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國王的演講電影觀后感
在觀看完一部作品以后,一定有不少感悟吧,很多人觀看之后都有不一樣的心情。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的國王的演講電影觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國王的演講電影觀后感1
昨天觀看了電影《國王的演講》,感覺影片內(nèi)容并不難理解,感受也并不淺。
影片主要內(nèi)容為英國國王喬治六世(約翰遜)從四五歲時就說話結(jié)巴。因為是公爵的緣故,他因為演講時不能流利吐字而倍感失望。后來在羅格醫(yī)生的持續(xù)幫助下,他在繼承王位后第一次面向公眾的關(guān)于二戰(zhàn)的重要演講中表現(xiàn)出色,克服了此缺點?偟膩碚f,此影片所展示的主題主要是在困難面前要敢于面對,敢于克服自身缺點。
影片開頭就展示了約翰遜演講時的困窘及治療時的種種無奈,這些讓他內(nèi)心十分困惑。后來他妻子幫他找到了語音矯正專家羅格。開始時他也是不能適應(yīng),但當他聽到所錄制的自己受到音樂干擾時讀出的流利語言時,開始配合羅格治療。從此他按照羅格的指示每天做繞口令及放松肌肉的練習達一個小時。但是后來因為父親的離世,他因為繼承王位等問題與哥哥大衛(wèi)鬧了矛盾,說話又開始結(jié)巴了,不過這次他同時與羅格產(chǎn)生了矛盾,自己的治療也停止了。不過后來因為充當國王的重要角色,自己再次請羅格幫忙,并完成了重要演講。縱觀影片,我們或許認為約翰遜并沒有完全克服缺點,而僅克服的那些不過是羅格的功勞罷了。其實不然,國王約翰遜的成功在于他自己的敢于面對及持之以恒。在他知道羅格的治療確實有效果時第一時間放下身段,積極配合治療。最后他演講的成功其實不是羅格的現(xiàn)場指導,而是他持之以恒練習的結(jié)果。正如他的父親在臨終時的遺言中說的一樣,伯蒂(約翰遜)是他的兒子中最為勇敢的'一個。他有著十足的勇氣和頑強的毅力,最終成為一個好國王實是眾望所歸,而克服口吃的缺點當然也不在話下了。
總之,約翰遜以他的勇氣及持之以恒克服了自身存在數(shù)十年的缺點,也給后人做出了一個很好的榜樣。我們或許能夠從中獲益。
國王的演講電影觀后感2
我有事宣布,我承諾你絕對想象不到這是出自于一個國王的口中,二十秒吐不出一個詞,人人為此感到心急如焚,臺上的他聲音顫抖不已,演講已經(jīng)無法再進行下去。
國王儀態(tài)端莊,雙目炯炯發(fā)亮。卻患有嚴重的口吃,久久難以治愈。人們滿懷著期望卻在斷斷續(xù)續(xù)的演講中信心喪失。強者不一定是完美的,就如同太陽有著黑子,天空夾著烏云。這些都屬于理論上的完美主義,都具有一定的不足與殘缺。國王為此感到極度焦慮與擔憂,終日踱步于陰暗的房間之中,妻子給他鼓勵,用愛讓他放松。但他仍舊如此。庸醫(yī)無法改善他的老毛病,在一次又一次的失敗下,未來如何?王室的職責他必須擔當。人民的`心聲必須與他相融。國王沒可能拒絕他的責任。直到無證行醫(yī)者羅格的出現(xiàn),希望總算降臨。第一次的不歡而散,只因為他實在經(jīng)歷了太多的失敗,羅格顯然為一個不一般的行醫(yī)者。不,這或者可以說是一個引導者,他用耐心加以鼓勵陪伴,經(jīng)歷著反復有效的訓練,不只存在于表面,而在內(nèi)心。時間到了1939年 9月3日,德國政府沖破防線進攻波蘭。英法被迫向德國宣戰(zhàn)。國王決定向國民發(fā)表演講。羅格站在國王的面前,眼神充滿真摯的信任。伴隨著第一句話的開始,人們寂靜無聲,直到演講的結(jié)束,掌聲雷動。他終于獲得成功。
一個成功者的故事或許很不平凡,國王是一個典型,漫長的路由他親自堅持下來。這當然離不開摯友羅格的幫助,他終生陪伴在國王的身邊,從另一角度來看,羅格甚至是一個救贖者,國王則與之相互配合,這當然離不開兩者的互相協(xié)助與心靈溝通。
這部電影帶給我們智慧、勇氣、友誼、真誠、擔當。我們很受啟發(fā)。
國王的演講電影觀后感3
在看電影之前,我被限制在了皇室、國王的刻板印象之中,斷章取義地認為這部電影是描述國王所做的一場酣暢淋漓的演講。后來我發(fā)現(xiàn),哪是什么國王,這影片的主人公,分明是在描繪我們每一位普通又平凡的人。國王也和我們一樣,會哭會笑會生氣會罵人,他也有迷茫孤獨,也有恐懼膽怯,他也,需要朋友,需要傾訴。一味的沉默是危險的。如果把所有的事情都深藏心底,可能會把自己壓得喘不過氣來,生活也會因此而變得異常沉重。
萊昂納爾和博蒂的交鋒貫穿全片,地位的差距、態(tài)度的張弛、情緒的明暗將兩人的形象刻畫得尤為突出。可我印象最深刻的卻是兩人無視地位差別時或緊張或溫和的談話,當聽到博蒂毫無顧忌地向萊昂納爾吐露童年時腿夾鋼板矯正X型腿、仆人也暗地里虐待他時,我突然有一種如釋重負的感覺。
我很感激,在我人生最灰暗最無助的'時候,我還有朋友可以傾訴。痛苦的經(jīng)歷本身不可怕,而若不吐露給知心人,則會壓抑堆積在心里,腐爛變質(zhì)。我也很慶幸,時至今日他們?nèi)栽谖疑磉,與我同行。
傾訴其實也不只限于朋友,還記得初高中的時候,情竇初開,有了一個暗戳戳喜歡的男孩子。喜歡的心情實在是抑制不住,某天晚上在家寫作業(yè)時突然忍不住跟父親講,我如果有了喜歡的男生想和他在一起怎么辦。他卻笑了笑,也不像我想象的那樣跟我講一堆大道理讓我遠離早戀,反而是溫柔地說:“你可以大膽去追求,不過我不想你受傷害,所以一定要保護好自己的心,別到最后哭著來找我!边@句話在當時就像一顆定心丸一樣,瞬間讓我浮躁的心安定了下來。青春期萌動的反叛情緒一掃而空,我開始學著沉淀自己而不是去盲目戀愛盲目喜歡。
其實很多事情,都只因身在其中而無法看破?墒莾A訴給他人,卻能夠緩解當時的負面情緒,得到更好更有效的幫助,讓你遠離煩惱、快樂順遂。
國王的演講電影觀后感4
放暑假前,語文老師告訴我們,獲得第八十三屆奧斯卡眾多獎項的《國王的演講》有著很深的教育好處。這天我懷著無比好奇的情緒將這部影片看完了?赐旰笪倚睦锞镁貌荒芷届o……
《國王的.演講》這部影片講述了艾伯特——英國國王喬治五世的二兒子。艾伯特患有嚴重的口吃,因此他每次演講,大家都只能聽到他的結(jié)巴聲。他的妻子為了他,千辛萬苦找到了一位語言治療醫(yī)生為艾伯特治療口吃。在醫(yī)生的治療和幫忙下,加上他每一天也堅持不懈地來診所治療和訓練。最后在他成為國王時,他在BBC廣播電臺上發(fā)表了一段現(xiàn)場直播演講,他不僅僅成功地改掉了口吃,還贏得了民眾的贊揚。并且鼓舞了二戰(zhàn)中的英國軍民,最后成為一名卓越的領(lǐng)袖。
看完這部影片,讓我對艾伯特十分地敬佩,他雖然患有口吃,但他以他持之以恒的精神和自強不息的意志戰(zhàn)勝了口吃,取得了勝利。這讓我浮想聯(lián)翩,不禁地想到了我自己。我卻和艾伯特有著大相徑庭的差別。由于我的字寫得太爛了,老師批評我,父母指教我,因此我下決心要把字寫好,而我卻總是堅持一兩天,一兩天過后,字寫著寫著就東倒西歪,又跟以前一樣了。這不正是說明我做事虎頭蛇尾,堅持不了幾天,沒有鍥而不舍的精神品質(zhì)。還有當我遇上一道不會做的難題時,我總想:“算了吧!明天去班上問問同學,這天就放著吧!币虼嗣慨斘矣龅嚼щy時,我不迎難而上,沒有堅強的意志。唉!看來我要向艾伯特學習他持之以恒的精神和自強不息的意志。
這部影片不僅僅讓我知道了一些課外知識,還讓我從中明白了許多深刻的道理。
國王的演講電影觀后感5
近日再次重溫了《國王的演講》這部影片,感慨良多,也不記得是第幾次看這部電影了,不過每次看完,都感覺有一種信心和力量在涌動。
從片名來看,《國王的演講》的'確并不是一部驚艷的電影,從而也讓我錯過了許久,直到在奧斯卡滿滿的獲獎榮譽里看到,才讓我有一種想一看究竟的沖動,本片取材于一個真實的歷史故事:時為艾伯特王子的喬治六世患有嚴重的口吃,身心的困窘令他自卑,孤僻,幸好他的妻子莫琳外出找到羅格醫(yī)生為丈夫治病。在醫(yī)生幫助下下,艾伯特最終打開心結(jié),克服障礙。在民族危亡的時刻發(fā)表出振奮人心的演講時,我也從心里給《國王的演講》投上了支持的一票。
一個簡單樸實的故事之所以會引起這么大的影響和共鳴,這也是跟他的特殊人物背景和特定的歷史時期分不開的,1939年,德國政府沖破防線進攻波蘭。英法被迫向德國宣戰(zhàn)。在這一關(guān)鍵性的歷史時刻,作為一國之象征的國王,需要發(fā)表演講來凝聚人心。而一個口吃、自卑、怯弱的國王,一個成長在父親和兄長陰影下的`國王,就是在這種情境下,在民族危亡的巨大壓力下,他明白了肩上的責任,在堅持與執(zhí)著中找到了信心,結(jié)果就如我們看到的那樣,喬治六世的演講極大鼓舞了民眾抗擊希特勒的斗志。也為自己贏得了榮耀。
看《國王的演講》,這也讓我想起了一部同為勵志片佳作的《阿甘正傳》,主人公都有一些身體或心理上的缺陷,但是他們明白自己責任、選擇了堅持和承擔,最終克服了困難,也戰(zhàn)勝了自己。克服內(nèi)心困境的過程越是艱辛,勵志的力量就顯得更大。當國王在演講臺前憋得滿臉通紅,但是最終還是堅持做完了演講,影片的勵志力量就在每一個觀眾心中蔓延。
《國王的演講》沒有太多高潮迭起的情節(jié),沒有歡呼夾雜狂吼,也鮮有眼含熱淚地相擁,畫面溫婉而素凈,然而在平實與細微之中展現(xiàn)出令人動容的力量。
國王的演講電影觀后感6
1925年,艾伯特王子——英國國王喬治五世的第二個兒子,被父王要求在倫敦溫布利的大英帝國展覽會上致閉幕詞。相比于大兒子大衛(wèi)——日后“不愛江山愛美人”的溫莎公爵,國王更喜歡艾伯特?墒牵鼗加袊乐氐目诔。場內(nèi)外靜靜等待著艾伯特的初次亮相?墒牵瑥V播里只聽得艾伯特的結(jié)巴聲“……我……有事宣布……,……我承諾……”二十秒吐不出一個詞。
這就是影片“國王的演講”的開頭,影片以歷史上英國喬治六世戰(zhàn)勝口吃成功進行演講為主題,講述了一個國王戰(zhàn)勝困難的奮斗史。1925年在溫布利舉行的“大英帝國展覽”閉幕演講,也就是開頭的電影情景,站在麥克風面前卻說不出一個字,因此當時還是王子的.艾伯特因為口吃而讓他出盡洋相,自那以后妻子一直幫助丈夫?qū)ふ乙幻錾恼Z言治療師,那些語言治療師更想是捉弄他,影片中有一個情景就是一個語言治療師讓他在嘴里含這十一顆玻璃珠子,在讓他讀演講稿。直到他的妻子找到了杰弗利·拉什飾演的澳大利亞出生的一個語言治療師——萊昂納爾·羅格。父親喬治五世于1936年去世后本應(yīng)該是由當時還未稱王的艾伯特的哥哥繼位,然而哥哥愛德華八世愛美人不愛江山,選擇了退位,擔子落在了并不想成為國王的艾伯特身上,最無奈最尷尬的是喬治六世口吃。在基于歷史的情況下,電影圍繞喬治六世和語言治療師羅格之間的友誼以及喬治六世為克服口吃所做的努力展開了描寫。
一個新即位的國王克服了他的口吃,這本來會是個十分普通的故事。但是影片抓住了國王因為口吃而對于公開演說中的那種深深的恐懼。到了影片最后國王成功的發(fā)表了演講,鼓舞了人心。整一部影片都給我一種很沉寂的感覺沒有一大段一大段的激情,只有出現(xiàn)一小段又歸于沉寂,但國王每次的進步都能牽動著我們觀眾的心情,在刻畫國王內(nèi)心的痛苦及其為戰(zhàn)勝缺陷所付出的心血時,演員也是真情流露,這也正是影片動人之處。
國王的演講電影觀后感7
同事向我推薦了奧斯卡獲獎影片國王的演講?戳税耸畮追昼,都覺得這部影片未免有些平淡。如果影片僅僅講一個口吃的國王接替了他那不愛江山愛美人的哥哥的王位,然后如何克服心理障礙,能順暢地當眾演講,成為一個受人尊敬的國王。這樣的主題未免有些單調(diào)。
直到影片第八十四分鐘,萊諾的身份被揭曉。這個沒有經(jīng)過訓練,沒有學歷,沒有執(zhí)照,窮有一身膽量的`醫(yī)生被所有人渺視,國王也在糾結(jié)該不該繼續(xù)信任他。萊諾義正辭嚴地講述了自己為什么要從事語言矯正這一工作,他說:我的工作,就是給他們說話的自信,讓他們知道,總有位朋友愿意傾聽。正因為萊諾的心中有大愛,他所想的只是幫助那些在戰(zhàn)爭中失去語言能力的士兵,所以,雖然他沒有經(jīng)過訓練,沒有學歷,沒有執(zhí)照,他的話卻是擲地有聲,震憾人心的他的行動也是令人尊敬的萊諾和伯蒂的那段對話,是影片中最精彩的一段。在和國王的理論中,萊諾忽然坐上了國王的位置,讓國王震怒了。但萊諾的渺視權(quán)力正是幫助國王克服心理障礙的一劑良方。
在伯蒂成為國王的那一天,他的兩個小女兒竟不敢像平時一樣和他親昵,而是禮節(jié)性地行屈膝禮。那一刻,伯蒂的心里一定是備感失落,又有幾分酸楚和無限壓力的吧。如果總覺得自己高高在上,高處不勝寒,難免有壓力。而只有把對所有子民的公眾演講,當成是和朋友、家人在講話,國王才能真正放下心中的包袱,流暢地講話。而萊諾的渺視權(quán)力恰好能使伯蒂放下自己國王的架子,他與萊諾彼此信賴,像朋友一樣平等地對話。
信任,就能創(chuàng)造美好的境界。
萊諾,這個沒有經(jīng)過訓練,沒有學歷,沒有執(zhí)照,窮有一身膽量,渺視權(quán)力的語言矯正師,是整部影片的亮點所在!
他也讓我們思考,我們究竟需要什么樣的人才,什么樣的朋友?
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