好習(xí)慣伴我成長演講稿匯總[14篇]
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的好習(xí)慣伴我成長演講稿，希望能夠幫助到大家。
![好習(xí)慣伴我成長演講稿匯總[14篇]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb209_5fbf7f1e3d745.jpg)
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)︰
大家好！
我講話的題目是︰好習(xí)慣伴我成長。
中國有句話︰善問者終成學(xué)問。大家應(yīng)該聽說過李時珍這個人，他寫的《本草綱目》深受世界各國的重視，西方人稱之為東方醫(yī)學(xué)的巨著。小時候的李時珍是一個愛問問題的'小男孩。有一次，小時珍來到小藥園，總問這問那︰“父親，這是什么花呀？”父親回答︰“這叫單葉紅牡丹，它的根和皮都能入藥�！庇谑牵r珍就會接著問︰“那這藥能治什么病��？”父親告訴他︰“這藥能治風(fēng)寒，能止疼痛。腸胃熾熱，心氣不足也能治�！毙r珍還會刨根問底︰“什么叫心氣不足��？”“你現(xiàn)在還小，過幾年再學(xué)吧！”可小家伙總是不依不撓的說︰“我要問，我偏要問！”父親總是笑呵呵的說︰“好好好，我告訴你……”父親不管怎么說，小時珍也要追問下去。
好問是一種好習(xí)慣；多讀課外書是好習(xí)慣；勤做家務(wù)也是一種好習(xí)慣；寫字時坐端正更是好習(xí)慣。同學(xué)們，讓好習(xí)慣陪伴我們一生吧！
請大家跟我讀︰善問者終成學(xué)問。
請大家再跟我讀︰善問者終成學(xué)問。
請大家齊讀︰善問者終成學(xué)問。
謝謝大家！
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!這天，我要演講的題目是：好習(xí)慣伴我成長。qq備注
今年9月份，我們從幼兒園升入小學(xué)，成了一名小學(xué)生了。雖然開學(xué)才三個月，但是我們一年級的同學(xué)個個都有很大的變化。在這三個月里，好習(xí)慣一向伴隨著我們成長。
由于我們剛剛?cè)雽W(xué)，年齡小，學(xué)校離家遠(yuǎn)的原因，我們嚴(yán)格按照學(xué)校要求做到“四個不”----不當(dāng)害群之馬、不當(dāng)黑老大、不當(dāng)奸油皮、不當(dāng)小耗子。喬老師將我這個搗蛋鬼選為村北的路長之后，我在想：作為領(lǐng)頭羊，我務(wù)必要以身作則。每次放學(xué)路上我發(fā)奮改正自己的'缺點：不再和同學(xué)們打鬧了，不再我行我素了。我的朋友也越來越多了。同時我們班的紀(jì)律也有了很大改觀，放學(xué)路上的我們不再像一群羊。整齊的隊伍換來了家長們的一聲聲夸贊；我們按時回家，爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容，夸我們是個懂事的孩子。同學(xué)們，是什么改變了我，是好習(xí)慣！我做到了，堅信大家都能！
同學(xué)們，你們聽“謝謝老師！”這是陳凱麗抄寫認(rèn)真，得到老師的小獎貼后說的�！皢汤蠋�，再見！”這是我們每次放學(xué)大家一齊說的一句話�！袄蠋�，辛苦了！”這是從隔壁的三年級教室里傳出來的。“對不起啊，我錯了”這是同學(xué)間常聽到的。。這是我們平泉小學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。這是我們平泉小學(xué)生的好習(xí)慣！這朵禮貌禮儀之花將會開遍校園的每個角落。
感恩父母，感恩師長是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然我們還小，但是我們也能夠用自己的小小手來報答父母的養(yǎng)育之恩。我們班將雙休日定為感恩實踐日，每個星期一老師都能收到許多爸爸、媽媽寫來的感恩小紙條。讀著一張張小紙條我們最想說“爸爸媽媽，我愛你！”。教師節(jié)前夕，同學(xué)們動手繪畫敬愛的老師，并用稚嫩的語言表達(dá)著自己對老師的愛；陳凱麗將自己家院子里最美的花摘下來帶到學(xué)校悄悄放在老師講桌上，老師開心地笑了，大家都笑了。此時我們最想說：“老師，我愛你！”qq個性簽名女生
播種一個好習(xí)慣，收獲一份好人生，讓我們從自己做起，從每一個好習(xí)慣做起吧!讓好習(xí)慣伴我們一齊成長！
我的演講完畢，謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇3
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級一班的陳卓然，今日我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長”文化墻之“提前預(yù)習(xí)”。
文化墻上關(guān)于提前預(yù)習(xí)的資料是“預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的資料認(rèn)真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示，查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，把不懂得資料做好標(biāo)記，在課堂上有重點地學(xué)習(xí)。”
提前預(yù)習(xí)是學(xué)生高效率上好一堂課的前提條件，好的預(yù)習(xí)習(xí)慣能夠讓我們受益終生。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做好計劃，提高打算，做事成功的幾率就大。學(xué)習(xí)更是如此，每個科目的學(xué)習(xí)如果能夠自我先做好預(yù)習(xí)，那么你就掌握了學(xué)習(xí)的主動權(quán)。下頭我就詳細(xì)說一下預(yù)習(xí)的`好處。
好處一：能發(fā)現(xiàn)自我知識上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補(bǔ)上這部分的知識，不讓它成為聽課時的“絆腳石”。這樣，就會順利理解新知識。
好處二：有利于聽課時跟著教師講課的思路走，對聽課資料選擇性強(qiáng)。明確哪些知識應(yīng)當(dāng)放上主要精力，加強(qiáng)理解和消化；哪些應(yīng)當(dāng)重點記筆記，做到心中有數(shù)。
好處三：預(yù)習(xí)有利于弄清楚重點、難點所在，便于帶著問題聽課。注意力集中到難點上，這樣，疑惑易解，聽起來簡便、有味，思起來順利、主動，學(xué)習(xí)效果高。
好處四：預(yù)習(xí)能夠提高記筆記的水平。由于課前預(yù)習(xí)過，講的資料和板書，心中十分清楚。上課時能夠不記或少記書上有的，著重記書上沒有的或者自我不清楚的部分，以及教師反復(fù)提醒的關(guān)鍵問題。從而能夠把更多的時間用在思考理解問題上。
“好習(xí)慣成就好人生”，讓我們一齊來養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣吧。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
愛比克泰德說過：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣�！庇纱丝梢姡B(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊！在學(xué)校開展的整改陋習(xí)活動中，我受益匪淺，雖然我已經(jīng)11歲了，但利德益特也說過：“在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強(qiáng)�！彼�，我也改掉了許多陋習(xí)，比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛講小話等。當(dāng)然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢？那，還有一段經(jīng)歷呢！剛剛轉(zhuǎn)到光明小學(xué)時，我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后，為我定購了大量的書籍，并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算，我沒辦法，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
培根說：“讀書足以怡靜，足以博采，足以長才�！闭f明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到：“讀一本好書好比是與一個高尚的人對話�！�
閱讀，可以使人增長見聞，每天一篇好xx已令你的學(xué)問增添不少。
閱讀，更可以幫你解悶，當(dāng)你十分郁悶的時候，可以讀書，看看xx，就可以助你陶養(yǎng)性情。
除此之外，你還可以找不同種類的書來閱讀，例如：驚險刺激的'偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說，可以把自己當(dāng)作其中的主角，進(jìn)入書中的情節(jié)，讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境，到了世界各地……閱讀不但可以怡靜、博采、長才，而且是增加知識的不二法門，所以大家應(yīng)該每天抽點時間閱讀。不過，馬克·吐溫說過：“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓�！绷�(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，大家可不要想著一步登天哦！
謝謝大家！
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇5
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級一班的李永卓，今日我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長”文化墻之“誠實守信”。
“說了就要努力去做，信守自我的諾言，答應(yīng)的事沒法完成，要向?qū)Ψ秸f明緣由，并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ街虑��！边@就是我們文化墻上的資料，它像一盞明燈，引導(dǎo)我們走向輝煌，他是一根拐杖，能幫忙我們在荊棘中無畏前行，他更是一盆清水，能幫忙我們洗清污垢，凈化心靈！作為一名小學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，遵守考試規(guī)則，不欺騙教師，不欺瞞家長，我覺得這也是誠信。
誠實，就是說老實話，辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞、欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人立身為人的基本道德準(zhǔn)則。
誠實守信是三月的.春風(fēng)，是五月的花海，是七月的陽光，九月的楓葉，而擁有誠信的人就像劃船的人擁有了船槳，伐木的人擁有了利斧，像雄鷹擁有了翅膀。同學(xué)們，就讓咱們小學(xué)生從小做起，養(yǎng)成誠實守信的好習(xí)慣，從身邊的每一件小事做起，做一個名副其實的真真正正的誠信的人！多謝大家！
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇6
在一個人的一生中，你可養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成不良習(xí)慣。但一個好習(xí)慣可以讓人終生受益。一個壞習(xí)慣給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和不愉快的習(xí)慣。我經(jīng)常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣是什么？你用筷子吃飯，用右手寫字。習(xí)慣很重要，它可以幫助你的生活，你可能會受到它的困擾。同學(xué)們，暑假即將到來，我們應(yīng)該養(yǎng)成一些對我們有益的習(xí)慣嗎？俗話說：冰凍三尺，不是寒冷的一天。
什么是“習(xí)慣”根據(jù)字典，習(xí)慣是無意識的活動，逐漸重復(fù)并逐漸發(fā)展。當(dāng)然，這種好習(xí)慣是一項長期重復(fù)的好活動。這個好習(xí)慣是我們通常每天都播種“好行為”，“水果”。
回頭看我已經(jīng)成長了11年，“習(xí)慣性的樹木”是從那些好果子中長大的？我認(rèn)為最大的水果應(yīng)該是“不挑剔的身體棒”，聽媽媽說，我小時候一直很清爽，所以我不需要前后大人的食物，所以你看，我有一米五五的頭。
什么是堅實的！第二個水果應(yīng)該是“愛不懶”，當(dāng)我還在幼兒園時，父親帶我去報名參加游泳訓(xùn)練。我喜歡在水中流失。即使是現(xiàn)在我也會覺得我在游泳。去年夏天我只達(dá)到了三年級的五年級游泳標(biāo)準(zhǔn)。我也喜歡打乒乓球。雖然我只學(xué)會了毛皮，但在訓(xùn)練期間我經(jīng)常感到疲倦和出汗。然而，在乒乓球桌前揮動球拍的吸引力仍然難以抵擋。我會為這個暑假而戰(zhàn)。這方面有所突破。
習(xí)慣樹上最美麗的水果，我認(rèn)為它應(yīng)該是“創(chuàng)新和知識，愛和大腦”，我總是喜歡有自己的想法，雖然不一定正確，有時候這似乎特別幼稚，但我堅信，只要我努力打下良好的基礎(chǔ)，始終養(yǎng)成創(chuàng)新思維的好習(xí)慣，這種美麗的“習(xí)慣習(xí)慣”就會變得更加成熟，更加甜美。當(dāng)然，我的“自定義樹”上還有一些水果不夠強(qiáng)大，比如“小而粗心”的斑點和“愛貪婪”的顏色。
媽媽經(jīng)常警告我：“注意你的"想法，他們會成為你的話；注意你的話，他們會成為你的行為；注意你的行為，他們會成為你的習(xí)慣；注意你的.性格，它將決定你的命運(yùn)。 ”雖然我還沒有理解幾句話的內(nèi)涵，但我知道習(xí)慣必須在一個人的生活成功或失敗中發(fā)揮決定性的作用。作為一個少年，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。隨著成長，我們的心更善良，行為更好，我們的未來更美好。
伙伴們，讓我們從自己開始，從現(xiàn)在開始，從每件小事做起，從童年時代埋葬各種“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的成果長大。明天帶來香氣和甜味！讓我們“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”；和我們一起快樂成長！
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇7
我說的期望是名詞而不是動詞!期望是什么“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！边@就是期望，當(dāng)你被叢山峻嶺，狂風(fēng)暴雨包圍時，當(dāng)你幾乎絕望時，只要你還不放棄，那么期望就會出來!期望是要嘗試后才會有的，而不是主觀去猜測與觀察有沒有期望，當(dāng)你要做一件事情，你會去想有沒有期望，那是多想了，想了也沒用，因為你沒嘗試，雖然嘗試不必須成功，但不嘗試注定失敗!人生的道路不全是平坦的，有時走到艱難險阻的境界，這是全靠雄健的精神才能闖過去，看到期望的!就像一條浩浩蕩蕩的大河，有時流到寬闊的境界，平原無際;有時流到很逼狹的境界及其險峻!梁啟超曰：“夫茍其挫而不退矣，則小逆之后，必有小順。大逆之后，必有大順。盤根錯節(jié)之既經(jīng)，而隨有應(yīng)刃而解之一日�！闭f的就是要我們不放棄，才會有期望，順順逆逆很自然!當(dāng)你遇挫折時，而不是消極喪氣，應(yīng)當(dāng)進(jìn)取應(yīng)對，因為期望就在后面!不放棄的人，越是走到崎嶇的境界，他越是奇趣橫生，越是阻力挫折越大，這就說明你里期望越是近!
柯羅連科的《火光》說到的，雖然火光很遠(yuǎn)，但這是期望，她能夠驅(qū)散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前，令人神往!你會加快步伐朝這光芒前進(jìn)!雖然生活之河仍然在那陰森森的兩岸之間的流著，而火光也依舊十分遙遠(yuǎn)。然而，火光啊……畢竟……畢竟在前頭!……，期望之光就在前面!我們要進(jìn)取向前，畢竟火光就在前面，這只是黎明前的黑暗，總會過的!
再來就是要有自我的期望，不受環(huán)境的約束，做到這點談何容易!朝著自我努力的方向前進(jìn)，或許很難，但我想說，畢竟，火光就在前面!古人云：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。周敦頤正證明他不與世俗同流合污的決心，與周遭的世俗環(huán)境做對抗!有人說：進(jìn)朱者赤，進(jìn)墨者黑。我卻說：進(jìn)朱者未必赤，進(jìn)墨者未必黑!當(dāng)你遇到不良的環(huán)境，首先不能失去期望，再來你能夠做到，道不一樣，不相為謀!如果，你的毅力不夠堅定，已經(jīng)陷入了世俗，那么我只能說你快點鶴立雞群吧，你能夠和環(huán)境對抗，即使有點累，那當(dāng)就當(dāng)做人生的一個關(guān)卡，我們必須要闖過去，超脫環(huán)境，因為你沒有放棄，一切會好，期望之光就在前面，破曉的曙光即將到來!
進(jìn)來，國家災(zāi)難不斷，四川地震，西藏要獨(dú)立，各地的交通事故層出不窮，我開始也有點怕了，但我們怕什么呢我覺得沒什么好怕!因為我們國家是偉大的國家，我們會新來而與世界為緣!我們會好的!一個民族，有一些遙望星空的人，也有一些看著腳底的人，然而那些遙望星空的.人將來是國家的期望，而那些看著腳底的人是被我們鄙視與排擠的，將自生滅亡!那些破壞分子是沒有看到國家的期望，沒有進(jìn)取的參加國家的建設(shè)，所以他們放棄對國家的期望，而有了暴亂的傾向，我們的國家雖然在社會主義初級階段，雖然要靠幾代人，甚至幾十代人的不斷努力，但我們沒有放棄，因為期望就在前面，火光會驅(qū)散眼前的黑暗。眼前的黑暗與挫折只是暫時的，只是我們國家前進(jìn)的一個關(guān)卡，越是艱難險阻，我們越是要進(jìn)取應(yīng)對，因為越是艱難，說明我們離火光已經(jīng)不遠(yuǎn)!
茅盾《白楊禮贊》里面有這樣的意思，當(dāng)你在茫茫的黃土高原上行駛時，突然看到前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一排，——不，或者甚至只是三五株，一二株，傲然地聳立，象哨兵似的樹木的話，那你的懨懨欲睡的情緒又將如何你會猛的一驚，感嘆他不得樹中的好女子;可是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫!贊美他它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，尤其象征了今日我們中所不可缺的樸質(zhì)，堅強(qiáng)，以及力求上進(jìn)的精神。那你會不會突然的欣然起來，突然的開始覺得有期望呢開始看到光芒了呢
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇8
親愛的老師。同學(xué)們：
“不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名，獲利和享樂的路上去”。在我的`成長路上，有不少的好習(xí)慣，能讓我們快樂的學(xué)習(xí)，能讓我取得更好得成績。我的好習(xí)慣是：上課聚精會神地聽講，每天寫完作業(yè)后再玩。我最好的習(xí)慣是養(yǎng)成了良好的學(xué)英語習(xí)慣。剛學(xué)英語時我沒有自信心，被媽媽硬拉去的后來我發(fā)現(xiàn)老師教的好，就慢慢地喜歡上英語了，而且堅持每天早晚聽讀英語，我的英語成績越來越好。我感謝這種學(xué)習(xí)習(xí)慣，正因為有了好習(xí)慣，我才進(jìn)步這么快。
愿好習(xí)慣給我?guī)砀玫某煽儯蟮目鞓�。愿好�?xí)慣伴我成長。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的學(xué)生們：
大家好！
Ebike Ted說：“如果你真的很開心，那不依賴于自然，而是依賴于人們的習(xí)慣�！边@表明養(yǎng)成良好習(xí)慣是多么重要！
我從學(xué)校的整頓活動中受益匪淺。雖然我11歲，但Liedyit也說：“在克服壞習(xí)慣方面，最好遲到而不是做。強(qiáng)�！彼�，我也改變了很多不良習(xí)慣，比如不認(rèn)真寫作業(yè)，上課時喜歡說小話。當(dāng)然，我最大的成就就是養(yǎng)成閱讀課外書的好習(xí)慣。
我是如何發(fā)展這種好的習(xí)慣？然后，還有一段經(jīng)歷！當(dāng)我第一次轉(zhuǎn)學(xué)到光明小學(xué)時，我的作文水平并不高。在我發(fā)現(xiàn)這種情況后，媽媽為我訂了大量的書，并規(guī)定我會讀三個漂亮的每天都在工作。哦，我母親的生活很難打破。我不得不開始讀它。結(jié)果，我母親說了我沒有認(rèn)真讀過它。我忍不住了，我很生氣，以至于我讀到它并且……就像這一天一樣，我對閱讀很著迷，沒有這本書的日子就像世界末日。
培根說：“讀書足夠安靜，足夠好“足夠長了�！苯忉屨f閱讀是增加知識的最好方法。一位學(xué)者曾經(jīng)提到：“讀一本好書就像和一個高尚的人交談。”
閱讀可以使人們長大了，每天寫一篇好文章都會增加你的知識。閱讀可以幫助你減輕無聊。當(dāng)你非常沮喪時，你可以閱讀書籍和閱讀文章，這可以幫助你你要培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。
此外，你還可以閱讀不同類型的書籍，如驚心動魄的偵探小說，四個著名的.歷史名稱。閱讀科幻小說，你可以把自己視為主角，進(jìn)入書中的情節(jié)，讓思想在想象的翅膀中飛翔。閱讀一些有關(guān)旅行的書籍就像在那里一樣。世界各地的地獄和地獄......
閱讀不僅安靜，多才多藝，而且才華橫溢，也是增加知識的唯一途徑，所以每個人都應(yīng)該花一些時間每天閱讀。但是，馬克·吐溫薩id：“習(xí)慣是一種習(xí)慣，沒有人可以把它扔出窗外，只能一步一步走下樓梯。 ”習(xí)慣正在慢慢發(fā)展，你無法想到踩到天空！
謝謝大家！
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一年級是培養(yǎng)習(xí)慣的一年，在這一年里，好習(xí)慣一直伴隨著我成長。下學(xué)期老師要求每周寫三篇以上日記，對老師的命令我可是歷來不敢違反。一開始日記寫得很簡單，漢字比較少，拼音比較多。語句不太通順，標(biāo)點符號都是媽媽加上的。固然每次只寫一兩句話就可以夠了，可我還是覺得很累。由于我實在不明白寫日記有甚么用處，我巴不得一個字就可以寫完，為了完成作業(yè)，我痛苦的堅持著，
漸漸的，我的語言表達(dá)能力進(jìn)步了，字寫得也越來越漂亮了。語文考試的'看圖說話，我能按要求清楚明白的寫出圖畫的內(nèi)容，這道題我可沒有丟過分。我的作文也登上了�？�。六一兒童節(jié)那天我送出了好多禮物，也收到了好多禮物，我在日記中記下了這份快樂。知道了有付出就有收獲，幫助他人，快樂自己。寫日記也讓我學(xué)會了反思，及時改正錯誤。它就像一架小小錄相機(jī)，記下了我天天的快樂與收獲，我喜歡上了寫日記，我快樂的堅持著。
我也喜歡上了瀏覽，天天瀏覽一小時以上，經(jīng)典的圖書開辟了我的視野，教給了我生活的快樂秘訣和做人的道理，也讓我知道了，要尊重每個人。
在學(xué)校和生活中上，我管住自己的嘴不說臟話，不隨地吐痰;管住自己的手，穩(wěn)定扔垃圾，不毀壞花木，不與他人打架;管住自己的腳，不踐踏草坪，不毀壞公物。好習(xí)慣讓我的生活變得更出色。
只要播種一個好習(xí)慣，就會收獲一份好人生，讓我們從自己做起，從每個好習(xí)慣做起吧！
我的演講終了，謝謝大家！
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇11
尊敬的各位老師，同學(xué)們
今天我要演講的內(nèi)容是，”好習(xí)慣伴我成長_唱響文明之歌 ，爭做文明人。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們會經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人，做一個擁有好習(xí)慣的人 !文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，國家的面貌。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì)、外塑單位形象，更能夠改善人際關(guān)系。
中國自古以來就是一個禮儀之邦,是世界文明古國之一.做為中國人的我們,自然要養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣.文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基, 是我們健康成長的.臂膀。它帶給我們心靈的感動與快樂。同時，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。我們從小就需要學(xué)習(xí)文明禮儀的好習(xí)慣吧。把文明好習(xí)慣的種子播撒到全社會的每一個角落。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。
我們知道習(xí)慣是天使，也是魔鬼。好習(xí)慣可以讓人插上翅膀，飛向天堂;壞習(xí)慣可以讓人銬上鎖鏈，墜入地獄。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候，總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
古人說，“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。
那些陋習(xí)，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎?人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!
同學(xué)們,讓好習(xí)慣伴我們成長，讓文明之歌處處傳唱努力爭做興安文明人吧!
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個活潑開朗的女孩兒，不算十全十美，但也有不少優(yōu)點可談。在這里，就先找一個來說吧。
我有一個雷打不動的習(xí)慣：每天早上在上學(xué)的路上，遇到人就會打招呼。
“王奶奶早!”剛走出門就在樓道里看見了隔壁鄰居王奶奶�！霸绨�!”王奶奶剛剛還儼然一副沒睡醒的樣子，現(xiàn)在就笑盈盈地打了招呼，精神百倍了�！氨０彩迨逶�!”我給了保安叔叔一個燦爛的微笑�！昂�，早啊孩子!”保安叔叔也送給我了一個微笑，突然我感到這寒冷的早晨變得暖暖如春的。
“司機(jī)叔叔早!”我坐上了公交車，遇到了每天早上都準(zhǔn)時到站送我上學(xué)的司機(jī)叔叔。“早啊!”叔叔笑瞇瞇的說。坐在靠窗的位置，一只小鳥飛了進(jìn)來，站在我的肩頭。我側(cè)過頭，輕輕的說：“早啊，小鳥!”小鳥也嘰嘰喳喳的`，仿佛在說：“早啊早啊!”
一路上的問好，微笑給了我每一天的動力。讓我感到暖洋洋，一整天都充滿了正能量。
不僅僅是早上的問好，再平常的生活里，也許只需要一句輕聲的“你好”就可以交到朋友;也許只需要一個輕輕上揚(yáng)的嘴角，就可以給人信心;也許只需要一聲“對不起”就可以化解矛盾……生活就是這么簡單，到處都充滿了正能量，只是取決于你是否能發(fā)現(xiàn)。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇13
親愛老師，親愛的學(xué)生：
愛因斯坦有一句名言：“一個人的成就往往取決于他個性的偉大�！辈⑶椅覀兊男愿駱�(gòu)成了我們的良好習(xí)慣。日常生活。培養(yǎng)的良好習(xí)慣越多，你的個人能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像是為你的夢想留下翅膀。它將為生命的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
20世紀(jì)90年代，一個故事發(fā)生在中國南方。一家知名公司公開招聘管理人才。在候選人中，有許多從事管理工作的高學(xué)歷人才。人才，還有優(yōu)秀的公關(guān)人員。但最后一位經(jīng)理人招聘人員選擇了一位在走廊里拿起一張廢紙的選手。后來，有人問老板：“你為什么選擇那個沒有任何優(yōu)勢的競爭對手？“”老板回答說：“員工的好習(xí)慣是金礦。具有這種個性魅力的人當(dāng)然可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是的，當(dāng)一個人養(yǎng)成一個好習(xí)慣時，事實上，在我們不知不覺的成長過程中，習(xí)慣會影響我們多年來的品格，揭示我們的`本性并影響我們的成敗。
因此，在生活中，我們可能會努力發(fā)展一些好習(xí)慣，如：習(xí)慣積極清潔，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣；習(xí)慣說“謝謝”，“你好”，“抱歉”，養(yǎng)成了熱情對待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于日常鍛煉，形成健美體；習(xí)慣于在人際交往中理解和寬容，可以變成玉；用來仔細(xì)觀察，以形成良好的觀察能力；習(xí)慣于課前閱讀和復(fù)習(xí)，可以形成一種有效的學(xué)習(xí)方法；當(dāng)然，我們應(yīng)該習(xí)慣于使用我喜歡面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名教育家葉圣濤所說：只有運(yùn)用行動才能適應(yīng)大自然。
人們常說，如果你播種了一個動作，你就會養(yǎng)成習(xí)慣；如果你養(yǎng)成一個習(xí)慣，你就會獲得一個品格；如果你播種了一個角色，你將獲得命運(yùn)。這是所有成功人士的特質(zhì)，所以讓我們埋下良好習(xí)慣的種子，用堅持不懈的水，實現(xiàn)我們生活的美好生活。請聽你習(xí)慣的兩首歌。
習(xí)慣于在年輕時發(fā)展。小學(xué)生上學(xué)，記住好習(xí)慣。記住上課的內(nèi)容，不建議扔廢紙，上下樓梯到右邊，上課文明玩游戲。一個接一個地做，并在年輕人習(xí)慣它。和我一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣，心里有交通安全，過馬路，過馬路，紅燈亮，停了下來。綠燈快來了，黃燈寶寶眨了眨眼睛，紅燈亮了上班車，不搶時間，跟我好習(xí)慣，交通安全心！
謝謝，我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《好習(xí)慣，讓我們終身受益》。
是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習(xí)慣，是好習(xí)慣!它無聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動，默默影響我們的一生。比如，有人每天都要看看報，讀讀新聞，這就是好習(xí)慣。好習(xí)慣就如我們的良師益友，它會使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙，籠罩著我們純潔的心靈。
大家一定知道魯迅先生吧?他這樣一個文壇巨匠會有什么樣的好習(xí)慣呢?
我來告訴你：魯迅從少年時代就養(yǎng)成了一個特別好的習(xí)慣——“愛護(hù)圖書”。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就小心翼翼地把它擦干凈。他因此學(xué)會了訂書、補(bǔ)書的'本領(lǐng)，還備有一套工具呢!如果發(fā)現(xiàn)書有破損，便及時細(xì)心地整理、修補(bǔ)，使書面貌一新。魯迅因為“愛書”這個好習(xí)慣，在文學(xué)上取得了這么偉大的成就。正如英國哲學(xué)家培根所說：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。
那么將要主宰我們的人生的“好習(xí)慣”是什么呢?我看還是從小做起吧!如果我們堅持在每天晨讀時都認(rèn)真讀書、背誦，只需一個月，它就會變成你“認(rèn)真讀書”的好習(xí)慣。以后的每一個早晨，你走進(jìn)教室，就會發(fā)現(xiàn)，你會不由自主地拿起書，頭腦里也會習(xí)慣性地想到早上應(yīng)該完成的“讀”、“背”。你也許會說：“切，這有什么難的，不就一個月嘛?能有什么用?”。如果你真的這樣想，那就大錯特錯了，如果你養(yǎng)成這樣一個好習(xí)慣，它可以讓你拿到任何一篇文章，都能流利得大聲朗讀出來，它能讓你愛上讀書，從而掌握大量的科學(xué)知識，有了知識，你會充滿自信。當(dāng)然了，更能讓你的學(xué)習(xí)扎實穩(wěn)定，甚至突飛猛進(jìn)噢!不信?你就試試啊!媽媽告誡我：注意你的思想，它們會變成你的言語;注意你的言語，它們會變成你的行動;注意你的行動，它們會變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣，它們會變成你的性格;注意你的性格，它們將決定你的命運(yùn)。
老師告訴我：播種一個行動，你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，你會收獲一個命運(yùn)。
同學(xué)們，一定要記�。杭�(xì)節(jié)決定成敗，小處顯示品質(zhì)。一定要注意你的一言一行，從小埋下“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習(xí)慣”永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈!
謝謝大家!
從小養(yǎng)成好習(xí)慣
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