慶祝教師節(jié)的演講
慶祝教師節(jié)的演講1
尊敬的各位老師 各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
下午好:
又是一年長(zhǎng)空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國(guó)第27個(gè)教師節(jié),也迎來(lái)了我校教師節(jié)慶祝大會(huì)的隆重召開。在這溫馨的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛(ài)的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園叮有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說(shuō),老師是燭,以不滅的`信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向所有曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
在此
敬禮!
姓名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
慶祝教師節(jié)的演講2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家教師節(jié)好!
今天,在我們自己的節(jié)日里,能作為教師代表講話感到十分榮幸。
我們知道教師節(jié)意義深刻而又遠(yuǎn)大。
自上個(gè)世紀(jì)八十年代中期第一個(gè)教師節(jié)以來(lái),無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)青春和智慧的教師們,無(wú)不歡欣鼓舞地慶祝自己的節(jié)日。對(duì)剛走向崗位的教師,在慶祝你第一個(gè)教師節(jié)的日子,也充滿著自豪和激情。
時(shí)至今日,今年的教師節(jié),對(duì)我校來(lái)說(shuō)具有更特殊的意義,這是一個(gè)繼往開來(lái)的節(jié)日,是我校升格年重要的節(jié)日,是充滿機(jī)遇與發(fā)展的日子。
那就讓我們好好教學(xué),勤奮工作,以我們的知識(shí)源泉充盈學(xué)生的智慧,以我們的率先垂范點(diǎn)亮學(xué)生的品德,以我們的專業(yè)水平激發(fā)學(xué)生的潛能,以我們一經(jīng)選擇終身從教的`堅(jiān)韌精神來(lái)證明我們無(wú)愧于人民教師的稱號(hào)和人民賦予我們天地下最陽(yáng)光燦爛的職業(yè)的贊譽(yù)。三尺講臺(tái),暢想未來(lái);百尺竿頭,更進(jìn)一步;蠟炬成灰,彰顯人生。愿我們心情愉快,協(xié)作共進(jìn)。
今天又是我校新學(xué)期開學(xué)典禮的日子,愿我們的學(xué)哥學(xué)姐們站在合格的師范生、光榮的幼兒教師的高度,好好學(xué)習(xí),抓緊訓(xùn)練。愿新同學(xué)們放飛理想,踏踏實(shí)實(shí),只爭(zhēng)朝夕。
老師們、同學(xué)們。我校在升格的道路上,已經(jīng)大步伐的前進(jìn),就讓我們暢想未來(lái)的同時(shí),共同祝愿教師節(jié)快樂(lè)!祝愿新學(xué)期快樂(lè)!
慶祝教師節(jié)的演講3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)橛辛丝捎H可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們的老師!今天我們歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政,向?yàn)閷W(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
今天我們的表彰會(huì)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)、五一社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持,對(duì)他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,正因?yàn)橛性谧魑活I(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持,老師們的無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)悔的付出,才有了我們五一小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去一年,我們教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)豐富多彩,辦學(xué)條件不斷得到改善和提高,我校教育教學(xué)取得豐碩的成果。學(xué)校被評(píng)為肇慶市綠色學(xué)校、肇慶市安全文明學(xué)校,省立口語(yǔ)交際的課題順利通過(guò)驗(yàn)收,在小六考中有20人考上高中部初中班,運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)了李玉蔭這位跳高狀元,還有一批的`教師學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。其中,葉金梅老師、歐陽(yáng)碧彝老師分別獲得了20xx年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào),鄧家晃、董國(guó)常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì),張木蘭同志工作積極,成績(jī)顯著,獲得了優(yōu)秀職工的獎(jiǎng)勵(lì)。這是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們,成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,必須抓好校安工程的建設(shè),盡快完成新科學(xué)綜合樓的工程。我們的教學(xué)質(zhì)量要向其他縣屬小學(xué)看齊,向新的目標(biāo)沖刺。希望全體教師嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!
謝謝!
慶祝教師節(jié)的演講4
同志們:
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府,向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向所有關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會(huì)各界表示誠(chéng)摯的謝意!
百年大計(jì),教育為本。人民教師承擔(dān)著教書育人、傳播知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)的光榮使命,在人類文明和社會(huì)進(jìn)步的發(fā)展歷程中擔(dān)負(fù)著奠基石的作用。教師的工作既平凡又偉大,任務(wù)既艱巨又光榮。今年,我區(qū)教育系統(tǒng)又有10位同志被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。在此,我代表區(qū)委區(qū)政府向你們表示衷心的祝賀!
一直以來(lái),區(qū)委、區(qū)政府堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),積極實(shí)施“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略,廣大教育工作者在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取,不斷克服前進(jìn)中的困難,不斷解決發(fā)展中的矛盾,在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在改革中謀發(fā)展,創(chuàng)出了特色,改善了環(huán)境。特別是過(guò)去的一年里,我區(qū)教育進(jìn)一步拓展了教育發(fā)展思路,轉(zhuǎn)變了教育發(fā)展理念,深化了教育領(lǐng)域改革,深入實(shí)施“三名工程”,著力培養(yǎng)和打造一支具有先進(jìn)教育理念和成果的`學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),師資力量明顯加強(qiáng),教育教學(xué)改革不斷深化,“書香校園”、“魅力課堂”、“有效教育”成效明顯。這對(duì)于我區(qū)全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育改革與發(fā)展,實(shí)施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是教育改革進(jìn)一步深化的一年,我們必須面對(duì)新形勢(shì),樹立新觀念,適應(yīng)新要求,創(chuàng)造新成績(jī),再接再厲,努力拼搏,為開拓我區(qū)教育的新局面作出新的貢獻(xiàn)。這里,我提三個(gè)希望,與大家共勉:
一是希望廣大教師爭(zhēng)做為人師表的模范。要牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念,踴躍投身教育創(chuàng)新的實(shí)踐,不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新教學(xué)方式,努力提高業(yè)務(wù)能力和水平。要牢固樹立高尚的道德情操和精神追求,大力發(fā)揚(yáng)甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,用高尚的情操感染學(xué)生,用遠(yuǎn)大的理想引導(dǎo)學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二是希望學(xué)校不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。廣大教育工作者要切實(shí)把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié),抓好教育教學(xué)的過(guò)程管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力推進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。要堅(jiān)持從抓課堂教育、抓起始年級(jí)、抓薄弱學(xué)科做起,努力使學(xué)生接受全面教育。要加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步完善和改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高教師的能力和水平,使學(xué)生接觸更多、更有效的學(xué)習(xí)模式。
三是希望全社會(huì)共同維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。確保學(xué)生安全、維護(hù)校園穩(wěn)定,是直接關(guān)系家庭幸福、社會(huì)和諧的大事,任務(wù)艱巨,意義重大。教育主管部門和學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起校園安全穩(wěn)定的職責(zé),加大校園安全檢查、監(jiān)管、督導(dǎo)力度,確保學(xué)生平安,教師平安,學(xué)校平安。要加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,做好校園矛盾糾紛排查和信訪案件調(diào)處工作,確保全區(qū)學(xué)校安全穩(wěn)定和諧。
同志們,教育是國(guó)計(jì),也是民生;教育是今天,更是明天。教師使命光榮而偉大,教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。讓我們?cè)谄椒捕鴤ゴ蟮膷徫簧,以飽滿的熱情、嶄新的姿態(tài)和富有創(chuàng)造性的精神,辛勤奉獻(xiàn),扎實(shí)工作,為努力辦好讓人民滿意的教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝全區(qū)廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快!身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家晚上好!
在這金秋送爽、丹桂飄教師節(jié)香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情歡聚一堂,迎來(lái)了第37個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。
首先,我很榮幸能作為班主任代表站在這里,但此時(shí)此刻,我的內(nèi)心除了激動(dòng),更多的卻是惶恐,因?yàn)榕_(tái)下坐著太多比我優(yōu)秀的班主任。面多眾多優(yōu)秀的班主任,我也不敢在大家面前班門弄斧。我只想借這個(gè)機(jī)會(huì),向多年來(lái)關(guān)心和支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示衷心的感謝和崇高的敬意,謝謝大家!也向在坐的各位老師道一聲:教師節(jié)快樂(lè)!
在過(guò)去的一年里,我與許多班主任老師一樣,在熟悉的崗位上忙忙碌碌的過(guò)著朝七晚十的生活。這一年來(lái)記不清自己寫了多少行板書,批了多少份作業(yè)和試卷,凝視過(guò)多少雙充滿渴望的.眼睛;也記不清教育過(guò)多少次問(wèn)題學(xué)生,激勵(lì)過(guò)多少個(gè)后進(jìn)生。因?yàn)槲覀兌忌钌疃藐P(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是做好班主任工作的必要條件,我們以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開拓進(jìn)取、努力提高自身素質(zhì),探索最合適的教育教學(xué)方法;用嚴(yán)格的要求幫助學(xué)生改正自己的缺點(diǎn);用真誠(chéng)的關(guān)懷愛(ài)護(hù)孩子們稚嫩的心靈;用自身的行為做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣;用智慧引導(dǎo)學(xué)生更多的智慧。作為育才班主任,我們喜歡想學(xué)生所想,悟?qū)W生所感,急學(xué)生所急,用心、用真情來(lái)跟我們的學(xué)生相處。
作為一名班主任,前進(jìn)的路上還有很多困難需要我們?nèi)タ朔虼宋艺J(rèn)為班主任教師應(yīng)從以下幾方面去努力:
一、尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造自由活潑的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的能力,塑造學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人做事。二、努力鉆研,學(xué)為人師,做到誨人不倦。要崇尚科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),潛心鉆研,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。三、以身作則,行為示范。加強(qiáng)師德修養(yǎng),以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,再長(zhǎng)的話語(yǔ)訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài),最美的詩(shī)篇也道不盡我們對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠心。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的事業(yè)而自豪!“耿耿園丁意,拳拳育人心”,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為育才學(xué)校更美好的明天而共同努力。
最后,我再次祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè),身體健康!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
又一度秋風(fēng)送爽,又一次旭日東升,又一個(gè)收獲的季節(jié)果實(shí)飄香,又一個(gè)激情的九月斗志昂揚(yáng)。星期四,第一個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。
教師,這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的哺育和培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,同學(xué)們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的`人格在感召!
同學(xué)們,尊敬老師,就不能僅限于九月十日,而是時(shí)時(shí)刻刻;尊敬老師,就不能僅限于口頭的表達(dá)或禮物的贈(zèng)送,而應(yīng)該是在平時(shí)的一言一行都表現(xiàn)出對(duì)老師的人格和勞動(dòng)的尊重。在課堂上,同學(xué)們專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解和支持;在校園里,同學(xué)們文明的語(yǔ)言表達(dá)的是對(duì)老師的尊重和敬仰;在生活中,同學(xué)們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)。我想這才是教師節(jié)里,同學(xué)們獻(xiàn)給老師們最好的禮物,這也會(huì)是讓老師們最滿意、最欣慰的禮物!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊做起,勤奮刻苦取得優(yōu)異成績(jī),向始終對(duì)我們關(guān)懷備至的師長(zhǎng)們獻(xiàn)上最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意;讓我們?cè)谛闹心哪钜宦暎骸熬磹?ài)的老師們,你們辛苦了!”
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講7
各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師們:
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們又迎來(lái)了廣大人民教師自己的節(jié)日。今天下午我們聚集在這里召開慶祝我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)的座談會(huì),各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中參加,體現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及錢崗村委會(huì)、社會(huì)各屆人士對(duì)我校教育教學(xué)工作的理解和支持,我代表錢崗小學(xué)全體師生表示衷心的感謝!
錢崗村村財(cái)并不富裕,但村委會(huì)歷年來(lái)對(duì)我校的教育教學(xué)工作的投入和關(guān)心卻有目共睹:繼去年暑假維修校舍之后,今年又多方努力,爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持,又投資近三萬(wàn)元(其中村投入近萬(wàn)元)興建了學(xué)校的籃球場(chǎng),使我校師生有了更好的活動(dòng)場(chǎng)所;上學(xué)期又撥出一千元作為我校代課教師的部分工資,緩解了我校的經(jīng)濟(jì)壓力;每逢春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日,村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)均心系我校教師,送來(lái)慰問(wèn)金等等。在這里我對(duì)村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校在各方面的支持表示感謝,同時(shí)也希望村委會(huì)能一如既往支持我校的教育教學(xué)工作。
錢崗小學(xué)雖地處偏僻,迅速數(shù)較少,但麻雀雖小,五臟俱全,中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在教師人事安排、代課教師工資補(bǔ)助等各方面也給予大力的支持。值得一提的是,孫英龍先生對(duì)我校工作的支持,多次為我校師生無(wú)償開設(shè)講座,捐資添置了我校的擴(kuò)音設(shè)備及一些書籍等等。
教育涉及千家萬(wàn)戶,惠及子孫后代,我校的辦學(xué)情況,時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著各位迅速家長(zhǎng)、各位有仁之士的心。上學(xué)年,我校在全體師生的共同努力下,深化教育改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī):在東山縣小學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽中,我校六年級(jí)孫華琴、孫劍嵐兩位同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)(中心小學(xué)4人,我校就有2名);在“我與安全手拉手”征文比賽中,孫劍嵐同學(xué)的.征文榮獲市三等獎(jiǎng);在中心小學(xué)籃球比賽中,我校榮獲第三名,并榮獲集體組織獎(jiǎng);在教育局、進(jìn)修學(xué)校對(duì)我校的教育教學(xué)常規(guī)檢查中,我校的教學(xué)常規(guī)工作在小研室林文發(fā)主任所帶的這一組中,成績(jī)最好,得到96的高分;在上學(xué)期的畢業(yè)考試中,我校語(yǔ)數(shù)兩科綜合比居全縣47所小學(xué)中的第16名,康美中心小學(xué)語(yǔ)數(shù)總分180分以上的有11名,我校有3人,數(shù)學(xué)科考100分的有兩名同學(xué),我校一名;在期末質(zhì)量檢測(cè)中,我校五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合比居中心小學(xué)第一名……所有的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我們更應(yīng)該看到不足與存在問(wèn)題:我校的個(gè)別教師敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神尚不夠,個(gè)別班級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量仍不理想,不及格率超過(guò)縣規(guī)定的控制線,學(xué)校管理及各項(xiàng)制度還有待于進(jìn)一步的完善和提升。
“十年樹木,百年樹人”。教師是人類文明的傳播者,是塑造靈魂的工程師,在“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的時(shí)代,做一個(gè)人民教師無(wú)尚光榮。要建設(shè)全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),教育工作者責(zé)無(wú)旁貸!鞍倌甏笥(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本”,借此機(jī)會(huì),我希望全體教師本學(xué)期能同舟共濟(jì),秉承陶行知先生倡導(dǎo)的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神,用滿腔的熱血和全部的智慧,使我校的教育教學(xué)工作能躍上一個(gè)新臺(tái)階。
最后祝在座的各位身體健康、合家幸福!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!這天是9月10日教師節(jié)。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候:老師,您辛苦了!
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字概括燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界您像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝x上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的.心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
親愛(ài)的老師,我們衷心祝愿您幸?鞓(lè)到永遠(yuǎn)!
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)的演講9
為人師表,率先垂范。這是對(duì)身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí),這也是人們對(duì)教師的一種褒獎(jiǎng)。教書先育人,教師不僅在知識(shí)和言行上是學(xué)生效仿的對(duì)象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動(dòng)。
教授的心一驚:“可能是地震!比欢,當(dāng)他開口時(shí)卻說(shuō):“同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的'空地集合。”學(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么,魚貫而出。
在另一所自習(xí)教室里,隨著一聲大喊:“地震啦!”亂作一團(tuán)的學(xué)生在一股強(qiáng)大的推力下向外奔去……
當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來(lái)。正在這時(shí),老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。
地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時(shí)刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。
在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,行為世范”。這既是對(duì)未來(lái)的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,也是對(duì)教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會(huì)的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行勝于言”。
有關(guān)慶祝教師節(jié)的演講比賽4
九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來(lái);九月,滿懷金色的期望,手捧感恩之心走來(lái)。九月,就這樣悄悄地來(lái)到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
這雖是一個(gè)平凡的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是9月10日,因有了您人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,第一絲微風(fēng)吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的.憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我們看見(jiàn),在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒;我們聽(tīng)見(jiàn),在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!
青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的夢(mèng)想與期望在我們祖國(guó)大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺(tái)上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當(dāng)年,授業(yè)愈發(fā)精深!
您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的期望。
因?yàn)橛心,莘莘學(xué)子才會(huì)成龍成鳳,科技永不止步;因?yàn)橛心,社?huì)才會(huì)如此和諧禮貌,笑容陽(yáng)光燦爛
無(wú)論歲月如何變遷,我們都會(huì)永記您的愛(ài),您的恩;無(wú)論我們?nèi)ハ蚝畏,我們都是您的一粒種,一朵花。
耳邊已奏響九月的樂(lè)章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠(chéng)的說(shuō)一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!
慶祝教師節(jié)的演講10
尊敬的各位老師們:
大家下午好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第32個(gè)教師節(jié)。在此,我代表教辦和幼兒園,向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了每一位幼兒健康幸福快樂(lè)成長(zhǎng)",我們的教師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而嘔心瀝血;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)教室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。
此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!老師們,三尺講臺(tái)、一塊黑板,寫下的'是真理,擦去的是功利,成就的是他人,奉獻(xiàn)的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬(wàn)人民的重托,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、扎實(shí)工作,把最好的幼教奉獻(xiàn)給全鎮(zhèn)人民,為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻(xiàn)!讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,讓我們共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛輝煌的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
慶祝教師節(jié)的演講11
各位老師,同志們:
大家好!
今天,我們滿懷喜悅,在這歡聚一堂,慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)。在此,向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!
近年來(lái),我們?cè)阪?zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,緊緊圍繞著上級(jí)教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作,我村教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī),基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,教育改革不斷深入,教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,師資力量進(jìn)一步強(qiáng)化,教學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。各項(xiàng)考核指標(biāo)名列全鎮(zhèn)前茅,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書育人的結(jié)果。
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。教育傳播知識(shí)、傳承文明,教育涉及千家萬(wàn)戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此,我提幾點(diǎn)希望和意見(jiàn),希望大家再接再厲,再鑄輝煌。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮龍頭作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,作為學(xué)校核心,首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路,善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,將學(xué)校工作不斷推向新局面。
二、全體教師要力爭(zhēng)上游,身為世范,為人師表。
教師作為知識(shí)傳播者,應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,率先垂范!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格,對(duì)學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。
三、全社會(huì)都要弘揚(yáng)尊師重教的良好傳統(tǒng),養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)尚。尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會(huì)之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除教師后顧之憂。調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的.良好社會(huì)風(fēng)尚。
老師們,知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為我村的騰飛和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后,再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)、新學(xué)期工作順利!
謝謝大家
慶祝教師節(jié)的演講12
尊敬的老師、親愛(ài)的同們:
大家早上好!
金色九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。作為一名教師,今天無(wú)疑是快樂(lè)幸福的,因?yàn)榻裉焓俏覀兘處熥约旱墓?jié)日—教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠(chéng)的祝!魑焕蠋,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!在教師節(jié)來(lái)臨之際,同學(xué)們通過(guò)各種方式表達(dá)了對(duì)老師們的感謝和感激之情,在這里,我代表學(xué)校全體教職員工對(duì)同學(xué)們表示衷心的感謝,謝謝同學(xué)們的祝福,謝謝同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校工作的理解、信任和支持。其實(shí),作為渡龍學(xué)校的一名老師,不僅今天是快樂(lè)幸福的,我們每天都是快樂(lè)幸福的,快樂(lè)幸福的源泉就是你們,你們這些可親可愛(ài)的孩子們,你們的快樂(lè)幸福也就是老師的幸福。
自我步入小學(xué)起,記得人們總是把學(xué)生比作“祖國(guó)的花朵”,把老師比作“辛勤的園丁”。是的`,在我們每一個(gè)人的人生道路上,是父母給予我們生命,是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,在我們的成長(zhǎng)道路上,老師為我們付出了很多很多。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
記得有這樣一句話:“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!,那么,今天咱們同學(xué)怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我想你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;也可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是給老師畫一幅畫或是一句簡(jiǎn)短的祝福語(yǔ)?不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>
當(dāng)然我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),更要表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們感恩老師,其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn):課堂上,聚精會(huì)神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,同樣是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,取得更大的進(jìn)步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
老師們,同學(xué)們,帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說(shuō)一聲——“老師,節(jié)日快樂(lè)!”
慶祝教師節(jié)的演講13
各位老師們,下午好。
我們?nèi)=搪殕T工齊唱的校歌,在xx一中已傳唱了近百年,這首歌訴說(shuō)著一中人對(duì)民族文化的堅(jiān)守,對(duì)中國(guó)精神的傳承,以及對(duì)民族復(fù)興的企盼。這也是我們作為一中教師的使命,展示的是我們的赤子之心,也是我們對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心。
昨天聽(tīng)一位友人無(wú)意中說(shuō)起,她前幾天送一位一中校友去上海交大讀書。這位校友告訴她,一中畢業(yè)的學(xué)生在各個(gè)高校中總給人帶去溫暖,而這也正是他在一中三年學(xué)校給予他的。這淺淺的語(yǔ)言流淌著濃濃的情誼,傳遞著溫暖。老師們,你們的善行——盡自己的努力幫助每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的行為,已融入到一中學(xué)子的血液里,使一中的溫度傳遍四方,令人暖心。我不禁想起我們的學(xué)生給老師們?nèi)〉年欠Q,像劉蘇老師,學(xué)生們叫她劉麻麻,丘遠(yuǎn)青老師,學(xué)生們叫他丘爺,還有楊金英老師,學(xué)生稱她為英姐,等等。你們的深深愛(ài)心給予了這些孩子們?cè)诼松飞暇d長(zhǎng)的溫馨,謝謝你們。
我校天堂般的圖書館里有不少好書,館長(zhǎng)常常推薦。全國(guó)中文核心期刊《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》的.20xx年第6期里有陳日亮老師的一篇文章,這是他從教五十多年的心得,其中寫道:“一個(gè)教師前行還是徘徊,是有跡可循的,這個(gè)跡,就是他書寫的留痕!薄敖處熞坏┯辛藭鴮懥(xí)慣,面對(duì)種種復(fù)雜而糾結(jié)的問(wèn)題時(shí),就會(huì)少些粗陋與急躁,多點(diǎn)精細(xì)和從容”。他這是在提醒我們?yōu)閹熣哂绕湟獙W(xué)會(huì)靜心。著名的哲學(xué)家海德格爾也感慨,苦難的洪水愈漲愈高,人類的認(rèn)識(shí)愈來(lái)愈膚淺。唯有靜心修研,才能獲得更多的隱藏在堅(jiān)穩(wěn)中的智慧;唯有靜心精進(jìn),才能在本專業(yè)上擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)、廣泛的視野以及對(duì)自我立場(chǎng)的自信,才能無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代,才能讓學(xué)生、家長(zhǎng)放心,才能讓自己安心!
今天我們大一中人聚集一起,慶祝屬于我們教師自己的節(jié)目。我們深切地懷念毛澤東主席,懷念一中的先哲們,我們將不忘初心、繼續(xù)前行,無(wú)愧于本心。
剛剛收到黃紅武廳長(zhǎng)的短信:“節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)全體老師的敬意和問(wèn)候!名校是名師打造的,歷史底蘊(yùn)是文化的積累。祝福老師,祝福xx一中!备兄x領(lǐng)導(dǎo)百忙中還不忘問(wèn)候我們教師,感謝對(duì)我們寄予厚望和信任的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)人士。
衷心祝福我們的節(jié)日,衷心祝愿大家開開心心。
慶祝教師節(jié)的演講14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生
上午好!在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,我們告別了快樂(lè)的暑假,回到了美麗的校園,迎來(lái)了新的學(xué)期。雖然我還是回到了校園,但這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō),有著特殊的意義。
這個(gè)暑假,我們告別了懵懂的年輕時(shí)代,簡(jiǎn)單的學(xué)生時(shí)代,走上了工作崗位,開始了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是一種緣分,注定我們將在2012年金秋,相聚在這美麗的梵凈山腳下,攜手前行,一起揭開人生的新篇章。
此時(shí)此刻,我很榮幸站在這里代表老師們發(fā)言。從小,我的理想就是做一名人民教師。那三尺講臺(tái),那一方小小的天地,對(duì)我而言,就是我的整個(gè)人生大舞臺(tái),我將我的夢(mèng)想全部凝聚在那。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想已經(jīng)悄然實(shí)現(xiàn);搓(yáng)中學(xué)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù),展示自己的風(fēng)采。作為這個(gè)大家庭的一員,我們感到高興和自豪。
其實(shí),我還清楚地記得我第一次來(lái)淮陽(yáng)中學(xué)的時(shí)候。當(dāng)我坐在公交車上,看著車外的風(fēng)景從高樓變成農(nóng)田,我的心情也慢慢從高樓變成農(nóng)田。但當(dāng)這個(gè)美麗的校園映入我的眼簾時(shí),我覺(jué)得在如此美麗的環(huán)境中工作一定是一種享受。
感謝淮陽(yáng)中學(xué)給我們這樣一個(gè)欣賞美景的機(jī)會(huì)。
隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越確信我的選擇是正確的。我相信選擇淮陽(yáng)可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。自從步入校門的那一天起,淮陽(yáng)的一切都在感染著我們,鼓舞著我們。
同仁們是那么地勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),隨處可以見(jiàn)到他們忙碌的身影;老教師們是那么地愛(ài)崗敬業(yè),從不吝賜教,總是愿意傾囊相授;學(xué)生們是那么活潑可愛(ài)。正如大家所了解的.,淮陽(yáng)中學(xué)是一所年輕的學(xué)校,但是這所年輕的學(xué)校正在蓬勃發(fā)展,這與全體教職員工的辛勤勞動(dòng),與全體同學(xué)的勤奮學(xué)習(xí)都是密不可分的。我們的年輕教師將毫不猶豫地以最大的熱情加入這個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的團(tuán)體,共同建設(shè)我們的學(xué)校。
作為青年教師,我們年輕、精力充沛、精力充沛、充滿熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì)。然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏經(jīng)驗(yàn)的!皩W(xué)高為師,身正為范”。
我們將秉持淮陽(yáng)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識(shí),精湛的教學(xué)方法,認(rèn)真研究教材,教法,學(xué)法,真正備課,聽(tīng)課,上課,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間站穩(wěn)講臺(tái),盡早成為合格老師,優(yōu)秀老師。
展望未來(lái),我們心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遇到現(xiàn)實(shí),青年成長(zhǎng)起來(lái),我們就會(huì)遇到各種挫折和挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前去。
我相信,只有過(guò)不去的自己,沒(méi)有過(guò)不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上,會(huì)擁有一個(gè)淡定,平和,充實(shí)的心。
這是一個(gè)自我挑戰(zhàn)和自我完善的過(guò)程。從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以?shī)^斗為槳!學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),開拓新大陸!
最后,在第28個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師教師教師節(jié)快樂(lè)!也;搓(yáng)中學(xué)明天會(huì)更好!謝謝!
20xx年9月9日
慶祝教師節(jié)的演講15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,親愛(ài)的同事們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天是我國(guó)第26個(gè)教師節(jié),首先我想向我親愛(ài)的同事們說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”!
非常榮幸能作為教師代表在這里發(fā)言,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次表達(dá)我的感激之情的機(jī)會(huì)。這個(gè)教師節(jié)是我以教師的身份度過(guò)的整整第10個(gè)教師節(jié),在這樣一個(gè)屬于老師的節(jié)日里,我總會(huì)不由自主的想起我的祖輩和父輩。我的爺爺和父親都是人民教師,他們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)了一輩子,我非常感激他們的養(yǎng)育之恩,是他們最早在我的心田上種下了教育的種子,我也將以他們?yōu)榘駱,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)一生。
我還要感謝我的妻子,也是我的同事陳莉陳老師,她現(xiàn)在就坐在臺(tái)下,我也想借著這個(gè)場(chǎng)合,跟你說(shuō)一聲:“謝謝你,老婆!謝謝你對(duì)我的支持,謝謝你給我生了個(gè)漂亮可愛(ài)的女兒!
當(dāng)然,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,最讓我不能忘懷的,我最想感謝的是這9年來(lái)和我一起并肩戰(zhàn)斗過(guò)的同事們。
我要感謝陶香蘭主任和已退休的許素清書記,是你們給了我在廣附這片沃土上成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我依然記得XX年7月1日的下午,陶主任為了盡快解決我們的住宿而忙前忙后的身影;
我要感謝已經(jīng)退休的景肖云老師、辛蓮卿老師、周靈老師,我在她們的身上看到了老一輩廣附人求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的'嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),直到現(xiàn)在她們有的還在為廣附的新發(fā)展出謀劃策;
還有郭春曦郭老師,我們廣附第一才子,你樸實(shí)的外表下,隱藏著幽默和智慧,你在浮躁的社會(huì)環(huán)境中堅(jiān)守了一個(gè)教師的淡泊;
還有李遠(yuǎn),遠(yuǎn)哥,你博學(xué)多才,幽默風(fēng)趣,你流暢的英語(yǔ)口語(yǔ)、豐富的法律知識(shí)常常讓我忘記你原來(lái)是一個(gè)語(yǔ)文老師;
還有王映,王老師,你贏得所有學(xué)生喜愛(ài)的不僅僅是你的美麗端莊,恰恰是你的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格,一絲不茍,讓你在學(xué)生中間享有無(wú)上的權(quán)威;
還有肖毅,肖主任,你對(duì)原則的堅(jiān)持常常讓我覺(jué)得你就是魯迅筆下的斗士,你真的就是那種你罵了學(xué)生,學(xué)生也會(huì)高興的離開的老師;
還有劉超,劉老師,我想你的體內(nèi)是不是真的裝了永動(dòng)機(jī),只要是為學(xué)生,你總是精力充沛、精神抖擻,難怪學(xué)生都親切地叫你“超哥”;
還有張曉,張老師,你曾自詡廣附最狂的人,的確,我們2018屆高三(1)班的55位同學(xué)都心甘情愿做你的門下走狗,你寫的狂人日記被很多同學(xué)奉為座右銘;
還有古曉燕,古老師,您用優(yōu)雅、責(zé)任心、教學(xué)上的無(wú)限創(chuàng)意征服了一屆又一屆學(xué)生,您的一言一行最好地詮釋了鄧校長(zhǎng)所說(shuō)的“魅力型教師”;
還有席長(zhǎng)華和黃榕聯(lián),聯(lián)哥,在大學(xué)城校區(qū)這一個(gè)月的超強(qiáng)度工作和學(xué)習(xí)中,我們結(jié)下的是兄弟般的情誼,這將是我人生歷程中不可或缺的財(cái)富;
這都是我的同事,這就是我的同事,這就是咱們廣附的老師!謝謝你們,我的同事們,是你們讓我明白教育的真諦就是愛(ài)和奉獻(xiàn);是你們真正讓講臺(tái)神圣,讓教師光榮,讓教育高尚!
這些也僅僅只是和我共過(guò)事的一部分同事,我相信在我們廣附像這樣同樣有著喜怒哀樂(lè)、風(fēng)格各異的老師還有很多很多,這些年,咱們廣附之所以能夠在鄧校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一步上一個(gè)臺(tái)階,一年比一年好,正是有這樣一大批在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),不求名利的廣附人!也就是這些默默奉獻(xiàn),不求名利的老師,才是中國(guó)教育真正的脊梁!
最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)表達(dá)感激之情的機(jī)會(huì),衷心祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家幸福,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng),衷心祝愿咱們的廣附不斷創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!
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