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個(gè)人人生演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的個(gè)人人生演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人人生演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們少年兒童自己的盛大節(jié)日！隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，笑臉伴隨希望盡情綻放。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、百花爭(zhēng)艷的日子里，在這段奮發(fā)圖強(qiáng)、英姿颯爽的時(shí)光里，我代表雷家洼小學(xué)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我校發(fā)展建設(shè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們致以衷心的感謝和崇高的敬意！向全體少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問(wèn)候！同時(shí)，向辛勤哺育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的老師們表示親切的慰問(wèn)！
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日，也是我們最高興的日子。你們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步、全面發(fā)展是我們最大的心愿。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們提出四點(diǎn)殷切期望：
一、要加強(qiáng)品德的修養(yǎng)。同學(xué)們要樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)、自信的`精神，自覺(jué)培養(yǎng)獨(dú)立生存、戰(zhàn)勝困難的能力。要把愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)父母、愛(ài)家庭、愛(ài)校園、愛(ài)老師、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)社會(huì)主義體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用行動(dòng)來(lái)證明——我是陽(yáng)光好少年。
二、要培養(yǎng)健全人格。同學(xué)們從小要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志博學(xué)，貫通古今，品學(xué)兼優(yōu)，成為有所專(zhuān)長(zhǎng)的人。從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，有計(jì)劃、有步驟的學(xué)習(xí)和做事情。誠(chéng)實(shí)守信做人，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。正確面對(duì)生活中遇到的各種困難和挫折，陽(yáng)光自信，冷靜面對(duì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，同舟共濟(jì)，一起克服學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問(wèn)題。
三、要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，是民族進(jìn)步的靈魂。同學(xué)們從小就要樹(shù)立自主創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)良好鉆研習(xí)慣，喜歡發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，超越自我，超越現(xiàn)實(shí)。學(xué)會(huì)在實(shí)踐中探索、在思考中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升。這樣才能適應(yīng)社會(huì)日新月異發(fā)展的需要，才能在茫茫人海中卓爾不群、出類(lèi)拔萃。
四、要鍛造強(qiáng)健體魄。日常生活中，同學(xué)們要注意健康飲食，平衡營(yíng)養(yǎng)，定時(shí)進(jìn)餐，少吃油炸、煙熏、燒烤、麻辣類(lèi)食品。遵守作息規(guī)律，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。重視體育鍛煉，鑄造健康體魄，時(shí)刻準(zhǔn)備著為學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供基礎(chǔ)保障，為家庭建設(shè)做力所能及的事情，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)綿薄之力。
同學(xué)們，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，做人貴在品行，做事貴在精專(zhuān)。你們是父母的牽掛，校園的花朵，你們是老師的希望，祖國(guó)的未來(lái)！
每一天都是全新的一天，每個(gè)人都有贏得人生出彩的機(jī)會(huì)。明天將要遠(yuǎn)航，你們準(zhǔn)備好了嗎？
我希望，在今后的日子里，我們雷家洼小學(xué)全體師生不負(fù)眾望，堅(jiān)守初心，繼續(xù)前行，擼起袖子加油干、追趕超越爭(zhēng)一流！我堅(jiān)信，同學(xué)們的明天一定會(huì)更加美好，xxx小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌！
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝家長(zhǎng)們身體健康，和和美美。祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順心，萬(wàn)事如意！
個(gè)人人生演講稿2
大家好。我是來(lái)自xx縣希望學(xué)校的學(xué)生。今天我要講的是《理想，不滅之燈》。
高爾基說(shuō)過(guò)；“當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想！“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo)，人生也會(huì)隨之黯然失色。
奧運(yùn)第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪�，她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷，日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想，這一盞不滅的`燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。
人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想�！崩硐胫疅綦m然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。
據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒(méi)有理想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮，我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。
一個(gè)最美的字眼！理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我，的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)�！钡拇_，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！
個(gè)人人生演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《追尋幸福的教師人生》。剛剛跨出大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，我對(duì)教師充滿(mǎn)著熱情與憧憬。想象著當(dāng)孩子王的那份瀟灑，想象著備受尊敬的那份自豪。可工作沒(méi)多久我就發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)并不像想象中那般完美。當(dāng)我常常因?yàn)橐恍┬∈屡c孩子反復(fù)嘮叨時(shí)候，當(dāng)同行們的抱怨聲在我耳邊響起的時(shí)候，當(dāng)日益增長(zhǎng)的物價(jià)向清貧的我發(fā)起無(wú)數(shù)次攻擊的時(shí)候，尤其是當(dāng)我驚恐的發(fā)現(xiàn)自己正以雙倍的速度衰老的時(shí)候——我徹底的迷惘了！
難道教師就是要頂著天底下最大的贊美光環(huán)，去過(guò)最不幸福的生活嗎？我找不到答案。在迷茫中過(guò)了一段日子，學(xué)校讓我當(dāng)了班主任，并且一干就是三年。這期間讓我體味了老師的酸甜苦辣以及老師所獨(dú)有的幸福。+記得剛開(kāi)始的那段時(shí)間因?yàn)槟贻p又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生狀況不斷，我忙的焦頭爛額，就經(jīng)常發(fā)脾氣。那天是我生日，我又一次憤然的從教室離開(kāi)，卻很意外的在我桌上出現(xiàn)了一張賀卡，上面有全班同學(xué)的簽名，還寫(xiě)著：“周老師，請(qǐng)?jiān)徫覀兊臒o(wú)知和淘氣，由于社會(huì)，家庭和自身的影響，我們注定是一群任性的孩子�？墒牵�(qǐng)您相信，我們的.心靈是純潔的，我們對(duì)您的愛(ài)是最真誠(chéng)的。生日快樂(lè)！”那天我試著微笑著走進(jìn)教室，而他們用更燦爛的笑容回報(bào)了我。
孩子就是孩子，犯錯(cuò)是難免的，其實(shí)他們都挺可愛(ài)。記得我結(jié)婚的前一天那節(jié)語(yǔ)文課，平時(shí)特吵的教室那天卻出奇地安靜�？僧�(dāng)我推開(kāi)門(mén)時(shí)，全體學(xué)生突然起立，為我唱起了《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》，黑板上寫(xiě)著“祝您新婚快樂(lè)”。感動(dòng)的淚水一涌而出。誰(shuí)能說(shuō)他們不懂事，誰(shuí)又能說(shuō)他們不懂情。記得中秋節(jié)那天，因?yàn)椴环偶�，學(xué)生離家遠(yuǎn)。我給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小小的月餅，原準(zhǔn)備用班費(fèi)買(mǎi)的。那天去上課時(shí)，學(xué)生起立，非常整齊非常大聲的說(shuō)：周老師，謝謝您，也祝您中秋節(jié)快樂(lè)！那一刻，我被深深感動(dòng)了。買(mǎi)月餅的錢(qián)我自己掏了腰包，這些孩子，太可愛(ài)了！什么是教師的幸福？我想，我的幸福就是在那一聲聲“娟姐”的稱(chēng)呼中，就在那一句句真心的“謝謝”里，就在那一張張溝通的紙條里，就是在那愛(ài)與被愛(ài)的短信傳遞間……
那么，何必去抱怨生活清貧？桃李滿(mǎn)天下時(shí)，我就是世上最富有的人。何必去悲嘆工作辛勞？當(dāng)多年后，學(xué)生結(jié)伴來(lái)看你時(shí)，當(dāng)他們說(shuō)：“你的學(xué)生可能有千千萬(wàn)，但我們只可能有您一個(gè)高三班主任”時(shí)，我覺(jué)得一切的艱辛都是值得的。何必去哀傷容顏老去？每一滴青春的汗，都滋養(yǎng)著另一個(gè)更為青春的生命！
老師們，讓我們用三寸粉筆書(shū)寫(xiě)教師幸福，在三尺講臺(tái)鑄就人生輝煌。
個(gè)人人生演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！感悟人生，需要經(jīng)歷磨難。楊國(guó)強(qiáng)從順德碧桂園到廣東碧桂園，他的造“園”史不斷地制造、銷(xiāo)售神話，他出生時(shí)，已經(jīng)有2個(gè)姐姐和3個(gè)哥哥，他的出生并沒(méi)有給這個(gè)家庭帶來(lái)快樂(lè)，相反，意味著多了一張嘴。17歲前他沒(méi)有穿過(guò)鞋，也沒(méi)有新衣服，只為省7分錢(qián)的飯錢(qián)，中午放學(xué)還得走1個(gè)多小時(shí)回到家里吃飯，年輕時(shí)他曾放牛種田，做過(guò)泥水匠。上世紀(jì)80年代時(shí)，他因做建筑承包商積累了第一桶金，從月收入180元至千億身家，從耕田的農(nóng)民到包工頭再到大型房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商，他是上世紀(jì)80年代以來(lái)內(nèi)地民營(yíng)企業(yè)的發(fā)家縮影。一個(gè)在一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨，在歷經(jīng)風(fēng)雨后，會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹。
感悟人生，需要明白成就與榮耀的背后是艱辛的付出和百倍的專(zhuān)注。賀庫(kù)賽是日本古代著名畫(huà)家，他的作品極受宮庭的喜愛(ài)。有個(gè)貴族養(yǎng)了一只珍貴的鳥(niǎo)，他想給這只鳥(niǎo)作一幅畫(huà)，以做紀(jì)念，于是貴族找到了賀庫(kù)賽，賀庫(kù)賽把鳥(niǎo)留下來(lái)并且讓他一個(gè)星期后取，一個(gè)星期已過(guò)，畫(huà)家并沒(méi)有滿(mǎn)足貴族的要求，而是要求給兩個(gè)星期，后來(lái)兩個(gè)星期延遲到兩個(gè)月，六個(gè)月，最后定為一年。一年之后，貴族懷著急切的心情來(lái)，要求立即取回自己的鳥(niǎo)和畫(huà)，賀庫(kù)賽笑著答應(yīng)并當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨。幾分鐘，一只栩栩如生的鳥(niǎo)就誕生了，貴族氣咻咻地說(shuō)：“你為什么讓我等一年？”賀庫(kù)賽領(lǐng)著他走進(jìn)一個(gè)房子，在那兒，四壁貼滿(mǎn)了同一只鳥(niǎo)的畫(huà)。然而沒(méi)有一張能與畫(huà)家在貴族面前畫(huà)的這幅杰作媲美，人生亦如作畫(huà)，有的人信手涂鴉，有的人十年磨一劍，于是便有了拙劣與杰作之別。
感悟人生，需要勇于突破。母雞孵蛋，每當(dāng)小雞快出殼時(shí)，就聽(tīng)到此起彼伏清脆敲擊的聲音，那是小雞在啄蛋殼。啄破蛋殼，就可以開(kāi)始它的生命旅程。但每一次看，我都替小雞捏一把汗，因?yàn)樗麄冏暮芫茫皻と匀煌旰脽o(wú)損，剛出殼的小雞渾身濕漉漉的，身上粘著幾根毛，但過(guò)一晚，身上就會(huì)長(zhǎng)出柔軟而厚密的`羽毛，叫聲也清脆了許多。有一次，我實(shí)在不忍心看小雞艱難的啄破蛋殼，所以我輕輕地幫一只小雞剝開(kāi)了蛋殼，可是不到三天，這只小雞就被其他小雞擠踏而死，小雞啄殼而出，憑借自身的力量，以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難。
生命中有太多至關(guān)重要的關(guān)口，它們?cè)诓粫r(shí)地考驗(yàn)著人們的意志力。其實(shí)雞殼就是人生中的困難，瓶頸，只要勇于突破，一切就會(huì)柳暗花明。面對(duì)人生，我們不能只看表面的酸甜苦辣。人生百味，我們需要從各種味道去感悟人生，細(xì)細(xì)地品讀人生吧！
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