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三年級(jí)演講作文

時(shí)間:2024-03-14 12:07:57 演講 我要投稿

(合集)三年級(jí)演講作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)演講作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)三年級(jí)演講作文8篇

三年級(jí)演講作文 篇1

  他在演講的時(shí)候不小心假牙掉了出來(lái),這時(shí),所有的人都驚呆了,接著他趁人不注意偷偷地把假牙重新戴上,但所有人還是感到奇怪,因?yàn)樗麆偵胨哪昙?jí)就戴上了假牙。盡管他好不容易才把三份稿子演講完。

  他非常害怕自己出丑。放學(xué)后,他一個(gè)人默默地走在回家的路上,心里卻狠狠地罵著自己:你這個(gè)人可真笨,老師交給你的演講任務(wù),你卻出了丑,你可怎么面對(duì)老師呀!回到家,媽媽一個(gè)勁兒地安慰他:“不要哭了,別人不會(huì)笑你的,同學(xué)之間,人人相等。”

  可是他不聽(tīng),一個(gè)人傷心地回到了臥室,鎖上門(mén)嚎啕大哭。他多么希望時(shí)光倒流,回到他剛上學(xué)時(shí)。如果能重新回到過(guò)去,他一定好好刷牙。

  這時(shí),小仙子聽(tīng)到了他的'哭聲,迅速趕來(lái),給了他一個(gè)小藥片,讓他快吃掉。他一口氣吞了下去,哇!他的假牙竟然變成了真牙,他又開(kāi)心快樂(lè)地笑了起來(lái)。第二天,同學(xué)們不但沒(méi)有笑他,反而非常關(guān)心她。

三年級(jí)演講作文 篇2

  五年級(jí),我剛從官陵湖中心小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)我們班,像個(gè)無(wú)頭的蒼蠅啥都不知道。老師說(shuō),每個(gè)同學(xué)都要上講臺(tái)參加課前三分鐘演講。從學(xué)號(hào)排列下來(lái),我暗算了一下,還好,我是最后的幾位同學(xué)之一,前面還有那么多同學(xué),一節(jié)課只輪到一名同學(xué)演講,我稍微輕松了一點(diǎn)。

  可時(shí)間過(guò)得真快,眼看馬上就輪到我演講了。同學(xué)們上臺(tái)有的落落大方,有的聲音洪亮,有的羞羞答答,有的`悄無(wú)聲息。我要上臺(tái)演講的前一天晚上,怎么也睡不著,翻來(lái)覆去。媽媽用手輕輕摸我的頭,問(wèn),“怎么啦?哪里不舒服?還沒(méi)睡。”

  我立刻坐起來(lái):“媽媽?zhuān)魈燧喌轿已葜v,不知道咋辦,心里非常緊張,有點(diǎn)害怕。”

  媽媽拉著我的手說(shuō):“別害怕,放松點(diǎn),不要看同學(xué)們的臉,看對(duì)面的墻,腦子里想著演講詞,就可以了!

  第二天下午第二節(jié)課,我慢慢悠悠走上了臺(tái),心里撲通撲通小心臟跳得真快。只記得我講了一句“大家好,今天我演講的題是我最喜歡的一本書(shū)————《西游記》”我一慌,把“題目”的“目”掉了。老師連忙說(shuō):“對(duì)不起,常歌同學(xué),聲音太小了,后面的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn)!蔽彝nD了一下,聲音提高了不少,但恨不得馬上講完。下臺(tái)時(shí),我聽(tīng)到了稀稀拉拉的掌聲。

  坐在椅子上,我輕松了,也后悔沒(méi)有多多在家里練習(xí)高聲演說(shuō)。

三年級(jí)演講作文 篇3

  今天是一個(gè)平常的日子,也可以說(shuō)是我們班特殊的一個(gè)日子,就在今天的最后一節(jié)課的鈴聲響起,我們班這學(xué)期的第一次隆重的班隊(duì)課開(kāi)始了。

  在《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》聲中,我們行了隊(duì)禮,一齊向隊(duì)旗致敬。那嚴(yán)肅的場(chǎng)面只有眼睛凝視隊(duì)旗,那整齊的動(dòng)作好似經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的。

  演講開(kāi)始了,我們先在小組里交流故事的主要內(nèi)容,然后推薦組里的最佳演講者待會(huì)兒代表小組去臺(tái)上演講。各組都開(kāi)始了小組里的演講,聲音越來(lái)越大,我們討論得越來(lái)越激烈。主持人說(shuō):“時(shí)間到了,小組交流停!笨晌覀兇蠹疫沒(méi)有要停的意思。但怕時(shí)間不允許,我們只好停下,開(kāi)始正式的'上臺(tái)演講。

  主持人說(shuō):“請(qǐng)第一組代表上臺(tái)演講,大家歡迎!”我們熱烈的掌聲響起來(lái)。磊磊走了講臺(tái),潔潔走上了講臺(tái)……同學(xué)們?cè)谂_(tái)上演講時(shí),老師也正用數(shù)碼相機(jī)給我們拍照。

  演講者接近了尾聲時(shí),最后一個(gè)是小繆,大概是心里的緊張吧,小繆上臺(tái)就開(kāi)始笑場(chǎng),經(jīng)過(guò)十幾秒鐘穩(wěn)定,再加上我們的掌聲鼓勵(lì),小繆才開(kāi)始了她的故事。

  一次演講,讓我們看到了我們身邊的許多動(dòng)人的故事,讓我們有了更大的表現(xiàn)機(jī)會(huì),讓我們知道了要有勇氣面對(duì)。

三年級(jí)演講作文 篇4

  我是一個(gè)漂亮的小書(shū)包,渾身都是橙紅色的。我是個(gè)正方形書(shū)包,是用上等的尼龍布做成的,我不但造型獨(dú)特,美觀,而且做工精細(xì)。上面還有一條花帶子呢。每次小主人幫我洗澡時(shí),都會(huì)把我擦得干干凈凈的。

  我的正面有六個(gè)口袋,就像“五室一廳”的大房子;我的“客廳”里有許許多的“家具”大書(shū)就像沙發(fā),文具盒就像一臺(tái)筆記本電腦!按笈P室”里的.大本子就像一張大床,床邊還放著小書(shū),小本子,還有字典,真像一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限的知識(shí)的家呀!

  我的兩側(cè)還有兩只又方又大的“耳朵”主人在我的左耳里放著一個(gè)水壺,在我的右耳里裝著一又大又沉的鍵子。

  我的后背有兩條背帶,長(zhǎng)長(zhǎng)的,寬寬的,又厚又軟,且可以隨意調(diào)節(jié)長(zhǎng)度,主人背上我可舒服啦!我的身上還有一件厚厚的雨衣,可以隨時(shí)遮風(fēng)擋雨。

  我身上的圖案很漂亮,一只帥氣的、精神抖擻的米老鼠,它正靠在一張圓桌上,腿是交錯(cuò)著的,眼睛睜得大大的,發(fā)出一種閃電般的感覺(jué)。

  我天天陪著小主人上學(xué),放學(xué),不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,幫小主人學(xué)到了許多知識(shí)。我們已經(jīng)成為了一對(duì)形影不離的好朋友啦。但是,最要感謝的還是我的小主人,是她把我買(mǎi)了下來(lái),讓我有了一個(gè)非常好的朋友。

  “謝謝,謝謝,我的演講完了”,小書(shū)包最后說(shuō)道。

三年級(jí)演講作文 篇5

  晨曦徐徐的拉開(kāi)了夜的帷幕,又是一個(gè)絢麗的早晨,我伸了伸了懶腰,突然一個(gè)想法好似閃電一樣穿過(guò)我的大腦:今天,北大高考狀元徐瑞婷要來(lái)我們學(xué)校作演講。

  下了第二節(jié)課以后,我們拿好小凳子去食堂三樓聽(tīng)演講,一開(kāi)始北大高考狀元徐瑞婷姐姐為我們放了一部《貓和老鼠》的`電影,等所有班級(jí)的同學(xué)到齊之后,徐瑞婷姐姐又給我們出了一道智力題:“一個(gè)嬰兒在火車(chē)行駛的軌道上玩耍,一輛火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),怎么辦?”,有的同學(xué)回答說(shuō):“讓火車(chē)停下來(lái)”;有的同學(xué)回答說(shuō):“讓嬰兒爬過(guò)去”,可是徐瑞婷姐姐說(shuō):“都不對(duì)”。又有一位同學(xué)回答說(shuō):“把嬰兒踢走”,這次總算是答對(duì)了。這時(shí)徐瑞婷姐姐又鼓勵(lì)我們說(shuō):“人始終要保持信心和幽默感,只要具備了這兩點(diǎn),什么事都難不倒你!弊钭屛铱坦倾懶牡氖墙憬憬o我們展示的兩張畫(huà):第一張是一只狗露著潔白的牙齒在笑,這幅畫(huà)告訴我們:微笑可以解決一切的麻煩。第二張是一只斑馬騎著一輛摩托車(chē),看起來(lái)可神氣了,它告訴我們:只要有信心,就能做好一切。

  徐瑞婷姐姐真了不起,用幾幅圖畫(huà)就讓我記住了這么深刻的道理!

三年級(jí)演講作文 篇6

  記得有一次媽媽單位舉行演講比賽,媽媽積極主動(dòng)地報(bào)名參加了。媽媽為了能在這次比賽中取得好成績(jī),作了充分的準(zhǔn)備。首先,媽媽下班回來(lái),認(rèn)真地寫(xiě)了演講稿,還仔細(xì)地修改了好幾遍。

  然后還請(qǐng)我和爸爸當(dāng)“老師”給她作指導(dǎo),她拿著演講稿很認(rèn)真地一遍又一遍地練習(xí)演講,我和爸爸為了鼓勵(lì)支持她,特意給媽媽做了一張很漂亮的“加油牌”,爸爸還找來(lái)幾面小紅旗,為她加油哩!比賽前幾天,媽媽雖然下班都拖著疲憊的身子回來(lái),但是她還是很努力地練習(xí)。我們也都在媽媽旁邊為她加油!在我們的`幫助下,媽媽終于不用看演講稿能很熟練地演講了。

  到了比賽那天,我懷著期盼的心情等著媽媽回來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”,媽媽獲得了“二等獎(jiǎng)”,帶著獎(jiǎng)品回來(lái)了。我抱著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)呐φ媸菦](méi)有白費(fèi)呀!”媽媽眼里也含著喜悅的淚水,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

三年級(jí)演講作文 篇7

  我們都經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次,第一次吃飯、第一次走路、第一次上學(xué)、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。

  記得那是為慶祝第24個(gè)教師節(jié),學(xué)校少先大隊(duì)組織了一次演講比賽,老師和同學(xué)推選我為演講選手。我膽怯的說(shuō):“我怕自己講不好!薄皼](méi)問(wèn)題,你平時(shí)朗讀課文的能力就很高,我很信任你!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我勉強(qiáng)地接受了任務(wù)。

  下午放學(xué)回家以后,我先把演講稿背了下來(lái)。第二天課間,老師帶著我一遍又一遍的`朗誦。她先演示、范讀,我跟著練習(xí),老師對(duì)每句話把握的是那樣恰到好處,表達(dá)的感情是那樣強(qiáng)烈飽滿(mǎn)。而我一讀起來(lái),干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球,使我失去了信心。老師看出了我的心思,她溫和地說(shuō):“楚寧,別著急,慢慢來(lái)!”我望著老師那親切的面容,期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現(xiàn)在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師,您是我心中的大樹(shù)》隨著一遍又一遍的朗讀,老師的形象在我心中也越來(lái)越高大。

  演講活動(dòng)開(kāi)始了。在大隊(duì)長(zhǎng)的主持下,同學(xué)們紛紛上臺(tái)演講。終于輪到我了,我信心十足的走上講臺(tái),飽含深情地傾訴著自己對(duì)老師的敬佩之情。

三年級(jí)演講作文 篇8

  舉行完《《我讀書(shū),我XX》》征文比賽后年級(jí)組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎(jiǎng)的同學(xué)做一次演講。我們語(yǔ)文老師很關(guān)心我為了讓我的朗誦水平提高,把我也推薦了上去。

  我得知我要和那些拿了獎(jiǎng)的學(xué)霸比時(shí),我頓時(shí)感到壓力山大。到了比賽的前兩天,我才想到要比賽,于是我就把我的.作文修改了一下,改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個(gè)老師,要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久,可是最后還是覺(jué)得不行,于是就給我列了一個(gè)提綱,要我重新寫(xiě)一篇。我沒(méi)有辦法只好寫(xiě)了。比賽的前一天晚上,我寫(xiě)到12點(diǎn)才睡。比賽那天的第四節(jié)課,我們進(jìn)行了排練,在之前的抽簽中,我不幸地抽到了5號(hào)。排練時(shí),我之前的幾位同學(xué)排練時(shí),老師都是等同學(xué)講完才點(diǎn)評(píng)的,而在我排練時(shí),我根本就還沒(méi)讀完,老師就打斷了我。因?yàn)槲易蛱觳艑?xiě)的稿子,今天還不熟悉,再加上我聲音本來(lái)就小,然后老師對(duì)我說(shuō)稿子要修改,聲音也要更大。中午時(shí),我又找到了老師,幫我修改了一下稿子。因?yàn)槲也排耐辏敲匆粋(gè)大問(wèn)題就來(lái)了。我還沒(méi)有被下了。但時(shí)間已經(jīng)不允許我被了。年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),既然都已經(jīng)到這個(gè)時(shí)候了,你就不要背了,讀好就可以了。于是我聽(tīng)從了年級(jí)組長(zhǎng)的建議。隨著第六節(jié)課的下課,我的心情不禁緊張起來(lái)。比賽開(kāi)始了,選手們接二連三地上場(chǎng)了。到了第四位,因?yàn)樗^(guò)緊張忘詞了,卡了很久,每個(gè)人四分鐘的時(shí)間到了,她只能還沒(méi)說(shuō)完就下臺(tái)。到我了,我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺(tái)的中間所有人的目光都盯著我,我的臉都紅了,我開(kāi)始了演講。我拿去稿子讀起來(lái)。在我讀時(shí),心中不斷地提醒自己:聲音要大,就這樣一直重復(fù)著,我的演講完了,我走下了舞臺(tái),所有的壓力頓時(shí)消失了,我感到無(wú)比輕松。

  在這次比賽中我又進(jìn)步了。

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