向更廣闊的天地。謝謝！

奔跑的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　許多人都有自己的理想，且都愿意為自己的理想而活，而奮斗。多年來(lái)，埋藏在我心底的夢(mèng)，就是當(dāng)個(gè)書法家。小時(shí)候，當(dāng)很多孩子還在喜歡玩具，動(dòng)畫片的時(shí)候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具，動(dòng)畫片帶來(lái)的樂(lè)趣中，我卻沉浸在對(duì)漢字的癡迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸的也就喜歡寫起字來(lái)。對(duì)我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無(wú)疑是一種享受。能寫一手好字，就像在刻意打扮自己，寫出后讓人稱幕不已，原來(lái)是種幸福。我特別欣賞王羲之，司馬彥的字，也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當(dāng)我第一次進(jìn)校門讀書時(shí)，看見(jiàn)老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字，一個(gè)一個(gè)從老師的巧手之下跳出來(lái)，讓人羨慕死了。從那一刻起，我就在想，要是我能寫一手比老師還好的漢字，該有多好啊!后來(lái)，我就發(fā)奮苦練，寫過(guò)的字帖足足有二十本，還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現(xiàn)了我寫字的天賦，就鼓勵(lì)我朝著書法家?jiàn)^斗。其實(shí)，我哪敢跟書法家比呀，只不過(guò)隨便涂鴉而已。可老師說(shuō)：“是人就當(dāng)有夢(mèng)想，你應(yīng)該朝著這個(gè)方向去努力�！贝撕螅�我又在寫字上下了部少功夫。全校的老師都夸我的字寫得好，是快當(dāng)書法家的料。但我知道我的字與書法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次硬筆字競(jìng)賽中，我一舉榮獲一等獎(jiǎng)后，我才堅(jiān)定自己的夢(mèng)想-------當(dāng)個(gè)書法家。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長(zhǎng)，但我深信用自己一生去努力，理想也許并不遙遠(yuǎn)。花開(kāi)了，終有結(jié)果的時(shí)候;鳥(niǎo)飛了，終有歸巢的'時(shí)候;水流了，終有歸海的時(shí)候;車動(dòng)了，終有到站的時(shí)候。

　　有句歌詞說(shuō)的好：“心還在，夢(mèng)就在!”為了我心中已久的書法家夢(mèng)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

奔跑的演講稿5

　　在剛剛閉幕的南京青奧會(huì)表彰大會(huì)上，批示“青春無(wú)邊，奮斗以成”。我們作為青春力量的弘揚(yáng)者，親自參與人生之路的奮力奔跑，才無(wú)愧于一個(gè)花樣的青春年華。

　　社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，站在上面表演的人終歸是少數(shù)的，大部分的人只是在臺(tái)下鼓掌叫好，通過(guò)分享他人的成功來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)。殊不知，我們自己也同樣精彩，也可以讓別人見(jiàn)證我們的輝煌。試想，如果人人都甘于做臺(tái)下的喝彩者，又有誰(shuí)會(huì)在人生之路上奮力奔跑呢？又有誰(shuí)來(lái)為后人樹(shù)立航標(biāo)，開(kāi)辟出一片嶄新的天地呢？只有盡全力去共同奮斗，才能突破人生的極限，才能推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的步伐。

　　回首輕叩歷史的大門，很多人早已用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己的信念。從沈從文對(duì)湘西文化的詩(shī)情禮贊，到馬寅初對(duì)中國(guó)社會(huì)的深刻剖析，從瑪莎葛蘭姆對(duì)舞蹈藝術(shù)的狂熱，再到贊佩里尼長(zhǎng)野傳遞和平圣火，無(wú)數(shù)前人的足跡就印在這條光榮的荊棘路上，引領(lǐng)激勵(lì)著我們?nèi)テ床�筑�?mèng)，勇挑社會(huì)的大梁，成為自己命運(yùn)的主宰。

　　展望今朝，新時(shí)代的脈搏在不斷跳動(dòng)生息。20xx年中國(guó)新首富“新能源大王”李河君曾毅然棄研經(jīng)商尋找機(jī)遇，勇于站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，敢為天下先，最終成為了一匹令人驚嘆的黑馬。草根歌手龐麥郎用鄉(xiāng)土西北口音唱了《我的滑板鞋》，節(jié)奏錯(cuò)位，音準(zhǔn)不高，卻在網(wǎng)上一夜爆紅，是因?yàn)樗�用笨口音嘮叨出的質(zhì)樸的夢(mèng)想足以令人潸然淚下。不光年輕人的心中燃燒著熊熊烈火，遲暮老人也有自己的夢(mèng)想。世界最年長(zhǎng)的馬拉松跑者福賈辛格說(shuō)：“直到離開(kāi)世界的那天，我才會(huì)停下我的腳步�！笔|蕓眾生，每一個(gè)生命都如此渺小，但是，每一個(gè)生命都可以因夢(mèng)想與奮斗變得壯麗而偉大。

　　馬云曾說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不過(guò)我，我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘�！钡拇_，沒(méi)有誰(shuí)天生就比誰(shuí)差，也沒(méi)有誰(shuí)不努力就能嘗到成功的果實(shí)。很多人看不見(jiàn)終點(diǎn)就焦躁地思考人生，結(jié)果就是在一次次的自我否定中徹底停止奔跑。每個(gè)人都有不同的境遇，會(huì)遇到不同的難題，想的`太多不如著手去做，不論有多大的困難，生活總會(huì)一天天好起來(lái)的。即使孤單到想落淚，痛苦到想放棄，你也要堅(jiān)強(qiáng)，也要無(wú)欲則剛，學(xué)會(huì)孤獨(dú)。你要把自己逼出最大的潛能，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)為你的未來(lái)買單。要么努力向上爬，要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里。終究是要長(zhǎng)大，最漆黑的路，總要自己走完。

　　歷史的洪流奔騰不息，時(shí)代的號(hào)角引領(lǐng)我們前進(jìn)。不論多少風(fēng)雨險(xiǎn)阻，我們定能披荊斬棘，一路奔跑。

　　青春無(wú)邊，奮斗以成，奔跑吧，少年！

奔跑的演講稿6

　　你不奔跑，沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等你，甚至連風(fēng)景也不會(huì)。

　　乞力馬扎羅山上的雪冠消失了，珠穆朗瑪峰變矮了，南極冰川也在悄悄融化，我們以為一成不變的風(fēng)景卻在悄悄改變，它們也不肯停在原地等我們。

　　這世上不變的就只有改變，無(wú)論我們相不相信，無(wú)論我們接不接受，無(wú)論我們希不希望，我們所熟悉的都在變，慢慢地、悄悄地，漸漸變成我們不再熟悉的樣子。

　　應(yīng)對(duì)這個(gè)不停變化的世界，最好的，也是唯一的方法就是——改變自己。

　　改變自己方能適應(yīng)這世界的不停變化，改變自己方能朝著自己期望的方向發(fā)展，改變自己方能在這個(gè)社會(huì)中生存。改變自己，是我們生存的必要手段。如果一成不變，我們就會(huì)因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而被慢慢淘汰，就會(huì)因?yàn)椴煌Ｌ颖芏�陷入絕境之中。

　　改變自己，因?yàn)槲覀儽仨毟淖冏约�。改變自己，從一無(wú)是處變成無(wú)可挑剔，從無(wú)能變成無(wú)所不能，從平凡無(wú)奇變成獨(dú)一無(wú)二。改變自己，就要不停奔跑，朝著希望奔跑，朝著夢(mèng)想奔跑，朝著成功奔跑。

　　成功的`路一定不會(huì)一帆風(fēng)順，一定會(huì)有波瀾坎坷，但我們不能慌、不能亂。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹，只有越過(guò)高山才能眺望碧海藍(lán)天，只有戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻才能享受成功的甘甜。面對(duì)困難，可以激動(dòng)，但不能慌亂;可以猶豫，但不能后退;可以暫停，但不能放棄。唯有百折不撓的意志力和堅(jiān)定不移的信念才可以化作利劍，披荊斬棘，劈風(fēng)破浪，幫助我們登上最高的山峰。

　　總有那么幾座山讓我們想放棄，但是我們不能。我們可以短暫的停留，但不能就此扎營(yíng)。休憩不等于休止，暫停不等于停止，沉默不等于沉寂�；鹕匠聊�是為了下一次更洶涌的噴發(fā)，短暫的休憩是為了更遠(yuǎn)的旅行，稍事休息以后我們才有力氣繼續(xù)接下來(lái)的旅行，才有力氣迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　經(jīng)過(guò)休整，我們可以總結(jié)我們一路走來(lái)的收獲：之前的失敗里受到教訓(xùn)、之前的成功里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，這些都是我們?nèi)松�路上的珍寶，都是我們前行的助力。但是我們不能貪圖眼前的享受，不能因?yàn)檠矍暗囊恢Υ憾�放棄了遠(yuǎn)方的繁花似錦。你不奔跑，沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等著你，即使是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也會(huì)慢慢改變，讓你再也看不見(jiàn)。

　　再不奔跑，風(fēng)景就要消失了!

奔跑的演講稿7

尊敬的評(píng)委，各位觀眾：

　　大家好！

　　青春的賽道上，人生仿佛是一場(chǎng)馬拉松，無(wú)論何時(shí)何地，我們都需要奮力前行，去突破自我，去超越自己，讓生命更有意義，更加精彩。

　　我想起了一句話：“人生苦短，我用青春奮斗”。這句話很能體現(xiàn)出我們青少年的奮斗精神。我們正值青春年華，這是偉大的時(shí)代，我們擁有著無(wú)限的機(jī)會(huì)，同樣也承擔(dān)著無(wú)比沉重的責(zé)任，社會(huì)對(duì)我們有著很高的期望值。在這個(gè)時(shí)代，我們要怎樣去勇敢面對(duì)眼前的每一刻？

　　首先，我們要建立正確的價(jià)值觀。在青春的路上，我們要牢記自己是誰(shuí)，要明確自己的價(jià)值和人生目標(biāo)，不斷地追求自我完善和成長(zhǎng)。這需要我們學(xué)會(huì)理性辨別，不被各種噪音所干擾，保持想法的'獨(dú)立性和堅(jiān)定性。

　　其次，我們要有足夠的勇氣和決心。唯有擁有勇氣和決心，才能越過(guò)一切艱難險(xiǎn)阻，一絲不茍地完成目標(biāo)。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的困難，還是與人相處中的挫折，我們都要勇敢地面對(duì)，擁有足夠的耐心和信心，才能讓自己有所進(jìn)步，有所成長(zhǎng)。

　　最后，青春的賽道上我們需要有堅(jiān)實(shí)的根基。不管在任何時(shí)候，我們都要保持積極的生活態(tài)度，保持充足的體能和心理素質(zhì)，才能更好地適應(yīng)賽道上的各種變幻和挑戰(zhàn)。我們還要識(shí)得自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，善于挖掘和利用自身潛能，努力發(fā)揮和優(yōu)化自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　親愛(ài)的朋友們，我們青少年正是這個(gè)時(shí)代的中堅(jiān)力量，我們肩負(fù)著國(guó)家和民族未來(lái)的希望，要勇敢追求自己的夢(mèng)想，去發(fā)揚(yáng)光大中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神。讓我們?cè)谇啻旱馁惖郎蠆^力奔跑，不斷超越自己，去創(chuàng)造更加美好和輝煌的明天。

　　謝謝大家！

奔跑的演講稿8

　　河流在不斷的奔跑，從不在岸邊停留，蜜蜂在不斷的奔跑，從不在花間停留，而我們也在不斷的奔跑，爬過(guò)大山，涉過(guò)大河，穿過(guò)狂風(fēng)暴雨，享受過(guò)風(fēng)和日麗，但從不停留自己的腳步，因?yàn)槲覀兌际菂①愓撸�必須在路上奔跑�?/p>

　　在路上奔跑，即走好自己的每一步，把握好人生的每一分鐘，做好自己的每一件事，或苦或甜，都不要停止自己的腳步，青春，只有我們努力與拼搏的義務(wù)，而沒(méi)有我們揮霍的權(quán)力，百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春？

　　李陽(yáng)，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人，并非生下來(lái)就是英語(yǔ)天才，在他大學(xué)的第一年，成績(jī)?cè)谀昙?jí)倒數(shù)，他發(fā)誓要通過(guò)四個(gè)月后的英語(yǔ)四級(jí)考試，于是他每天中午去喊英語(yǔ)，在此期間他復(fù)述了10多本英語(yǔ)書，背誦了大量的英語(yǔ)單詞，他的口袋里裝滿了小紙條，從教室到宿舍，從宿舍到食堂，他的嘴一直在運(yùn)動(dòng)著，結(jié)果在考試中50分鐘就答完卷子，獲得全校第二的優(yōu)異成績(jī)。李陽(yáng)在不斷的奔跑，并終有所獲，而我們呢？

　　假如我們停下了自己的腳步，成為路旁為他人鼓掌的`旁觀者，那么我們將一生碌碌無(wú)為，抱憾終老，人生就會(huì)像一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行一樣，停止下去，我們將錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景，或者半途下去，在原地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也終將迷失方向，所以我們只有不斷地奔跑下去，才能獲得享受。

　　我的奶奶、姑姑和我同是附中校友，常聽(tīng)奶奶說(shuō)起姑姑的故事。那個(gè)年代，生活條件比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有充電寶，也沒(méi)有臺(tái)燈，姑姑為了多學(xué)習(xí)，便跑到校門外的路燈下看書，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。早晨，姑姑起得很早，臉上還帶著昨晚的一絲疲憊，這時(shí)，為了讓自己清醒，他便抓起地上的一把雪涂在自己的臉上。經(jīng)過(guò)了這樣的三年，姑姑終于考上了她心目中的大學(xué)—北京理工大學(xué)。現(xiàn)在，姑姑也正是憑著自己的哪一種堅(jiān)韌，讓自己的事業(yè)蒸蒸日上。這時(shí)，我不禁想到了我們，生活條件越來(lái)越好了，可為什么我們卻越來(lái)越懶惰了呢？常聽(tīng)身邊的同學(xué)抱怨道：“學(xué)習(xí)無(wú)用，學(xué)習(xí)無(wú)用�！苯裉欤�我站在這里，就是要告訴大家，學(xué)習(xí)是有用的，知識(shí)就是力量，知識(shí)可以改變命運(yùn)！

　　同學(xué)們，每晚入睡前，你是像曾子那樣“吾日三省吾身”還是坐在床前低頭刷著微信刷著微博，清晨來(lái)臨時(shí)，你是在迎著朝陽(yáng)讀書，還是在床上翻覆不肯起床，你是否會(huì)在同學(xué)叫你去玩時(shí)學(xué)會(huì)拒絕呢？其實(shí)成功路上并不擁擠。

　　正值青春的我們不應(yīng)該有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，也不應(yīng)該有李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的悲嘆，我們應(yīng)該推崇那孔子“知其不可而為之”的精神。贊的是孔子那不斷努力堅(jiān)持自己的精神，世人飽受挫折，消極避也，唯有孔子一次次的失敗，一次次的嘗試，在多名隱士狂徒的嘲笑中、勸說(shuō)中仍能堅(jiān)持自我，絲毫不為所動(dòng)，這種堅(jiān)持早已超越了成敗的結(jié)果，即使是失敗了，也比我們多看了一路的風(fēng)光。所以在路上奔跑 我們享受！

　　在路上奔跑堅(jiān)持自我，在路上奔跑要不懈的努力，在路上奔跑要勇于拼搏，在路上奔跑是勇氣的體現(xiàn)，在路上奔跑是努力的執(zhí)著，在路上奔跑是不懈的感動(dòng)。

　　讓我們一起奔跑起來(lái)吧，收獲一路的芬芳。

奔跑的演講稿9

尊敬的老師們親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我是來(lái)自六年級(jí)五班的***，同時(shí)也是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。在一次偶然的機(jī)會(huì)中我加入到了田徑隊(duì)，主攻項(xiàng)目是壘球。然而有一天湯老師讓我嘗試兩百米，當(dāng)時(shí)我就怔住了，因?yàn)槲疫@個(gè)擲壘球的與主攻跑步的隊(duì)員比賽，簡(jiǎn)直是自討苦吃，結(jié)果顯而易見(jiàn)，我輸了，然而，我卻不服輸，就這樣與其他隊(duì)員的比拼，成了我最大的樂(lè)趣，訓(xùn)練訓(xùn)練再訓(xùn)練，努力努力再努力，盡管壓力很大，但是我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地提高起來(lái)。

　　當(dāng)然，在我訓(xùn)練的過(guò)程中也不是一帆風(fēng)順的，調(diào)整好心態(tài)的我也遇到了不少的困難。有一次訓(xùn)練時(shí)，我的右腿給拉傷了，疼痛讓我想放棄當(dāng)天的訓(xùn)練。可是在我無(wú)比疼痛之時(shí)也看到了隊(duì)友們的堅(jiān)持，大汗淋漓的他們什么也沒(méi)說(shuō)，依舊努力訓(xùn)練。想到自己一遇到困難就想放棄，我著實(shí)慚愧，于是忍著疼痛完成了訓(xùn)練，在這苦痛之間也明白了何謂堅(jiān)強(qiáng)，何謂堅(jiān)持。

　　我們田徑隊(duì)每周二三四都要訓(xùn)練到6點(diǎn)鐘，雖然我們都非常的疲憊，但依舊抓緊學(xué)業(yè)，任何困難都擋不住我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)比賽的心，不管多累，不管有多苦，我們都堅(jiān)持著一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)了。我們心中對(duì)體育的那種熊熊烈火，那種激情，那種發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，讓一切疲勞、痛苦瞬間煙消云散了。每當(dāng)成績(jī)提高哪怕0.1秒，我們都覺(jué)得這汗水沒(méi)有白流，這苦累沒(méi)有白受。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們環(huán)顧四周兩百米的跑道吧，這兩百米，每一米都浸透了全體田徑隊(duì)員的汗水；每一米都回蕩著教練員的吶喊和助威；每一米都有隊(duì)員曾經(jīng)跌倒過(guò)；每一米都有隊(duì)員咬牙堅(jiān)持過(guò)；奔跑，讓我的心志更加的堅(jiān)毅；奔跑，讓我的心態(tài)更加樂(lè)觀；奔跑，讓我的方向一直在前進(jìn)。跑道，讓我明白了人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，在遇到困難時(shí)只有用樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的克服它，才是我們應(yīng)該做的'。

　　在全區(qū)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有很多實(shí)力強(qiáng)悍的對(duì)手，但是我們所有田徑隊(duì)員都沒(méi)有害怕過(guò)，每一位隊(duì)員都竭盡全力，力爭(zhēng)佳績(jī)。不管是冠軍，還是與冠軍失之交臂；不管是喜獲榮譽(yù)的，還是因傷無(wú)奈退出比賽；我們每一個(gè)隊(duì)員都是好樣的！

　　借此機(jī)會(huì)，我想要真誠(chéng)地感謝湯老師，是他讓我們認(rèn)識(shí)田徑，愛(ài)上田徑。沒(méi)有他就沒(méi)有我們今天的成績(jī)。

　　最后，祝所有同學(xué)都能在人生的跑道上戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我，只要你的方向始終向前，我相信每一個(gè)人都是人生的冠軍！謝謝大家！

奔跑的演講稿10

　　人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。時(shí)間是人們生命中的匆匆過(guò)客，所以我們必須奔跑起來(lái)，才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的“朋友”。

　　北宋司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過(guò)頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺(jué)時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己驚醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。

　　愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來(lái)思考。奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作。但丁也說(shuō)：一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值，愈感覺(jué)失時(shí)的痛苦……

　　所以，我們應(yīng)該奔跑起來(lái)，珍惜每一分鐘。

　　也許有人會(huì)說(shuō)：“一分鐘能干什么?”一分鐘，能默寫10-15個(gè)英語(yǔ)單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩(shī)……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！在考場(chǎng)上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷，考試成績(jī)就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少……

　　朱自清在《匆匆》一文中寫道：“燕子去了有再來(lái)的.時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”可是，親愛(ài)的朋友們啊，時(shí)間去了就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

　　20xx年即將悄然逝去，嶄新的20xx年即將到來(lái)，讓我們?cè)谛碌囊荒曛�，充分利用命運(yùn)給我們的每一分，每一秒。讓我們與時(shí)間賽賽跑，做時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)者！祝新紀(jì)元明年高考、中考、地生會(huì)考等各項(xiàng)考試都取得輝煌的勝利，祝每一個(gè)同學(xué)都能通過(guò)努力完成自己的新年心愿！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

奔跑的演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)。

　　在我的夢(mèng)里，我經(jīng)�？吹街袊�(guó)的繁榮和強(qiáng)大，看到中國(guó)站在世界的東方，看到中國(guó)人原創(chuàng)的**走進(jìn)維也納藝術(shù)天堂！

　　我從小就抱著這個(gè)夢(mèng)想。我已經(jīng)在**的路上走了七年了。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中，不管遇到什么困難，遇到什么挫折，歷經(jīng)多少失敗，我自始至終懷著一顆為民族爭(zhēng)光之心走下去。

　　我從四歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，五歲時(shí)寫了第一部作品。從那時(shí)起，我就被確定為作曲家。我常常會(huì)在五線譜上畫一個(gè)又一個(gè)的音符，稚嫩的手筆下，流出一段天真的.旋律。

　　我還沒(méi)有掌握很多漢字。我最大的樂(lè)趣是沉浸在無(wú)盡的**中。

　　小學(xué)三年級(jí)，我讀了《貝多芬》的傳記。我看到了貝多芬時(shí)代的黑暗：一位偉大的作曲家，遭受了似乎無(wú)盡的痛苦！

　　我們不僅必須面對(duì)高處和低處，而且還必須面對(duì)疾病和貧窮。但他的夢(mèng)想從未改變。也許正是經(jīng)歷了這么多磨難，他的**才如此悲慘！

　　我希望有一天我能成為貝多芬那樣的作曲家。為人類創(chuàng)造精神食糧，鼓勵(lì)所有失去勇氣的人重新站起來(lái)，為所有中國(guó)人贏得榮譽(yù)！

　　我希望有一天我能成為像邁克爾杰克遜那樣的慈善家。為愛(ài)**的人建一所學(xué)校，為愛(ài)唱歌的人搭建一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，為貧窮和有才華的人提供一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　希望有朝一日，我能成為周杰倫這樣的**家，給所有人帶來(lái)歡樂(lè)，給所有的崇拜者送上最真摯的祝福，給所有中國(guó)人撐起一片“世界流行樂(lè)”的天空。

　　為了讓中國(guó)更加繁榮，我將追求我美麗的中國(guó)夢(mèng)！

奔跑的演講稿12

　　“再遙不可及的夢(mèng)想，只要你愿意奔跑，都有可能實(shí)現(xiàn)。”四月下旬才從倫敦回國(guó)的金飛豹如是說(shuō)。要知道，結(jié)束了倫敦馬拉松，標(biāo)志著金飛豹馬拉松經(jīng)歷“世界大滿貫”的完成。

　　金飛豹并不是一位職業(yè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員，早期，他當(dāng)過(guò)工人、做過(guò)投資、辦過(guò)電視臺(tái)、開(kāi)過(guò)旅行社，但他更為人所知的身份是探險(xiǎn)家。成功穿越北極格陵蘭大冰蓋，80天穿越世界第一大沙漠撒哈拉沙漠，“7+2”（僅用18個(gè)月零24天登頂七大洲最高峰并徒步到達(dá)南北極點(diǎn)）項(xiàng)目世界記錄保持者……隨便一件，都有著可以載入史冊(cè)的光輝。

　　20xx年5月14日，金飛豹與兄長(zhǎng)金飛彪一起登頂珠穆朗瑪峰，創(chuàng)造了中國(guó)首對(duì)兄弟同時(shí)登頂珠峰的歷史。金飛豹講起當(dāng)時(shí)的一則“趣聞”：“那時(shí)候我哥哥金飛彪體力比較好，比我早一些登上了珠峰，就在山頂上等我，就這樣，無(wú)意中創(chuàng)造了一個(gè)業(yè)余登山者在珠峰停留時(shí)間最長(zhǎng)的記錄。下山后，記者聞?dòng)崄?lái)采訪他，問(wèn)他是怎么做到的，他就坦誠(chéng)地說(shuō)了一句記者無(wú)法寫到稿子里的話：‘我只是想拍張照片，照相機(jī)在我兄弟那里’�！闭{(diào)侃歸調(diào)侃，登頂珠峰的經(jīng)歷著實(shí)成為了金飛豹生命中濃墨重彩的一筆�！爸槟吕尸敺鍖�(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一個(gè)高度，更是我衡量困難的尺子。登珠峰是要死人的，有很多困難要克服。在這之后，我碰到任何困難時(shí)，就想，這會(huì)不會(huì)像攀登珠峰那么苦那么難。因此也就有信心去面對(duì)和克服它�！�

　　在一路的探險(xiǎn)生涯中，金飛豹遇見(jiàn)過(guò)雪崩，體驗(yàn)過(guò)體力透支，但他始終在路上，不變初心。這一切的堅(jiān)持和勇氣，都來(lái)自于兩個(gè)字：夢(mèng)想。金飛豹說(shuō)，和攀登探險(xiǎn)類似，人生也是一個(gè)不斷攀登的過(guò)程，而攀登的魅力就在于明知危險(xiǎn)仍要充滿信心勇敢面對(duì)。每個(gè)人的心里都藏著屬于自己的夢(mèng)想，在人生路上，必然會(huì)遇到各種困難和障礙，我希望用自己的經(jīng)歷，激勵(lì)人們勇于面對(duì)困境，戰(zhàn)勝人生中的各項(xiàng)挑戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)人生理想。世界上沒(méi)有比心更高的山峰，也沒(méi)有比腳步更遠(yuǎn)的道路，我們都應(yīng)該勇于堅(jiān)持心中的夢(mèng)想。

　　用最短時(shí)間完成了“7+2”的金飛豹并沒(méi)有止步于此，又開(kāi)始了他馬拉松路上的自我挑戰(zhàn)。他給自己制訂了長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，在他眼中，七大洲最高峰代表了他夢(mèng)想的高度，而跑遍七大洲極限馬拉松則展示了全民健身的精神。就這樣，從最初一次只能跑2.5公里，到跑完42.195公里的“全馬”，再到最后的330公里“超馬”，金飛豹的腳步始終在向著遠(yuǎn)方延展。“生命的價(jià)值在于奔跑�！边@是金飛豹對(duì)馬拉松的理解，他就是帶著這種信念，跑完了七大洲馬拉松和極限馬拉松2024.29公里。如今，知天命之年的他又制訂了更遠(yuǎn)一步的計(jì)劃：60歲之前跑完一百個(gè)馬拉松，然后給自己頒發(fā)一個(gè)自己設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)牌，叫“百馬王子”。

　　當(dāng)然，金飛豹的生活并非只有單一的`探險(xiǎn)。他既是探險(xiǎn)家，同時(shí)也熱心公益。1996年6月5日策劃并發(fā)起“清潔珠峰”環(huán)保大行動(dòng)，成為聯(lián)合國(guó)環(huán)境署授旗的第一位中國(guó)環(huán)保宣傳使者；將多年收集的歷屆奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念郵票15183枚全部捐贈(zèng)給國(guó)家博物館，填補(bǔ)了中國(guó)國(guó)家博物館奧運(yùn)郵票館藏的空白……如今，他進(jìn)行著高校的巡回講座，把他的夢(mèng)想講給大學(xué)生們。正如他自己所說(shuō)：不管走得有多遠(yuǎn)，飛得有多高，我都愿意與所有的人分享我戶外行走路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓所有的人都能感受到戶外行走的樂(lè)趣和喜悅，不管是否認(rèn)識(shí)，不論你在何方。

　　近20多年的戶外行走生涯，讓他深刻地領(lǐng)悟到了人生的意義，正如他在博客中所寫：世界上沒(méi)有比心更高的山峰，也沒(méi)有比腳步更遠(yuǎn)的道路。夢(mèng)想是我人生路上的燈塔，它引領(lǐng)著我走向人生的目標(biāo)。每一次的攀登，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次心靈的修煉，靈魂的升華。

　　“人的心中有一道大門，身體的極限是被自己內(nèi)心束縛的。心里的極限打開(kāi)了，任何困難都打不敗你�！苯痫w豹說(shuō)，“夢(mèng)想是一種看得見(jiàn)生命、故事和畫面的過(guò)程。只要心中有夢(mèng)，就沒(méi)有什么可以束縛住自己�！币舱�是因此，金飛豹一路攜著夢(mèng)想，高歌猛進(jìn)。

奔跑的演講稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　當(dāng)筆尖輕觸畫紙發(fā)出陣陣摩擦，當(dāng)色彩絢爛潑撒映襯遠(yuǎn)方的陽(yáng)光，當(dāng)勾勒中流露著希翼與滿足，我內(nèi)心便會(huì)洋溢起溫暖和感動(dòng)。因?yàn)�，�?mèng)陪著我，永不遙遠(yuǎn)。

　　夢(mèng)，什么是夢(mèng)?我想，第一次看到美術(shù)老師從顏料管中擠出各種柔和的純色，調(diào)和成或明或暗，或飽滿或空曠的色調(diào)時(shí)，我的繪畫夢(mèng)便在心中出土了。雖然光線明媚，雖然朦朧，但我還是有點(diǎn)堅(jiān)定地告訴媽媽，我想學(xué)畫畫。

　　初時(shí)學(xué)畫，技巧還很生疏，時(shí)而受到老師的呵斥，時(shí)而受到同學(xué)的嘲諷，時(shí)而受到父母無(wú)聲的嘆息，卻使我心中的夢(mèng)愈加執(zhí)著，一次課上，我便大聲說(shuō)出“你們笑什么笑，我將來(lái)一定會(huì)成為中國(guó)一流畫家的!”，追夢(mèng)便由此開(kāi)始。

　　在我的強(qiáng)烈要求下，老師抽空時(shí)答應(yīng)帶我外出寫生，一開(kāi)始我連畫一片簡(jiǎn)單的樹(shù)葉都十分費(fèi)勁，卻執(zhí)著地在畫布上一遍遍重復(fù)葉的形狀，有時(shí)從畫伴著朝露的葉直到映著余暉的葉，目光始終不離樹(shù)上生動(dòng)的葉片，因?yàn)槲颐靼�，那葉子的形狀就是我夢(mèng)的雛形，那葉子的葉脈便是我夢(mèng)的骨架，那葉子的葉肉便是我有血有肉的.夢(mèng)想啊!

　　隨著畫技日漸成熟，我癡迷于繪畫當(dāng)中，筆下跳腳的麻雀仿佛是造物的精靈般活躍，筆下叮咚的山泉仿佛是自然奏出的靈魂樂(lè)章，筆下平靜的海面仿佛孕育生靈的萬(wàn)物之主。我坐在窗前描繪多彩的世界。在紙筆接觸的那一刻，靈魂似乎會(huì)被畫出來(lái)。真正下了功夫，真正動(dòng)了感情，一次次渴望夢(mèng)被這些柔和中帶著堅(jiān)定的線條所充實(shí)，所填滿。

　　我致力于通過(guò)繪畫描繪世界上最真實(shí)的形式，體驗(yàn)大自然賦予人類的流暢和無(wú)所不在的情感。

　　現(xiàn)在，雖然我離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但我不會(huì)嘆息，也不會(huì)放棄。因?yàn)橛袎?mèng)，我不在再碌碌無(wú)為地奔波;因?yàn)橛袎?mèng)，我的靈魂不在孤單;因?yàn)橛袎?mèng)，我不會(huì)再感慨從頭頂飛過(guò)的似水流年。一切皆有夢(mèng)的相伴隨形，因而我不會(huì)找不到人生的主旋律。

　　夢(mèng)在路上，永不后悔，夢(mèng)常在，我，永不遙遠(yuǎn)。

奔跑的演講稿14

　　我奔跑所以我飛揚(yáng)，我運(yùn)動(dòng)所以我精彩，我演講的題目是：讓奔跑譜寫奧運(yùn)。

　　奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的獲得，是一個(gè)讓中國(guó)的發(fā)展躍上新高度的機(jī)會(huì)。中國(guó)的改革，更是需要注入新血液使綜合國(guó)力的發(fā)展有更新的刺激與活力。我們是幸運(yùn)的，可以親耳聽(tīng)見(jiàn)中國(guó)被世界認(rèn)可聲音。

　　奧運(yùn)在我們心中，是三色的云彩。

　　紅色，是跳動(dòng)的火焰，它代表了奧運(yùn)圣火，這圣火，自從希臘燃起后，就不曾熄滅。這就是圣火，讓人夢(mèng)寐以求的圣火！

　　黃色，代表了我們黃皮膚黑眼睛的炎黃子孫，作為一名中國(guó)人，我們永遠(yuǎn)也忘不了中國(guó)申奧的辛酸歷史，但我們從不曾放棄，就如那奧運(yùn)精神所號(hào)召的一樣。

　　綠色，代表了環(huán)境，是地球的色彩，是世界永恒的主題。中國(guó)，用雙手創(chuàng)造了一個(gè)綠色奧運(yùn)的.到來(lái)。

　　我與奧運(yùn)同行，文明在我身邊。我們要通過(guò)奧運(yùn)這人大舞臺(tái)告訴全世界；中國(guó)的美好。

　　火炬燃燒著熊熊圣炎，帶著全國(guó)人民的祝福與期待，穿越了北京、沈陽(yáng)、秦皇島、天津、青島、上海、香港七個(gè)敗類運(yùn)城市，此時(shí)的我們，是否也按捺不住心中的激動(dòng)，想與健兒們一同飛奔在傳遞圣火的道路上呢？那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓天空中的太陽(yáng)成為你手中的圣火，腳下的土地，成為你傳遞圣火的路途，讓我們走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，帶著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，帶對(duì)奧運(yùn)的熱情，奔跑起來(lái)！早晨，在霧靄中，我們奔跑；后，在驕陽(yáng)下，我們奔跑；傍晚，在血色夕陽(yáng)下，我們奔跑。如此盡情的奔跑，如此專注的神情，如此的如此，都成了奧運(yùn)的一首贊歌。

　　我健康，我成長(zhǎng)，我運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以煅煉我們的身體，可以磨練我們的意志，更可以把對(duì)奧運(yùn)的滿腔熱情人作奔跑的動(dòng)力。感謝奧運(yùn)，帶給我們精彩，感謝奧運(yùn)，帶級(jí)我們“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，感謝奧運(yùn)帶給我們赤色的激情！

奔跑的演講稿15

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我要分享的主題是：在青春的賽道上奮力奔跑。

　　青春是一個(gè)鮮活的時(shí)期，我們追逐著夢(mèng)想，在生命的賽道上向前奔跑。這條賽道上有時(shí)會(huì)有坎坷，起伏和曲折，但正是這些經(jīng)歷讓我們更成熟，更有經(jīng)驗(yàn)。

　　奮力奔跑是非常重要的，因?yàn)橹挥谐种�以恒、不達(dá)目的誓不罷休的決心，才能在人生的舞臺(tái)上取得成功。

　　我們不僅要用自己的力量來(lái)“造車”，準(zhǔn)備好證明自己性格、才能和潛力的“馬力”，而且還要擁有決心和信心，在旅途中不斷提高自己。

　　剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們和鐵路上的“新皮卡播音車”類似，一切都新鮮、奇妙，充滿著燦爛的黎明。我們喜歡唱歌、跳舞、做游戲。我們的頭腦充滿了互相分享的快樂(lè)，和我們展示無(wú)限的精力和熱情。

　　但是，堅(jiān)持到底并不容易。在青春的賽道上，我們將經(jīng)歷許多困難，哪怕是簡(jiǎn)單的`任務(wù)，有時(shí)也會(huì)變得棘手。我們需要時(shí)刻注意不放棄，永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)想。我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的信仰，無(wú)論前面的路有多長(zhǎng)。

　　成為一名好學(xué)生，我們需要持之以恒，因?yàn)榇煺酆褪�敗是難以避免的。然而，難道不是因?yàn)槟憬?jīng)歷了這些困難和失敗，你才會(huì)變得更強(qiáng)大，更有信心嗎？

　　在青春的賽道上，我們要放心解決難題。在沖刺過(guò)程中，我們必須放慢腳步，正確規(guī)劃；在結(jié)論時(shí)，學(xué)會(huì)“內(nèi)化”的道德涵養(yǎng)；在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之時(shí)，開(kāi)始努力進(jìn)步。

　　在青春的途中，沒(méi)有人能保證歷程會(huì)如何變化。然而，正是由于歷程的不確定性，才讓人們?cè)敢夥畔鹿虉?zhí)地跟隨某個(gè)規(guī)劃的思想，嘗試著成為一名全面而有才華的人。

　　同學(xué)們，讓我們?cè)谇啻旱馁惖郎蠆^力前行！相信自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持到底。只有咬緊牙關(guān)，放下心中的疑惑，勇敢向前，我們才能在青春中璀璨綻放！

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