一次演講作文(常用8篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一次演講作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一次演講作文 篇1

　　今天，徐老師領(lǐng)我們參加了“筑夢(mèng)于心，逐夢(mèng)前行”活動(dòng)，我和谷佳慧等七名同學(xué)代表全班去參加了演講。同學(xué)們的演講令我深受教育，受益匪淺。

　　演講稿里，我曾寫(xiě)過(guò)“總有一天，這些小積累會(huì)變成我的大夢(mèng)想”，一樣，我們的夢(mèng)想只有完成無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，非洲的一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的馬拉松選手，比賽中競(jìng)得了冠軍，使大家震驚不已，當(dāng)記者采訪他時(shí)，他說(shuō)出了成功的秘密，“馬拉松全長(zhǎng)四十多公里，我把它分成了無(wú)數(shù)個(gè)小段，每一小段都有一個(gè)小目標(biāo)，它或是一棵樹(shù)，或是一座房屋，每當(dāng)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)，我就會(huì)有下一個(gè)目標(biāo)，就這樣，不斷跑完一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，又不斷確定一個(gè)個(gè)新目標(biāo)，每個(gè)小目標(biāo)都已超過(guò)，我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，取得了冠軍”，他回答的令我沉思。

　　而有些人卻不明白這些道理，我隔壁的王叔叔，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，他整天吆喝著“我要當(dāng)作家啦！我要當(dāng)作家啦！”卻從不閱讀，不練筆，結(jié)果到最后，他一事無(wú)成，連一個(gè)普通的報(bào)刊上也不見(jiàn)他的名字。

　　我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名教師”，要想當(dāng)一名教師，首先，我也要給自己定下小目標(biāo)，什么是我的小目標(biāo)呢？一次考試就是我的小目標(biāo)，怎么能考好呢？每一堂課也是我的小目標(biāo)，只要完成這一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，我堅(jiān)信，我會(huì)距離夢(mèng)想越來(lái)越近的。

　　演講時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了自己長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想，如果每個(gè)同學(xué)都像跑馬拉松一樣，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，給自己立下一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，并實(shí)現(xiàn)他們，那么，我們的大夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

一次演講作文 篇2

　　在我前幾天上隊(duì)活課時(shí)，老師決定舉行“競(jìng)選班干部”的活動(dòng)，我抱著試一試的心情，我舉手報(bào)名參加了“勞動(dòng)委員”

　　在活動(dòng)的前一天，我滿心歡喜的開(kāi)始準(zhǔn)備起演講稿來(lái)。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸改好后馬上就拿給我，他十分支持我這次競(jìng)選，我便興奮的背起了演講稿……

　　好不容易熬到了演講的那一天，我喜滋滋的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。一看名單，我是第27個(gè)上臺(tái)演講。一想，我還早呢。于是，就在心里背起了演講稿……轉(zhuǎn)眼間。到了我，當(dāng)我站在早就熟悉不已的講臺(tái)上時(shí)，心里莫名地多出了幾分緊張，就像懷里抱著一只小兔子一樣，心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿，這時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)。老師一直望我，好像用眼神來(lái)告訴我：加油，你能行的。我便有了信心，演講稿便脫口而出。講完后，我深深的鞠了一躬，松了口氣似的.走下臺(tái)。

　　我激動(dòng)，緊張的等待著的是老師公布結(jié)果。幾分鐘后，老師一項(xiàng)一項(xiàng)的公布。終于，到了“勞動(dòng)委員”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老師卻念出了別人的名字。失落像一塊巨石，重重的壓在我的心上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　那事過(guò)后，每每想起，總是會(huì)有些惋惜與失落，但我又想：人生總是會(huì)遇到困難、挫折與失敗的嘛！“失敗乃成功之母”，我怎能生活在失敗的陰影里��！這樣的機(jī)會(huì)，我還有很多很多的，難道因?yàn)闆](méi)競(jìng)選成功而難過(guò)？

一次演講作文 篇3

　　星期五下午到了，我最擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。哎！那就是我要上臺(tái)演講第七課《我愛(ài)你，中國(guó)的漢字》。

　　雖說(shuō)這篇課文我早已背的滾過(guò)爛熟了，但畢竟是第一次上臺(tái)演講，我的心臟像是有一只小鹿在亂撞。一想起這件事情，我的臉就會(huì)馬上紅得像個(gè)熟透了的小蘋(píng)果。

　　先別廢話了，跟你們說(shuō)說(shuō)我的戰(zhàn)況吧！

　　剛開(kāi)始時(shí)，除了操暢以外，其他人在我們班口才都是一流的，潘鈺璇還拿過(guò)宣城市演講比賽的`一等獎(jiǎng)，要贏過(guò)他們，除非你的口才都可以當(dāng)主持人了。

　　經(jīng)過(guò)一、二、三組的精彩演講后，輪到我了。我的心怦怦地跳，我感到忐忑不安，好像被壓了一塊石頭，使我喘不過(guò)氣兒來(lái)。我還沒(méi)開(kāi)始演講，老師就表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我敢挑戰(zhàn)自我。因?yàn)橛辛诉@句表?yè)P(yáng)，讓我的心情一下子放松了許多，開(kāi)始了我輕聲細(xì)語(yǔ)的演講。

　　雖然在過(guò)程中，我忘詞了，也停頓了，但還是將演講順利完成了。

　　雖然這次演講并不完美，但是，敢于挑戰(zhàn)自我，就會(huì)為自己美好的人生鋪上一條完美的路！

一次演講作文 篇4

　　今天，我的心一直怦怦直跳，因?yàn)�，下午有我要參加�?“演講比賽”。

　　比賽開(kāi)始了，我的心仍然像一塊石頭懸在半空，久久不能放下。但我看到前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都自信瀟灑，我想：我業(yè)不能落后呀！輪到我了！我穩(wěn)步地走上講臺(tái)，就在我剛站定的那一刻，教室離驟然間響起了熱烈的掌聲。掌聲平息了，我也開(kāi)始演講了。

　　在講故事時(shí)，同學(xué)們專心極了，似乎聽(tīng)得很入迷，連一動(dòng)也不動(dòng)。故事講完了，同學(xué)們?cè)僖淮谓o予我震耳欲聾的掌聲。

　　過(guò)了幾天，老師要給我們報(bào)獎(jiǎng)。��！我是一等獎(jiǎng)。

　　這次，我雖然不能參加年級(jí)組的比賽，但我相信，有參加同學(xué)的努力和他們平時(shí)的刻苦練習(xí)，肯定能位三（6）班增添一份光彩。

一次演講作文 篇5

　　今天，著名作家毛蘆蘆來(lái)我校演講，作為班級(jí)的閱讀之星，很榮幸得到了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　我很喜歡看書(shū)，也特崇拜作家。我常想：為什么一件十分平常的事，在作家的描述下是那么的感人。今天，聽(tīng)了毛作家的演講，我才恍然大悟，我們不光要多看書(shū)，多積累知識(shí)，還要用心去傾聽(tīng)，去感受周圍那些看似平常，卻不平常的事。

　　比如，毛作家寫(xiě)過(guò)一本叫《蘆花小旗》的書(shū)，書(shū)里提到過(guò)一位慈祥的母親，為了等女兒的工作錄取通知書(shū)，整個(gè)暑期頭頂烈日，每天堅(jiān)持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動(dòng)了許多讀者，其實(shí)她就是毛作家的母親，毛作家就是被母親的行為感動(dòng)了，從而立志當(dāng)一名作家，寫(xiě)出精彩的文章去感化讀者。

　　從演講中我們知道，毛作家原想為女兒寫(xiě)一本《讓善良插上翅膀》的書(shū)，書(shū)的題材來(lái)源于生活中女兒的一次善良舉動(dòng)。事情是這樣的：毛作家逛街時(shí)，看到兩只形狀非常有趣的鐘，一只是熊貓，一只是老母雞啄玉米。她打電話給女兒想讓她選擇，女兒卻反問(wèn)媽媽喜歡哪一只，毛作家脫口而出說(shuō)喜歡熊貓，女兒就說(shuō)那就買(mǎi)熊貓的'。她隨即把電話掛了，買(mǎi)了熊貓鐘。這時(shí)，她又接到女兒的電話，說(shuō)：“媽媽，剛才我沒(méi)說(shuō)完，您就把電話掛了，麻煩您替我向母雞說(shuō)聲對(duì)不起�！倍嗝瓷屏嫉呐畠�，聽(tīng)完這件事我也被深深地感動(dòng)了，我想這本書(shū)出版后，一定會(huì)吸引許多讀者。

　　毛作家的演講雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，卻讓我受益匪淺，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要我們認(rèn)真觀察，用心體會(huì)都是我們寫(xiě)作的好題材。通過(guò)這次的演講，對(duì)于寫(xiě)作我更有信心了。

一次演講作文 篇6

　　我是個(gè)十分喜歡演講的男生，因?yàn)檠葜v可以鍛煉我們的表達(dá)能力，臨場(chǎng)反應(yīng)等。我在最近一段時(shí)間演講了很多次，但讓我印象最深刻的是在七年級(jí)新生同學(xué)面前的演講經(jīng)歷。

　　那天晚上，學(xué)校老師要求兩名同學(xué)到七班演講，告訴他們住宿生活的注意事項(xiàng)。我一想，這又是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)，于是我毫不猶豫的向老師提出了申請(qǐng)……

　　演講要開(kāi)始了，在老師介紹語(yǔ)中，我緩緩走上了講臺(tái)�！按蠹液谩�…”望著臺(tái)下40多張面孔，正赤裸裸地盯著我，我不免有些緊張，我趕緊找到一個(gè)空隙，深深地吸了一口氣，還用手拍了拍胸脯�？蓻](méi)想到，臺(tái)下的同學(xué)竟笑了起來(lái)，我一看，還有這效果，我就借此機(jī)會(huì)又講了幾個(gè)住宿生活的幽默事例，一下子把場(chǎng)面氣氛升到了高點(diǎn)。同學(xué)們也在哈哈大笑中明白了一些道理，這正是我的目的.��！

　　最終，演講在歡快的氛圍中度過(guò)了，迎來(lái)了同學(xué)們熱烈掌聲。作為學(xué)長(zhǎng)，我也感到很欣慰，希望他們?cè)诔跞胫袑W(xué)的住宿生活中能夠努力勤奮，珍惜時(shí)間，當(dāng)然也要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)一些生活技能，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生。

一次演講作文 篇7

　　星期一的下午，老師布置了一樣作業(yè)——寫(xiě)一篇演講稿。當(dāng)天傍晚，我認(rèn)真地寫(xiě)了一篇《多看課外書(shū)》的演講稿，生怕第二天會(huì)鬧出笑話，畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的.修改和朗讀。

　　到了星期二上午，我?guī)�上稿子�?lái)到學(xué)校。

　　第一節(jié)就是語(yǔ)文課，吳老師用這40分鐘讓我們來(lái)演講，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要演講，我就用抽學(xué)號(hào)的方式吧，我抽到誰(shuí)誰(shuí)就上來(lái)講�！�

　　“嗯，好的�！蔽覀儺惪谕�聲。

　　“36號(hào)”老師叫道。

　　我心里想：“呀，幸好不是我，可36號(hào)會(huì)是誰(shuí)呢？啊……是我的同桌，吳君惠，她太慘了�！蔽倚覟�(zāi)樂(lè)禍。

　　一聽(tīng)到學(xué)號(hào)，她目瞪口呆，仿佛在說(shuō)：“怎么會(huì)是我？他拿起來(lái)稿子畏畏縮縮，慢悠悠的走上講臺(tái)。我們看著她，她大概講幾分鐘就停住了，一直在撩右耳邊的頭發(fā)，當(dāng)然，這是她的招牌動(dòng)作。她為什么會(huì)停呢？原來(lái)她不知道怎么加進(jìn)去一個(gè)詞。她在同學(xué)的幫助下，終于講完了，只見(jiàn)她重重地嘆了一口氣，好像再說(shuō)：“呀，終于講完了�！�

　　我們一直在鼓掌。

　　“好，下一個(gè)學(xué)號(hào)——1號(hào)。”老師說(shuō)。

　　“不是我，不是我�！蔽倚睦镌谀�默禱告。

　　“��！是我！”我心里一驚。

　　我急忙拿起稿子，大步流星走上講臺(tái)，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)結(jié)束這個(gè)演講。當(dāng)我站在講臺(tái)上，我看見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷的望著我，我心跳突然加快。開(kāi)始演講了……

　　“同學(xué)們，大家好，我今天要演講的主題是……”可是在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了一個(gè)“大坑”想不到該換成什么詞。而這個(gè)詞就像一群他國(guó)的敵人，阻攔我方前進(jìn)，于是我們只能發(fā)動(dòng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我終于講完了，這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了！

　　我終于敢大膽的演講啦！在這一次演講中，我收獲多多。

一次演講作文 篇8

　　“叮鈴鈴”上課啦！同學(xué)們你推我擠地跑進(jìn)教室。“聽(tīng)！”有腳步聲。原來(lái)是茍老師，她是我們的班主任及語(yǔ)文老師。茍老師迅速地走進(jìn)教室，高興地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們開(kāi)一次演講會(huì)�！贝藭r(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲�！跋蛎�人學(xué)習(xí)，我們就來(lái)講名人讀書(shū)的故事吧！”老師說(shuō)道。緊接著又讓小組長(zhǎng)抽號(hào)，結(jié)果是我被排列到第三輪的第二號(hào)，因此，我有時(shí)間在大腦里一遍又一遍地搜索匡衡小時(shí)候勤奮讀書(shū)的故事。

　　第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡，他大搖大擺地走上講臺(tái)，像一只可愛(ài)的小鴨一樣。頓時(shí)，臺(tái)下的小觀眾們笑得前仰后合。邢洛凡在講臺(tái)上總能保持著一動(dòng)不動(dòng)的姿勢(shì)，不一會(huì)兒，他的褲子就濕了起來(lái)。大部分同學(xué)的注意力忽地聚集在浸濕了的褲子上。有的同學(xué)見(jiàn)此情形悄悄地關(guān)注著，有的同學(xué)用手指指著邢洛凡并小聲對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)起這件事，還有的同學(xué)不由自主地笑了起來(lái)。茍老師發(fā)現(xiàn)這種情況，只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開(kāi)口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講臺(tái)……

　　第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌，她很大方地走上講臺(tái)，然后對(duì)大家說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”因?yàn)樗�的開(kāi)頭詞引用問(wèn)候語(yǔ)，所以熱烈的掌聲便響了起來(lái)。她講的是魯迅小時(shí)候刻苦讀書(shū)的'故事。同學(xué)們總是洗耳恭聽(tīng)著，母萌萌在演講時(shí)加上了拿辣椒的動(dòng)作。比如：魯迅走在大街上，她也似乎在大街上走來(lái)走去。她還加上了豐富的表情呢！母萌萌的故事一講完，老師叫道：“9.5分！”

　　第三輪到了，離我越來(lái)越近了，我的心跳加速�！鞍パ剑〉谝蝗丝熘v完了呀！”我馬上在記憶中練習(xí)了一遍，還可以�！癘K！”當(dāng)老師點(diǎn)到我的號(hào)時(shí)，我卻緊張了起來(lái)。不過(guò)，我還是慢慢地走上講臺(tái)，不知怎么的，其中一句話由之前的清楚變得模糊起來(lái)，我仍不緊不慢地講起來(lái)，不一會(huì)兒就講完故事了。老師叫道：“8分！”這分?jǐn)?shù)還真令我喜出望外，因?yàn)檫@次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學(xué)們深深地鞠了一躬，滿意地走下講臺(tái)，回到自己的座位上。繼續(xù)聽(tīng)別的同學(xué)講名人讀書(shū)的故事。

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　　這真是一次難忘的演講會(huì)，讓我從中學(xué)到了更多更廣的讀書(shū)技巧，懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘啊！

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