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三年級(jí)演講作文10篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級(jí)演講作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)演講作文 篇1
我是一個(gè)漂亮的小書包,渾身都是橙紅色的。我是個(gè)正方形書包,是用上等的尼龍布做成的,我不但造型獨(dú)特,美觀,而且做工精細(xì)。上面還有一條花帶子呢。每次小主人幫我洗澡時(shí),都會(huì)把我擦得干干凈凈的。
我的正面有六個(gè)口袋,就像“五室一廳”的大房子;我的“客廳”里有許許多的“家具”大書就像沙發(fā),文具盒就像一臺(tái)筆記本電腦!按笈P室”里的大本子就像一張大床,床邊還放著小書,小本子,還有字典,真像一個(gè)充滿無限的知識(shí)的家呀!
我的.兩側(cè)還有兩只又方又大的“耳朵”主人在我的左耳里放著一個(gè)水壺,在我的右耳里裝著一又大又沉的鍵子。
我的后背有兩條背帶,長長的,寬寬的,又厚又軟,且可以隨意調(diào)節(jié)長度,主人背上我可舒服啦!我的身上還有一件厚厚的雨衣,可以隨時(shí)遮風(fēng)擋雨。
我身上的圖案很漂亮,一只帥氣的、精神抖擻的米老鼠,它正靠在一張圓桌上,腿是交錯(cuò)著的,眼睛睜得大大的,發(fā)出一種閃電般的感覺。
我天天陪著小主人上學(xué),放學(xué),不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,幫小主人學(xué)到了許多知識(shí)。我們已經(jīng)成為了一對(duì)形影不離的好朋友啦。但是,最要感謝的還是我的小主人,是她把我買了下來,讓我有了一個(gè)非常好的朋友。
“謝謝,謝謝,我的演講完了”,小書包最后說道。
三年級(jí)演講作文 篇2
今天的晚托班,我們開展了一次“孝敬故事演講賽”。
在第三節(jié)課下課后,同學(xué)們就紛紛在黑板上布置起來,有的畫花,有的寫字,黑板被裝點(diǎn)得五彩繽紛,非常漂亮。我想:活動(dòng)還沒開始就已經(jīng)叫人連連叫好了,那到真正開始,那種精彩呀,肯定是不得了的。
果然不出所料,在出旗后,主持人讓小組里里討論交流后,精彩的演講者一個(gè)個(gè)登場(chǎng)了,從懂事的窈窈到細(xì)心的靈靈,再到聰明的潔潔……掌聲一次又一次沖了出來。我想:啊!這次演講真好,不但提高了我們的演講水平,還激發(fā)了我們的競(jìng)爭(zhēng)力,真是一計(jì)二用!……
時(shí)間老人走得可真快呀,所有的`演講者都演講完畢了。接下來就是要選舉最佳演講者了。
演講的每位同學(xué)都是很出色的,真不知道該選誰好,但是冠軍老師只給我們四個(gè)名額,沒辦法只能百里挑一了。經(jīng)過我們的一致同意,最后我們推選了窈窈、小旭、歡歡和我。
作為冠軍之一的我感到非常高興,一邊高興著,我一邊想;孝敬是一種美德我們應(yīng)該要把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人去孝敬他人,那么整個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛的氣息!
同學(xué)們,讓我們繼續(xù)努力!
三年級(jí)演講作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的'成績,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師:“老師,我能行!”
我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說:“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對(duì)您說:“老師,您辛苦了” 。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級(jí)演講作文 篇4
上課的音樂聲響了,同學(xué)們搬著凳子來到多媒體。演講比賽馬上要開始了,我的心像小兔子在奔跑一樣,跳得很快。畢竟是全校師生當(dāng)眾聽嘛,而且這次語文月演講比賽高手云集,我若是背不出稿子來,肯定會(huì)丟人現(xiàn)眼的。
比賽開始了, 我排在很后面,這給了我很好的機(jī)會(huì),因?yàn)槲铱梢钥纯磩e人是怎么演講的。我不斷總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),把他們做的好的學(xué)來,他們做的不好的',我就可以盡量去避免。
我不斷安慰自己,我能行,我一定能行的,別人能做到,我也能做到。
當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí),我大步邁上前去,我把目光注視到座位席后的書柜上,這樣我會(huì)減少一點(diǎn)緊張和害羞。
我先敬了個(gè)禮,然后背起稿子來,當(dāng)我背到高潮時(shí),臺(tái)下聽眾掌聲如雷,這使我放松了許多。當(dāng)我背到最后時(shí),我聲音越來越高,而且背得有聲有色。這時(shí),博得了大家熱烈的掌聲。當(dāng)我背完時(shí),為了趕緊走下臺(tái),連敬禮都忘記了。
走下臺(tái),我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎(jiǎng)并不重要,重在參與嘛。
我相信,我已經(jīng)跨上了一格新的臺(tái)階。
三年級(jí)演講作文 篇5
記得有一次媽媽單位舉行演講比賽,媽媽積極主動(dòng)地報(bào)名參加了。媽媽為了能在這次比賽中取得好成績,作了充分的準(zhǔn)備。首先,媽媽下班回來,認(rèn)真地寫了演講稿,還仔細(xì)地修改了好幾遍。
然后還請(qǐng)我和爸爸當(dāng)“老師”給她作指導(dǎo),她拿著演講稿很認(rèn)真地一遍又一遍地練習(xí)演講,我和爸爸為了鼓勵(lì)支持她,特意給媽媽做了一張很漂亮的“加油牌”,爸爸還找來幾面小紅旗,為她加油哩!比賽前幾天,媽媽雖然下班都拖著疲憊的身子回來,但是她還是很努力地練習(xí)。我們也都在媽媽旁邊為她加油!在我們的幫助下,媽媽終于不用看演講稿能很熟練地演講了。
到了比賽那天,我懷著期盼的'心情等著媽媽回來。真是“功夫不負(fù)有心人”,媽媽獲得了“二等獎(jiǎng)”,帶著獎(jiǎng)品回來了。我抱著媽媽說:“媽媽,您的努力真是沒有白費(fèi)呀!”媽媽眼里也含著喜悅的淚水,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
三年級(jí)演講作文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我很榮幸的代表三(1)班全體發(fā)言。同學(xué)們,我要講的.主題是《小行星》,小行星是我們班中隊(duì)的稱號(hào),眾所周知。小行星是繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的一種小型天體,我想老師之所以給我們班中隊(duì)取名為“小行星”,是希望我們像小行星一樣,雖然很小,但是在宇宙天體中,一樣能發(fā)揮著自己的作
用。
在老師眼中我們調(diào)皮打鬧,在爸爸媽媽眼中我們還是一個(gè)愛撒嬌、愛哭鼻子的小孩。但我要告訴你們我能行。因?yàn)槲覀冎郎骄要靠自己掌握,盡管他們不能一帆風(fēng)順,但我們會(huì)風(fēng)雨兼程。“我能行”這是一種自信,一種勇氣,一種生命動(dòng)力,更是自我的肯定和鼓勵(lì)。我很小,我能行,我有一個(gè)像星星一樣的夢(mèng)想和理想。理想是石,敲出星星之火,而星星之火可以燎原。讓星星守護(hù)夢(mèng)想,給它插上騰飛的翅膀,讓他在空中飛翔。
今天,我們以三垟一小為驕傲;明天,三垟一小將以我們?yōu)樽院馈N业难葜v完畢,謝謝大家!
三年級(jí)演講作文 篇7
任紫怡經(jīng)過一個(gè)星期的訓(xùn)練,星期一,我終于站在了國旗臺(tái)上,站在了同學(xué)們的眼前演講?扉_始的時(shí)候,我們就下樓了,拼命地看稿子:我還有哪里不太熟?還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的看稿子,終于放心了。于是,我們懷著一顆緊張的心,期待著升旗儀式的開始。
“第四項(xiàng)……”哦,該我們演講了,我本能的推了一下田薇茵,走的時(shí)候,對(duì)自己說:“放松,別緊張,就當(dāng)是給同學(xué)們背課文一樣!笨晌业男木褪遣宦犜挘腿绫灰桓(xì)繩吊了起來,隨時(shí)都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒,走上國旗臺(tái),面向同學(xué)們,做了自我介紹,便開始演講。緊張,緊張,緊張的無法形容。當(dāng)田薇茵“背”的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)向我們班瞧去,卻又不敢把頭扭過去,多少同學(xué)在看著我啊,如果反應(yīng)不及時(shí),接不上的話,那可不僅丟我的'人,更給五(一)班丟人。
可是,在最后的時(shí)候,因?yàn)闆]反應(yīng)過來,讓田薇茵自己說了半句話,還多加了個(gè)“走”字。交回話筒,便看見馬老師迅速從一位主持人那里拿過話筒。啊,馬老師是不是要批評(píng)我演講得不好呢?但相反,那一句句贊美的話,聽得我心里美滋滋的。站隊(duì)的那一刻,心不僅放下了,也明白了一句話:“臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。”
三年級(jí)演講作文 篇8
五年級(jí),我剛從官陵湖中心小學(xué)轉(zhuǎn)來我們班,像個(gè)無頭的蒼蠅啥都不知道。老師說,每個(gè)同學(xué)都要上講臺(tái)參加課前三分鐘演講。從學(xué)號(hào)排列下來,我暗算了一下,還好,我是最后的幾位同學(xué)之一,前面還有那么多同學(xué),一節(jié)課只輪到一名同學(xué)演講,我稍微輕松了一點(diǎn)。
可時(shí)間過得真快,眼看馬上就輪到我演講了。同學(xué)們上臺(tái)有的落落大方,有的聲音洪亮,有的羞羞答答,有的悄無聲息。我要上臺(tái)演講的.前一天晚上,怎么也睡不著,翻來覆去。媽媽用手輕輕摸我的頭,問,“怎么啦?哪里不舒服?還沒睡。”
我立刻坐起來:“媽媽,明天輪到我演講,不知道咋辦,心里非常緊張,有點(diǎn)害怕!
媽媽拉著我的手說:“別害怕,放松點(diǎn),不要看同學(xué)們的臉,看對(duì)面的墻,腦子里想著演講詞,就可以了。”
第二天下午第二節(jié)課,我慢慢悠悠走上了臺(tái),心里撲通撲通小心臟跳得真快。只記得我講了一句“大家好,今天我演講的題是我最喜歡的一本書————《西游記》”我一慌,把“題目”的“目”掉了。老師連忙說:“對(duì)不起,常歌同學(xué),聲音太小了,后面的同學(xué)聽不見!蔽彝nD了一下,聲音提高了不少,但恨不得馬上講完。下臺(tái)時(shí),我聽到了稀稀拉拉的掌聲。
坐在椅子上,我輕松了,也后悔沒有多多在家里練習(xí)高聲演說。
三年級(jí)演講作文 篇9
就在前天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)中國精神頌演講大比拼,我是我們班的代表。中午,老師讓我回去重抄一遍演講稿,以加強(qiáng)記憶。
在那天下午,演講大比拼開始了,我是第一個(gè)演講的。我上去很緊張,頭上出了好多汗,心都像三只小兔在砰砰的.亂跳,因?yàn)槌巳齻(gè)老師,我就沒有我再認(rèn)識(shí)的老師了,所以我就很緊張很緊張?墒怯捎谖覜]有準(zhǔn)備充分,出現(xiàn)了想不起來的情況,這時(shí)我就冥思苦想,停了一會(huì)兒才會(huì)想起。
盡管我在演講比賽時(shí)盡了全力,我也才得了第三名。得了第三名的原因我和媽媽總結(jié)了一下,一是:沒有背熟稿子,沒準(zhǔn)備全面,二是:嗓子因?yàn)榭迒×,唉?/p>
我知道了,事情有時(shí)候是出乎意料的!有時(shí),會(huì)按你的意愿相反,有時(shí),會(huì)按你的意愿發(fā)展,人生不可能永遠(yuǎn)如意,但如果你想取得成功,就必須盡力,認(rèn)真去做,才會(huì)有成績回報(bào)你的!
三年級(jí)演講作文 篇10
尊敬的各位家長
下午好!
首先,我很榮幸能在此發(fā)言,同時(shí)感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長會(huì)。
緊張的半期考試已經(jīng)結(jié)束,十一班取得了數(shù)學(xué),英語,物理年級(jí)第一的好成績,這離不開同學(xué)們的努力,離不開老師的循循善誘,也離不開家長對(duì)的本校教育工作的理解和支持。
如果說學(xué)習(xí)是攀登一座陡峭的山,那么初二就是甚為重要的爬坡階段,踩穩(wěn)了,離山頂更進(jìn)一步,摔下去了,即是萬丈深淵。同學(xué)們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,通過幾張薄薄的考卷反映了出來,其中存在著很多問題。例如我,出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,數(shù)學(xué)很糟糕。而數(shù)學(xué)是培養(yǎng)人邏輯思維的科學(xué),不,更確切的說,是一門可以和物理、化學(xué)編織成奇幻巨網(wǎng)的藝術(shù)。十一班沒有笨孩子,基礎(chǔ)的知識(shí)大家一點(diǎn)就通,關(guān)鍵在于通過練題,見題型,找出自己的問題并解決,了解數(shù)學(xué)的解題思路,變幻中守恒的奧秘。我,一個(gè)字,懶。種種教訓(xùn)后,我也想通了,偏科下去,長久以往,必將自食惡果。家長作為同學(xué)們的第一任老師,應(yīng)關(guān)注同學(xué)們是否出現(xiàn)偏科,有則矯正,無則加勉。
我是個(gè)懶孩子,真正比較起來,我學(xué)習(xí)的時(shí)間一定不比其他同學(xué)多,但我有著很多同學(xué)達(dá)不到的效率。生物,地理,歷史,政治,語文皆被我歸類為文科。太多概念性的東西死記硬背課不行,會(huì)混亂。其實(shí)細(xì)細(xì)想來,我們所學(xué)皆是圍繞著地球這個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的星體,所有學(xué)科都可以互相連接,連成一個(gè)圈,進(jìn)行轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。物種的起源是生物,森林古猿的進(jìn)化開始了歷史,進(jìn)化到一定階段文明出現(xiàn),才有了政治的影子,所有的這些生命活動(dòng),出現(xiàn)于廣袤的山川海陸,不少記敘這些的文章也出現(xiàn)在語文書上。上課一定要認(rèn)真聽講,課上一分鐘,勝過課下10分鐘。高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以,還需要大量的閱讀,作為思想的啟蒙。總結(jié)起來八個(gè)字,理解記憶,閱讀思考。
英語很特殊,是世界上使用范圍最廣的語言,作為一門語法,它需要多讀多背,練出語感。同學(xué)們?cè)诩乙J(rèn)真背,這樣聽寫背誦過關(guān)了就會(huì)節(jié)省出一大把罰抄單詞背課文的時(shí)間。這需要家長的有力監(jiān)督督促執(zhí)行。
最好的學(xué)習(xí)方法是自己總結(jié)出來的,別人的方法不一定適用于自己,要斟酌自己的實(shí)際情況。
文武之道,一張一弛,有壓力才有動(dòng)力,但如果繃得太緊,理智那根弦會(huì)有繃斷的危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)需要一顆清醒的'大腦,應(yīng)給予適當(dāng)?shù)姆潘。但作為學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任,我們必須清楚。值得慶幸的是,我的家人給我的壓力并不大且常伴有鼓勵(lì)和鞭策,還有一點(diǎn),他們說,無條件支持我將來決定的路。
希望家長多與孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難和問題,要給我們自信心,進(jìn)步了,適當(dāng)表揚(yáng)。如果我們退步了,請(qǐng)不要一味的批評(píng),請(qǐng)幫助我們找到失敗的原因,幫助我們從陰影中走出來。
希望同學(xué)們共同進(jìn)步,創(chuàng)造班級(jí)的輝煌,創(chuàng)造自己人生的輝煌。
謝謝大家。
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