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幼兒教師上崗競聘演講稿

時間:2024-05-26 07:19:50 演講 我要投稿
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幼兒教師上崗競聘演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的幼兒教師上崗競聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒教師上崗競聘演講稿

幼兒教師上崗競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  今天,是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼兒教師工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。

  20xx年,我來到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼兒教師工作,十分珍惜幼兒教師崗位。從一名實習生做到配班教師,實習階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開始,害怕做錯。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導的肯定。教學工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學方法和對幼兒的`態(tài)度,從她那里真的學到了很多。也謝謝領(lǐng)導給我工作的認可。如果在下學期我能擔當班主任,我會做到以下幾點:

  1.經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實現(xiàn)家園同步教育。

  2.班級工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是為孩子好。

  3.我會以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生。讓每個孩子成為活動的主人。

  4.教學方面,多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子最好的教學環(huán)境。

  做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動力”。在以后的教學工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師工作者。

幼兒教師上崗競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  今天我來參加競聘之前,一直在做思想斗爭,因為我一直在問我自己,我有什么自主性有什么條件來參加這次的競聘?在百思不得其解后,我決定無論成敗與否,無論結(jié)果怎樣,我都要來參加。我相信這次的競聘經(jīng)歷會在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

  我要競聘的崗位是班主任,我想先談一談自己競聘這個充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:

  第一、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態(tài)度。

  第二、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第三、我在諾澤魯瓦縣崗位上已有5年的'工作經(jīng)歷,期間我在努力工作的同事積累了一些自己的`教學經(jīng)驗與方法。所指正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的當更經(jīng)歷當做一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的天數(shù)。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

  我今天是帶著勇氣與希冀而來的,我非常清楚,成績和經(jīng)驗都只能說明若是過去,并不能證明未來。

  如果領(lǐng)導、同事們愿意信任我,愿意托兒所讓我當上下學期幼兒園班主任,我會從以下幾個各方面來展開工作:

  一、可能班主任是或許天底下最小的“主任”,但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導者要搞好班級的工作;其次,作為班主任除了做好自己的體育老師本職工作以外,還要與本校成員相互配合,相互支持,共同進步。

  二、我會按照公立學校工作計劃,結(jié)合孩子的具體情況,因材施教。進行有計劃、有目的的高等教育教學計劃。按時完成周計劃、備好課。還有,不斷更新區(qū)域大型活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中,要學會創(chuàng)新,讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲,進一步提高讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,更是我們時刻非議的問題。我會每天打電話詢問未入園孩子想的情況,或進行家訪。在日;顒又,重視孩童的安全防范和保護,及時更新各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當?shù)亟o予照顧或引導,培養(yǎng)他們上佳的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒美容衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、經(jīng)常與家長交流、溝通。首先要認真準備每一次向家長展示的描繪出活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們更要積極向家長宣傳,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園積極參與和班級活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。

  五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習兒童教育理論知識,學習新《綱要》。

  六、多與領(lǐng)導、同事交流。發(fā)奮向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己沃蘇什卡從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細心和責任心。

  有人說,擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時,我會自豪地站在這里,對您說:“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力!”我會把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!假如我沒競爭上,我不會氣餒,就要不斷反思自己,盡力完善自己,一絲不茍地做好每一天的工作!

  我沒有什么好奉獻,但我有的是激情和愛心。這是我最后假如說的話,今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒教師上崗競聘演講稿3

各位領(lǐng)導、老師:

  大家下午好!

  首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

  在20__年我通過了育嬰師教育資格的培訓,目前大專在讀,教師資格考試順利通過;厥走^去的日子,我一直擔任著海獅班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子, 我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  二、我有較為扎實的實踐知識:

  自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強的工作能力:

  并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要[一切為了孩子,為了孩子的一切"這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  四、我具有奉獻精神:

  如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

  五、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

  1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的.后顧之優(yōu)。

  2、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:

  1、負責本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團結(jié)全組成員努力開展保教工作。

  2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。

  3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導反映,積極提出研究建議。

  4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學工作的順利完成。

  5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

  6、及時準確下達園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。

  領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔著愛我的孩子,用我的右肩擔著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

幼兒教師上崗競聘演講稿4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的個人材料。

  一、簡歷:

  姓名:xxx(女) 年齡:xx歲

  20xx年6月畢業(yè)于漢中市一職高幼師專業(yè)。

  20xx年9月在漢中鑫鑫幼兒園工作。

  20xx年9月在廣坪小學任學前班班主任兼語言、美術(shù)、舞蹈、音樂教師。

  二、競聘的理由:

  在這幾年的實踐工作中我得到了不少的自我提高的機會,我不但積累了豐富的工作經(jīng)驗還摸索出了班級管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、團隊精神對幼兒教育的重要性。

  三、座右銘:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。(高爾基)

  四、思想方面:

  我能嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項教學、教研工作,并發(fā)揮自己的特長、學以致用。

  五、工作崗位:

  1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。

  2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的.效果。

  3、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。對班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常、日常教學活動的安排、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導溝通,便于園領(lǐng)導及時掌握幼兒園的動態(tài)。

  3、身體力行、身正為范。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。

  如果我有幸成為幼教事業(yè)中的一員,我一定嚴格要求自己,服從安排,積極參加各方面的培訓學習,提高自身的素質(zhì),全心,靜心,潛心在家鄉(xiāng)的幼教熱土上奉獻自己的青春和力量!

幼兒教師上崗競聘演講稿5

各位園長、各位老師:

  大家好!

  今天,非常高興園領(lǐng)導為我們提供一個公開、公平、公正競聘崗位的機會。讓我有機會站在這里來進行我的就職演說,今天我也非常榮幸能通過這個平臺,為自己提供一個展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的機會,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。

  首先我來介紹一下我自己,20xx年8月參加工作至今,一級教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔任幼兒園團支部書記一職,我具有較強的事業(yè)心和責任心。4年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè)。在班級工作中我始終能秉著真心、愛心、平常心做人的道理、盡職盡責、一視同仁、關(guān)心愛護每一位學生,并能努力進行業(yè)務(wù)進修,提高業(yè)務(wù)水平,能夠認真鉆研教材,博采眾長,精心備課,教學效果顯著。在團支部工作上經(jīng)過一年的摸索,現(xiàn)在我們的團支部的建設(shè)更加健全了,我也能協(xié)調(diào)好團員之間的關(guān)系。

  當然在團支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項工作,也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動,如采茶舞曲團員春游活動等,也獲得了團員們的好評,同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了,F(xiàn)在通過我們的努力,我們團支部也有了我們的.展示平臺,在教師辦公室把我們團員的一些活動在墻上體現(xiàn)出來,讓大家都能看到我們團支部的成長。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認可。

  4年來我積極參加了幼兒園、區(qū)、市的各種比賽,并取得了許多優(yōu)異的成績,在#等獎,任職期間我時時不忘教學研究,及時進行教學論文的撰寫,在這四年內(nèi)獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時我深知今天停止學習,明天將停止教學的道理。所以我在20xx年考取了浙江大學教育系成教部繼續(xù)學習來讓自己得到更好的發(fā)展。

  可能在今天演講的'各位老師中我的成績可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優(yōu)勢,因為我還年輕,我有屬于我自己的活力,同時我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學習,團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收獲。我想只要通過我的努力、勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。我更堅信只要通過我們的努力,我們的奮斗目標就可以實現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  最后我想要說的是今天我來參加這個競聘并不是沖著哪個職務(wù)來的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,也能夠在這里學到一些東西。

  謝謝大家!

幼兒教師上崗競聘演講稿6

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導給我的這次寶貴的競聘機會。

  對于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  在幼兒園工作的`三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己。

  二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

  我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。

  首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。

  其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。

  如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負各位的厚望。

  第一,擺正位置,當好助手。

  在工作中尊重園長的領(lǐng)導,不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加強學習,提高素質(zhì)。

  今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

  第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

  一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。

  最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

幼兒教師上崗競聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:

  大家好!

  非常感謝各位領(lǐng)導和老師給予我這次競職演講的機會。此次通過公開競聘來選拔各處室干事,必將對我園的工作起到巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競聘,接受大家的挑選。

  我叫xxx,本科學歷,小學一級教師。畢業(yè)后,一直從事幼兒教師工作,聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來,我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師一直以來對我的支持和厚愛。

  我今天競聘的崗位是:保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢:

  一、有高昂的工作熱情。

  這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的.發(fā)展多作貢獻。

  二、有一線教學教研工作的經(jīng)驗。

  在教學工作中,我善于循序漸進、善于思考問題。多次承擔公開課、示范課。在學前班當副班時,還兼任過園數(shù)學教研組組長,積極參與,了我園的教研課題研究。上學期,我又被上報推薦為縣骨干教師。

  三、有一定的管理工作實踐能力。

  在教學干事崗位上工作的'近一年時間里,自己在園領(lǐng)導和幾位分管領(lǐng)導的悉心指導下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。

  另外,自己參與過我園教育教學的發(fā)展計劃的制訂和實施,參與了保教處的多項工作,積累了許多成功的經(jīng)驗。假如我能夠成功競聘,我將不負眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,當好助手,我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責:

  1、加強學習,積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。同時,保教處的很多工作實際上就是服務(wù)工作。工作中我會不斷增強服務(wù)意識,做到以誠待人。

  2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導同事的關(guān)系,確保政令暢通。

  3、當好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導決策。及時準確地掌握各方面工作動態(tài)和信息,主動為領(lǐng)導決策提供可靠的依據(jù)。

  4、發(fā)揮自己的計算機的特長,提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業(yè)知識,如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

  作為競爭者,我希望在在競選中勝出,但我也會勇于面對失敗,如果這次競選失敗,我愿接受組織的分配和安排。

幼兒教師上崗競聘演講稿8

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!

  回想剛剛結(jié)束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距!惫ぷ髦校夷芎芸旖邮苋蝿(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

  用心詮釋愛,好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學習,勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的`機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術(shù),語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的'意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好老師做的事還很多很多……

  有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮。”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!

  當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!

  這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命,我的夢想。

幼兒教師上崗競聘演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  首先,我要感謝幼兒園領(lǐng)導為老師創(chuàng)造一個“開放、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,讓像我這樣的普通教師有機會走上競聘的舞臺。同時,我也要感謝在座各位給予的勇氣和信心。

  就我個人而言,這不僅是一場競聘,也是一次鍛煉的機會,這樣我就可以挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一個很好的考驗,學習和鍛煉!即使我輸了,我也能看到自己的不足,為今后的努力指明方向。

  大家知道,我從xx大學開始就立志成為一名幼兒教育工作者。這么多年來,我積累了很多的教學經(jīng)驗和方法。正如哲學家所說,經(jīng)驗是一種財富,但我更愿意把我的經(jīng)驗看作一種資源,一種可以在未來的工作中使用、分享和整合的資源,一種可以創(chuàng)造未來的資源。

  對于幼兒老師來說,熱愛是最好的工作動力。從事這份工作,是我工作的樂趣,我覺得越來越喜歡這個工作了,有著強烈的'進取精神。我愿將自己畢生的精力和熱愛奉獻給幼教事業(yè),挑起班主任的重擔。

  如果領(lǐng)導和同事信任我,愿意讓我下學期擔任幼兒園班主任,我將從以下幾個方面開始工作。

  首先,我將圍繞幼兒園工作的總體目標,結(jié)合本班幼兒的實際情況,進行有計劃、有目的的教育教學。在教學中及時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使每一個孩子在新學期中各個方面都有顯著的提高。

  其次,每個孩子都是一個特殊的個體,他們有不同的愛好和特點,我會仔細研究孩子發(fā)展的需要,制定一套專門的方案,并仔細記錄細節(jié),注意總結(jié)規(guī)則,根據(jù)自己的能力找到教學的重點。不斷吸取各地教育教學的精華,在一天之內(nèi)靈活運用于教育教學中,提高幼兒的思維能力、想象力和創(chuàng)造力,使每個幼兒都能全面和諧地發(fā)展。

  當然,一如既往地關(guān)心每個孩子的成長,深入他們的.生活,培養(yǎng)他們的好習慣,鍛煉他們獨立生活的能力,是一項重要的環(huán)節(jié)。會跟其他老師共同努力,提高孩子不同的能力,使他們健康快樂地成長。

  除此之外,定期與家長溝通。我想成為孩子的老師,家長的朋友。所以要充分利用家長的資源,平時做好家庭聯(lián)系工作,創(chuàng)建各種聯(lián)系方式,QQ群等溝通渠道,真正實現(xiàn)家庭同步教育。

  最后,就是與領(lǐng)導和同事溝通。以開放的心態(tài)向其他優(yōu)秀老師學習,交流經(jīng)驗、加強協(xié)調(diào),共同進步。只有不斷增強幼兒教育事業(yè)所必需的愛心、細心和責任感,才能走得更長遠。

  如果這次沒有競聘成功,這也意味著我有缺點,所以我會認真改正。如果下一個還有機會,我依然會站在這里表達自己。

幼兒教師上崗競聘演講稿10

尊敬的領(lǐng)導和同事:

  大家好!

  首先感謝幼兒園領(lǐng)導為老師們營造了一個“開放、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,讓像我這樣的普通老師有機會以競爭的形式得到快速提升。同時,我要感謝在座的各位給了我巨大的勇氣和信心。個人認為,這不僅僅是一場比賽,更是一次鍛煉自己的機會,讓自己挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,給自己在大家面前充分展現(xiàn)自我的機會。對自己是一個很好的考驗、學習和鍛煉!即使競選失敗,也能看到自己的差距,為以后的努力指明方向。

  我是xxx,我今年xx歲。自從我20歲來幼兒園工作以來,已經(jīng)有xx年了。在這xx年的工作中,我一直努力工作,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做好。通過這一年的工作,我已經(jīng)完全具備了勝任班主任崗位的能力和素質(zhì),我認為自己最適合做一名幼兒園班主任。我競爭有三個原因:

  第一,有吃苦耐勞的精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。

  班主任工作一直是任何一個教育單位的工作亮點,對教育教學目標的實現(xiàn)和孩子身心的健康成長起著關(guān)鍵作用。班主任的工作繁瑣平凡,每天都是由一點點小事組成的。面對幼兒園的孩子,不應(yīng)該有絲毫懈怠。他必須始終保持高度的敬業(yè)精神和責任感,具備科學的管理方法和組織能力,這一點我是具備的。面對孩子,我有很好的耐心,能隨機處理各種突發(fā)情況。我喜歡迎接這個挑戰(zhàn)。我喜歡過緊張、有節(jié)奏、充實而有意義的生活。我愿意把我充沛的精力和愛心用在孩子身上。我真的很喜歡這個職業(yè)。

 二、個人豐富的幼兒園工作經(jīng)驗。

  你也知道,我從幼師學校畢業(yè)后就一直在做幼師工作。多年來,我積累了很多教學經(jīng)驗和方法。正如哲學家所說,經(jīng)驗是一種財富,我更愿意把我的經(jīng)驗看作一種資源,一種可以在未來工作中使用、分享和整合的資源,一種可以創(chuàng)造未來的資源。

  第三,干一行,愛一行,愛幼師工作。

  是的,我喜歡老師。在這些年的教學中,我每天都過得很快樂,很幸福。從事這份工作是我一生的榮幸。感覺越來越喜歡這份工作,一直有很強的進取精神。我年輕時鍛煉自己。我精神飽滿,熱愛承擔班主任工作。我想在幼兒教育中鍛煉我所有的'才能,這樣當我老了,退休了,我會無怨無悔地回憶起我的青春。

  以上幾點是我參加這次比賽的原因。我今天帶著勇氣和希望來到這里。我很清楚,成績和經(jīng)驗只能說明過去,不能證明未來。如果領(lǐng)導和同事信任我,愿意讓我做下學期的幼兒園班主任,我會從以下幾個方面努力:

  我將圍繞幼兒園工作的總體目標,結(jié)合本班幼兒的實際情況,有計劃、有目的地開展教育教學。在教學中,我們可以即時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每個孩子在這學期的各方面都有明顯的提高。

  二、每個孩子都是一個特殊的身體,他們有不同的愛好和特點,我會認真研究孩子發(fā)展的需求,制定一套專門的研究方案,并仔細詳細地記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的重點。吸收各地教育教學的精華,靈活運用于一日教育教學中,提高孩子的思維能力、想象力和創(chuàng)造力,使每一個。

  孩子全面和諧的發(fā)展。

  三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友!背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育。

  五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

  六、多和領(lǐng)導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。

  各位領(lǐng)導、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜,我會不斷的學習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。

  謝謝大家!

幼兒教師上崗競聘演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!首先我感謝大家一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加班主任競聘演講。面對班主任這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位的優(yōu)勢:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作;

  第二、我有較強的業(yè)務(wù)能力:經(jīng)過這十幾年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。通過十幾年的化學教學,對九年級化學教學已經(jīng)比較熟悉,有更多的時間和精力來承擔班主任的工作。

  第三、我有較強的觀察和學習能力:多年來,我認真觀察身邊優(yōu)秀的班主任老師是如何開展班級工作的,在他們身上我學到了很多寶貴的經(jīng)驗。孫主任的以情感人和優(yōu)秀的班干部協(xié)作管理方式,田老師豐富多彩的主題活動和對學生全面的'研究,姬老師對學生的博愛與良好的應(yīng)變能力,等等,他們身上都體現(xiàn)了作為班主任老師的博愛精神和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)、管理以及組織的能力,這對于我來說是一筆寶貴的財富,我用眼觀察,用心思考,對班主任工作有了進一步的認識。

  第四、我具有奉獻精神和服從意識,能高質(zhì)量地完成學校安排的各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

  當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。

  如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

  一、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。

  作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛放在第一位,而且與學生保持平等,絕不能高高在上,充分尊重學生,縮短師生之間心靈上的距離,當然,關(guān)心和尊重學生并不等于放任自由,聽之任之,而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴。

  二、努力塑造獨具特色的班級文化。不斷增強學生的自信心、自尊心,積極打造“比、學、趕、幫、超”的良好學風。

  三、建立健全班級管理制度,通過開展系列主題班會活動、實施班級五個一活動。努力提高學生尊師重教、孝敬父母、自覺自律等良好品質(zhì),營造和諧向上的班風。

  四、努力關(guān)注每一位學生,努力培養(yǎng)學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力等多種能力。

  五、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,積極滲透思想、安全、法制教育,努力把學生教好,育好!

  領(lǐng)導、老師們,我有信心、有決心做好班主任工作,使我班能成為一個團結(jié)向上健康文明、充滿活力的集體。謝謝大家!

幼兒教師上崗競聘演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  首先我在這里同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也對個人不會用深邃的思想來寫就個人的內(nèi)在價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。

  幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競聘的機會,我相信以我自己的才華會理想的回報。

  十多年里,我以飽滿的工作滿腔熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的階段性成果。被評為市優(yōu)秀青年班主任;、被評為市優(yōu)秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師對我的厚愛。

  1、我有一顆酷愛鐘愛教育事業(yè)的'心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的勞累,胸口沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的精彩紛呈的心!面對著一群天真可愛幼稚的小孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

  2、我有較為扎實的實踐理論知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作能夠完全是勝任的。

  3、我有較強的基層工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。波瀾壯闊我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和調(diào)節(jié)作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要一切為了孩子,為了孩子的一切這樣的準則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每八天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

  4、我具有奉獻精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時以后我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項非戰(zhàn)斗工作特殊任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

  5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提條件。我愿意自加壓力、多加擔子,為我園的健康發(fā)展多作貢獻。

  6、我具有有一線教學教研的工作經(jīng)驗。這是我作好保教星毛主任的工作基礎(chǔ)。在教學工作中,我潛心探索教育工作教學理論,在課堂教學上大膽實踐。不斷總結(jié)取得成功的經(jīng)驗、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,認真思考善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時,我把總結(jié)的經(jīng)驗作序成論文,多次獲地區(qū)一等獎、三等獎。今年,我被上報推薦特級教師為市骨干教師。

  7、我具有本領(lǐng)有一定的組織工作實踐能力。這是我做好保教維護主任工作的強力保障。在20xx年的工作經(jīng)歷中,我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等教育工作。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經(jīng)驗。

  1、更加科學規(guī)范地做好日常作好班級管理工作,根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的下能前提下所,應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

  2、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時處理向家長每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼童的表現(xiàn),做到對每個幼兒教育心中有數(shù),與家長建立教育互惠。

  3、根據(jù)自身的教學長處將足健及認讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并大力開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

  4、上班做到不遲到、不早退。提前制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。

  5、加強個人修養(yǎng),練好基本功。繼續(xù)加強自己的工作能力戰(zhàn)斗能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

幼兒教師上崗競聘演講稿13

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!很快樂今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導給我的這次珍貴的競聘時機。

  對于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭劇烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次時機;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  在幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和榮耀,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生開展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地效勞于幼兒教育事業(yè)。 我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的'考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)歷。其次,我有搞好效勞的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的.工作實績,不辜負各位的厚望。

  1、擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導,不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  2、加強學習,提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

  3、與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、標準化的軌道。

  各位領(lǐng)導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

幼兒教師上崗競聘演講稿14

尊敬的園領(lǐng)導、各位老師:

  你們好!

  首先謝謝領(lǐng)導提供我們每一個教師給了一個公平競爭的機會,讓我們都能充分的展示也自己的才能,機會是需要爭取的、而不是天上掉下來的,既然有了就一定要抓住。即使沒有答到自己預定的目標我也不會后悔,那樣解釋我的自身還好好存在不足我要抓緊一切時間去趕超,爭取在到時候競聘取得成功。

  一、有一定的組織能力和與各位教師真誠相待的心。知道每個教師的不容易,我會努力幫助教師解決工作上消失的問題、像上次給沒有過上觀摩課經(jīng)驗的和任蒙黃鴿輔導觀摩課一樣,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通盡心盡力去做,我愿意跟他們一起一起加班到晚上,我喜歡和她們這些單純可愛的孩子喊叫,喜歡和他們在一起自然輕松的氣氛,愛玩這樣每天忙碌的生活,大家都有個積極的信念。

  二、有較踏實的專業(yè)知識和受用實踐經(jīng)驗。工作以來始終利用科穴利用時間各種途徑對自己進行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現(xiàn)在是大專在讀,即將畢業(yè)。今年二月份九月份我也會參加本年度自考報名,繼續(xù)深造。這樣一來我的課堂教學組織控制能力、對教材的整體精神力、對孩子掌握技能的程度的了分析能力及應(yīng)變能力也都有判斷很大的提高,完全能勝任中班的教學工作。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長們的好評和信任。這些都使我更并使有動力和信心做好以后的工作。

  三、有一定的奉獻精神。如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來上工,同事有事或有同僚困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地任務(wù)完成五項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導的安排。

  四、我會進一步增強自身修養(yǎng),不斷逐漸學習幼兒教育理論知識,學習《綱要》精神,做到觀念更新不斷改進。在班級管理上我將更加科學技術(shù)的進行班級的更加一日常規(guī)的管理,根據(jù)中幼兒特點制訂適合幼兒身心健康的活動課程。根據(jù)教師特色獨具特色做好一系列的絢麗多彩的實踐活動。加強班級教師的個人素養(yǎng)、提高班級全體教師的專業(yè)技能素質(zhì)、顧全大局,維護幼兒園良好形象。讓每一個幼兒都健康快樂的從我們教育幼兒園里走。

  五、按時開展并組織本年級組教師的教研活動,學習教育理論,研究教育方法。指導各班班長的工作,督促檢查督促檢查各班在工作中的完成情況。熟悉本年級幼兒培養(yǎng)目標,定時批閱教師投資計劃和筆記。負責本年級組知識結(jié)構(gòu)青年教師的培養(yǎng)工作,幫助、指導青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員互相觀摩學習,交流工作經(jīng)驗。參與對教師的考評工作,對本年級教師提出獎懲建議。協(xié)助領(lǐng)導完成園內(nèi)的'三項工作。

  六、加強自身的'理論努力學習,多向園長、保教組組長及其他有經(jīng)驗的學習老師請教和學習,工作中加強計劃性,各項工作都嚴格執(zhí)行,努力完善自己,提高工作的效率。

  當然我的離這一職位空缺也有一定差距還有需要努力方向

  1、由于年紀比較輕,所以在待人處事及工作上缺乏經(jīng)驗,有時候言行上會有無心之失,還需要各位的真誠和理解,我會虛心接受意見和批評,并多向有經(jīng)驗的老教師和領(lǐng)導們學習。

  2、基本知識不夠全面,處理問題的經(jīng)驗不足,不但需要不斷充實自己,加強學習,在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高管理效率,更好的為大家提供服務(wù),為家長服務(wù),為園所發(fā)展服務(wù)。

  后勤方面,我園計劃醫(yī)護在下學期配備專職保育員,這將而使我們的后勤工作進行的更加完善和順利。

  中小學的后勤工作有別于一般學校,除了教好孩子,還要讓孩子學好、吃好、睡好,環(huán)境好、生活好。要管理基層工作好幼兒園的軍事保育工作,我覺得不斷提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和道具以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。

  保育員在較大后勤隊伍中占了很大的比例,而且直接接觸孩子,所以要提高后勤人員的素質(zhì),首先要提高保育員的素質(zhì)。

幼兒教師上崗競聘演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  其實在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認真思索,我愿意把這次競聘,當成爭取多盡一份責任的機遇,當成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

  今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè)

  熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的`時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

  第三、我有不怕吃苦,盡職盡責的工作態(tài)度。

  以上幾點就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導、同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

  一、班主任也許是天底下最小的[主任",但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導者,首先班內(nèi)三人要團結(jié)一直,正所謂團結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著[我掉了你撿著,你錯了我指出,相互配合,相互支持,共同進步"的原則。

  二、我會圍繞幼兒園工作計劃,結(jié)合本班孩子實際情況,進行有計劃、有目的的教育教學計劃。按時完成周計劃、備好課,并嚴格按照計劃進行活動。另外,不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中,要學會創(chuàng)新,讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進行家訪。在日;顒又,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴,重視幼兒的安全防范和保護,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當?shù)亟o予照顧或引導,培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是[孩子們的老師,家長的朋友。"首先要認真準備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。

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