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學(xué)雷鋒演講比賽方案
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學(xué)雷鋒演講比賽方案,歡迎大家分享。
學(xué)雷鋒演講比賽方案1
紀(jì)念雷鋒同志,大力弘揚雷鋒精神,提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活,同時鍛煉廣大同學(xué)的演講技巧,提高口頭表達(dá)能力,給廣大同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會和舞臺。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:張畢華。
副組長:楊先龍李志良倪惠軍。
組員:張麗溫紅巖徐由甫李本芹各班班主任。
二、組織機(jī)構(gòu)。
1、主任:楊先龍。
2、副主任:李志良倪惠軍。
3、成員:張麗溫紅巖徐由甫李本芹各班班主任。
三、活動內(nèi)容、形式。
1、演講主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神。演講內(nèi)容包括“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的體會或感想,報道或表揚學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進(jìn)事跡,爭做文明淤泥人。
2、演講形式:脫稿演講。
3、演講地點:綜合樓四樓。
四、時間安排:
報名階段:20xx年3月21日—22日(在教務(wù)處徐由甫處報名)。
準(zhǔn)備階段:20xx年3月22日—26日。
比賽時間:20xx年3月27日(具體時間參看通知)。
五、參加班級及設(shè)置獎項說明:
1、各班級推選一位參賽選手參賽。
2、比賽分兩個層次進(jìn)行評比,ab層次為一個層次,c層次為一個層次。
3、每一個層次分別設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,同設(shè)相應(yīng)教師指導(dǎo)獎,獎金待定。
六、人員分工:
。ㄒ唬┐髸O(shè)主持人兩名:李本芹陸永江(負(fù)責(zé)主持詞的撰寫以及賽事的主持工作)。
(二)大會下設(shè)主席團(tuán),評委由主席團(tuán)邀請。
主席團(tuán)成員名單:
團(tuán)長:倪惠軍。
成員:李洪云陳洪高杜麗瓊徐由甫張麗溫紅巖李加洪。
評委組名單:
組長:段士文(制定評分標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)賽前評委的.磨合)。
成員:溫紅巖王懷寧杜良勝王萍畢勿愁李金芹余米芬。
。ㄈ┖笄诠ぷ靼才牛
1、打分所需用具由李本芹負(fù)責(zé)提供。
2、音響設(shè)備完善由王峰負(fù)責(zé)。
3、活動期間安全工作由上本班本節(jié)課教師負(fù)責(zé)。
4、觀眾安排、現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)由雷鋒特別行動小組負(fù)責(zé)。
5、拍照工作由徐由甫負(fù)責(zé)。
6、統(tǒng)分表制作、評分表制作由徐由甫負(fù)責(zé)。
7、后期活動內(nèi)容展示張麗負(fù)責(zé)。
七、賽事細(xì)則。
1、主持人入場。
2、介紹來賓。
3、介紹評委。
4、宣布評分細(xì)則。
5、比賽開始。
6、宣布獲獎名單。
7、全體工作人員、參賽選手、嘉賓、評委合影留念。
八、參賽選手須知。
1、參賽選手為每班限一人。
2、演講稿必須緊扣主題,健康積極。
3、演講時間限制為5--7分鐘。
4、參賽者必須提前1小時到場,抽簽準(zhǔn)備比賽。
5、選手必須脫稿演講。
九、橫幅標(biāo)語的懸掛。
1、電子屏幕標(biāo)語一幅徐由甫負(fù)責(zé)。
2、懸掛標(biāo)語兩幅張麗負(fù)責(zé)。
淤泥彝族鄉(xiāng)民族中學(xué)。
學(xué)雷鋒演講比賽方案2
在全社會進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務(wù),促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為構(gòu)建“和諧社會,和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動主題:弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。
活動口號:人人都是小雷鋒。
活動時間:3月。
活動地點:我校校園內(nèi)或校外各公益場所。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:薛--。
副組長:胡--呂--劉--。
成員:高--陳--黃--周--王--王--王--柏--三、活動內(nèi)容。
重點在校內(nèi)外開展八個一活動:
1、全校師生每人讀一本有關(guān)雷鋒的'書,進(jìn)一步了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神。
2、在一、二年級開展講雷鋒故事比賽。由一二年級政教組統(tǒng)一組織,并負(fù)責(zé)上交照片與原始材料(比賽通知、演講稿、打分表等)。
3、在全校師生中開展學(xué)唱雷鋒歌曲活動,由音樂組負(fù)責(zé)。
4、全校各班級出一期“雷鋒”黑板報。
5、全校師生每人做一件雷鋒實事。
6、全校各班在3月19日開展一次學(xué)雷鋒主題隊會。
7、五六年級每生出一期學(xué)雷鋒小報,每班上交5份優(yōu)秀小報。
8、三四年級學(xué)生每人寫一篇學(xué)雷鋒作文,每班上交5份優(yōu)秀作品。
學(xué)雷鋒演講比賽方案3
紀(jì)念雷鋒同志,大力弘揚雷鋒精神,提高同學(xué)們思想道德素質(zhì)、豐富校園文化生活,同時鍛煉本班學(xué)生的演講技巧,提高口頭表達(dá)能力,給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的.機(jī)會和舞臺。
一、活動內(nèi)容、形式。
1、演講形式:脫稿演講。
2、演講地點:本班教室。
二、活動流程及時。
預(yù)賽報名:平時擅長演講的同學(xué)和不愛說話,比較內(nèi)向的同學(xué),都應(yīng)積極主動參與,找到鍛煉和提升的平臺。
預(yù)賽:3月26日,完全脫離稿件,語言流利,普通話標(biāo)準(zhǔn),表情自然,肢體語言得體,均可參加決賽。
決賽:3月29日,全班統(tǒng)一服裝,6;30準(zhǔn)時到教室做好準(zhǔn)備。
三、活動執(zhí)行人員。
顧問:楊倩(倩姐)楊凡(凡哥)。
總負(fù)責(zé):孔連錢麗(大)。
負(fù)責(zé):陶海龍辛朝。
策劃:張廣耀黃海冰。
主持:張恩陶海龍。
參與人員:君瀚之家成員。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、內(nèi)容:2分,演講稿內(nèi)容符合比賽主題要求,有典型性,有代表性;
3、其他:2分,時間應(yīng)不超過5分鐘,臺風(fēng)應(yīng)端莊得體。
五、評獎。
根據(jù)評委當(dāng)場評分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并給予發(fā)獎。
學(xué)雷鋒演講比賽方案4
一、活動主題:
二、活動原則:
有計劃、有組織、有活動、有效果。
三、活動目的:
1、了解雷鋒精神的內(nèi)涵。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)集體凝聚力。
四、活動實施:
學(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動階段(3月5日—3月9日)。
學(xué)雷鋒,我行動階段(3月12日—3月16日)。
堅持崗位學(xué)雷鋒階段(3月19日—3月23日)。
總結(jié)評比階段(3月26日—3月30日)。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)、宣傳、發(fā)動(3月5日—3月9日):
校團(tuán)總支進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。學(xué)校將通過黑板報、國旗下講話、主題團(tuán)隊日活動等形式,宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì),努力營造活動氛圍。號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒,做雷鋒,爭當(dāng)新時期好公民。要求:
1、各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的`黑板報,要求內(nèi)容充實、圖文并茂、生動形象。
2、各班級召開一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)會。學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒精神實質(zhì),結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際開展一次大討論,重點討論現(xiàn)時期如何學(xué)雷鋒,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實;同時,團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié),并制定出切實可行的學(xué)雷鋒活動長期活動計劃。將團(tuán)會記錄、本班學(xué)習(xí)體會、活動記錄、學(xué)雷鋒活動計劃上交團(tuán)總支。
。ǘ⿲W(xué)雷鋒、我行動(3月12日—3月16日):
從實際行動中學(xué)習(xí)、體會雷鋒同志平凡中見其偉大的人格品質(zhì)。要求:
1、立足校園,走向社會,以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。集中開展以“講故事、做好事、尋榜樣”為主要內(nèi)容的主題班會活動,對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。
2、組織學(xué)生志愿者上街做義工,沿街打掃衛(wèi)生、清理小廣告,凈化周邊環(huán)境。
3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展一次“感恩父母”主題征文賽。要從實際出發(fā),實實在在為父母做一件力所能及的事情、說一句貼心的話,要寫出自己的真實情感,參加學(xué)校的評比,優(yōu)秀作品將進(jìn)行表彰。
4、結(jié)合“3月12日”植樹節(jié),開展“愛護(hù)綠色,美化校園”活動。各班按衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包干制,對校園、花池及校園周邊區(qū)域進(jìn)行果皮、紙片塑料袋等垃圾清理,為師生營造一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
。ㄈ﹫猿謲徫粚W(xué)雷鋒(3月19日—3月23日):
要求全體學(xué)生從中學(xué)生日常行為規(guī)范要求做起,從學(xué)校一日行為規(guī)范做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求:
1、從一點一條做起,認(rèn)真落實,嚴(yán)格要求自己,做文明的上遙中學(xué)人。
2、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn),反思并改進(jìn)自己平時不得體、不文明的言行舉止和所作所為,以完善自己,提高自己,升華自己,做一名具有高尚人格的人。
3、立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
4、各班級結(jié)合實際,在做好本職工作的前提下,盡可能的創(chuàng)造條件,開展一些內(nèi)容充實、形式各異的紀(jì)念活動,豐富學(xué)雷鋒活動。
。ㄋ模、總結(jié)、評比階段(3月26日—3月30日):
1、各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄,各班撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班選出優(yōu)秀的心得體會文章,參加全!霸趯W(xué)雷鋒的日子”稿件征集比賽。
3、要求班級成立學(xué)雷鋒活動小組,建立學(xué)雷鋒活動檔案(如好人好事記錄本、活動記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等),對活動情況進(jìn)行全面登記。要做到有計劃、有總結(jié),每周對本班活動進(jìn)行小結(jié)送交團(tuán)總支,月末寫出學(xué)雷鋒活動總結(jié)材料報團(tuán)總支。
對此次學(xué)雷鋒活動的實施情況,學(xué)校將通過參與、檢查、匯報及影響效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的集體和個人予以表彰,并納入班級量化考核。
學(xué)雷鋒演講比賽方案5
一、活動宗旨
為深入開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能,發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),根據(jù)學(xué)校期初工作計劃,定于三月下旬舉行學(xué)雷鋒、愛鎮(zhèn)小演講比賽活動。
二、活動內(nèi)容、形式
1、演講主題:以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主題。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的`體會或感想,報道或表揚學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進(jìn)事跡等。
2、演講形式:命題單人演講或雙人對講(脫稿演講)
3、演講時間:三月二十八日下午(星期五下午第一節(jié)課開始決賽)
4、演講地點:學(xué)校操場。
5、演講人員:三-六每班選派兩至三名選手參賽(如雙人對講,可相應(yīng)增加人員.)
三、評分標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┭葜v評分項目及標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容:4分,指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等,演講內(nèi)容與主題不符此項不記分;
2、表達(dá):4分,其中脫稿1分,口語2分(包括普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、聲音宏量等),態(tài)勢語1分;
3、風(fēng)度、儀表及其他2分,時間在5分鐘內(nèi),其中的“其他”是指是否超時,是否卡殼等。
四、競賽方法
1、初賽。3月15日前,請各班自行組初賽,按照名額分配確定參加決賽。
2、決賽。3月28在學(xué)校操場舉行決賽。
五、評獎辦法
根據(jù)評委當(dāng)場亮分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,設(shè)個人一等獎1,二等獎2,三等獎3,記念獎6名。由學(xué)校頒發(fā)獎品或獎狀,并由政教處給獲獎班級加分,一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加3分,每個參與的節(jié)目加1分。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)本次活動領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)校務(wù)會研究,決定成立“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)賽活動組委會,下設(shè)四個組。
組委會主任:
副主任委員:
委員:王
評委組組長:
副組長:
組員:
學(xué)雷鋒演講比賽方案6
通過開展“學(xué)習(xí)雷鋒、與愛同行”主題讀書活動,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng),提升社會道德水平。注重培養(yǎng)青少年的愛心、孝心、善心、責(zé)任心,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生做一個中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的創(chuàng)造者。
1、活動參與面:要求在班班開展、人人參與的班級活動層面上選拔選手參加校級比賽(每個班在活動后上交班級比賽順序表、比賽結(jié)果、比賽照片剪影)。
2、活動對象:1——3年級講故事比賽;4——6年級演講比賽。
3、參賽名額:每班選送兩名參賽選手。
4、比賽時間:11月2日演講比賽;11月16日講故事比賽;時間控制在4分鐘以內(nèi)。演講比賽截止報名時間為10月29日,講故事比賽報名時間截止為11月13日。
5、比賽地點:四樓階梯教室。
1、此次演講比賽以“學(xué)習(xí)雷鋒,與愛同行”為主題,在指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀《與愛同行》活動用書的`基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們結(jié)合社會實踐活動,抒發(fā)親身體驗和感受。
2、演講內(nèi)容要求緊扣主題、生動感人?梢灾v述自己聆聽革命故事、觀看紅色影視片或閱讀文學(xué)作品的心得體會,特別是身邊共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)事跡對自己的觸動。演講內(nèi)容和語言應(yīng)貼近中小學(xué)生的生活,避免成人化,不能抄襲他人文章。
3、演講要求普通話標(biāo)準(zhǔn),儀態(tài)端莊大方。
4、《與愛同行》讀本可到學(xué)校圖書館查閱。
學(xué)雷鋒演講比賽方案7
一、指導(dǎo)思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召51周年之際,我校團(tuán)委、政教處根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動目標(biāo):
1、以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:
副組長:
成員:
四、活動主題:
“尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神”
五、總體要求:
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。
全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準(zhǔn)備一本班成員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。
1、具體活動安排:
3月10日——3月14日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”
。1)各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
(2)立足校園,開展美化環(huán)境、做好人好事活動。
2、3月17日——3月21日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
。1)各班于3月21日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。
。2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
3、3月22日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”
。1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
。2)在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的'道德實踐活動,結(jié)合《呂梁市聾啞職業(yè)學(xué)校日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。
(3)各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上。
4、3月27日——3月28日“深化雷鋒總結(jié)周”
。1)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀班集體”。
(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
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