[精]演講的作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的演講的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講的作文1

　　進入五年級，一個活動加入了我們的班級——那就是每周一次的演講比賽？我感到既好奇又興奮。

　　周末回到家，我積極準備演講素材，在家中多次演練，等待下個星期的演講比賽。

　　第一輪是小組選拔賽，小組成員推選我在小組里當?shù)谝粋�演講者——打頭炮。我彬彬有禮地走上臺，朝臺下鞠躬，便開始了我的演講。由于我準備充分，十分流暢地背誦，博得了大家熱烈的掌聲。他們一致同意我當小組代表，去參加班級復賽。

　　我既緊張又激動地等待復賽。那天中午午休時，我躺在床上翻來覆去睡不著。腦子里一直在回憶著演講稿，心理在默默背誦，直到我認為非常熟練為止。

　　演講復賽正式拉開帷幕，小組的希望全部寄托在我身上了。我暗暗為自己打氣加油！復賽我是第六個出場，望著前面聲情并茂的楊明達，背誦流暢的陳帥莉，我有些緊張，為自己捏了把冷汗。

　　“下一個選手——龔璐瑤”楊老師叫到我的名字，我走上講臺，看著臺下的同學們，我盡力讓自己平靜下來，長長舒一口氣。下面鴉雀無聲，都在等待著我的演講。忽然，我看見楊老師正滿懷信心地看著我，我也就不慌不忙地背起來。我的大腦一片空白，舌頭情不自禁地開始背誦，我的眼睛一直看著前方，身體像釘在那里似的，一動也不動。我用平靜的語氣結束了我的演講。我松了口氣，心中的`大石頭落地了，老師和同學都給了我熱烈的掌聲。

　　最后，經(jīng)過評比，我獲得了班級二等獎和最動人獎呢！

　　今天，我能代表小組演講是我的榮幸。我還要更加努力，把目標定在更遠的地方。我期待下次演講比賽……

演講的作文2

　　上周二，班里投票選舉了五名同學，準備參加六年級組的演講比賽。我，馬天戈，楊毅光，馬欣怡和朱月入了選，我演講的文章是《誠信是一面明鏡》。

　　星期五，媽媽把那篇文章給我打印了兩份，叮囑我早些做準備，多背背。

　　然而，我卻沒有準備，甚至連看都沒有多看一眼。因為我覺得離年級比賽的時候還早著呢，并且，最終每個班只能選送兩個人，選上選不上還是一個問題，不用這么早就開始準備。

　　很快，周末過去了，那兩張演講稿靜靜地躺在桌子上，沒有動過的痕跡。

　　周一到了學校，忽然傳來了一個讓我驚慌失措的消息：下午我們五個人在班里進行選拔，參加全校下午的演講比賽。

　　“我的媽呀！”我差點沒從樓梯上跌下來。欲哭無淚呀，我該怎么辦？對于這篇三頁長的文章，下午就要比賽…唉，只有一個辦法了：現(xiàn)在開始背！于是，我翻出自己的作文本，一遍一遍地朗讀、復述，走到哪里都拿著本子。上午的時間很快過去了。該去吃飯了，我又拿著本子到食堂。一邊背誦，一邊吃飯。（真是狼狽�。。┗氐剿奚�，不能睡覺，又一遍一遍地默背、默讀。午休結束后，我已經(jīng)可以背出個大概了。

　　又“苦讀”了一個下午，我已經(jīng)基本背誦流利了，但自然段之間有時候連接不上，有時也會坑坑巴巴地想不出下文。我心里那個后悔勁就別提了，我恨我自己，周末為什么不準備呢？搞得這樣被動！

　　放學后，我們五個人開始了篩選。大家都把自己的文章背了一遍，最后小組決定：由我和朱月去參加年級的比賽。為了班級的榮譽，我只有硬著頭皮上了。

　　我們來到六一班教室，一共有十位參賽選手，每個班級兩個。老師撕了十張紙條，上面寫了1~10這十個數(shù)字，讓我們通過抽簽來決定出場順序。我隨手摸了一張，展開一看，是8號，數(shù)字挺吉利的喲！我的心里稍稍放松了一點。

　　看了前幾位同學的演講，我越來越?jīng)]有信心。前面的同學個個背誦流利，聲情并茂，抑揚頓挫，我真的好羨慕，他們準備得真充分�。∥襾磉@比賽，可算是“濫竽充數(shù)”��！

　　很快就要到我了，我懷著緊張的心情走上臺去，開始了演講。畢竟準備的`不充分，演講過程中忘了兩三次詞，真丟人啊！幸虧我嗨沒有太慌亂，總算把演講完成了。

　　過了一會兒，結果出來了，沒想到，我居然不是最后一名，而是第四名！二等獎！我既驚訝又興奮，臨時準備的居然還能得第四名！真的是上帝大發(fā)慈悲��！

　　反思這次演講比賽，我覺得自己應該找一找原因。我存在著許多問題：首先是沒有做好充分的準備。有一句話說得好：“機會永遠都是為有準備的人準備的�！边@一點不假。我一直不當回事，沒有做好準備，才導致在演講比賽前一個小時，才把文章背會，并且不夠熟練，也沒有肢體語言，不夠完整。

　　第二點就是做事太拖拉。今天想著明天背吧，明天想著后天再背也不遲，一天一天往后推脫，最后不知不覺已經(jīng)到了演講的日子，根本沒有意識到。以后應該做到“今日事，今日畢”，不要“明日復明日”，這樣才能在有限時間內(nèi)，高效率的完成工作。

　　感謝這次突如其來的演講比賽，它給了我一次深刻的教訓！

演講的作文3

　　至今我還記得那一次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學校去市里比賽，所以，記憶非常深刻!

　　記得那天，在蔣老師的帶領下，我們很快來到了比賽目的地――實驗中學，此時我非常緊張!眉毛皺成“川”字，眼神里不斷地透露出緊張的神情，嘴巴緊緊緊閉著就像一條線，穿過實驗學校漂亮的操場，來到比賽的禮堂中。此時，禮堂里的`人，就像人山人海，座位已坐滿了人，隨著優(yōu)美的音樂聲，開始正式的比賽。此時，對別人來說，這音樂聲是十分優(yōu)美的、婉轉的，可對我而言，這音樂聲十分難聽、刺耳，猶如陣陣雷聲傳來，就像一直不停地跟我說：“你一定要進前三名，你一定要進前三名……”這聲音一直在我耳邊周旋，使我壓力山大。

　　選手們一個接一個地輪著上臺演講，每一個選手們的作文都寫得非常好，且深情并茂的朗讀。此時此刻，我想，其他選手們的作文都寫得那么好，讀得又那么有感情，連我聽了都覺得非常好，心想“也許學校根本就不該選我來”。時間過得飛快，終天到我演講了，在我走上講臺的那一剎那，突然聽到“啪啪……”的聲音，“咦?這是什么聲音?”……“啊，是掌聲”，那掌聲熱烈而持久，像是在我即將跌倒在人生低谷的邊沿之時，突然一道光把我拉到了人生極樂世界。掌聲給予了我鼓勵，我不再緊張了，我要勇敢去挑戰(zhàn)，學校選擇了我來參賽，這就代表我一定有能力來參賽，我不能輸，不能名落孫山，不能讓老師、同學們失望。我要向勝利前進，我要進前三名。上臺之后，熱烈的掌聲停止了，我拿起了我的文章大聲并有感情地朗讀出來，這時，我腦袋里什么都沒有想，腦袋一片空白，緊張的心情早已消失，朗讀完后，我深深地軀了一個躬，臺下又響起了一片熱烈的掌聲。我伴著掌聲走下了臺，心情激動地久久不能平靜。

　　成績要公布了，此時此刻我眉毛擠成了“八字”，眼睛充滿了期待又激動的目光，嘴巴緊緊閉著，心跳加速著，耳朵仔細地聽著，心想：“快說、快講，我一定要進前三名，我一定要進前三名……”“第一名：小喬，第二名：荷花，第三名：盈盈”。“天啦，是我的名字，我終于進前三名了�！蹦菚r我眼睛睜得圓又大，嘴巴張開大大得，臉紅潤潤的，有點不可思議。心想：不…..不……不是吧，我真的進前三名啦，早知道我之前就不用那么緊張了。突然傳來了一句話，“請小喬、荷花、盈盈上臺來領獎”，此時此刻我十分激動，高興地不敢相信這是真的，我懷著激動又高興的心情一步一步走上臺，心想：“太棒了，這是我第一次參加演講比賽并得獎了，我太高興了�！笨粗�一個個笑容滿臉的姐姐拿著獎狀走了過來，并雙手把獎狀頒發(fā)了給我們。拿到獎狀之后，我的笑容更燦爛了，就好比夏天的陽光照射在黑暗的草地上。

　　演講結束之后，我高高興興地拿著獎狀跟著蔣老師回到了各自學校…….

演講的作文4

　　語文課前的“精彩兩分鐘”，是我們鍛煉演講能力的一個平臺。這周，輪到我來展示。雖然在家做了充分的準備，課間還練習了好幾遍，但我還是有點兒緊張，心里好像揣著一只小兔子，怦怦跳個不停。

　　上午第四節(jié)課，老師問我們：“今天的精彩兩分鐘，是哪位同學來展示呢？”我舉起手來，“老師，今天是我�！崩蠋燑c點頭，“請董玟妤同學上臺。”在一陣掌聲中，我大步走上講臺。抬頭一看，同學們坐得整整齊齊，都用期待的目光看著我。還沒張嘴，我就感覺自己的.腿有點兒顫抖，雖然每學期我都會有一次“精彩兩分鐘”的上臺演講機會，但還是好緊張，手心兒冒出了冷汗，心跳得更快了。我看了看老師，她沖著我輕輕地點了一下頭，我仿佛感到了莫大的鼓勵，心情漸漸地平靜了下來。

　　“大家好！今天的‘精彩兩分鐘’由我來展示。我給大家講的是神話故事《二月二龍?zhí)ь^》。相傳，古代有一個皇帝，耽誤了祭天的時辰，玉帝便下令這個地方三年內(nèi)不得降雨……”我講得有聲有色，同學們聽得聚精會神。漸漸地，我的緊張也拋到九霄云外去了�！斑B續(xù)的干旱讓百姓苦不堪言。龍王的小兒子青龍不忍見百姓受災挨餓，于是偷偷給人間降了一場雨。玉帝聞之大怒，把青龍壓在了一座大山下，并且說要想救青龍，除非金豆開花……”

　　我講著講著，忽然有點兒卡殼，于是，心兒又開始怦怦地跳起來。老師微笑著沖我做了一個“加油”的手勢，我頓時覺得心中涌起里一股強大的力量，我平穩(wěn)了一下心情，繼續(xù)講下去“……后來，百姓們想了個主意：家家戶戶上街支起鍋灶，開始崩玉米花，并且高喊告知玉帝，金豆開花了！趕緊放青龍吧……”我講得越來越流暢，同學們都睜大眼睛盯著我，似乎也在為青龍的命運擔憂�！坝竦壑缓寐男谐兄Z，搬掉了神山。青龍猛一抬頭，飛上了天庭，這一天正好是農(nóng)歷二月二！”我的故事講完了，臺下響起熱烈的掌聲。

　　這是一次精彩的演講，也是一次難忘的經(jīng)歷。我懂得了只有內(nèi)心的強大，才能獲得真正的勝利�，F(xiàn)在想起那次演講的場景，我的心兒還在激動得、興奮得怦怦跳……

演講的作文5

　　Ladies amd gentlemen,

　　I am honour to have such an opportunity to challenge the competition for choosing some of us to entertain our friends from Australia.

　　I am Li Hua, aged 16, and I am in Class X, Grade 1. I am active to get along with others. My English is good enough to communicate with foreigners of the same age. When I have heard that the guests are a party of school students, I am eager to have a try to be picked out for the reception personnel. If I happen to become one of them, I am sure to be able to develop my strongpoints to help you make friends with them. Besides, I have always been lookimg forward to a good chance to get close in touch with foreigners and practise my spoken English. I hope I will be lucky to be satisfied with.

　　That's all. Thank you.

演講的作文6

　　我從小有一個最大的缺點，就是說話口吃，也就是“磕巴”。

　　我上一年級的時候，老師和同學們還經(jīng)常幫助我改正這個毛病。

　　今年學校舉行“我愛一中，我愛二小”的演講比賽，老師讓同學們好好準備明天的班級演講預選賽�；丶液�，我把這件事告訴了媽媽，我對媽媽說：“我不想?yún)⒓�。”“不能拖班級的后腿，必須要參加�！眿寢寛远ǖ卣f。我哭著說：“同學們會笑話我的�！眿寢尯吞@地說：“不要怕，要對自己有信心，只要能站在講臺上，我們就贏了�！痹趮寢尩墓膭钕�，我信心十足。晚上，寫完作業(yè)后，我和媽媽一起準備演講稿。我一遍遍、不厭其煩地朗讀、背誦。

　　第二天，演講預選賽開始了，當我走上講臺的時候，心里忐忑得不得了。可是，當我洪亮的聲音回蕩在教室里的時候，同學們都震驚了。在老師的.帶領下，班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲，我知道，我勝利了。

　　通過這件事，我明白了：做任何事情要相信自己，要努力戰(zhàn)勝自我，才能有所成就。

演講的作文7

　　這周星期五的上午，老師讓我們寫一篇當班干部的演講稿，我想：班長是最能鍛煉人的，我就寫當班長的`演講稿吧。于是，我一直想著演講稿的寫法，并幻想著自己當上班長的情景，心里美滋滋的。

　　中午回家，我就認真地寫了起來，當我完成演講稿的時候，自覺還不錯，心想：老師一定會夸我寫得好的。

　　下午第二節(jié)課，老師請同學們上臺演講，許多同學都主動地上臺進行了演講。但這時我突然不敢上臺了，生怕自己講不好，結果失去了當班長的機會。我后悔極了！

　　以后我一定要勇敢的做好每一件自己想做的事，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，爭取當上我們班的班長。

演講的作文8

　　這周三的英語課前三分鐘演講是我上場，雖然現(xiàn)在是周末了，但當時的場景還是歷歷在目。

　　自打這周返校，我的英語作文書就時時刻刻在我的身邊，晚上去吃飯的路上我在背書，回寢室的路上，演講內(nèi)容仍舊在腦海里一遍遍過著，哪怕是在寢室，在床上還是翻看作文書。每天在心中過一遍，成了常事。

　　周三是我不愿迎來的，尤其一想到英語演講，就頭疼。我在心里背了很多遍了，在上臺時，我還在背，并不是沒有準備，而是生怕我忘詞。

　　預備鈴響起，羅老師進班級，點頭示意，我開始演講了。

　　當時站在臺上我很緊張，匆忙看了一下羅老師，掃了一下臺下同學，就沒再敢多看一眼，自始至終我都是盯著教室后墻貼的`一句話。我演講還算順利，但還是卡頓了一下，那一頓住，我猛得低下了頭，很細微的，當時很急，為了緩解尷尬場面，我自顧自笑了笑，后來，終于想起來了，接下來，就順暢了。

　　其實，當時在臺上講著講著就不怯場了，慢慢放松了，當?shù)阶詈蠼Y束語的時候，我是開心的，因為終于要結束了，暗暗慶幸。

　　直到結束，才松了一口氣，演講算是結束了，雖然得分不高，但我仍要高高興興，至少，下次上臺，有個底了，說不定會更好呢。

演講的作文9

　　“Ｔhank you very much.” 臺下響起如雷的掌聲。在臺上演講完畢的我，渾身發(fā)燙的下了臺，瞬間，好像把一顆幾百公斤的石頭從肩膀上放了下來……回想起以前，本來非常害怕在臺演講的我，經(jīng)過了多位老師的嚴格訓練及爸媽的鼓勵后，我不斷的嘗試再嘗試，努力再努力，才有今天穩(wěn)若泰山的成就。

　　在我幼兒園時，爸媽就開始鼓勵我參加英文演講，我也初生之犢不畏虎，勇于嘗試了，可是，得到的結果竟然是忘詞、發(fā)抖、說錯……我在觀眾面前感到非常尷尬難堪，大家也冷漠的看著怯生生的我。從此，我就開始害怕上臺，也不斷的逃避。

　　“失敗是成功的墊腳石�！边^了不久，一位老師對我這么說，我想了非常久，終于想通了。就在我二年級時，我重新站了起來，在臺上順利的“演完”，也非常的 成功�！暗谝幻�——王柏文！”當時我興奮的像發(fā)射的火箭一樣，從座位沖到臺上，捧著獎杯，和各分校的校長、主任及評審們拍照，那種感覺是用筆墨難以形容的快樂和光榮。

　　自從那一次嘗到比賽的勝利滋味，我就開始愛上“英文演講”，之后雖然也有些許失敗，不過，也得到不少獎杯和獎牌。我開始以豁達的心面對一切得失，有時候，我還會鼓勵同學們積極參加演講、演說這類可以在臺上發(fā)表，展現(xiàn)自我的活動。

　　俗話說得好：“臺上三分鐘，臺下十年功�！庇⑽难葜v不是幾分鐘就能學起來的'，而是需要極大的的勇氣和不斷的努力，也要積極參加學校或校外所舉辦的發(fā)表活動，才能過關斬將，才能擁有美好的勝利果實啊！

演講的作文10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是合川區(qū)肖家鎮(zhèn)完全小學五年級三班的楊雨靜，今天，我演講的題目是《理想與人生》。

　　花兒因為有了理想才開出那么美麗的顏色；大海因為有了理想才變得那么寬廣；雄鷹因為有了理想才能劃破長空，展翅翱翔。適然曇花開放的時間很短暫，但是它卻一點兒也不感到憒憾，因為它把自己最美的一面獻給了那寧靜的夜晚，它無怨無悔。所以，我們也要在自己短暫的花委中，樹立遠大的理想，并為之奮斗、為之努力。

　　同學們，我們每個人的心中都有一個理想，一個平凡而又普通的理想，就像鳥兒希望飛得更遠更高一樣，雖然我們的理想簡單而又樸實，卻是我們深深熱愛的。其實，我的理想很簡單，就是當一名普通的攝影師，我希望我能拍攝出人們最美的笑容，人們最快樂的`摸樣和世界上那最美的一角，留住那美好而稍縱即逝的瞬間。

　　雖然我現(xiàn)在的攝影技術平平，甚至稱不上是什么攝影技術，但是有我家人的支持和鼓勵，我相信通過我的努力，我一定會從那深深的谷壑，飛上那廣闊的藍天，自由地去翱翔。

　　同學們，人活著就要放飛心中的夢想，讓我們的理想像花兒一樣綻開，像雄鷹一樣展翅飛翔。少年智則中國智，少年強則中國強，少年雄于地球則中國雄于地球。所以，我們要努力學習，將來成為國家的有用之才。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講的作文11

　　每個人的第一次，都會留下深刻的印象，我也有同感，因為我有一個與眾不同的第一次，它是那么的新穎，也是我成長中的階梯，讓我踏著它一直勇往直前。

　　20xx年，為慶祝祖國的61歲生日，我校舉辦《我愛祖國》演講比賽活動，每班只限兩個名額，經(jīng)過在班上的篩選，晉欣雨我倆被選為我們班的演講代表，我特別興奮，也特別珍惜老師對我的信任和給我這個鍛煉自己膽量、展示自己能力的機會。

　　演講前幾天，讓我感動的是媽媽專門從她單位為我請來了專業(yè)主持人為我指導，我一直極力配合學習，并努力背演講稿。為了不辜負老師和媽媽的期望，我準備的比較充分，。演講的日子在我一天天的期盼中終于到來了。我既激動又緊張，還夾雜著一絲興奮感，演講時間快到了，可我卻找不到演講稿，最后把書包翻了個遍，也沒看到演講稿的影子，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想著：這可怎么辦，演講稿找不到了，難道我的辛苦就白費了嗎？一陣緊張過后，我突然想起媽媽的話和老師那殷切的希望，心情上馬上鎮(zhèn)靜了下來。堅定地給自己打氣，對，靠現(xiàn)場發(fā)揮！

　　演講開始了，伴隨著國歌的旋律，該我上場了，那天的我，穿著漂亮的藍色校服，胸前佩戴的鮮艷的紅領巾，看上去很靚，可我無暇顧及自己的外表，嘴抿的'緊緊的，心砰砰直跳。演講砸了怎么辦？失敗了會……這時老師和同學們向我投來了鼓勵的眼光。對，我一定要相信自己，我一定會演講出色。我自信地走上臺階，開始了演講，我把自己的感情融入在演講內(nèi)容里，聲音洪亮如鐘，還不時做出各種動作，講到國家的磨難時，我緊握雙拳，講到快樂時，我也綻放微笑……我聲情并茂的演講結束時，老師給我投來贊許的目光，同學們的掌聲一浪高過一浪，我笑了。功夫不負有心人，最終我得到了《我愛祖國》演講比賽全校特等獎的好成績。我真的成功了。

　　后來我才知道演講稿是媽媽在我演講那天中午專門給藏起來的，好多同學都是拿著稿子上臺的，有了我的脫稿才使我發(fā)揮的那么好，那么投入。這次成功的里面包含著媽媽辛苦的付出和老師倍大地鼓勵。

　　那次演講給了我一個啟示，只要勇于嘗試，相信自己，對自己有足夠的信心和勇氣，那么就是成功的開始。

演講的作文12

　　人生總會有許多個第一次：第一次上臺表演，第一次上臺做題目，第一次上臺跳舞……今天，我就給大家講講我第一次演講的事吧！

　　“叮叮�！�…”上課了，老師點我上臺演講，我的心里像揣了一只小兔子，跳來跳去的，我握緊手，跺了跺腳，起身走向講臺。當我走上講臺，準備開口演講時，可是嘴巴張開了就是說不出話來。“快看，她在發(fā)抖，哈哈哈……”下面一陣笑聲，“別吵了，別吵了，有誰第一次上臺演講不緊張的？大家給她鼓勵！”我兩只手死死抓著自己的衣角，汗水不停地往下滴，過了好久，我微微抬起頭，眼睛盯著天花板，吞吞吐吐地開了口。講的時候，總是不由自主地喜歡抓一抓自己的衣服。

　　終于，我講完了，我低頭看了看自己的衣服鞋子，“呼”地一聲跑下了講臺。重回座位的.我還在發(fā)抖，心里的小兔子也還在不停地跳著，我在想：老師會說些什么呢？老師會不會不再讓我發(fā)言了呢？然而老師卻說：“鄭景妍同學克服了自己內(nèi)心的困難，成功演講完了，大家給她掌聲！”同學們一個個臉上笑開了一朵朵燦爛又美麗的花，我也和大家一樣很開心，因為我克服了自己心理的難關。

　　今天演講讓我知道：只要邁開第一步，就會有第二步、第三步……

演講的作文13

　　人的一生有許許多多的第一次，這些第一次總是令人難忘。

　　暨陽小學有一個活動，每周一都舉行，那就是國旗下講話。周一那天，升完國旗后，值周班級就會派一名同學上臺演講。這學期就輪到我了。

　　得知是我，我便開始背稿子，早上背，中午背，晚上背，背得我都煩了，還沒背熟。我火了，不背了，顧自己玩去了。我打開電視機，正在播天氣預報，我看到星期一下雨時，心花怒放，我想：下雨的話，就只要在廣播室朗讀就好了，反正沒有人聽得出來。于是，我便把那份還沒完成的任務拋在腦后了。

　　到了周一，竟是意料之外的晴天，我便臨時抱佛腳。原來背得不熟，但還是會背的，背起來就稍微簡單了一些。時間短暫，我后面兩段還沒背熟，國旗就徐徐上升了。馬上到我了，我不禁頭涔涔起來，因為沒背熟的因素，我十分緊張，心想：怎么辦呀，如果背不出來怎么辦呀，會被老師罵的'，可不能為六（2）班丟臉啊＂現(xiàn)在請六（2）班的陳可欣同學國旗下講話，大家掌聲歡迎�。⒉皇前�，這么快就輪到我了。我走到舞臺上，每一步都很沉重，但不能被同學發(fā)現(xiàn)，我裝作鎮(zhèn)定，開始背誦：＂敬愛的老師們，親愛的同學們＂中途，我不止一次地看稿子，不止一次中斷。一位正對著我的老師瞥了我一眼，我更緊張了。

　　好不容易背完了，回到隊伍里，老師罵了我一頓，我心里很不是滋味。我明白了，做事要盡自己所能地完成，不能半途而廢。

演講的作文14

　　今天是星期五，我們學校舉辦了一個“我與文明同行，文明伴我成長”的演講比賽。演講的時候要求不能拿稿子，這就迫使選手們必須把稿子背得滾瓜爛熟。

　　演講比賽終于結束了。我覺得這13位選手中，最有趣的是一[1]班的`葉小萱。因為他說話吞吞吐吐，非常緊張，時不時地眨一下眼睛，而且說話的聲音很小，他還很害羞，忘掉臺詞時侯就抓著頭發(fā)使勁想，說完后還長長地嘆了一口氣。

　　我覺得這13位選手中演講得最好的是四[1]班的郁小哲。因為她說話很流利，手勢也做得非常好，演講時侯還帶著感情，語氣也相當?shù)牡皿w，一點也不緊張，并且講完了還禮貌地鞠了幾個躬。

　　再有就是我們本班的。我覺得本班的唐小璇演講得也不錯。她演講的題目是《我要爭當文明小市民》，她演講時也比較流利，不過稍有一點緊張。忘了臺詞時就停下想一想，最后也能接著把演講繼續(xù)下去。

　　最后，開始頒獎。本班的唐小璇同學得了二等獎，全班同學以熱烈的掌聲祝賀她。另外，我們班的李小明、羅小特，陳小湘被評為“陽光小少年”。

　　通過這次演講比賽，我懂得了不能亂扔果皮紙屑，不能隨地吐痰，不能講粗話，要保護環(huán)境…

演講的作文15

　　記得那是一個盛夏的中午，我剛吃完飯，老師就來找我，對我說“下周要舉行一次普通話演講比賽，每個班級參加一名同學，大家都支持你，這次就由你去參加吧！”聽了老師的這番話，我心里別提有多高興��！為班級爭光的機會終于來了！但是，很快一絲憂慮悄悄地爬上我的心頭，“要是不能得獎那該怎么辦？”于是，我一點也不敢馬虎，很認真地準備起來。當天晚上，當周圍的鄰居都已進入了夢鄉(xiāng)，我還在不厭其煩地準備演講材料，一遍又一遍地朗讀材料。夏天蚊子多，天氣又炎熱，我真不想再努力了，可是，當我想到同學們都期待著我走上領獎臺時，我就堅持了下來。第二天，我背得半生不熟的來到學校，同學們都爭著聽我背，幫我指出缺點。在同學們的幫助下，我背的很熟練了�？墒牵�事情沒有我想象的那么簡單。當我滔滔不絕地背給老師聽時，老師卻朝我搖了搖頭。老師說：“你背得雖然很熟練，但是沒有演講的'感情”。說完，老師就一句一句地教我。在老師的指導下，我很快就能有聲有色的演講了。

　　時間過得很快，不知不覺就到了比賽的日子。輪到我的時候，我的心砰砰直跳，但是不一會兒，我就不緊張了。我準備的很充分，演講非常出色，演講完了，我行了個隊禮，臺下頓時發(fā)出了熱烈的掌聲。一個星期后，老師高興地告訴我：“朱春霞同學，祝賀你在演講比賽中獲得了三等獎！”

　　又過了一個星期，升旗儀式后，學校為我舉行了頒獎儀式。我站在升旗臺上從老師手里接過獎狀的那一刻，心情無比得記得：我終于又為班級爭了光，為學校爭了光。我暗暗鼓勵自己，一定要再接再厲，不辜負老師、同學們的期望！

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