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一次演講作文必備[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一次演講作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次演講作文 篇1
我們學(xué)校要舉行“學(xué)雷鋒精神 做美德少年”演講比賽。我代表我們班參加比賽,我心里有點緊張。
老師給我準(zhǔn)備了演講稿,我回到家里就認(rèn)真背稿,晚上睡覺前就背會了,第二天早上我又背了幾遍,很快背熟了。稿子背熟之后,老師和媽媽就輔導(dǎo)我哪個字重讀,哪一點要加動作。在家里給爸爸媽媽演講,在班里給老師和同學(xué)講,幾天后,老師和爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很大。
星期三下午,演講比賽正式開始。我精心打扮一番,滿懷信心迎接比賽。
二一班的選手上場了,下一個就是我。我站在主席臺旁邊等,我的臉一下子紅了起來,心怦怦直跳,比臺上演講的選手還緊張。我想起媽媽告訴我的話:你演講的時候就當(dāng)下面沒有人,都是大樹,你就不緊張了。輪到我上場了,可緊張的心情還是沒有平靜下來,腦子里一片空白,報過題目之后,第一句話就把老師教的動作給忘了,講了幾句之后我的心也就自然平靜了下來,我充滿自信,順利完成了演講。
演講比賽結(jié)束了,我得了第二名,心里很高心,同學(xué)們也為我歡呼,用掌聲向我祝賀。這次演講比賽取得的好成績,有我的努力,有同學(xué)們的'信任和鼓勵,也有老師和媽媽的輔導(dǎo)和幫助。在今后的各項活動中,我還會積極參與,永爭第一。
一次演講作文 篇2
那次的國旗下演講令我記憶猶新。
一天下午的課間,老師過來問我愿不愿意在國旗下演講。剛聽到時,我有點緊張,內(nèi)心是不太情愿的。但是,經(jīng)過一節(jié)課的考慮,我還是告訴老師:“我愿意!
放學(xué)后,我迅速完成了作業(yè),然后就開始構(gòu)思演講稿。經(jīng)過一個多小時的努力,我終于把演講稿修改得讓自己滿意。接著,我開始練習(xí)演講。首先是熟悉演講稿的內(nèi)容,通過反復(fù)朗誦,我將演講稿背得滾瓜爛熟,并且將其中的高低、停頓都標(biāo)注得一清二楚。然后,我嘗試在演講中加入感情和動作。最后,模擬國旗下演講的.場景,多次進(jìn)行脫稿演講。幾天后,我已經(jīng)成竹在胸了。
終于到了星期一,去學(xué)校的路上,我的心激動得像小鹿在四處亂撞。天氣晴朗,空氣清新,樹上有很多小鳥發(fā)出悅耳的鳴叫,仿佛在鼓勵我。
升國旗儀式開始了,在廣播員宣布“下面開始第三項:國旗下講話”之后,我挺胸抬頭地走到國旗臺上。臺下是五千多名師生,看著他們期待而專注的眼神,我有些許緊張。但很快便平靜了下來,調(diào)整好狀態(tài),開始了演講。我面帶微笑,口齒清晰,聲音時而高亢,時而低沉,講到動情處,情不自禁地?fù)]舞起手臂。漸漸地,我完全沉浸在自己的演講中,不知不覺間就到了最后。“我的演講完畢,謝謝大家!”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲,我在掌聲的籠罩中如釋重負(fù)地走下旗臺。
在升旗儀式結(jié)束后,我感覺天更藍(lán)了,花兒更鮮艷了,小鳥叫得更動聽了。那一刻,我的愉悅難以言表。
那次國旗下演講,提高了我的膽量,增強了我的自信,鍛煉了我的能力,讓我受益匪淺。
一次演講作文 篇3
人生中有許多第一次:第一次騎自行車,第一次考第一名,第一次挨罵……而在我的印象中,讓我終身難忘的,是第一次上臺演講。
那是一次單人演講比賽,我是8號。在第7號馬上要演講完時,我的心都要跳到嗓子眼兒了!我不停地深呼吸,握緊拳頭,在心里不停地背稿。不一會兒就到我了。我走上臺去,腿在不由自主地顫抖。我盡量控制自己的情緒,開始演講。第一段,第二段,第三段,但就在第四段時,我突然忘詞了。我倒吸一口冷氣,心里像裝了許多小兔子一樣,不停地跳動,但是那句臺詞仿佛就在嘴邊,卻怎么也想不出來了,我緊張得渾身冒汗。突然,我想起了爸爸的.話:“如果你突然忘詞,就可以把那段跳過!庇谑,我跳過那段詞,開始繼續(xù)演講。
當(dāng)我走下臺時,我感覺腳底像踩著棉花一樣,又激動又開心!激動的是我成功地度過了最艱險的時刻,開心的是我終于解放了!這時的我心里甜滋滋的,這甜比吃了蜂蜜或糖果還甜,比受了夸獎還甜。我想,這就是成功的滋味吧!
生活中有許多第一次,也許在這些第一次中你會遇到挫折與困難,但是,在這當(dāng)中最重要的是,你在不斷地超越自我,找到新的目標(biāo)!
一次演講作文 篇4
今天是5月24日,今天對于我來說是個難忘的日子,今天我們學(xué)校舉辦了一次演講會,是請一位北京的一個教授來演講的。一開始我在心里想:“這是什么破演講啊,我保證不會哭。”
可是當(dāng)演講到感謝父母的時候我哭了,我掉眼淚了。
教授讓我們閉上眼睛回想你是怎么對你們的父母的,而你們的父母又是怎么對你的.。我閉上了眼睛,在我的腦海里浮現(xiàn)了我呵斥我的父母,我對他們的不敬,我的心就有了些酸痛,我但是感到我的眼睛火熱熱的,突然有一股暖流從我的眼里流出!澳鞘鞘裁??是眼淚嗎?”這句話在我的心理不停地反復(fù)的響著。終于我忍不住悄悄的哭了,這是我第一次當(dāng)著那么多人的面哭,我管不了那么多了。我愛你爸爸我愛你爸爸我愛你爸爸我愛你媽媽我愛你媽媽!
后來教授讓我們面向父母大聲的喊出:“我愛你們父母!我愛你們父母!你們辛苦了!”我們后來去擁抱我們的父母,我大聲的說出了我的心里話:“爸爸我以后再也不惹你生氣了,我會好好學(xué)習(xí)的”
我相信我一定會做到!
一次演講作文 篇5
暑假第一天,媽媽就帶著我聽了一場李陽老師的演講,這也是我聽過的一次最難忘的演講。你們一定會奇怪:“李陽是誰呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語的創(chuàng)始人。李陽老師在樹人大學(xué)完成了長達(dá)兩個多小時的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對英語的激情給我留下了很深的印象,也讓我對英語有了更大的興趣。
禮堂里座無虛席,大部分都是家長帶著孩子來聽的`。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點胖,上身穿白色T恤,下身藍(lán)色牛仔褲。咋一看覺得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒等主持人介紹,我一眼就認(rèn)出來了,跟大家一起大聲叫喊著他的名字:“李陽老師!李陽老師!”只見他彬彬有禮地走到臺前,接過話筒,很自然地切入話題。
首先,李陽老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對比:郎朗從2歲開始學(xué)琴,每天花大量的時間練,即使高燒40度依然堅持彈奏。我們都認(rèn)為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現(xiàn),真是驗證了李陽老師的話:天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。
接著演講到達(dá)最高潮的時候,大家在李陽老師的帶領(lǐng)下,開始了瘋狂英語:他讓大家把書拿起來,舉過頭頂,仰著頭,大聲地朗讀一篇英語。一遍又一遍,聲音一次高過一次。全場充滿了我們嘹亮的讀書聲,場面相當(dāng)壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中,演講接近了尾聲。
聽了這次演講,使我明白了一個道理:世界上并沒有天才,只有通過無數(shù)次的努力,堅持不懈,重復(fù)再重復(fù),才有可能取得成功。
一次演講作文 篇6
歲月匆匆而過,小學(xué)六年的生活已經(jīng)稍縱即逝,就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子。但讓我記憶猶新的,還是我第一次參加朗誦比賽。當(dāng)時的情景至今歷歷在目。
學(xué)校里要舉行一年一度的朗誦比賽。經(jīng)過激烈的投票選舉,我代表我們班去參加比賽。我激動極了,心里就像吃了蜜一樣,美滋滋的。
我認(rèn)真地準(zhǔn)備著。可是沒過多久,我便獲得了一個“大禮包”——一號選手。我頓時覺得這個消息就是晴天霹靂。我一時不知怎么辦才好。老師安慰我道:“只要用心準(zhǔn)備,正常發(fā)揮,不要想太多!蔽野牙蠋煹.話牢記心中。
終于到了比賽時刻!坝姓埩(10)班白明坤上臺演講!”主持人用她響亮的聲音說道。我的心提到了嗓子眼兒,空氣似乎都凝固了。我就像走向刑場似的慢吞吞地走上臺。臺下的同學(xué)們都齊刷刷地看著我,評委老師嚴(yán)厲的眼睛直勾勾地盯著我。我向著評委深深地鞠了一躬。抬起頭時,我看到班主任老師面帶著和藹的笑容,對我豎起了大拇指,好像在說:“白明坤,你一定可以的!蔽野蛋档亟o自己打氣。
我深吸一口氣,聲情并茂地朗誦出“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!”隨著朗誦的進(jìn)行,我一掃開始的緊張,慢慢地融入到了詩里,盡情的抒發(fā)著心中的感情,熟練地做著各種動作。我看到評委向我投來了贊許的目光,還不時地向我點頭。最后,我以“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”完美收尾。全場頓時響起了熱烈的掌聲。
到了驚心動魄公布成績的時候了。我屏住呼吸,靜靜地聽著。第三名,沒有我!第二名,沒有我!唉,難道……
“第一名,六(10)班白明坤!”
是我,真的是我?我急忙向臺上跑去,風(fēng)在我耳邊“沙沙”作響,但我聽不見,我聽到的只有觀眾雷鳴般的掌聲。我拿著沉甸甸的獎狀,心里別提有多高興了。
這難忘的第一次,讓我深深懂得了自信的力量,有了第一次做后盾,我一定會揚帆遠(yuǎn)航!
一次演講作文 篇7
撲通,撲通,撲通我的心里像提著十八只水桶七上八下的。老師說:今天的十分鐘隊會由嚴(yán)佳琪同學(xué)主持。我走到講臺上,定睛一看,下面黑壓壓的一片,118只眼睛都盯著我。我的心跳的更厲害了,像是從嗓子眼里就要蹦出來了。腿有些發(fā)軟,還有些發(fā)抖。教室里非常靜,連一只針掉在地上的聲音都聽的見。同學(xué)們的目光充滿了期待,我掃視了一下大家,又看了看老師。薛老師面帶笑容的望著我。她那鼓勵的'目光給我增添了勇氣和力量。我想:我不能辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。我開始娓娓動聽的講起來:時間如水,一個快樂的五。一假期過去了,今天我講的主題是車禍脫險
在這十分鐘隊會上,同學(xué)們大膽發(fā)言,各抒己見。俗話說得好:天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福以免在危險來臨之計,措手不及。我的話音剛落,臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認(rèn)可。再會頭看看薛老師眼神中流露出高興。薛老師走上講臺把我所講的點評了一下:嚴(yán)佳琪同學(xué)的這次十分鐘隊會主持的非常好,希望我們班以后再多幾個嚴(yán)佳琪
我的心里充滿了自豪感。在這件事中,我知道了不管做什么事情,只要你努力了,一定會有成功的那一天!
一次演講作文 篇8
望著桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語課就要開始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場的毛病,連上課發(fā)言我都會緊張,這次演講……
哆哆嗦嗦地走上講臺,望著身旁含笑的英語老師,我反而覺得恐怖;臺下的同學(xué)端正地坐著,三十幾只眼睛直射著我,與平日說笑的他們完全相反,讓我覺得好陌生。
幾秒種的靜默后,老師打了一個手勢,我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。
我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺得已過了一個世紀(jì)。抬起頭來喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎?就是通過眼神交流吧!同桌——那個小矮個兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點尊重吧!我算是體會到了老師上課的感覺了。
就這樣煎熬著,我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣,等待著一點掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位,可老師又把我拉了回來:“提問呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點自信。局促不安的問完第一個問題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽懂了嗎?可是,臺下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認(rèn)真的同桌!我有些吃驚,更多的`是喜悅,這表明了我的成功!接下來的兩個問題我問得流暢多了,我的信心也更足了。
當(dāng)我回到座位時,我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息,對我來說,卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團(tuán)膠帶……
這是我的第一次演講,也是我人生的一個轉(zhuǎn)折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。
一次演講作文 篇9
“別抽到我,別抽到我……”我在心中暗暗地祈禱著,可是世上不如意者十有八九,還有一二特別不如意!癱。j。”mr。l喊了我的名字,“該你了!
這可是我人生第一次英文演講,雖然我已經(jīng)在各種大大小小的目光中生活了十四個年頭,可是當(dāng)我站在講臺上,接受全班同學(xué)目光的掃射時,我仍會手腳冰涼,頭冒冷汗。
“大家好,接下來c。j。會為大家分享她的春節(jié)!蔽夜首鬏p松地開始了我的“表演”,因為是第一次,我迫切地希望能夠精彩地完成,這種想法給了我動力,無疑也給了我無形的壓力。我直視前方,不敢和臺下的“觀眾”來個眼神交流,他們的眼睛像一盞聚光燈,將我照得不知所措。
慢慢地,我調(diào)整呼吸,全身緊張地感覺褪去了,我的聲音不再發(fā)顫,表情自然了許多,甚至還不由自主地加上了肢體動作助以解釋,我熟悉了這種在人們面前說話的感覺,瞬間,觀眾們的目光變得柔和,我竟然感覺像平時在班里和同學(xué)說話一樣地自然,自己的演講也生動了許多。結(jié)束后,我深深地躹了一躬,觀眾送給我真摯的掌聲。
整個班都進(jìn)行完畢后,外教讓我們兩兩一組,寫下自己和同伴的優(yōu)點和不足,我在紙上點評了自己“過于緊張”,mr。l看到后對我說:“緊張是不可避免的,當(dāng)我剛開始做老師時,我也因為同學(xué)們的眼睛而緊張,我感覺他們的目光像釘子一樣,不敢有半點差錯,但是現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了,希望你下次會越來越輕松。”
是啊,越來越輕松,說起來容易做起來難啊,怎么才能做到呢?需要多少次的練習(xí)和多么認(rèn)真的.準(zhǔn)備呢?我不知道答案,但我堅信,每一次演講就是一次歷練,不僅是在培養(yǎng)能力,更在于面對撲面而來的注視和關(guān)注仍能坦然面對,淡然處之,這是一種人生態(tài)度。
在接下來的這一個學(xué)期,我將每周經(jīng)歷一次這樣的考驗,我希望能在期末的到一個全新的自己。
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