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教師演講比賽活動方案

時間:2024-06-17 14:00:24 演講 我要投稿

[精]教師演講比賽活動方案15篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的教師演講比賽活動方案,希望對大家有所幫助。

[精]教師演講比賽活動方案15篇

教師演講比賽活動方案1

  一、活動目的:

  為傳承經(jīng)典,推崇儒雅,進一步營造知書達理、好學(xué)上進的校園書香氛圍,豐富老師們的精神生活,給老師們提供一個交流讀書經(jīng)驗、享受快樂讀書的機會,學(xué)校特在第二屆讀書節(jié)中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。

  二、參賽人員:

  全校35歲以下的教師人人參加,35歲以上的.自愿。參賽者需交好電子文稿到教導(dǎo)處存檔。

  三、參賽時間:(第17周)

  綜合組和學(xué)前組星期一下午16:00;語文組星期二8:30

  數(shù)學(xué)組星期三8:30

  四、比賽地點:

  多媒體教室

  五、組織形式:

  由各組組長主持和組織本組老師參賽,賽前抽好順序簽,定好演講內(nèi)容。

  六、評委:

  學(xué)校行政人員和本組教研組長。

  七、評獎辦法:

  評委根據(jù)演講內(nèi)容、普通話、表達技巧、形象風(fēng)度和綜合印象五方面綜合評分(百分制),然后去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分,按高到低評出參賽人員的30%為一等獎,其余為二等獎,分別給以獎勵。

  附:評分方案

  一、評分標(biāo)準(zhǔn)

  分演講內(nèi)容、普通話、表達技巧、形象風(fēng)度、綜合印像四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1、演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣“我與書的故事”這一主題,格調(diào)積極向上,內(nèi)容充實生動,富有真情實感。

  2、普通話:20分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。3、表達技巧:20分。要求語言生動、形象,富于變化,表達流暢,感染力強,動作恰當(dāng),感情處理得當(dāng)。

  4、形象風(fēng)度:15分。要求衣著整潔,舉止得體,上下場致意、答謝自然大方。

  5、綜合印像:15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

  二、評分方法:

  1.去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余評委的平均分為選手最后得分。評委打分原則從70分起評,最后得分取小數(shù)點后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點后相應(yīng)幾位。

  2.演講內(nèi)容方面:50分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。

  3.表達與形象方面:50分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

  4.時間把握:限8分鐘以內(nèi),超時扣1至2分。

教師演講比賽活動方案2

  引言:

  幼兒園教師演講比賽活動是一項非常有意義的活動,旨在提升幼兒園教師的演講能力和教育教學(xué)水平,同時也為幼兒園的教師們創(chuàng)造一個相互交流、學(xué)習(xí)借鑒的平臺。本文將詳細闡述幼兒園教師演講比賽活動的詳細方案策劃,以期能夠順利開展一次高質(zhì)量、有意義的活動。

  一、活動目標(biāo):

  1.提高幼兒園教師的演講能力,增強專業(yè)素養(yǎng);

  2.加強教師之間的交流與合作,激發(fā)創(chuàng)新活力;

  3.展示教師的教育教學(xué)成果,促進教育教學(xué)改進;

  4.增加教師對教育教學(xué)理論的研究和學(xué)習(xí)的興趣。

  二、活動內(nèi)容:

  1.主題確定:根據(jù)活動宗旨,確定一到兩個主題,例如:“培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力”、“激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣”等。

  2.報名與選拔:

  (1)組織幼兒園教師進行主題演講報名,鼓勵廣大教師積極參與。

  (2)組織專業(yè)評委對報名教師進行初步篩選,選出具有一定演講基本功和深入探討主題能力的教師。

  3.比賽分組:

  (1)按照演講內(nèi)容類別將教師分為小班教育、社會實踐、教育教學(xué)技巧等不同組別。

 。2)每個組別設(shè)置3到5個選手,共分為3個競賽輪次,每輪次評選出1名勝出選手。

  4.比賽形式:

 。1)分組展示演講:每個分組選手分別在規(guī)定時間內(nèi)依次進行演講,并由評委打分進行排名。

 。2)最終決賽:根據(jù)每組的排名,確定每個組別的前三名選手參加最終的決賽。

  5.評委與評分:

 。1)邀請幼兒園管理人員、專家學(xué)者以及其他幼兒園教師作為評委。

 。2)編制統(tǒng)一的評分表,評委根據(jù)演講內(nèi)容、表達技巧、語言表達能力、理論知識結(jié)合實際等方面進行打分。

  6.獎勵與表彰:

 。1)根據(jù)決賽結(jié)果,為每個組別的前三名選手頒發(fā)獎杯、證書等獎勵;同時為參與比賽的所有選手頒發(fā)紀(jì)念獎狀。

 。2)對于獲得優(yōu)異成績的'教師,幼兒園可適當(dāng)給予獎勵,鼓勵其在教育教學(xué)領(lǐng)域的深入探索和研究。

  三、活動實施:

  1.確定活動時間:根據(jù)幼兒園的實際情況,確定一個較為合適的時間段舉行此次活動,可選擇一周內(nèi)的某個上午作為比賽時間。

  2.統(tǒng)籌組織:制定幼兒園教師演講比賽的具體流程安排,明確各項工作任務(wù)的責(zé)任人和時間節(jié)點。

  3.宣傳推廣:通過校園廣播、通知發(fā)放、微信群等方式,向教師廣泛宣傳活動的目的、意義、主題和活動流程等內(nèi)容。

  4.準(zhǔn)備場地與設(shè)備:確保演講比賽場地寬敞明亮,配備舞臺、麥克風(fēng)、音響設(shè)備等。

  5.籌備材料與獎品:準(zhǔn)備評委評分表格、參賽選手證件、演講主題背景介紹等相關(guān)材料。同時準(zhǔn)備獎杯、證書等獎品。

  6.活動展示:通過錄像、拍照等方式,將比賽活動進行全程記錄,以備教師學(xué)習(xí)和回顧之用。

  四、活動總結(jié)與反饋:

  1.活動總結(jié):組織相關(guān)人員對此次活動進行全面的總結(jié),了解活動的優(yōu)缺點,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進意見。

  2.收集反饋:通過問卷調(diào)查等方式,收集參賽教師和評委對此次活動的反饋意見,為下次活動的更好開展提供參考。

  3.活動成果推廣:通過幼兒園內(nèi)部刊物、電子版分享等方式,將此次活動的成果和亮點進行宣傳和推廣,激勵幼兒園教師的教學(xué)創(chuàng)新和進步。

  結(jié)語:

  通過幼兒園教師演講比賽活動,不僅能夠提高教師的演講和教育教學(xué)能力,也能夠為教師們創(chuàng)造一個相互學(xué)習(xí)借鑒的機會。希望通過此次活動,能夠激發(fā)教師們對于專業(yè)發(fā)展的興趣和熱情,進一步提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,為幼兒的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

教師演講比賽活動方案3

  讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯;讀書自古以來就是為學(xué)與從教的基礎(chǔ);通過讀書,可以讓貧乏和平庸遠離我們,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發(fā)青年教師讀書的興趣,不斷促進青年教師的專業(yè)成長,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

  一、指導(dǎo)思想

  以萊城區(qū)教學(xué)工作會議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計劃》為指導(dǎo),以建設(shè)書香校園為載體,以擴大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進教師的專業(yè)成長為目標(biāo),不斷增強教師的讀書意識,激發(fā)教師讀書的興趣,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的'學(xué)習(xí)型教師隊伍,推進課程改革進程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動主題與宗旨

  本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

  三、比賽時間

  12月11日

  四、比賽地點

  學(xué)校禮堂

  五、參賽條件

  1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績突出。

  2.喜愛讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。

  3.年齡在40歲以下。

  六、比賽議程

  1.預(yù)賽:由各級部為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績各推薦2人參加學(xué)校決賽。

  2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎3人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別加分。

  七、評分細則

  1.內(nèi)容(3分)

 。1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當(dāng),材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);

 。2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

 。1)語言表達(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

 。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當(dāng)、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

  (1)能脫稿演講(1分);

  (2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

 。3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

教師演講比賽活動方案4

  為進一步加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感。結(jié)合縣局有關(guān)精神,決定舉辦全鄉(xiāng)師德演講比賽。特制定方案如下:

  一、組織機構(gòu)

  xxx中學(xué)xx年師德演講比賽領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  二、演講主題

  以“敬業(yè)愛生、教書育人”為主題,以自己或身邊的先進典型為題材,充分展現(xiàn)我鄉(xiāng)教師的.為教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻的師德風(fēng)范。

  三、比賽辦法

  本次比賽以個人演講的形式進行,分校預(yù)賽、鄉(xiāng)復(fù)賽和縣決賽三個階段,預(yù)賽由各學(xué)校組織,鄉(xiāng)復(fù)賽由中學(xué)行政組織,縣決賽由縣教育局組織。

  四、日程安排

  x月x日上午x時,在xx中學(xué)多媒體教室舉行鄉(xiāng)復(fù)賽,并確定上縣參賽人選。

  五、獎項設(shè)置

  xxx

  六、有關(guān)要求

  1、各單位必須高度重視,按要求組織好預(yù)賽,并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。

  2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內(nèi),演講要主題明確,內(nèi)容充實,語言精練,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達流暢;演講者外表整潔,整體形象良好;演講時必須脫稿。

  3、縣決賽在xx初中錄直播教室舉行,并向各單位直播(見縣局通知)。本次師德演講比賽由各單位教導(dǎo)主任具體負責(zé)組織,縣決賽收看現(xiàn)場直播由各單位校長負責(zé)組織?h教育局將派督查組抽查各單位收看情況。

  4、未盡事項另行通知。

教師演講比賽活動方案5

  一、活動目的

  以30周歲以下教師演講比賽活動為切入點,幫助青年教師尋找自己專業(yè)發(fā)展中的.成長感悟,關(guān)注教育反思,對自己未來的專業(yè)成長萌發(fā)希望和熱情,從而形成團隊凝聚力。

  二、演講主題

  參賽選手以“尋找……”為題,圍繞自己的專業(yè)成長思考切入點,暢談自己專業(yè)成長中的感悟和想法。

  三、活動時間及地點

  1、 11月19日 抽簽決定演講順序(各分園)

  2、11月23日下午1:00——4:30 現(xiàn)場比賽(東海園三樓多功能廳)

  四、比賽規(guī)則

  1、演講比賽由7名評委評分,7為評委分別來自于幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各分園代表。計分方式:去掉一個最高分,去掉一個最低分,余下5名評委的平均分?jǐn)?shù)即為該選手最終得分。

  2、分?jǐn)?shù)公布方式:選手的分?jǐn)?shù)在后一位選手演講結(jié)束后,現(xiàn)場公布。

  3、從高分到低分依次產(chǎn)生個人一、二、三等獎和鼓勵獎。

  五、比賽要求

  1、演講賽要結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實際,突出亮點,主題鮮明。

  2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。

  3、每位選手演講時間為3—5分鐘。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

  演講要求:觀點鮮明、邏輯性強、儀態(tài)儀表良好、效果明顯、時間把握準(zhǔn)確。滿分為100分。

  1、觀點鮮明(50分)

  要求主題突出、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分,事、情、理交融。

  2、邏輯性強(20分)

  條理清晰,脈絡(luò)分明,材料支撐觀點,推論合乎邏輯規(guī)則。

  3、演講效果(20分)

  演講精彩生動,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。

  4、儀態(tài)儀表、時間把握:(10分)

  服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講時間的掌握恰到好處,超出或者少于規(guī)定時間在30秒以內(nèi)(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。

  江東區(qū)中心幼兒園

教師演講比賽活動方案6

  一、活動目的:

  為提升教師的演講技能,開展“爭做人民滿意教師”主題活動,切實加強教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進。

  二、活動時間和地點

  地點:學(xué)校大會議室

  時間:20xx年4月1日(星期三)下午第三節(jié)課。

  三、活動要求

  1.1986年元月1日之后出生的'教師必須參加,其余自愿參加;

  2.參賽內(nèi)容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。

  3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);

  4、全體教師到場觀看,當(dāng)日第三節(jié)課活動前簽到。

  5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。

  四、活動安排

  1、活動主持人及攝影:

  2、活動評委:全體教師;(負責(zé)統(tǒng)分)

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、評分采取10分制,評委當(dāng)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。

  2、參考打分標(biāo)準(zhǔn),演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數(shù)。

  六、獎勵辦法

  1、取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。

教師演講比賽活動方案7

  讀書是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過讀書,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書的興趣,鼓勵青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的.校園文化氛圍,加強書香校園建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

  一、活動主題與宗旨

  本次讀書演講比賽以“書籍點亮青春”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。

  二、比賽時間

  三、比賽地點 辦公樓601室

  四、參賽條件

  1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績突出。

  2.喜愛讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。

  3.年齡在35周歲以下。

  五、比賽議程

  1.預(yù)賽:以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。(各學(xué)區(qū)預(yù)賽時間、地點提前報教導(dǎo)處,4月16日前將參賽名單報教導(dǎo)處)

  2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點決賽,比賽現(xiàn)場打分當(dāng)場公布結(jié)果)

  六、評分細則

  1.內(nèi)容(3分)

 。1)觀點正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);

 。2)材料充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)

  2.技巧(3分)

 。1)語言表達(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

 。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當(dāng)、自如,感情充沛。

  3.效果(4分)

 。1)能脫稿演講(1分);

 。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

 。3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

  七、組織機構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  工作小組

  組長:

  成員:

  本次演講比賽推薦書目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》

教師演講比賽活動方案8

  一、活動目的

  為充分調(diào)動廣大教師工作積極性,切實提高廣大教師的讀書熱情,增強教師自我發(fā)展的精神動力,消除教師職業(yè)倦怠,進一步激發(fā)教書育人的責(zé)任感,使命感,營造關(guān)心關(guān)愛教師成長的良好氛圍,進一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升教師的.演講水平和師德素養(yǎng),特舉行此次演講比賽。

  二、演講主題

  本次活動演講的主題是“做幸福快樂的讀書人”,抒發(fā)自己的真情實感。

  三、參賽對象

  全體教師。

  四、比賽地點及時間

  地點:幼兒園活動室

  時間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)

  五、比賽方式

  參賽教師抽簽決定演講的順序。

  六、活動分工

  活動組織:理科組

  攝影:xxx

  新聞報道:xxx

  七、評審小組

  組長:xxx

  評委:xxx

  主持:xxx

  計分:

  八、獎項設(shè)置

  一等獎xx名,二等獎xx名,三等獎xx名。

教師演講比賽活動方案9

  為了進一步弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教導(dǎo)處、團委工作計劃,結(jié)合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動,特制定該方案。

  一、活動主持人:

  二、活動評委:

  三、活動內(nèi)容:弘揚師德風(fēng)范,主題為“正師風(fēng)、鑄師魂、樹師表”。

  四、參賽對象、活動時間及地點:

  1.對象:學(xué)校全體教師

  2.時間:20xx年11月**下午(星期四下午第二節(jié)課下)。

  3.地點:學(xué)校多媒體教室。

  五、參賽辦法及比賽方式:

  1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學(xué)校決賽。每人寫一篇演講稿,字?jǐn)?shù)在20xx字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。

  2.比賽方式:屆時學(xué)校將召開全體教職工大會聽取教師的演講,評委會現(xiàn)場評判打分。

  3.演講順序:由抽簽決定。

  4.評分標(biāo)準(zhǔn):本次演講采用十分制進行評判,要求正確的'思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。演講內(nèi)容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調(diào)積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內(nèi)容、語言準(zhǔn)確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風(fēng)度(衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語言適當(dāng))占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最后得分。

  六、評獎辦法:

  從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀(jì)念獎。

  七、其它工作安排:

  1、團委負責(zé)音響設(shè)備及信息資料收集;

  2、zz負責(zé)唱票算分等工作。

  zz第十二中學(xué)教導(dǎo)處、團委

  二〇**年十一月*日

教師演講比賽活動方案10

  一、活動目的

  為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的`力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

  二、演講主題

  本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實感。

  三、時間安排

  20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘

  四、活動地點

  多功能教室

  五、參賽對象

  我園青年教師(35歲以下)

  六、評分細則

  參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

  評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)

  1. 演講內(nèi)容(30分):緊扣工作實際,觀點鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實,邏輯嚴(yán)密,情理交融;

  2. 語言表達(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)生動,節(jié)奏靈活,自然流暢,聲情并茂;

  青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案

  3. 形象風(fēng)度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;

  4. 演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進,引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;

  5. 時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。

  計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績

  參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計

  七、評審小組:

  組長:鄔春紅

  評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

  計分人員:汪新玲、徐志英

  主持:樂文虹

  八、獎項設(shè)置

  一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名

教師演講比賽活動方案11

  一、主題熱愛教師、歌頌教師

  二、參賽年級:二至六年級

  三、參加人數(shù):二年級至六年級每班各兩人

  四、演講比賽活動評分細則

  分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

 。ㄒ唬⒀葜v內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

 。ǘ⒄Z言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。

 。ㄈ、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。

  (四)、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

  五、獎勵辦法:

 。1)個人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。

 。2)年級組獎勵:低年級不設(shè)年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。

  六、演講時間:2分鐘

  七、活動時間:9月9日下午第六節(jié)課。

教師演講比賽活動方案12

  一、活動目的:

  挖掘身邊教師教書育人的閃光點和小故事,努力形成良好的'師德建設(shè)氛圍,激勵廣大教師立德樹人、愛崗愛生。

  二、名額分配:

  中年級(三、四年):中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人;

  高年級(五、六年):中心校7人、Xx1人、Xx2人。

  三、時間、地點:

  20xx年4月14日14:10,中心校北樓多媒體教室。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、演講內(nèi)容(3分):內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實感。

  2、語言表達(3分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,富有激情。

  3、儀表風(fēng)范(2分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。

  4、時間要求(1分):時間為3-5分鐘。不足或超過時間將酌情扣分。

  5、綜合印象(1分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。

  五、注意事項

  請各小學(xué)于4月13日前將報名表報送Xx。參賽選手務(wù)必提前10分鐘報到,參加抽簽。帶隊老師要負責(zé)參賽選手來回路上安全。

教師演講比賽活動方案13

  一、活動宗旨:

  自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應(yīng)該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動,“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。

  二、活動主題:

  愛讀書、潤人生、促發(fā)展

  三、時間地點:

  報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)

  比賽時間:暫定11月16日

  地點:多功能廳

  四、參賽對象:

  全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)

  五、比賽要求:

  1、參賽選手要精心準(zhǔn)備,以真實的故事感染人,以藝術(shù)的'演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;

  2、演講內(nèi)容要健康、真實、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;

  3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(nèi)(評分標(biāo)準(zhǔn)見附件1);

  4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

  六、獎項設(shè)置:

  評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

教師演講比賽活動方案14

  根據(jù)師德動員大會精神,依我園實際情況,決定開展“你的故事我來講”師德演講比賽活動。通過活動,希望能提高廣大教師的認(rèn)識,進一步明確師德要求,增強廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,迅速在全園范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮;顒拥挠嘘P(guān)事項如下:

  一、參加對象:

  35歲以下青年教師

  二、活動內(nèi)容:

  圍繞“你的故事我來講”主題,充分挖掘我園熱愛教育,勇于奉獻的典型教師,通過真人真事,促進同事間的相互交流、學(xué)習(xí),從而提升教師的社會公德和職業(yè)道德水平,讓師德標(biāo)準(zhǔn)貫穿于日常的`保教工作之中,促進幼兒全面發(fā)展。

  三、競賽時間:20xx年4月7日中午12:40

  四、競賽形式:

  1、每位選手準(zhǔn)備一篇演講稿,本周六中午上交黃萍處,由行政人員、中層代表、教師代表,根據(jù)教師所撰寫內(nèi)容進行第一輪評選,確定10名晉級人員。

  2、晉級選手進行第二輪演講比賽。

  五、競賽地點:二樓會議室

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):

  比賽分內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

  1.演講內(nèi)容:35分。要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實感。

  2.語言表達:25分。要求最好脫稿參賽,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達流暢,富有激情。

  3.形象風(fēng)度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。

  4.綜合印象:15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。

  六、比賽辦法與表彰獎勵:

  1. 評委會組長:z

  副組長:z

  文章評委:z

  演講評委:z

  2.參賽選手出場順序通過抽簽確定。

  3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內(nèi),比賽過程中,選手可以自配音樂,以增強演講效果。采用選手現(xiàn)場演講,評委當(dāng)場打分確定比賽結(jié)果。

  4.根據(jù)每位選手得分,確定一等獎一名、二等獎五名頒發(fā)證書。

  5.根據(jù)教師演講稿中提到的典型教師次數(shù),選舉出本學(xué)年度師德標(biāo)兵。

教師演講比賽活動方案15

  一、指導(dǎo)思想

  振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進一步弘揚師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計劃,結(jié)合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動,特制定該方案。

  二、主題與內(nèi)容

  本次演講活動的主題是愛與責(zé)任鑄師魂----我身邊的.故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風(fēng)貌,具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點,要堅持弘揚當(dāng)代教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進;淡泊名利、志存高遠的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。

  三、比賽時間:XX年4月下旬

  四、比賽地點:多功能餐廳。

  五、參賽對象: 語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。

  六、活動要求:

  1、演講脫稿,圍繞愛與責(zé)任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)

  2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

  3、演講時間58分鐘,教師按抽簽順序上場。

  七、獎項設(shè)置:比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學(xué)?己朔桨笀(zhí)行,并發(fā)榮譽證書。

  八、評委:

  xx

  九、其他: 團委負責(zé)布置會場、匯總成績、攝影。

  師德師風(fēng)演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、演講內(nèi)容4分。

  結(jié)合學(xué)校實際,表達真情實感,體現(xiàn)現(xiàn)實性和思想性。

  2、語言表達3分。

  運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人

  3、儀態(tài)儀表1分。

  衣著大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當(dāng)。

  4、演講效果2分。

  聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。

  xx中zheng教處

  XX年4月10日

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