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母校校慶演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的母校校慶演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校校慶演講稿1
在這個鮮花盛開，萬木崢嶸的火紅五月，我們滿懷喜悅迎來了江蘇工業(yè)學(xué)院五十歲的生日。作為母校的畢業(yè)生，讓我們首先向母校致以衷心的祝福與親切的問候！光陰荏苒，50年的道路并不漫長�；厥讋�(chuàng)業(yè)之初，風(fēng)雨滄桑。50年來，一代又一代的化院人嘔心瀝血，甘當(dāng)人梯，為國育才。50年的磨礪，造就了母校的堅毅；50年的拼搏，成就了母校的輝煌。綠草如茵，繁花似錦，是您優(yōu)雅的風(fēng)貌；勇?lián)?zé)任，追求卓越，是您堅定的'信念。短短的50年，您從幼苗破土，到如今已是枝繁葉茂。萬余名莘莘學(xué)子，如芬芳桃李，遍布五湖四海。
畢業(yè)離校已經(jīng)很多年了，但腦海里還常常映出教學(xué)樓，圖書館里透出的溫暖的燈光；耳邊還常常響起晨起鍛煉的運動員進(jìn)行曲。母校常常在我們魂牽夢繞的思念之中。是啊，怎能忘在無錫錫惠山頂上忍草庵里，爭分奪秒，勤奮苦讀的那個日日夜夜；怎能忘在太湖旁邊馬山腳下，設(shè)計人生，憧憬未來的那份激動情懷；怎能忘在龍城故里古運河旁，我們豪情滿懷唱響青春之歌的那種瀟灑自信。
現(xiàn)如今，我們遠(yuǎn)涉重洋，遙居海外。但離開母校愈遠(yuǎn)，對母校的思念之情卻越盛。在工作學(xué)習(xí)之余，上網(wǎng)看一看學(xué)校的新聞，是每天不變的選擇；與朋友打電話，聊一聊學(xué)校的近況，是每次不變的話題；回國休假，到母校走一走，看一看，切實感受母校前進(jìn)的脈搏，是每趟不變的安排。因為，我們知道支撐我們今天事業(yè)的起點是母校教給我們的科學(xué)文化知識；貫穿我們?nèi)松闹骶�是在母校塑造樹立起的“責(zé)任”意識。母校是我們?nèi)松钠瘘c，智慧的源泉。我們以江蘇工業(yè)學(xué)院而自豪。
遙望天際那美麗的彩霞，我們心潮澎湃，因為那一定是為慶賀母校50歲的生日而綻放的漫天煙花。愿天邊那潔白的云朵，捎上我們北美全體化院學(xué)子的深深祝福：愿我們的母校，承載著夢想與理念，乘風(fēng)破浪，續(xù)寫新篇；愿我們的老師，懷抱著無私與包容，孜孜不倦，再創(chuàng)新業(yè)；愿我們的學(xué)弟學(xué)妹們，秉承理想與信念，勤奮學(xué)習(xí)，揚帆起航；愿我們的校友，堅持責(zé)任與憧憬，奮勇拼搏，再創(chuàng)輝煌！
母校校慶演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、校友們：
大家好!
在新年來到之際，迎來了老年大學(xué)五歲生日。因此，我們懷著無比激動的情緒再次相聚。雖然正值三九嚴(yán)冬，窗外寒氣別人，但那里歡聲笑語，熱氣騰騰，充滿了融融的暖意、匯成了一股幸福的暖流，沒有絲毫的寒意。尤其是，市領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽時間親臨現(xiàn)場，說明市政府對老年大學(xué)的關(guān)懷與重視程度，讓我們用掌聲再一次表示感謝!這天我能站在那里感到萬分的榮幸，更為自我是老年的大學(xué)的一份子而驕傲與自豪。
歲月匆匆，彈指一揮間，眨眼間五年過去了，老年大學(xué)在一路風(fēng)塵中與時俱進(jìn)，一步步成長、壯大，一步步完善、提高。雖然課堂上沒有朗朗的讀書聲，但有悠揚的琴聲、悅耳的葫蘆絲;雖然沒有深奧理論的探討，但有愉快的歌聲，奔放的舞蹈。雖然沒有青春年華的閃光，但有這些年過半百之人在精神世界里重走青春的足跡;雖然沒有年輕學(xué)子那股沖勁、猛勁，但我們有一顆顆不甘平庸、不甘寂寞年輕的心在這片特殊的`天地奔騰、激蕩，五年的光輝歷程，所取得的豐碩成果足以證明這所有的一切。
因此，在那里我由衷的感謝老年大學(xué)為我們中老年朋友帶給了老有所為、老有所想的的大平臺，讓我們在那里提升素質(zhì)，發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，強身健體，收獲快樂。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷，感謝老師們的辛勤與教誨。
這天的慶典不僅僅僅記錄著園丁們的默默付出，承載著我們的感恩，更蘊藏著上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，這天就讓我們盡情地放聲高歌，舞蹈狂歡，以此表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心深處的感慨與喜悅，
最后衷心祝愿老年大學(xué)在新的一年里越辦越火，再上新臺階，祝愿在座的每一位朋友越活越瀟灑，越活越年輕、人生更精彩!
母校校慶演講稿3
尊敬的高橋中學(xué)老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
首先，我借此機(jī)會，代表今天到來的和沒到來的同學(xué)們，向當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo)，給我們無限關(guān)懷的老師們，表示深深的謝意！對今天參加這次同學(xué)聚會的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎，并對未能參加的同學(xué)們送去親切的問候和美好的祝愿。
此時此刻，我的心情和在座的同學(xué)們一樣： 無比激動！面對著既熟悉、又陌生的校園、面對白發(fā)蒼蒼的恩師，面對著華發(fā)叢生的同窗好友，我真的很激動。
說真的，我們已經(jīng)好久沒有這么激動過了！我想大家此時此刻的心情一定和我一樣。
我一直在問自己：是什么能有這么大的凝聚力？能讓全校的同學(xué)從世界各地齊聚母校。是這次校慶組織者的號召力？是高橋中學(xué)的凝聚力？是母校的召喚力？還是美麗古鎮(zhèn)的吸引力？不！都不是！
是緣分，是你、我、他在母校里日日夜夜積蓄的那份同學(xué)情誼，是我們曾經(jīng)一起度過的青春歲月，烙在你我心中的那道深深的痕跡，在召喚著你、我、他，來履行我們青春的約定！
三十多年沒在母校里相見了！同學(xué)們：多少次，在我腦海里猜想過你的模樣；多少次，在睡夢里幻想過你的聲音。但是，直到今天，見到大家的那一瞬間，那模糊的記憶才象變焦的圖象逐漸清晰！ 你的音容笑貌撥開了虛幻的面紗，真實地展現(xiàn)在我們的眼前。
鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，紅顏褪盡華發(fā)染，似曾相識不相認(rèn)，定睛看去仍當(dāng)年……
我們都成熟了！成熟得連自己的老師都不敢在生活中來相認(rèn)了！在高橋中學(xué)的歷屆學(xué)友中，有共和國的外交官、有中國人民解放軍的高級軍官、有檢察院的人民陪審員、公訴人、法官和庭長！有滿腹經(jīng)綸的學(xué)者、有藝驚世界的文藝工作者、有把祖國傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論和醫(yī)技傳播到大洋彼岸的學(xué)術(shù)專家、也有我們這座八百年古鎮(zhèn)的父母官……
94屆學(xué)生楊宇新、95屆學(xué)生萬里、99屆學(xué)生華晏旻、02屆學(xué)生王科分獲上海市理科、浦東新區(qū)文理科高考狀元。
母校堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，以“為學(xué)以理，積學(xué)精業(yè)”為校訓(xùn)，堅持創(chuàng)設(shè)條件，“優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段優(yōu)化教師隊伍，讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間，有自主學(xué)習(xí)的地方，有自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容”的辦學(xué)思路，學(xué)校開展了研究性學(xué)術(shù)活動，開設(shè)研究性課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力得到了充分的發(fā)展，涌現(xiàn)出了少年電腦天才——滿舟、上海市“明日科技之星”宋順等優(yōu)秀的`學(xué)生。
他們、就是他們！一代又一代的高橋?qū)W子給我們的母校增添了光彩！給我們高橋中學(xué)的歷屆校友增添了自豪！
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是，我相信，今天對于在座的每一位同學(xué)來講：都將是終身難忘的！
同學(xué)們，還記得當(dāng)年我們在一起唱過的《年輕的朋友來相會》這首歌嗎？歌里唱到：“再過20年，我們再相會，偉大的祖國會有多么美！”如今，30多年已經(jīng)過去，為了它，我們從各地趕來重逢，在今天這個難忘的日子里，我們除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，也是對逝去歲月的感慨。
毋容質(zhì)疑，高橋中學(xué)的四年，是我們?nèi)松木A，值得慶幸的是，我們在坐的每一位都相識在那人生的精華歲月里！
還記得嗎？球場上矯健的身影，教室里專注的神情，班級聯(lián)歡會上優(yōu)美的歌聲、婀娜的舞姿，學(xué)校體育會上的起跑線……
還記得嗎？課堂上老師嚴(yán)格的要求，老師親切的鼓勵，臨分手時女生們留下的無聲的淚水……
太多、太多的回憶，讓我們這輩子終生難忘。四十多年前，王勁簠老師那驚天地、泣鬼神的一跪！那句擲地有聲的吶喊：“今天你們?nèi)绻嬉疫@塊碑，那你們就先砸我的腦袋！”王勁簠老師用自己的血肉之軀，擋住了近乎瘋狂小將們的鐵錘，保住了今天的那塊聳立在校園內(nèi)的御碑，給我們這個800多年的古鎮(zhèn)留下了珍貴的歷史文物！
我們大家在十六、七歲時相識，20歲時分手，30年后的今天又重逢在一起。人生這樣的加法做不了幾次！我親愛的同學(xué)們！讓我們在回憶過去的時候，珍惜今天，更加注重未來吧！
我相信，這次聚會定會使這份沉甸甸的友情延伸向你我的有生之年，甚至將它通過我們的后代延續(xù)到更加遙遠(yuǎn)的未來！
俗話說：失去的東西才感到珍惜。
我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ鹊绞ヒ院竽�？我呼吁：把握住今天，把握住我們已有的這份珍貴友誼，在我們的有生之年一起分享歡樂與憂愁，一起促成一些我們想做、但又單靠我們自己做不了的事情……
蘇東坡說：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全�！苯裉斓南嗑�，明天又要分手。重逢時的歡樂必須以分離為代價。
今天，在這難忘的日子里，我們以37年的別離為代價，終于從四面八方匯聚在一起————參加我們高橋中學(xué)百年校慶，聽聽那久違的聲音，看看那夢寐以求的面孔。
隨著時代的發(fā)展，當(dāng)年陳舊的校園已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶。但在30年前，這所學(xué)校和我們的老師與同學(xué)的心早就融合在一起了，已經(jīng)深深地植根于我們每一位高橋中學(xué)師生員工的內(nèi)心深處。
無論什么時候，無論走到哪里，我們也不會忘記母校的每一寸土地和母校的每一位教職員工，還有一群親密的同學(xué)。此時此刻，仿佛有一句熟悉的歌詞在我的耳畔縈繞，那就是“不求天長地久，只要曾經(jīng)擁有！”。不過，在我看來，此話只說對了一半。因為任何歡歌都有曲終人散的時候，任何豐盛的筵席都會撤席。但是，高橋中學(xué)的師生之情、同窗之情，既然曾經(jīng)擁有，必將天長地久！
讓我們共同祝愿：師生之情天長地久！同窗之情天長地久！我們的健康天長地久，我們的快樂天長地久！
謝謝大家！
母校校慶演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、大學(xué)的校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行。大學(xué)二十周年校慶慶典活動。借此機(jī)會，請允許我代表大學(xué)校xx領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向xx大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝！
二十年前，1985年11月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了xx大學(xué)，從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕，xx大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的.不足百名學(xué)生到如今的5系28專業(yè)近20xx名學(xué)生，xx大學(xué)“面向全國，服務(wù)社會，培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十[網(wǎng)找各類范文，到網(wǎng)]年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實，絢麗奪目。xx大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟(jì)，用“團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭先”的xx大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了xx大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xx大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅信：xx大學(xué)的明天會更燦爛！
母校校慶演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，大學(xué)的校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行大學(xué)二十周年校慶慶典活動。借此機(jī)會，請允許我代表大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝！
二十年前，1985年11月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了大學(xué)，從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕，大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學(xué)生到如今的5系28專業(yè)近20xx名學(xué)生，()大學(xué)"面向全國，服務(wù)社會，培養(yǎng)人才"的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的'鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋；二十年春華秋實，絢麗奪目…大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟(jì)，用"團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭先"的大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅信：大學(xué)的明天會更燦爛！
母校校慶演講稿6
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)：
正值母校校慶之際，致信一封，以表達(dá)我對母校的祝賀之情。
20xx年11月1日是母校xx年校慶之日，很遺憾，沒有辦法親自參加，遠(yuǎn)在西南的99級學(xué)子仍向母校獻(xiàn)上最衷心的祝福，希望母校能在今后的日子里再創(chuàng)輝煌！
作為xx屆畢業(yè)生，轉(zhuǎn)眼間從學(xué)校畢業(yè)已經(jīng)兩年了，從母校獲得的知識與能力使我們在兩年的大學(xué)生活中獲益匪淺。如今，每每回想起在校的那段日子――老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的互助友愛、濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、豐富多彩的課余生活――所有這些，不但成為我們記憶中寶貴財富，也成為我們在大學(xué)中工作、生活能力體現(xiàn)的源泉。到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對母校的思念和感激之情便愈加深切。畢竟，一個人的中學(xué)時代是其價值觀、世界觀形成的重要階段，感謝學(xué)校所營造的XXX、平等、正直向上的風(fēng)氣，使我們學(xué)會了，成為一個真正的人比單純地學(xué)習(xí)知識更加重要。
現(xiàn)在的'我們，在法學(xué)的殿堂中暢游，卻時刻未敢忘記母校教給我們的“尚德、睿智、唯實、創(chuàng)新”。作為今后法律天平的執(zhí)掌者，我們愈加感受到這種精神的可貴，正是在這種精神的指引下，我們逐漸領(lǐng)悟到了一名時代青年所肩負(fù)的責(zé)任，今后不斷完善自我的過程也將會沿著這樣的方向繼續(xù)下去。
最后，再次祝賀母校xx周年華誕，相信母校的明天必會更加美好！
母校校慶演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、各界朋友們：
大家好！
這天，××大學(xué)迎來90周年華誕。在此，我謹(jǐn)向長期以來關(guān)心、支持和幫忙我校改革、建設(shè)與發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、各界朋友致以最誠摯的感謝和最崇高的'敬意!
多年來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、國家部委和××省委、省政府高度重視學(xué)校的改革、建設(shè)與發(fā)展，××省委、省政府舉全省之力支持我校的改革、建設(shè)和發(fā)展，并確立了將××大學(xué)建設(shè)成為高水平研究型大學(xué)的宏偉目標(biāo)。
生機(jī)在融合中勃發(fā)，活力在奮進(jìn)中顯揚。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大校友、社會各界的關(guān)心、支持、幫忙和全體師生的共同努力下，我校抓住機(jī)遇，改革創(chuàng)新，堅持“育人為本、教研并重、兼容并蓄、致善致用”的辦學(xué)理念和“崇德尚能、知行合一”欣逢盛世，喜迎華誕。90周年校慶是××大學(xué)發(fā)展史上的又一里程碑，是承前啟后、開放辦學(xué)的新契機(jī)，是合作共贏、再鑄輝煌的新起點。我們將本著“熱烈、隆重、節(jié)儉、高效”的原則，以“九秩華誕、舉校歡慶、回溯源流、共襄盛業(yè)”為主題，舉行建校90周年慶典、中外大學(xué)校長論壇、捐資助學(xué)等系列活動，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，凝聚力量，交流合作，為建設(shè)高水平新型綜合性大學(xué)而努力。
根脈相連，心手相牽。我們海內(nèi)外校友相聚××，感受母校變化，重溫恩師教誨，回憶花樣年華，尋覓書生意氣。我們誠摯歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和友好同仁親臨，共襄華誕盛會，同創(chuàng)完美未來!
母校校慶演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
我們滿懷希望迎來了中山中學(xué)40年校慶。40年風(fēng)雨兼程，40年艱苦創(chuàng)業(yè)，中山中學(xué)經(jīng)歷了半耕半讀的艱苦歲月，上世紀(jì)80年代在全州率先試辦了3+1職業(yè)班，推動了當(dāng)時全縣農(nóng)村中學(xué)職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮了重要作用，得到了干部群眾的好評，在中山鄉(xiāng)教育史上寫下了光輝的一頁。 40年來，中山中學(xué)在各級黨委、政府及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校得到了長足發(fā)展。今天，我們看到了一個嶄新的中山中學(xué)，我們?yōu)橹猩街袑W(xué)感到驕傲和自豪。
中山中學(xué)將肩負(fù)新的'歷史使命，以更加強健的活力，秉承中山中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，譜寫更加絢麗的時代華章。 我相信：中山中學(xué)的明天一定會更加美好。
我相信：中山中學(xué)老師們一定會把學(xué)生教育得更好。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友、老師們、同學(xué)們，身體健康、萬事如意!
祝中山中學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
母校校慶演講稿9
遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的我們，懷著無比喜悅的心情，迎來了親愛的母�！筒┮恢薪ㄐ�50周年華誕的大喜日子。此時此刻，回首校史，深深感到，在這漫長的85年間，凝聚了母校幾代領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血，凝聚了50多屆校友們的努力奮斗，可謂五十五度春秋，五十軸畫卷，五十級臺階，五十個起點，五十座豐碑，五十章禮贊。觸景生情，感慨良多，作為母校首屆中日聯(lián)程班赴日留學(xué)的學(xué)子們，更為母校在七十多年前曾被命名為洗凡中學(xué)而倍感自豪，因為她是以我們留日學(xué)生的老前輩、辛亥革命山東領(lǐng)導(dǎo)人之一、博山籍人蔣洗凡先生的名字命名的。此情此景，又讓我們不由回想起了20xx年的秋天，母校陳貞凱校長來到日本關(guān)西語言學(xué)院看望中日聯(lián)程班的全體同學(xué)時，那號召同學(xué)們要弘揚洗凡精神的演講情景，仍然展現(xiàn)在眼前；那激勵同學(xué)們要為母校爭光的叮嚀囑托，仿佛還在耳邊。
是的，歷史天空跨世紀(jì)，猶勵后輩長精神。一個世紀(jì)以前，蔣洗凡先生在日本巢鴨弘文學(xué)院和明治大學(xué)走過的`求學(xué)之路，為我等留日學(xué)生后輩們樹立了學(xué)習(xí)的楷模。懷著崇敬之情，我們都仔細(xì)拜讀了先輩當(dāng)年留學(xué)日本時的筆記詩文集――《日出處小吟》，雖說時過境遷，但其所折射出來的洗凡精神仍激勵著我們高歌留學(xué)征程。值此母校50周年華誕之際，在這里，謹(jǐn)向母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們再次表示我們的決心，并以“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的實際行動向母校華誕獻(xiàn)禮。
母校校慶演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，xx大學(xué)的校友和師生員工們：
大家好！
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行xx大學(xué)xx周年校慶慶典活動。借此機(jī)會，請允許我代表xx大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓校友表示熱烈的歡迎！向xx大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀！向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展成長的各界人士表示衷心感謝！
xx年前，19xx年x月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了xx大學(xué)，從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕，xx大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。xx年來，xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的`從最初的不足百名學(xué)生到如今的5系28專業(yè)近20xx名學(xué)生，xx大學(xué)“面向全國，服務(wù)社會，培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。xx年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。xx年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，xx年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。xx年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，xx年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，xx年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
xx年艱苦求索，彪炳千秋；xx年春華秋實，絢麗奪目。xx大學(xué)x余名師生員工同舟共濟(jì)，用“團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢于爭先”的xx大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了xx大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿xx大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進(jìn)名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅信：xx大學(xué)的明天會更燦爛！
母校校慶演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓，親愛的校友們、同學(xué)們：
在新世紀(jì)的第一個金秋十月我校迎來了建校十周年隆重慶典。
首先，請允許我代表歷屆校友，向母校的五十華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學(xué)，致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿! 星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，五十年時光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校，永遠(yuǎn)是科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園——她是那樣致力于文化的傳播，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造，靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗，拒絕平庸，激勵學(xué)子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進(jìn)行拼搏;她是那樣以清純的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和求真的學(xué)風(fēng)，去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學(xué)子們!母校較高的教育質(zhì)量、出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會景仰!用任何語言去描述母校，都會顯得蒼白、貧乏，我只能這樣說：母校是一片智慧的沃土，是一片燦爛的的星空。這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。一句話，我們從內(nèi)心深處眷戀您，并真情地祝賀您——我們的母親。
在慶祝母親八十歲生日的時候，我們尤其留戀和懷念曾經(jīng)給我們傳道、授業(yè)、解惑的恩重如山的老師們!是他們，用春蠶的品格和燭光的.精神，把科學(xué)文化知識傳授給了我們，使我們學(xué)到了思考問題的方法和能力，學(xué)到了為人、治學(xué)、處世的準(zhǔn)則和道理;是他們，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!憶往昔學(xué)海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點成績，每一次進(jìn)步，無不得益于母校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀(jì)里繼往開來、奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌!
最后，讓我們再一次—— 祝賀我們的母校生日快樂，桃李芬芳! 祝福我們的師長青春永駐，身體健康! 祝愿我們的同學(xué)創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌。
母校校慶演講稿12
親愛的老教友們：
你們好!
歲月匆匆又匆匆，一轉(zhuǎn)眼三十年過去了。
親愛的朋友們，站在這里的我，能喚起你們?nèi)昵暗幕貞浢?還記得那位坐在教室一角，土里土氣的黃毛丫頭嗎?那就是我。時間總是那么無情，不管你愿意不愿意，不僅將我也將你們的雙鬢染上了白霜，昔日的少男少女而今已成為老頭老太，我們中的不少人想必已當(dāng)上了爺爺奶奶，這是無法拒絕的自然規(guī)律所致，我們又何必去慨嘆歲月的無情?青少年時代的我們飽嘗了恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂的歡樂，今天正步人老年的我們，不也有各自家庭幸福、事業(yè)成功的喜悅嗎?再看看我們的母校吧!眼下到了不惑之年，她卻變得更加年輕壯美了，看著眼前的校園，能不勾起我們那母親般的.深情熱愛嗎?她是撫育我們成長的搖籃，運動場上有我們龍騰虎躍的身影，教室里有我們渴求知識的眼神，在這美麗的校園土地上，留有我們辛勤攻讀苦澀的汗水，有我們歪歪斜斜前進(jìn)的腳印。今天大家既然來了，就讓我們攜起手來，去尋找當(dāng)年的足跡吧。
三十年在歷史的長河中不過是短暫的一瞬，然而我們的祖國，我們的母校，我們自己卻發(fā)生了驚人的變化。今天大家來到母校，同歡共慶母校四十華誕，說明我們每個人都懷著一份厚厚的師生情，燃燒著火焰般熾熱的同學(xué)愛。作為在母校工作的我當(dāng)盡地主之誼，衷心祝愿我們的老師健康長壽，事業(yè)成功!
祝愿我們的同窗家庭幸福、萬事如意!祝在校的小弟弟、小妹妹好好學(xué)習(xí)、天天向上!
謝謝大家!
母校校慶演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、各界朋友們：
大家好
這天，xx大學(xué)迎來xxx周年華誕。在此，我謹(jǐn)向長期以來關(guān)心、支持和幫忙我校改革、建設(shè)與發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、各界朋友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
多年來，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、國家部委和xx省委、省政府高度重視學(xué)校的`改革、建設(shè)與發(fā)展，xx省委、省政府舉全省之力支持我校的改革、建設(shè)和發(fā)展，并確立了將xx大學(xué)建設(shè)成為高水平研究型大學(xué)的宏偉目標(biāo)。
生機(jī)在融合中勃發(fā)，活力在奮進(jìn)中顯揚。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大校友、社會各界的關(guān)心、支持、幫忙和全體師生的共同努力下，我校抓住機(jī)遇，改革創(chuàng)新，堅持“育人為本、教研并重、兼容并蓄、致善致用”的辦學(xué)理念和“崇德尚能、知行合一”欣逢盛世，喜迎華誕。xxx周年校慶是xx大學(xué)發(fā)展史上的又一里程碑，是承前啟后、開放辦學(xué)的新契機(jī)，是合作共贏、再鑄輝煌的新起點。我們將本著“熱烈、隆重、節(jié)儉、高效”的原則，以“九秩華誕、舉校歡慶、回溯源流、共襄盛業(yè)”為主題，舉行建校xxx周年慶典、中外大學(xué)校長論壇、捐資助學(xué)等系列活動，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，弘揚創(chuàng)業(yè)精神，凝聚力量，交流合作，為建設(shè)高水平新型綜合性大學(xué)而努力。
根脈相連，心手相牽。我們海內(nèi)外校友相聚xx，感受母校變化，重溫恩師教誨，回憶花樣年華，尋覓書生意氣。我們誠摯歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和友好同仁親臨，共襄華誕盛會，同創(chuàng)完美未來!
母校校慶演講稿14
親愛的老師們和同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能在我的母校x周年校慶之際，在這里和大家做一些交流�；秀遍g，我想起了2年前，那個九（13）班，那個回不去的時光。那時的我急著前進(jìn)，人生最難忘的記憶之一轉(zhuǎn)瞬即逝。一抬頭，已是高一了。高中生活更加令人目眩神迷，措手不及。且不說鎮(zhèn)江市博物館常青藤志愿講解員聯(lián)盟，鎮(zhèn)江市辯論賽，全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力大賽，國際模擬聯(lián)合國；光是校園社團(tuán)，學(xué)生會，政史地物化生，語文數(shù)學(xué)英語就讓人無法停下腳步。面對如此充實而又緊張的高中學(xué)習(xí)生活，我們初三同學(xué)該做什么準(zhǔn)備呢？
方才一中和鎮(zhèn)中兩位學(xué)長談了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議，我覺得對同學(xué)們、對我都有很多值得借鑒的地方，今天我想換個角度和大家交流交流。很多同學(xué)有這樣的疑問，學(xué)習(xí)就是高中生活的一切么？就是我們?nèi)松囊磺忻矗课覀兂Ｑ浴盎畹嚼�，學(xué)到老”，可見學(xué)習(xí)是必須的，也是終身的。可儒家又說：“經(jīng)世致用，學(xué)以致用�！蔽覀兩辖仲I菜，能用到三角函數(shù)么？這是同學(xué)們津津樂道的問題。為什么我們要學(xué)那些日常生活用不到的學(xué)科？為什么很多人不知道為什么自己要學(xué)這些學(xué)科，還起早貪黑，拼死拼活呢？
難道說，到了高中，就是這樣的生活的升級版么？那我升入高中的意義，難道是給自己找罪受么？是不是這樣？
那我與諸位分享一個故事。我國數(shù)學(xué)家華羅庚去蘇聯(lián)交流時，看到數(shù)學(xué)院有一大群的學(xué)生。華羅庚問道，“他們都要當(dāng)數(shù)學(xué)家么？”蘇聯(lián)老師說，不是。華羅庚很疑惑，問道：“既然學(xué)了不能用，那他們將來何去何從呢？”蘇聯(lián)老師微微一笑，反問道：“經(jīng)過數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的人，還用得著擔(dān)心他往何處去么？”
可見，今天我們所有的付出都是在為未來做準(zhǔn)備。對我們學(xué)生而言，最重要的不是學(xué)習(xí)本身，而是學(xué)習(xí)背后更為豐富的內(nèi)涵。而我們在座的各位，有多少人能告訴我，這內(nèi)涵究竟是什么呢？
這使我想起我在初三時，因為沒什么追求，靈魂很空虛。而我當(dāng)時的政治老師：秦平老師說了一句話，我一下有所觸動。雖然不懂，但記了下來。
她說：“人要學(xué)會，思考，思維，思想。”對我而言，這句話就是啟蒙。今天也想和大家分享我對這三個詞的感悟，可以說這三個詞就是我們高中生必備的素養(yǎng)與追求，更是我們從一個初中生到一個高中生真正的蛻變，才是我們高中階段對于人生而言的根本意義。
這三個詞語是遞進(jìn)的。我首先學(xué)會的是思考。我對處理問題沒什么看法，直到一件事改變了我。那就是去年鎮(zhèn)江市第x屆“國土杯”辯論賽。我們國際那是第一年參賽。說起來也頗有傳奇色彩。我是在軍訓(xùn)期間，被選入校辯論隊的。辯論復(fù)賽的時候，我是隊里唯一的上場的高一同學(xué)，心里很緊張。但是我們的導(dǎo)師吳建國老師很會啟發(fā)學(xué)生。他教會了我，如何切準(zhǔn)辯題，理清思路，然后出奇制勝。一條邏輯清清楚楚：何為必要，何為次要。何為內(nèi)因，何為外因。何為主觀，何為客觀。何為導(dǎo)因，何為推論，簡直是一幅條理清晰的地圖。正是在吳建國老師的指導(dǎo)下，我才拿了最佳辯手，我們學(xué)校才能在第一年參賽就獲得了冠軍的佳績。都是思考的作用。當(dāng)時的我春風(fēng)得意，看問題如撥云見日，指點江山，慷慨激昂。
可是不，別急著高興。這才只學(xué)會了思考問題。要想進(jìn)步，必須先承認(rèn)自己的渺小。要想見識自己的渺小，就要敢攀登更高的山峰。
于是乎，抱著“敢問青天高幾尺，愿與日月爭光輝”的心態(tài)，我又報名參加了領(lǐng)導(dǎo)力社，以追求更多的挑戰(zhàn)和歷練。在這里我找到了思維。為什么呢？辯論中，對邏輯思維和理性分析有很高的要求。但終究而言，僅僅是針對辯題這一個問題。歸根結(jié)底是一個點，是一維的。而領(lǐng)導(dǎo)力項目則不一樣。以未來領(lǐng)袖為成長目標(biāo)，以社會主人翁自居，必將考慮更多的事物。過去，現(xiàn)在，未來，連成一條線。而擴(kuò)散性思維，就是讓線交織成圖案，就是面了。對于領(lǐng)導(dǎo)力的項目而言，從立題，調(diào)研，研究報告，設(shè)立目標(biāo)，不斷地達(dá)成階段性的成果，最終達(dá)到預(yù)期目標(biāo)是一個一氣呵成的過程。就像完成一場馬拉松，如果把它看成是一個死板的整體，勢必把自己累得半死。如果你有思維，把他看做是一系列段落的有機(jī)結(jié)合，那就會其樂無窮了。最后，憑借我們清晰的立題目標(biāo)，詳盡的項目發(fā)展過程，我所帶領(lǐng)的“吳韻繞梁，楚水長流”項目組附北京參與公益項目評比，獲得全國一等獎，受到了評委老師和與會同學(xué)們的一致認(rèn)可與好評。
辯論賽和領(lǐng)導(dǎo)力大賽的兩次經(jīng)歷，也讓我將思考、思維這兩種品質(zhì)更多地融入到了學(xué)習(xí)之中，和國內(nèi)高考班的同學(xué)一樣，我們海外班的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)同樣繁重。小高考六門令人分身乏術(shù)，數(shù)學(xué)排列組合剪不斷理還亂，語文新聞評述課堂演講看的就是你的思維。那真正的大塊英語，光是詞匯量就要一萬二。一萬二是什么概念？大概是你們當(dāng)前水平的6到8倍。詞匯才不過是個基石，而我校與賓漢姆頓大學(xué)合作的3+3課程，學(xué)習(xí)的都是美國大一的大學(xué)課程，其難度可想而知。如果你還是一味臨時抱佛腳，死記硬背就能萬事大吉的話，你很有可能第一年就被勸退，取消3+3課程資格了。但如果你會思考，有思維，就能四兩撥千斤，事半功倍。一個原本復(fù)雜的問題就可以輕松地迎刃而解。我就以歷史學(xué)習(xí)為例，談?wù)剬W(xué)習(xí)生活和思考思維的結(jié)合。
歷史看上去是一個死記硬背的學(xué)科，是吧？其實不然。我們所學(xué)的人文歷史就是人類社會發(fā)展的過程。過去，現(xiàn)在，將來都是歷史。根本上而言，歷史為什么變化，就是不斷地由先進(jìn)生產(chǎn)力推翻落后生產(chǎn)力的過程。從奴隸主的勞動力，到地主的田地，到資產(chǎn)階級的資本，到無產(chǎn)階級的共產(chǎn)主義。所以說，歷史都是螺旋形的上升，總是驚人的相似。你看，都是資產(chǎn)階級運動，其相似度如出一脈。大家歷史課都學(xué)過的：
1688年，英國光榮革命，率先完成了資產(chǎn)階級革命，
16xxx出臺《權(quán)利法案》
100年后，17xxx，法國大革命，再是霧月政變，拿破侖上臺。代表著大資產(chǎn)階級
100年后，18xxx，《大日本帝國憲法》，日本完成君主立憲，稱霸東亞。
再來100年？19xxx，柏林墻失去功能，德國統(tǒng)一的'呼聲越來越高可見這樣的邏輯，是多么的清晰呢。只要把握住事物的本質(zhì)和其內(nèi)在的聯(lián)系，何愁不能理解并且運用呢？歷史就是一個發(fā)展的過程。我們國家在近代救亡圖存，不也是經(jīng)歷了農(nóng)民階級的太平天國運動，地主階級抵抗派的開眼看世界，地主階級洋務(wù)派的洋務(wù)運動，資產(chǎn)階級改良派的維新變法，資產(chǎn)階級革命派的辛亥革命，無產(chǎn)階級的解放戰(zhàn)爭，土地革命，三大改造，才最后進(jìn)入到現(xiàn)在的社會主義初級階段么？歷史潮流，浩浩湯湯，順應(yīng)者昌，逆流者亡。誰能順應(yīng)歷史的潮流，誰就能主宰歷史。你們只要看得清歷史奔騰前進(jìn)的浪花，就一定能學(xué)好它。只要有思考，有思維，就一定能耳聰目明。可見，思考和思維對大家的學(xué)習(xí)生活是很有幫助的。
那么大家可以看到，人要成長，需要對一個問題有思考，對一系列的問題有思維。點，線面，都全了，還差什么呢？沒錯，就是三維。那就是思想。就三者而言，思想是最重要，也是最難獲得的，那是一個人獨到的見解，一個人的世界觀，一個人的靈魂。還是以我自己為例嘛。作為學(xué)生會外聯(lián)部的部長。在外聯(lián)部，我有一種強烈的感受：我活著。為什么？我在做事，我在行動。當(dāng)今的外聯(lián)部，已經(jīng)成長為擁有13個精英干事的大部，承擔(dān)著組織策劃，體力勞務(wù)，外聯(lián)談判，募集贊助，管理資金等等職能……可是我們外聯(lián)部也有一段黑暗的歷史。在我加入外聯(lián)部的前一年，那時候我初三，你們知道高中外聯(lián)部只有幾個人么？
我告訴你們只有兩個（笑）：一個部長，一個副部長。當(dāng)時外聯(lián)部的職能很少，工作也很模糊，學(xué)校讓做事就做，沒明說，就罷工嘞。我那時會思考，我做事數(shù)一數(shù)二的。我有思維，我知道積累經(jīng)驗來解決問題�？墒俏覜]有思想，沒有想過去改變，也沒覺得有什么不合理，只是人云亦云。但是在北京參賽期間，和那些全國最優(yōu)秀的中學(xué)生在一起時，我聽到了大連24中呼和浩特2中，浙江金華中學(xué)的成熟的學(xué)生會體制。我終于意識到，世界比我想的大得多。我那時突然有了想法。為了國際學(xué)校的學(xué)生會，我們必須做點什么，為了外聯(lián)部的未來，我們必須做點什么！哪怕是第一個吃螃蟹，哪怕是直面外聯(lián)部自身的不足！當(dāng)時我們和校方正式的談了一次，終于明確了外聯(lián)部的職責(zé)和職能，才有了今天這派氣象。我今天可以在這里驕傲地說，沒錯，我就是那一任驅(qū)散黑夜，締造歷史的部長。為什么我如此自豪？因為我能有這種思想：我行動，我改變，我驕傲。所謂，天下雖大，舍我其誰的豪邁，不外乎與此。一個有思想的人，懂得取舍，會為得而舍，因舍而得；一個有思想的人，靜如止水，動如雷震，厚積薄發(fā)，一鳴驚人。一個有思想的人有明確的目標(biāo)，有清晰的規(guī)劃，有明亮的未來！如果你有思想，那可以說，世界都在你的胸膛。
思考，思維，思想。一維，二維，三維。你人生真正的追求，應(yīng)當(dāng)在書本的背后，在用肉眼看不到的地方。而要不斷突破自己，追求更高的境界，是要很多的付出的。同學(xué)們，你們才初三，以后有足夠的時間和精力來眺望你們的人生。不要害怕前途的迷霧。如果你們想看得更遠(yuǎn)，看到地平線的那一端；想聽得更真切，聆聽自己的心跳，聽見自己靈魂的呼吸；想宏圖野望，制霸天下，智奪四海，心囊宇宙。
那就去學(xué)會思考，思維，思想。
好，今天就和大家分享這么多。如果以后有幸能在國際學(xué)校和大家成為校友，我們還可以再繼續(xù)深入交流更多的問題。感謝大家，感謝一中，鎮(zhèn)中的兩位校友，感謝我的母校能給我這個機(jī)會。謝謝！
母校校慶演講稿15
這天我們相聚在那里舉行盛大的慶典，我代表全校同學(xué)向母校表示祝賀，對各位來賓、校友以及老師們致以崇高的敬意。
這天深愛著母親的孩子們，回來了，從大洋彼岸，從西部邊陲到瀟湘秀水，他們是我們學(xué)友的驕傲，他們的成就也深深激勵著我們每一位學(xué)子，成為我們的榜樣，人生的楷模。
xxx年，在歷史的長河中只是彈指一揮間，學(xué)校十五、211工程建設(shè)的開展，奧運場館落戶于校內(nèi)，校內(nèi)的環(huán)境有了很大的改善，�？蒲薪�(jīng)費逐年創(chuàng)下新高，學(xué)校的師資力量和科研潛力得到了不斷的提升。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中，我們深切地感受到了一種力量，這種力量激勵著我們主動去學(xué)習(xí)，去鉆研，去創(chuàng)造，去應(yīng)對失敗和阻力，不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過去的成績已經(jīng)成為歷史，站在新的起跑線上我們，任重而道遠(yuǎn)。
今后的日子里，我們也將遍布祖國山河，世界各地，想象著再過若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，大學(xué)時光是短暫的，也許就是因為它的轉(zhuǎn)瞬即逝，在xxx大學(xué)我們走過了不能忘懷的青春歲月，讓我們相信，在今后的'路上，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛多高，xxx大學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
作為一個學(xué)校，xxx年并不悠久，但是它像一個年輕人，前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。xxx大學(xué)正以前所未有的速度和動力發(fā)展著，我們堅信在各級的殷切棋盤下，在全體師生的共同努力下，xxx大學(xué)的明天必須會更加完美。
讓我們衷心祝愿母校在未來的征程中取得更大的發(fā)展。多謝大家。
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