實(shí)用的一次難忘的演講作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的一次難忘的演講作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次難忘的演講作文 篇1
每當(dāng)我看到演講比賽的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，就心潮激蕩，那一幕幕緊張的場(chǎng)景也不斷地浮現(xiàn)在眼前。
那是這個(gè)學(xué)期的教師節(jié)，在我們補(bǔ)習(xí)班熊老師的推薦下，我和雷曼、雷程光榮的參加了這次我心中的園斗的演講比賽，我感到萬(wàn)分榮幸。
回到家里后，我拿出稿子背了起來(lái)。邊背邊琢磨怎樣才能使演講更生動(dòng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我朗誦的不是很流利，吞吞吐吐的。但經(jīng)過(guò)多次的朗讀，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
教師節(jié)終于到了，這是我過(guò)得最有趣的一個(gè)教師節(jié)，因?yàn)樵谶@天我要參加美美百貨舉辦的演講比賽，在這一整天我都興奮不已。傍晚，演講比賽開(kāi)始了，這時(shí)，我的心怦怦跳個(gè)不停，心里琢磨著要演講地每一句話(huà)：要注意語(yǔ)氣的輕重，速度地快慢，表情姿態(tài)的配合。要知道，只要一個(gè)方面掌握得不好，就會(huì)像唱歌走調(diào)那樣不協(xié)調(diào)。第一位小朋友朗誦的'是詩(shī)歌，你聽(tīng)，他的演講多么流利，多么有感情，而普通話(huà)講的又是多么標(biāo)準(zhǔn)！我緊張極了。胸膛仿佛有一只兔子在不停的跳動(dòng)，他講的這么好。我能比過(guò)他嗎？我動(dòng)搖了，想打退堂鼓。可這時(shí)，我好像看到媽媽那極具鼓勵(lì)性的望著我，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。對(duì)！我應(yīng)該沉著，冷靜！我的演講代表我的榮譽(yù)，想到這，我又平靜了許多
輪到第15位上臺(tái)了，我的心坎坷不安：我能不能講好？觀眾會(huì)不會(huì)嘲笑我？這一連串的問(wèn)題在我腦海里跑來(lái)跑去，在我來(lái)看這是我10歲生涯中最漫長(zhǎng)的時(shí)刻
在我緊張萬(wàn)分的時(shí)刻，主持人點(diǎn)到了我的名字，我緊張地走上講臺(tái)，眼光掃視了一下全場(chǎng)，開(kāi)始了演講。我十分緊張，手心直冒汗。但一想到推薦我的老師那么相信我，我又沉著了許多。“吳俁，要沉著！沉著就是勝利！這句媽媽教我的話(huà)，時(shí)時(shí)在我耳旁回響。
我抱著這樣的信念順利地完成了比賽，雖然這次我只得了第三名，但這件事使我終生難忘，因?yàn)檫@是我第一次演講，我以后會(huì)更加努力，取得更好的成績(jī)。
一次難忘的演講作文 篇2
好，下面我宣布陶城實(shí)小擁抱幸福演講比賽正式開(kāi)始�！彪S著李教導(dǎo)的一聲令下，我們學(xué)校的演講比賽正式開(kāi)始了。
作為參賽選手，我感到十分榮幸，也十分緊張，因?yàn)檫@次比賽可真是高手如云��！你瞧，第一位選手開(kāi)始了精彩的演講，她演講的題目是《胖妞的幸�！�，她那神態(tài)自若的樣子，真是干凈大方。她那充滿(mǎn)磁性的聲音，如同三月的`和風(fēng)，好像夏日的小溪，聽(tīng)得我們那是個(gè)神清氣爽，真正感受到了胖妞的幸福。“二號(hào)選手請(qǐng)上場(chǎng)！”二號(hào)了，二號(hào)了!下一個(gè)就是我了！怎么辦吶?萬(wàn)一我在臺(tái)上忘詞了怎么辦？……萬(wàn)一我演講得沒(méi)有感情怎么辦?“三號(hào)！”到我了，可我卻還是心亂如麻，壓根沒(méi)有聽(tīng)到老師喊我。老師又喊了一遍“三號(hào)”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
唉，不管了，我要精神飽滿(mǎn)、打起精神，爭(zhēng)取展現(xiàn)出最好的狀態(tài)�？上觳挥扇�，由于我緊張過(guò)度，我背得滾瓜爛熟的演講稿竟忘了。第一句是什么，我在腦海里快速搜索著，可腦袋里卻蹦出了第二句，算了，第二句就第二句吧。我只好硬著頭皮演講了下來(lái)，中間有好幾次都卡殼了。好不容易演講結(jié)束了，我匆匆地敬了一個(gè)禮，跑下臺(tái)了。唉，我的表現(xiàn)一定很糟糕吧。可評(píng)委們的臉上絲毫看不出誰(shuí)是第幾名的痕跡，比賽依然在進(jìn)行。四號(hào)、五號(hào)、六號(hào)……很快，比賽就結(jié)束了。
不管結(jié)果如何，我都明白了一個(gè)道理:不管遇到什么處境，只有坦然、大方地面對(duì)這一切，才能克服困難。我覺(jué)得，演講比賽不僅鍛煉了我們的口才，更讓我們知道了“人外有人，天外有天”的道理
一次難忘的演講作文 篇3
回想起就讀三年級(jí)時(shí)，參加英語(yǔ)演講比賽的過(guò)程，真是讓我永生難以忘懷呀！
一開(kāi)始，我天真的以為演講是可以拿著稿子，在臺(tái)上很優(yōu)雅的大聲念出來(lái)，所以我就自告奮勇的向老師報(bào)名了。但我卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此，所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟，同時(shí)搭配肢體動(dòng)作，有條不紊的將稿子給演出來(lái)。當(dāng)下的我真是猶如晴天霹靂��！
回到家里，手中拿著英語(yǔ)稿子，淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)，望著紙上密密麻麻的文字，卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語(yǔ)字母印在我的小腦袋瓜中，瞬間，不聽(tīng)話(huà)的淚水就像坐溜滑梯般滑過(guò)我的臉頰。
看到手足無(wú)措的我，天使般的媽媽立即幫我上網(wǎng)查了所有英語(yǔ)單字的發(fā)音及字義，還找了讀研究所、英語(yǔ)一級(jí)棒的小舅來(lái)充當(dāng)我的家教，索幸馬上就來(lái)個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”，訓(xùn)練我的咬字、發(fā)音及肢體動(dòng)作。
當(dāng)時(shí)，全家總動(dòng)員，讓我這個(gè)空空如也的小腦袋，一下子填滿(mǎn)了許多小小的豆芽菜，雖然過(guò)程中困難重重，也吞了不少挫敗的淚水，但看到家中的每個(gè)成員，都努力的幫我加油、打氣，看在我的`眼里，只有感動(dòng)與感激。
從這次事件當(dāng)中，不僅讓我學(xué)到：遇到困難時(shí)，一定要冷靜思考問(wèn)題的癥結(jié)所在，適時(shí)求助周遭的人，并一一克服；同時(shí)，也讓我見(jiàn)識(shí)到家人的力量，是不可小覷的，最終還是“天下無(wú)難事，只怕有心人”��！
一次難忘的演講作文 篇4
今天，我有幸參加了學(xué)校舉行的以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題的演講比賽。
走進(jìn)比賽場(chǎng)地，參賽選手們先抽簽，我抽到了六號(hào)，這個(gè)號(hào)不錯(cuò)，我心里暗喜。當(dāng)前面幾個(gè)選手一個(gè)又一個(gè)走下臺(tái)，主持人報(bào)到“請(qǐng)六號(hào)選手上臺(tái)演講”時(shí)，我從容地走上了臺(tái)。站在臺(tái)上，我看到臺(tái)下的觀眾時(shí)，心里不由得緊張起來(lái)，一條腿在發(fā)抖，語(yǔ)速也越來(lái)越快。講完了，我慢慢地走下了臺(tái)，可我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)榻裉斓?演講我只得了第八名，還沒(méi)有平時(shí)講得好，一點(diǎn)也不成功。
回到家，我心里難過(guò)極了，差點(diǎn)要哭出來(lái)了，我也等著媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)，因?yàn)閶寢尵褪沁@次演講比賽的主持人，而我卻沒(méi)有發(fā)揮好，太給媽媽丟面子了。這時(shí)，媽媽走到我的身邊，我想一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”肯定要來(lái)臨了。沒(méi)想到，媽媽一點(diǎn)兒也沒(méi)生氣，她和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“路毅，別難過(guò)，比賽重在參與，你能夠把稿子背出來(lái)，就說(shuō)明你已經(jīng)下了功夫了，媽媽相信你以后一定會(huì)講好�！蔽姨痤^，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢?tīng)你的話(huà)，認(rèn)真讀好每篇課文，讀準(zhǔn)每一個(gè)字音�！眿寢層峙牧伺奈业募绨蛘Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“路毅，你知道你這次演講沒(méi)講好的主要原因是什么嗎？那就是你畏懼的心理，一個(gè)人最大的敵人是他自己，你以后只要戰(zhàn)勝了自己恐懼的心理，你的演講水平肯定會(huì)提高�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不住地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次演講比賽我雖然沒(méi)有取得好成績(jī)，但是我卻明白了一個(gè)道理，那就是一個(gè)人只有戰(zhàn)勝自己，才會(huì)取得成功。這次演講比賽令我終身難忘。
一次難忘的演講作文 篇5
“你能行嗎？這可是選擇大隊(duì)委�！崩蠋熌蔷湓�(huà)仍在我耳畔回響，還記得那時(shí)，雷鳴般的掌聲、同學(xué)直豎著的大拇指，以及老師微笑的的嘴角和微微頷首，好像都不屬于我。讓我發(fā)生改變的是那一次演講……
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，那第一次演講便涌上了心頭——
那天，我剛滿(mǎn)頭大汗地跑完晨跑。一句話(huà)出現(xiàn)在我耳邊，“葛宇豪，你有興趣參加大隊(duì)委嗎？”老師神不知鬼不覺(jué)出現(xiàn)在我的身旁，然后向我說(shuō)了句悄悄話(huà)。“有！有！有！”我巴不得有這樣的好事，我心里一直急切地盼望著，那時(shí)，我除了將演講稿背得滾瓜爛熟，就沒(méi)什么賽前準(zhǔn)備。
好不容易熬到了選拔的第一天，我聽(tīng)到了廣播，便飛快地跑到參賽地點(diǎn)，坐在屬于我的位置上。
“一、二、三……”我數(shù)了數(shù)我的排位。不錯(cuò)，第五位。我不安分地坐在位子上，我已經(jīng)無(wú)法平息自己，一陣陣徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿(mǎn)的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流，覺(jué)得心臟快要蹦到嗓子眼了。此時(shí)我的位子上仿佛有釘子害得我坐立不安，眼巴巴地望著，豎起耳朵聽(tīng)著，有沒(méi)有喊到我。
快了！快了！終于到我了！莫名其妙的緊張，激動(dòng)與忐忑不安涌上了我的心頭�！坝姓�(qǐng)葛宇豪上臺(tái)演講�！蓖纫呀�(jīng)開(kāi)始顫抖，我咽了一口唾沫，一步一步走上講臺(tái)，此時(shí)的腿好像生了根每一步都走得艱難。六七臺(tái)燈照在我的身上，照得我臉色慘白，眼神里流露出了恐懼，腦子一陣陣空白，冷汗順著毛孔在身上流著。我手足無(wú)措，除了大家好三個(gè)字，不知道接下來(lái)要說(shuō)什么。
我用求助的眼神望著我的老師，她沒(méi)有說(shuō)什么，只是滿(mǎn)含鼓勵(lì)地望著我，仿佛暗示我要勇敢些。我又咽了一口唾沫，抬起頭，下面黑壓壓的人群。我為什么要選拔大隊(duì)委？這么多雙眼直勾勾地望著我！啊——怎么辦？怎么辦？演講稿的第一句是啥？我開(kāi)始埋怨自己為何要逞強(qiáng)。
“葛宇豪這是怎么了？”“哼，別看他臺(tái)下像只豹子，臺(tái)上像只病貓呢？”“切，膽子怎么那么��？”同學(xué)們地議論聲如潮水般向我涌來(lái)，幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)居然還捂著嘴偷偷訕笑起來(lái)。本來(lái)已抬起頭的我，被他們一說(shuō)，又低下了頭。用乞求地目光瞪向我的'老師：救救我！
加油！老師回瞪了我一眼，但那目光依然溫和。不知為何，我的腦袋仿佛得到了“救助”，瞬間“滿(mǎn)血復(fù)活”。依舊咽了一口唾沫，但這猶如一個(gè)“回神大保健”，我握緊了話(huà)筒，吐出的第一句話(huà)：
大家好！
……
謝謝大家！我吐了一口氣，身上頓時(shí)輕快很多——終于說(shuō)完了。
臺(tái)下頓時(shí)掌聲四起，“啪啪啪——”經(jīng)久不息。
老師也向我豎起了大拇指，笑容也如水波一樣蕩漾開(kāi)來(lái)。
不管是我當(dāng)上了，還是沒(méi)當(dāng)上，我同樣“勝利”了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己心中的膽怯，就像語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)的：“舞臺(tái)如一爐火，練就了我鋼一樣的品質(zhì)，練就了我的毅力�！�
一次難忘的演講作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng)、有趣的口語(yǔ)比賽。吃完加餐，我們就排隊(duì)進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫(xiě)著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語(yǔ)比賽”幾個(gè)大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來(lái),等待比賽的開(kāi)始。不一會(huì)兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)二年級(jí)的.兩位小主持人快步大方地走上臺(tái),為大家報(bào)幕。你們可別看他們小,說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)可流利呢!選手出場(chǎng)了,先是一年級(jí)的一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小，但說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)，也是毫不遜色。她不僅說(shuō)得流暢，面對(duì)評(píng)委的提問(wèn)，回答也是干脆利落。接下來(lái)是一個(gè)三年級(jí)的小女孩,她那流利的英語(yǔ),使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛。她一說(shuō)完，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場(chǎng)了�！蔽覀円宦�(tīng)到這聲音就緊張起來(lái)，一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負(fù)眾望,在臺(tái)上，他平靜自信地演講著,邊說(shuō)還邊做動(dòng)作呢！評(píng)委們問(wèn)他問(wèn)題時(shí),我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來(lái)。他卻顯出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問(wèn)題。演講完了，他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一 口氣,從容地走下臺(tái)。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來(lái)。
接下來(lái)的選手也都不遜色，一個(gè)個(gè)過(guò)五關(guān)斬六將。一個(gè)一年級(jí)的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無(wú)窮。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的小男孩故意在我們不注意的時(shí)候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽(tīng)著。不知不覺(jué)又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國(guó)人,說(shuō)起英語(yǔ)是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因?yàn)樗峭鈬?guó)人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時(shí)間里，小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，這時(shí)我們的英語(yǔ)老師走上臺(tái),我的心一下子又緊張起來(lái),當(dāng)老師說(shuō)到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎(jiǎng)時(shí),我們開(kāi)心極了,都使勁地鼓掌，向他們表示祝賀。這次口語(yǔ)比賽，真是既使人緊張，又讓人開(kāi)心,而且讓我們學(xué)到不少知識(shí)。點(diǎn)評(píng):讀了此文，那緊張有趣的比賽場(chǎng)面，歷歷在目；選手們的出色表現(xiàn)，令人鼓舞，讓人有種身臨其境的感覺(jué)。本文內(nèi)容具體，描寫(xiě)有點(diǎn)有面，主次分明，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，又注意描寫(xiě)了人物的心理活動(dòng)，使場(chǎng)上氣氛富有感染力。
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