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(精選)第一次演講作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的第一次演講作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
第一次演講作文 篇1
“咚咚”教室門(mén)開(kāi)了,“武曌,來(lái)一下!”
我心一沉,拖著好像灌了鉛似的雙腿,去了教師辦公室。
褚老師讓我讀了倆次演講稿,認(rèn)為我讀的有聲有色后,把需要重讀的詞語(yǔ)給我做了標(biāo)記。并且在我們?nèi)ザ嗝襟w教室的途中,再三叮矚:要讀出感情。
我們來(lái)到多媒體教室,少先隊(duì)輔導(dǎo)員把我和大隊(duì)長(zhǎng)帶到主席臺(tái),我望著人頭攢動(dòng)的人群,緊張極了。隨著一年級(jí)少先隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢,一句:請(qǐng)老隊(duì)員代表講話!斌E然響起,那一刻,有點(diǎn)發(fā)呆的我,機(jī)械的拿起話筒,盯著演講稿,讀起來(lái)。漸漸的我有了自信,我完全融入進(jìn)演講稿里了,仿佛我面前出現(xiàn)了少先隊(duì)成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,最后我以自豪的重音結(jié)束了演講。
我走下主席臺(tái),一陣輕松,雷鳴般的`掌聲響成一片。正準(zhǔn)備回教室時(shí),輔導(dǎo)員說(shuō):“武曌,你讀得真好!
今天是我第一次演講,并不是很成功,但我明白了一個(gè)道理。人要敢于嘗試,有些事情可能沒(méi)有想象的那么復(fù)雜,試一下,也許會(huì)有意想不到的收獲呢。
第一次演講作文 篇2
第一次上臺(tái)演講,那真是一次令我難忘的經(jīng)驗(yàn),記得當(dāng)時(shí)媽媽為我報(bào)名了一個(gè)“說(shuō)故事”的比賽,那時(shí)我才二年級(jí),媽媽報(bào)名前,曾問(wèn)我要不要參加,我硬是不肯,但媽媽依然私下偷偷的幫我報(bào)名,我聽(tīng)了,氣得快要爆炸,但已經(jīng)報(bào)名了,我只好無(wú)奈的準(zhǔn)備!
我們找了一本《蠟筆小黑》的故事書(shū),我認(rèn)為這本書(shū)十分有趣,便著手開(kāi)始做道具,由于是第一次,我就像是一個(gè)笨蛋一樣,完全沒(méi)有什么主意,幸好有萬(wàn)能的超人媽媽。
只可惜超人媽媽不能幫我上臺(tái)!
到了會(huì)場(chǎng),我抽到第二個(gè)上臺(tái),我嚇得全身發(fā)抖,就像是中風(fēng)一樣。第一號(hào)下臺(tái)后,我以發(fā)抖的腳,踩出發(fā)抖的線條,定了位,我從人山人海的觀眾席中,找到了家人,媽媽正用鼓勵(lì)的眼神看著我,我頓時(shí)放下了心,家人們都會(huì)支持我,即使輸了,家人們也會(huì)以最響亮的掌聲迎接我,反正“沒(méi)有人能一次就成功”,我這樣鼓勵(lì)自己。
我深呼吸了幾次,將底下的人都當(dāng)成了大南瓜后,開(kāi)始以微抖的.聲音緩緩道出了《蠟筆小黑》這則故事,我的臉色比白紙還要白,練習(xí)時(shí)的流暢,早已消失的無(wú)影無(wú)蹤;練習(xí)時(shí)的鎮(zhèn)定,也不知道溜到哪去了,該翻道具的時(shí)候,根本忘了手上有道具,說(shuō)完了故事,我才把精心制作的道具,草草翻了一下,便呆呆的走下臺(tái),掌聲劈哩啪啦的為我加油著,。〗K于結(jié)束了!
這真是我這一輩子永遠(yuǎn)忘不了的事,我的第一次演講,彷彿成為了大家的一個(gè)笑話。在我的心中,演講就像是一個(gè)兇惡的巫婆,而我則是拿著劍,準(zhǔn)備對(duì)付巫婆的小勇士,第一次過(guò)招,在還未摸清她的弱點(diǎn)前,就被她一腳踢下了擂臺(tái),經(jīng)過(guò)這一回的打斗經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了對(duì)付方式——不要理會(huì)別人的眼光,只要專(zhuān)心對(duì)付她。下一次我不會(huì)再懼怕著個(gè)巫婆了,有機(jī)會(huì)我就要狠狠的擊倒她!
順便告訴你一個(gè)秘密,這一次的比賽,我得到了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”!
第一次演講作文 篇3
說(shuō)起演講,大家肯定對(duì)它很熟悉了,雖然我已經(jīng)演講好幾次了,但是最讓我難以忘懷的是第一次演講。
那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的那一天,老師說(shuō)下午要競(jìng)選班干部,讓大家回去寫(xiě)演講稿,我想:回家寫(xiě)一張吧,但我又沒(méi)演講過(guò),一定會(huì)怯場(chǎng)的。放學(xué)后,我把這個(gè)想法悄悄地告訴媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)我,說(shuō):“如果你想要競(jìng)選班干部的話,那就別猶豫了,誰(shuí)天生不會(huì)怯場(chǎng),膽量是練出來(lái)的,這次不是個(gè)鍛煉的'好機(jī)會(huì)嗎?”我心里的茅頓時(shí)解開(kāi)了,便準(zhǔn)備好演講稿,準(zhǔn)備下午參加競(jìng)選。
到了下午,我們快要競(jìng)選了,在競(jìng)演之前,我心里又開(kāi)始七上八下:演講得不好怎么辦?會(huì)不會(huì)有的同學(xué)起哄.......各種念頭一齊涌了上來(lái),時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,我一秒比一秒更緊張,突然下課了,我松了一口氣,可是還沒(méi)有完全放松下來(lái),整個(gè)下課我都在胡思亂想,心神不定。終于,競(jìng)選在我忐忑不安的等待中開(kāi)始了,聽(tīng)了前面幾個(gè)同學(xué)演講得那么好,我的雙腿像灌了鉛似的不能邁開(kāi)一步,直到老師說(shuō):“還有誰(shuí)要演講?”我才慢慢地邁了腳步,用發(fā)顫的手捧著演講稿,來(lái)到講臺(tái)前,用沙啞的聲音演講,今天這兩條腿好像不太哥們,一直顫抖,我念著念著,不知不覺(jué)地念完了,老師說(shuō):“第三節(jié)課來(lái)見(jiàn)分曉吧。”
第三節(jié)課到了,我只記得老師說(shuō):“秉乾,副班長(zhǎng)!鳖D時(shí),我的心里高高興興,像有只小鳥(niǎo)在那里歌唱。
這次演講,至今令我難忘。
第一次演講作文 篇4
今天,我和郎睿代表我們班去參加全校的演講比賽。吃過(guò)中飯后,我和郎睿都回教室練習(xí),練得很認(rèn)真。
中午12點(diǎn)20分,我們到多功能教室去,一走進(jìn)去就看見(jiàn)大屏幕上有幾個(gè)大字“自信演講”,我們來(lái)到位置上坐好,不一會(huì)大哥哥和大姐姐們都來(lái)了,教室里變得熱鬧起來(lái)了。這時(shí)主持人上臺(tái)說(shuō):“自信演講正式開(kāi)始”。教室里就安靜下來(lái)了。一號(hào)小選手上臺(tái)演講,她講的題目是《狐貍和烏鴉》。她的聲音雖然有點(diǎn)啞,不過(guò)講的`很好,我們把掌聲都送給她。接下來(lái)后面幾個(gè)小選手也講的很好。后來(lái)主持人說(shuō):“請(qǐng)15號(hào)小選手上臺(tái)演講” 。我走上臺(tái)時(shí)心里就很緊張,緊張得連故事內(nèi)容都忘記了幾句,設(shè)計(jì)好的動(dòng)作也忘了。我講好了以后回到位子上,心里很不開(kāi)心。再后來(lái),大哥哥和大姐姐的演講更精彩了,教室里不停地響起熱烈的掌聲。
我的第一次演講就這樣結(jié)束了。這次表現(xiàn)不夠好,只得了低年級(jí)組三等獎(jiǎng),我下次一定會(huì)努力的。
第一次演講作文 篇5
星期五下午,我去競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)干部。
兩點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)大會(huì)議室,選手們已來(lái)了一小部分,有幾位老師正在安排會(huì)場(chǎng),同學(xué)們都趁著這些時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的的背稿。
兩點(diǎn)半,評(píng)委和選手都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)齊了。劉老師安排好上臺(tái)演講的順序,我第4個(gè)上臺(tái)。隨后,劉老師又宣布了評(píng)委和選手上臺(tái)的規(guī)則。
一、二、三號(hào)選手都拿著稿子演講。我的心怦怦直跳,我怎么辦呢?該我上臺(tái)了,我大步流星的走到臺(tái)上,一手拿話筒,一手拿稿子。用清脆洪亮的聲音說(shuō):“大家好,我是四號(hào)選手,我要競(jìng)選的職位是大隊(duì)長(zhǎng)……”。我演講的越來(lái)越有信心,大家都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。當(dāng)向大家鞠躬時(shí),大會(huì)議室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,我在大家鼓勵(lì)的掌聲中樂(lè)陶陶的走下了臺(tái)。
我回到座位認(rèn)真地聽(tīng)著其他同學(xué)的演講,十號(hào)選手演講完,接著他又對(duì)大家說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我的才藝表演——詩(shī)朗誦!薄鞍,我的才藝表演還沒(méi)有表演呢!”我輕聲的驚嘆道。過(guò)了一會(huì)兒,我輕聲的問(wèn)從我身邊經(jīng)過(guò)的劉老師:“劉老師,我還可不可進(jìn)行才藝表演!薄暗纫粫(huì)兒,讓我問(wèn)問(wèn)幾位校長(zhǎng)。”我高高興興的繼續(xù)認(rèn)真的聽(tīng)著其他人演講。
當(dāng)競(jìng)選快要結(jié)束時(shí),劉老師走到我的身旁,輕聲的告訴我:“你可以上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,站到34號(hào)后面!34號(hào)一演講完,我再次登上演講臺(tái)說(shuō):“大家好,我是已經(jīng)演講過(guò)的——4號(hào)選手,剛剛我沒(méi)為大家展示才藝表演,現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)我的才藝表演,是朗誦李白的.詩(shī)——《蜀道難》。《蜀道難》李白。噫吁嚱,危乎高哉……”大家聽(tīng)得十分認(rèn)真。這時(shí),三十號(hào)把她剛剛寫(xiě)好的書(shū)法作品拿到臺(tái)前。高高的舉起,并弄出聲響,引起大家注意。大家扭頭看了看。我的聲音更加洪亮,更加有感情。我的聲音仿佛有了魔力,又把大家的目光吸了過(guò)來(lái),當(dāng)30號(hào)選手從臺(tái)上走下去,大家也沒(méi)有察覺(jué)。我表演完,大會(huì)議室里響起了熱烈的掌聲,我心里樂(lè)滋滋的。
競(jìng)選結(jié)束后,校長(zhǎng)對(duì)本次競(jìng)選做了點(diǎn)評(píng),他還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我:“剛才那個(gè)上臺(tái)重新演講的唐凱文同學(xué),他敢于第二次上臺(tái)演講的勇氣很好,而且還朗誦得非常好!蔽倚睦锵沧套痰。
通過(guò)這次競(jìng)選,我成功當(dāng)上了大隊(duì)委,以后我會(huì)做得更好,以身作則,當(dāng)同學(xué)們的好榜樣的!
第一次演講作文 篇6
我是一個(gè)很普通的小學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有在晨間集會(huì)上,上臺(tái)演講,我也并不在意,但有一種演講卻讓我記憶深刻:
星期四,我在吳老師那兒做作業(yè),吳老師突然指定我說(shuō):“劉子懿,下星期的國(guó)旗下演講你去!”我馬上蹦起來(lái),大叫:“吳老師為什么是我?”“因?yàn)檫@是最后一次演講,我想讓你體驗(yàn)體驗(yàn)呀?”我啞口無(wú)言。
但這可難了,你想要面對(duì)整個(gè)學(xué)校的同學(xué)、老師。我擠出一個(gè)字都很難呀,何況是一篇稿子啊!這可更難了!
周末:這是我最后的時(shí)間了,而我卻一點(diǎn)都沒(méi)有準(zhǔn)備如果吳老師知道了,我非粉身碎骨不可。于是我冒著冷汗緊張地在床上背搞,提心吊膽的我,終于背出來(lái)——我拎在半空中的'心也落地了。
可躺在床上,我卻一點(diǎn)都睡不著:萬(wàn)一我背不出怎么辦?萬(wàn)一我被罵了怎么辦?萬(wàn)一~~~~~~我不停的胡思亂想~~~~~~
可明天卻在不經(jīng)意間變成了今天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到教室,吳老師叫我再?gòu)?fù)習(xí)一下,背給她聽(tīng),雖說(shuō)我會(huì)被了,但還有些疙瘩,所以我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。
晨間集會(huì)的時(shí)間到了,我越發(fā)緊張。到了廣播室陳老師告訴我今天在室外廣播,我的心被拉在三萬(wàn)千米高的地方,感覺(jué)世界末日就要來(lái)了!
“有請(qǐng)六1班的同學(xué)為我們演講!”這話還是說(shuō)出來(lái)了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái),開(kāi)始我的演講:“老師們同學(xué)們~~~~~~謝謝大家!碧炷!我居然說(shuō)完了!一字不漏的!我輕松的夸下臺(tái),我居然不緊張了。
生活也是一樣,想象得難,但實(shí)際卻比想象簡(jiǎn)單,親身下河只深淺,親親口嘗梨知酸甜。
第一次演講作文 篇7
那是一個(gè)星期一的上午,老師決定讓我代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽。老師幫我選好了演講稿,題目是《祖國(guó)在我心中》,又告訴我一些注意事項(xiàng),就讓我回家先把稿子背熟。
這有什么難的?背書(shū)可是我的強(qiáng)項(xiàng),不就是一篇演講稿嗎?我用了不到半個(gè)小時(shí)就背熟了。我又想起老師告訴我,演講和背書(shū)不一樣,光熟練還不行,還要有感情地朗誦,我就放慢速度,用心去體會(huì)感情,又讓媽媽和妹妹給我挑毛病。她們都說(shuō)我背的好,我高興極了。
星期四下午,演講比賽開(kāi)始了,我抽了個(gè)五號(hào)?吹脚_(tái)下坐了那么多的老師同學(xué),有的還對(duì)參加比賽的.同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)的,我真有些緊張,生怕講不好,大家會(huì)笑話我。
輪到我了,我的手心都是汗,緊張得腿直發(fā)抖,背熟的稿子這會(huì)一個(gè)字也想不起來(lái)了,再看看臺(tái)下的同學(xué)有的都想笑我了,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),真想下臺(tái)去,不講了。這時(shí),老師走到我身邊說(shuō):“有什么好緊張的呀,就像平常背書(shū)那樣,就當(dāng)臺(tái)下沒(méi)有人。”我穩(wěn)定了一下情緒,做了一次深呼吸,眼睛看著遠(yuǎn)處,慢慢地背出了幾句。接下來(lái)就順利多了,我心里只想著稿子,只當(dāng)觀眾不存在,終于一口氣把稿子背完了。
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我知道我成功了!
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