責(zé)任演講稿

時(shí)間：2024-06-28 14:00:42 演講我要投稿

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責(zé)任演講稿【必備13篇】

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的責(zé)任演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

責(zé)任演講稿【必備13篇】

　　責(zé)任演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！

　　愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師職業(yè)的情操；教書(shū)育人、為人師表是教師精神的風(fēng)貌。而師德是教師的第一智慧，師愛(ài)就是師德精神的濃縮。今天，我演講的題目是：《讓師愛(ài)與責(zé)任同行》。師愛(ài)是陽(yáng)光，它可以把冰融化；師愛(ài)是神指，它可以點(diǎn)石成金，師愛(ài)是雨露，它可以澆灌、滋潤(rùn)、感化孩子們稚嫩的心靈。十二年前，我懷著對(duì)教師的崇拜，對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài)，毅然地選擇教師職業(yè)。從踏上講臺(tái)的第一天，我就有一個(gè)執(zhí)著的信念——全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取。

　　“一切為了孩子，為了孩子一切�！蔽野堰@句話當(dāng)成我從教的最高準(zhǔn)那么，決心在平凡的工作中做出不平凡的事情。多年來(lái)，我時(shí)刻牢記著我對(duì)學(xué)生的愛(ài)與責(zé)任。20xx年6月20日，當(dāng)時(shí)我擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文課，正是輔導(dǎo)學(xué)生緊張復(fù)習(xí)，就在那時(shí)，我的婆婆病重住院，我的愛(ài)人剛巧又在外地學(xué)習(xí)，照顧婆婆的重任只能落在我一個(gè)人身上，而壞事情又像湊熱鬧似地趕著來(lái)，在同一天下午我班的學(xué)生小麗在家不小心被開(kāi)水燙傷左腿無(wú)法走動(dòng)，小麗啊……她是個(gè)孤兒，父親死了，母親也走了，杳無(wú)音信，從小只和年邁體弱的奶奶相依為命。平時(shí)連自己都照顧奶奶，又怎能照顧好小麗呢？為了照顧小麗的身體，也不讓她在學(xué)習(xí)上落伍，我毫不猶豫地把小麗接到家中。這樣一來(lái)，可有我忙的了：醫(yī)院里病重的婆婆，班里即將參加小考的三十五名學(xué)生還有家中需要照顧的小麗。我每天就像上滿弦的時(shí)鐘，奔波于教室、醫(yī)院和家之間，好累啊！可我從沒(méi)有因此而耽誤學(xué)生的一節(jié)課，也沒(méi)有讓家中的小麗落下一節(jié)課。我很累時(shí)，也真想請(qǐng)幾天假，好好休息休息，可是一想到自己肩上的重任，我又放棄了這一念頭。而在此時(shí)，我那可愛(ài)的學(xué)生們給了我無(wú)窮的力量。他們望著削瘦的我說(shuō)：“老師，您太辛苦了吧！您安心去醫(yī)院照顧奶奶吧！我們會(huì)自己好好學(xué)習(xí)的，放心吧，老師！我們能行！”多么懂事的孩子們��！我的愛(ài)總算沒(méi)有白付出，學(xué)生的愛(ài)讓我感到自己是個(gè)成功的人，愛(ài)的教育是有成效的，我為自己擁有這么一群懂得感恩和回愛(ài)的學(xué)生感到自豪。

　　我在師范的老師曾經(jīng)告訴我，選擇了教師，就是選擇了清貧；選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)；選擇了教師，就是選擇了責(zé)任。從教13年來(lái)我深深地體會(huì)到了老師的話的分量，但我不懊悔。因?yàn)閻?ài)與責(zé)任的信念在支撐著我無(wú)比睿智的人生；讓我一直在踐行著我的簿上的那句話——做一個(gè)永遠(yuǎn)的大海的兒子！

　　做一個(gè)永遠(yuǎn)的大海的兒子就意味著奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)愛(ài)心，奉獻(xiàn)自己所能奉獻(xiàn)的一切。

　　作為教師，我把父母般的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。我深深懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是面向全體學(xué)生的，教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育任務(wù)。這種責(zé)任與愛(ài)能超越一切，會(huì)聚成一股不可阻擋的力量。我永遠(yuǎn)也忘不了07年寒假，一個(gè)初三剛畢業(yè)的學(xué)生家長(zhǎng)遇到我，心情沖動(dòng)地說(shuō)：“錢(qián)老師，我的兒子多虧了你呀，要不然變成什么樣了呢？”一席話讓我倍受感動(dòng)。作為一個(gè)教師，還有什么能比得到家長(zhǎng)的認(rèn)可更值得感動(dòng)和珍藏呢？小飛是家中的獨(dú)生子，從小嬌慣，性格有些孤僻，但是很正直，有正義感，但自我控制能力較差，在雙休日經(jīng)常和一些社會(huì)上的混混在一起，家長(zhǎng)很是擔(dān)憂。為此，我和家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通家教方法，經(jīng)常和他談心，利用他的正義感，循循善誘，在我和家長(zhǎng)的共同努力下，他變成了一個(gè)令老師滿意喜歡，家長(zhǎng)放心的好學(xué)生、好孩子�，F(xiàn)在，只要遇到我總是很親熱地和我打招呼；每每我提到紅磚頭的事，他總是一臉的羞愧。老師，不是父母，但是，比父母和孩子在一起的時(shí)間多，因此，我總是像學(xué)生的父母一樣關(guān)愛(ài)著每個(gè)學(xué)生。記得在xx年4月份的一個(gè)下雨的夜晚，學(xué)生們?cè)谏贤碜孕�，突然�?tīng)到有學(xué)生在宿舍前喊我。原來(lái)小東的肚子疼的厲害，已經(jīng)臉色發(fā)白。我連忙披上雨衣，安排好兒子，騎上自行車(chē)，帶上小東直奔醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，確診為闌尾炎，得先輸液消炎，等到拿好藥，開(kāi)始輸液時(shí)，我連忙通知了家長(zhǎng)，輸完液已經(jīng)到了夜里11點(diǎn)多，小東的家長(zhǎng)也來(lái)了，心急如焚的家長(zhǎng)看到孩子安然無(wú)恙，對(duì)我說(shuō)了一連串的謝謝。小東和家長(zhǎng)回去了，我也騎著自行車(chē)拖著疲憊的身子冒雨回到了宿舍，這時(shí)，我兒子和衣而臥，已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然累，但我很滿足，因?yàn)槲腋冻隽俗鳛橐粋€(gè)老師能付出的對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

　　如果老師的`愛(ài)能成為每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)中心靈永恒的支點(diǎn)和動(dòng)力，那么我愿意永遠(yuǎn)成為學(xué)生的支點(diǎn)和動(dòng)力。

　　作為教師，我我要用無(wú)限的責(zé)任來(lái)詮釋對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。20xx年下半年，我教初三的歷史，面對(duì)全新的學(xué)科，面對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，面對(duì)初三的全體學(xué)生，我別無(wú)選擇，只有用我的青春來(lái)?yè)?dān)負(fù)起這份責(zé)任。于是，我一遍又一遍地閱讀著教材，一次又一次地翻閱著資料，不厭其繁地批閱著作業(yè)；因?yàn)槲抑牢壹缟蠐?dān)子的分量，我不敢有絲毫的懈怠，也不甘落在別人的后面。功夫不負(fù)有心人，辛勤的耕耘換來(lái)了豐碩的果實(shí)，我很欣慰，又感壓力倍增。于是我在不斷學(xué)習(xí)，不斷專(zhuān)研，以期取得更好的成績(jī)。

　　十幾年的教學(xué)里，既有我成長(zhǎng)的足跡、拼搏的汗水，更有我成功的喜悅。每當(dāng)節(jié)日，一份份賀卡飛到我的身邊，一個(gè)個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校看望我的時(shí)候——我覺(jué)得這不就是我的價(jià)值嗎？這不就是我最大的人生快樂(lè)嗎？也許，我的稍顯淺薄的人生經(jīng)歷還不能完全詮釋一個(gè)教師的真正價(jià)值，但是，我會(huì)用我對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)的愛(ài)和責(zé)任來(lái)繼續(xù)詮釋下去，直到哪一天我真正成為一個(gè)永遠(yuǎn)的大海的兒子！

　　責(zé)任演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家晚上好。

　　只有“愛(ài)”才是暢想教育唯一的主旋律，而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅，我甘當(dāng)綠葉，為了讓綠色帶給人間大地，我甘愿當(dāng)小草，為了為了那無(wú)悔的選擇，為了那一片純凈的天空，奉獻(xiàn)自己，永無(wú)止境！

　　五年前我懷著對(duì)幼兒的喜愛(ài)，帶著對(duì)幼教的憧憬，選擇了幼教專(zhuān)業(yè)，曾有人問(wèn)過(guò)我：“當(dāng)個(gè)幼兒園教師好不好”，我毫不猶豫的回答道：“好，因?yàn)槲艺旌鸵蝗嚎蓯?ài)的孩子在一起，看著他們?cè)谧约旱慕逃乱惶焯斓目鞓?lè)成長(zhǎng)，自己決定特別的自豪”。直到半年前我踏進(jìn)這個(gè)行業(yè)才真正的體會(huì)到這個(gè)行業(yè)的責(zé)任和價(jià)值。不經(jīng)意間，將近一年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒(méi)留下什么驕人的成績(jī)，也沒(méi)做出什么驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實(shí)中，用教師的職業(yè)道德詮釋一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值。

　　愛(ài)是真誠(chéng)的奉獻(xiàn)、愛(ài)是無(wú)私的付出。當(dāng)孩子身體不舒服時(shí)，我會(huì)及時(shí)來(lái)到他們身邊，詢問(wèn)病情，輕輕的撫摸他們，讓他們不再無(wú)助；當(dāng)孩子應(yīng)為問(wèn)題迷惑不解時(shí)，我會(huì)給他一個(gè)小小的提示，鼓勵(lì)他你是最棒的，知道他舒展眉頭。這一切的舉動(dòng)，不是因?yàn)槲乙獜暮⒆幽睦锼魅∈裁矗皇且驗(yàn)槲沂撬麄兊?老師、這是我的責(zé)任。多少次，下班時(shí)間過(guò)去了，望著正在哭泣還未被接走的孩子，我為他擦干眼淚，給他講故事，唱兒歌，陪她做游戲，因?yàn)槲抑来丝涛揖褪撬膵寢尅?/p>

　　一位稱職的教師，首先就要對(duì)自己班上的孩子了如指掌，這是基礎(chǔ)我經(jīng)常詫異班里的其他老是能說(shuō)出很多孩子在家里的表現(xiàn)，而這些往往是孩子們不愿意讓老師知道的。后來(lái)我才知道原來(lái)這些事情都是老師們?cè)诤图议L(zhǎng)溝通、交流時(shí)得來(lái)的信息。針對(duì)孩子的這種情況，她都逐一提出不同的要求，幫助孩子改掉壞習(xí)慣。她在說(shuō)話的同時(shí)，一邊還能用眼睛來(lái)幫忙，那眼神中有鼓勵(lì)、有溫柔、有提醒、也有嚴(yán)厲。別看他們年齡小，可他們的內(nèi)心是豐富和敏感的，誰(shuí)對(duì)他們好，他們都很明白。我不光要留心觀察，更要注意對(duì)他們的態(tài)度和方法。

　　成為一名真正的教師，每次聽(tīng)到這樣的話，我總是擔(dān)心因?yàn)樽约旱姆瞰I(xiàn)不夠而給教師這稱呼畫(huà)上不合格的一筆。轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了，漸漸的對(duì)幼兒教師的工作有了更深的了解和感悟，不在是單純課本上的那些理論知識(shí)了。每當(dāng)面對(duì)天真、純潔的孩子們；看到家長(zhǎng)們把孩子交給老師時(shí)那種充滿期待和信賴的目光，我深深的意識(shí)到作為一名教師，我肩上的責(zé)任是多么的重大。我們頭上那些美譽(yù)也不僅僅是人們對(duì)我們職業(yè)的崇高評(píng)價(jià)，更是對(duì)教師的殷切期望��！在我的心中責(zé)任與愛(ài)同等重要。

　　在我的工作中，集體給予的力量是無(wú)法取代的，幸運(yùn)的是我們有一個(gè)年輕、充滿活力的、積極向上的大家庭。更有我們班里配合默契、豐富經(jīng)驗(yàn)的張老師和楊老師，是她們讓我感受到幼兒園的溫暖，給予我那么對(duì)的理解和呵護(hù)，她們是我工作中溫暖的依靠，非常高興我能在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作和生活。

　　責(zé)任是愛(ài)的支柱，愛(ài)是責(zé)任的幸福回味。我無(wú)法說(shuō)出哪個(gè)更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開(kāi)玩笑說(shuō)：“幼兒園里的孩子是嘴容易教的�！倍覅s開(kāi)玩笑的說(shuō)“幼兒園的孩子是最難教的”。說(shuō)容易教是因?yàn)楹⒆邮裁炊疾欢�，教的時(shí)候任你發(fā)揮；說(shuō)難教，也是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢�，所以出于�?zé)任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛(ài)心。

　　我慶幸自己是個(gè)很容易滿足的人，在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之后，卻仍然喜愛(ài)我的職業(yè)，總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛(ài)，愛(ài)我所眩既然選擇可這份當(dāng)初向往的事業(yè)，就安于平凡的工作，在平凡中享受快了吧。

　　讓我們把責(zé)任與愛(ài)真正的形成統(tǒng)一的整體，使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　責(zé)任演講稿篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是來(lái)自八（5）班的XXX，我今天演講的題目是：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　如果將人生比作爬坡，責(zé)任就是你隨身的重負(fù)。它們似有千鈞的重量，壓得人幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。然而，人的責(zé)任絕不是可以輕易舍棄的。而人們堅(jiān)持責(zé)任的信念，就是擔(dān)當(dāng)。

　　在上學(xué)期，我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)《最苦與最樂(lè)》這一篇文章。梁?jiǎn)⒊谖闹忻枋龅呢?zé)任是這樣的：“凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠得到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任�！必�(zé)任，即是社會(huì)賦予人應(yīng)盡的義務(wù)，然而履行義務(wù)絕非易事，同學(xué)們應(yīng)該能夠明白，將一個(gè)人的精力投入日復(fù)一日的勞動(dòng)中，自己的心里總會(huì)厭倦它，逃避它。更多的人拒絕為了責(zé)任付出代價(jià)，這也是責(zé)任在付諸實(shí)際上的阻力。

　　責(zé)任的履行總會(huì)使人痛苦，但人決不能拒絕履行責(zé)任。每一位公民都必須履行自己的義務(wù)，肩負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。這是社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要保證。責(zé)任也會(huì)為個(gè)人帶來(lái)進(jìn)步。孟子曾說(shuō)過(guò)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為�！比瞬拍堋皠�(dòng)心忍性，曾益其所不能”。這也側(cè)面反映了履行責(zé)任的苦難造就堅(jiān)韌不拔的個(gè)性。只有責(zé)任，才會(huì)真正讓人看清自己的內(nèi)心，塑造頑強(qiáng)的內(nèi)在，更加努力地增長(zhǎng)才干，最終肩負(fù)起更多的責(zé)任。

　　責(zé)任也要與國(guó)家與社會(huì)緊密相關(guān)。歷史上，許多偉人都曾在國(guó)家最危難的時(shí)刻承擔(dān)救國(guó)興邦的重任。例如周恩來(lái)總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”，魯迅先生的“棄醫(yī)從文”，都是他們對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任的選擇。

　　負(fù)責(zé)任需要有擔(dān)當(dāng)。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藭?huì)認(rèn)真負(fù)起每一個(gè)責(zé)任，并且主動(dòng)肩負(fù)起更多的責(zé)任，他們是社會(huì)最主要的奉獻(xiàn)者。作為一個(gè)人，我們應(yīng)從最身邊的小事做起，首先做好一個(gè)子女、一個(gè)學(xué)生，再到一個(gè)合格的'勞動(dòng)者，一個(gè)稱職的父親/母親，最終將自己的職責(zé)上升到全社會(huì)，將自己的命運(yùn)與全社會(huì)緊緊聯(lián)系在一起，最終了卻責(zé)任，度過(guò)平和的晚年，這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民充實(shí)的一生。

　　最后，我要送大家一句話“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)�！毕Ｍ蠹艺嬲袚�(dān)起自己的責(zé)任，成為一定負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　責(zé)任演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！（90度的鞠躬）今天我演講的題目是：《我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任》（停5秒）

　　青春是東升的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，驅(qū)逐了所有的陰郁和昏暗；青春是奔涌的激浪，她回蕩天地，激情澎湃，沖破了所有的坎坷和阻擋；青春是一首不絕的歌，她情懷浪漫，扣人心弦，粉碎了所有的嚴(yán)峻和冷漠。青春是蓬勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……

　　當(dāng)我寫(xiě)著上面這些文的時(shí)候，我覺(jué)得自己的心跳在加快，試問(wèn)，世界上，還有什么眼比“青春”這兩個(gè)更感人，更富有魅力？

　　16歲，一個(gè)令人熱淚盈眶的年齡，它攜著我步入了屬于我的青春年華。青春年華，意味著美麗快樂(lè)，意味著激情澎湃，更意味著該承擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。

　　青春是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻；青春是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

　　青春的彩虹是那么的絢爛，但是青春賦予的責(zé)任又是那么的沉重。我，望著鏡子里自己?jiǎn)伪〉纳碥|，發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的.嘆息，我該怎樣背負(fù)責(zé)任踏實(shí)而又執(zhí)著地走過(guò)一程又一程呢？

　　在我看來(lái)，負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，就要努力學(xué)習(xí)，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè)，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中；負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任，就要孝敬父母，愛(ài)護(hù)兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言；負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，就要勤奮工作，融入社會(huì)大家庭，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛(ài)自己的國(guó)家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

　　青春短暫，人生路長(zhǎng)。作為一名高中生，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)視為自己最基本的責(zé)任，為了履行這個(gè)責(zé)任，我們投入信心與汗水，真誠(chéng)與堅(jiān)持，青春與年華，只為有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生夢(mèng)想！

　　未來(lái)并非命中注定，我們有能力把握自己的命運(yùn)。只要我們承擔(dān)起肩上的殷殷期盼和責(zé)任，總會(huì)找到一方馳騁的天地！給青春一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的理由吧，鋪天蓋地的陽(yáng)光中一定會(huì)有一份完全屬于我們的色彩！

　　我的演講完了。謝謝大家。

　　責(zé)任演講稿篇5

親愛(ài)的老師：

　　下午好！我演講的題目是《責(zé)任與愛(ài)》。

　　自從十八歲走上教育工作崗位至今，雖然還算不上是一個(gè)資深教師，回眸看看，走過(guò)的路卻也不短，快十六年了。十六年來(lái)，一直站在教育工作的前沿，嚴(yán)格要求自己，奉公守法，有高度的責(zé)任心，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表�！柏�(zé)任與愛(ài)”也始終是我的自律信條。

　　教師這個(gè)職業(yè)確實(shí)辛勞，清貧，但我既然選擇了這門(mén)職業(yè)，就應(yīng)該遵守這門(mén)職業(yè)的道德，責(zé)任心既是師德的重要內(nèi)容，也幾乎是所有作家長(zhǎng)的心愿。我常常聽(tīng)到一些家長(zhǎng)說(shuō)：某某教師好，很負(fù)責(zé)任。我作為一名教師的同時(shí)也是一位家長(zhǎng)，我有同樣的愿望：孩子送到了學(xué)校希望老師對(duì)孩子負(fù)責(zé)。試想，誰(shuí)愿意將自己的孩子交給一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的教師呢？那么，沒(méi)有學(xué)生的教師還是教師嗎？這學(xué)年，壽老師是我班的英語(yǔ)老師。一開(kāi)始，同學(xué)們不習(xí)慣于壽老師的嚴(yán)厲，多少對(duì)她還有一些成見(jiàn)。但漸漸地，學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞都會(huì)背了，甚至課文都能背下來(lái)了，同學(xué)們從中真正嘗到了成功的喜悅，家長(zhǎng)也理解了，這樣的嚴(yán)厲是對(duì)他們的高度負(fù)責(zé)啊。我們第三單元的作文是我尊敬的`人，很多同學(xué)都寫(xiě)壽老師。聽(tīng)，邊的佳是這樣寫(xiě)的：邊的佳可是我班最有個(gè)性孩子之一。是啊，只有對(duì)學(xué)生真正地負(fù)起責(zé)來(lái)，才能被別人尊稱為“老師”。

　　教育是無(wú)私奉獻(xiàn)的事業(yè)，是愛(ài)的事業(yè)。我作為班主任兼語(yǔ)文老師，擔(dān)子是相當(dāng)重的，不僅要備課，寫(xiě)教案，批改作業(yè)，還要管理好班級(jí)，及各級(jí)各線的任務(wù)，有時(shí)感覺(jué)自己真的很累，但當(dāng)看到孩子們天真活潑的笑臉，聽(tīng)到他們稚氣卻又關(guān)心的問(wèn)候時(shí)，心里的累也蕩然無(wú)存。我相信付出了愛(ài)，一定會(huì)得到愛(ài)。這學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我跟幾位同學(xué)一起布置教室。開(kāi)始，由于事情多，我在布置時(shí)往往會(huì)有些急躁，想快點(diǎn)完成，她們就會(huì)勸我：蔡老師，別急，我們來(lái)幫你；蔡老師，要么你先去吧，這些小花我們會(huì)剪好貼好的……更讓我感動(dòng)的是布置最后一天的傍晚，幾個(gè)同學(xué)照樣自覺(jué)留下來(lái)幫我了，我們?cè)谝黄鹱龌ㄟ叺臅r(shí)候，她們說(shuō)：“蔡老師，你把我們帶出以后，就別當(dāng)班主任了，太辛苦了！”當(dāng)時(shí)我眼眶熱了，心里更是熱乎乎的，我說(shuō)：“如果我不當(dāng)班主任，怎么能認(rèn)識(shí)像你們這樣的好學(xué)生呢？”

　　此時(shí)我想起了一首歌：

　　有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。

　　有一種人最為美麗，那就是教師。

　　有種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。

　　不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，擁有一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望。

　　生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡，這力量就是——愛(ài)。愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望……是責(zé)任讓我傾注了愛(ài)，是愛(ài)讓我更有責(zé)任！

　　責(zé)任演講稿篇6

可敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是來(lái)自8年級(jí)10班的XXX。今天我演講的題目是《青春、夢(mèng)想與責(zé)任》。

　　青春是船，夢(mèng)想是帆，責(zé)任卻是航行的路；搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸；夢(mèng)想是路，青春是燈，責(zé)任卻是理想大道；踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的人生道路。

　　正如俗語(yǔ)所言“我們是七八點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)”似火，散發(fā)出熾熱的.、充滿希望的光芒。但是我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，難道我們會(huì)畏懼嗎？不，不會(huì)！我們是21世紀(jì)的驕陽(yáng)，我們會(huì)以微笑來(lái)面對(duì)一切挑戰(zhàn)。在生活中，我們嚴(yán)于律己，爭(zhēng)做優(yōu)雅學(xué)子；在學(xué)習(xí)上，我們積極進(jìn)取，爭(zhēng)做三好少年。這便是我們的夢(mèng)想。然而，在這美好的青春中，我們必須要擔(dān)任更多的責(zé)任。寒窗苦讀，感恩老師，回報(bào)父母，尊敬他人等等都是我們的責(zé)任。我們要把責(zé)任融入青春，融入生活，融入日常行為，無(wú)論何時(shí)何地都要牢記我們應(yīng)有的責(zé)任。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熾熱，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份責(zé)任中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份責(zé)任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　使我們刻骨銘心。

　　最后，我想告訴大家：“如果你有一份責(zé)任就去做好它，如果你有一個(gè)夢(mèng)想就去捍衛(wèi)它�！�

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

　　責(zé)任演講稿篇7

　　有一個(gè)好玩的故事，說(shuō)一次數(shù)學(xué)課上，教師問(wèn)學(xué)生：樹(shù)上有三只鳥(niǎo)，用槍打死一只還剩幾只？學(xué)生甲：三只鳥(niǎo)都是活著的嗎？假如都是死的那還剩三只。學(xué)生乙：他們是一家人嗎？假如是一家的，另外兩只肯定不會(huì)飛跑的。學(xué)生丙：它們是三角戀嗎？學(xué)生丁：它們是聾子和瞎子嗎？……這一連串的問(wèn)題讓我們的教師忍俊不禁又感慨教書(shū)育人的份量。

　　古希臘學(xué)者阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，給我足夠長(zhǎng)的杠桿,我就能撬起地球�！弊鳛榻處�，我想說(shuō)：用愛(ài)做支點(diǎn)，用責(zé)任做杠桿，就能感化像甲，乙，丙，丁這樣的學(xué)生。

　　登上演講臺(tái)之前，我曾查閱了一個(gè)心理學(xué)家做的問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生喜愛(ài)什么樣的教師，80%的學(xué)生都認(rèn)為是那些責(zé)任心強(qiáng)、對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、公平和富有愛(ài)心的教師。而喜愛(ài)學(xué)問(wèn)淵博型教師的學(xué)生卻寥寥無(wú)幾。是啊，哪個(gè)學(xué)生不喜愛(ài)被人重視？哪個(gè)家長(zhǎng)不盼望自己的孩子得到教師的愛(ài)？今日，我能以一名榮耀的人民教師的身份站在這里，我感動(dòng)，更多的是驕傲！或許，我淺薄的人生經(jīng)受還承負(fù)不起大家寶貴的掌聲。但我信任，一個(gè)深刻的話題會(huì)讓我們共同感動(dòng)，那就是——愛(ài)與責(zé)任！

　　從教一年，我深深地熟悉到：愛(ài)是教師最漂亮的`語(yǔ)言，責(zé)任是教師最簡(jiǎn)潔的付出。大家肯定還記得，20xx年的3月。對(duì)四中來(lái)說(shuō)，有兩件事深深的烙在我們的腦海中，一喜一憂，喜是四中被評(píng)為省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，從今我們四中走向了一個(gè)新的歷史進(jìn)展軌道。憂是病魔無(wú)情，原高二（4）班朱蔣同學(xué)被查出患有骨癌，需要幾十萬(wàn)元住院治療費(fèi)。病魔無(wú)情人有情，用愛(ài)做支點(diǎn)，學(xué)生就有盼望；

　　用責(zé)任做杠桿，就能托起明天的太陽(yáng)！對(duì)以“誠(chéng)樸愛(ài)”為校訓(xùn)的四中人來(lái)說(shuō)，愛(ài)是最好的詮釋?zhuān)潭淌炀杩罹偷竭_(dá)五萬(wàn)九千多元，生命原本黯淡，但因信念而絢爛，生命原本沉重，但只要用愛(ài)作支點(diǎn)，托起它，就不是件難事。在愛(ài)與責(zé)任的驅(qū)使下，每一位四中人都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)。四中人的愛(ài)博大深厚，四中人的責(zé)任感可歌可泣，四中人的頑強(qiáng)為學(xué)生撐起的是萬(wàn)里晴空！

　　假如說(shuō)這一切都是源于愛(ài)的話，那么更準(zhǔn)確地說(shuō)是基于一份深深的責(zé)任。責(zé)任是樹(shù)，愛(ài)就是藤，他們是緊緊依附在一起的，愛(ài)融入在責(zé)任之中，他們是如影相隨。學(xué)生需要有愛(ài)心的教師，四中更需要以愛(ài)作支點(diǎn)而崛起，用責(zé)任作杠桿而騰飛。

　　我常想，其實(shí)剛講的甲，乙，丙，丁就似乎是一首首樂(lè)曲，或大方激揚(yáng)、或動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)、或活潑歡快、或耐人尋味，只要你能夠找到精確定調(diào)的支點(diǎn)，只要你情愿了解它的音符特色，就肯定會(huì)將每一首曲子演繹得動(dòng)人心弦，感人肺腑！

　　最終，允許我引用聞名文字家莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話：“生命短促，只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。

　　責(zé)任演講稿篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“百年信合路途長(zhǎng)，萬(wàn)里征程勇?lián)?dāng)，世紀(jì)風(fēng)雨艱難行，服務(wù)圓夢(mèng)農(nóng)商行。”

　　大家好，我叫xx，來(lái)自xx支行，20xx年，我28歲，雙胞胎媽媽。這好像并不是我今天的演講題目，但是我覺(jué)得我應(yīng)該向我的孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們只要早上醒來(lái)就會(huì)開(kāi)心的打量著周?chē)囊磺�，我想他們的�?mèng)想就是快快長(zhǎng)大，去了解這個(gè)新奇的世界，這也許就是一個(gè)人最早的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單而純真。談及夢(mèng)想，正是時(shí)下最令人振奮的話題，夢(mèng)想之于中國(guó)，是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；夢(mèng)想之于農(nóng)商行，是創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代一流的農(nóng)村商業(yè)銀行。而我的夢(mèng)想是為農(nóng)商行圓夢(mèng)出一份力，在工作中做一名有責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)，服務(wù)好顧客的稱職員工，今天我的演講題目就是責(zé)任擔(dān)當(dāng)，服務(wù)圓夢(mèng)。

　　在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都扮演著不同的角色，而每一個(gè)角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任，責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而責(zé)任也是一種愛(ài)，愛(ài)你的工作，愛(ài)你的崗位，愛(ài)你的顧客，正如我們xx的xx，每當(dāng)顧客來(lái)的時(shí)候他都會(huì)熱情的和顧客打招呼，而且多年以來(lái)一直都堅(jiān)持著這樣的態(tài)度，就連剛到xx的`我都會(huì)感到很溫暖，如果有人不會(huì)填單，他會(huì)主動(dòng)幫助顧客填好，有人不明白的地方，他也會(huì)主動(dòng)的去解釋?zhuān)麆偟絰x的時(shí)候當(dāng)時(shí)存款不到1000萬(wàn)，短短兩年后，存款額就上升到了3000萬(wàn)，10年調(diào)到xx，當(dāng)時(shí)xx的存款為20xx多萬(wàn)，而今年到現(xiàn)在xx的存款已經(jīng)穩(wěn)定在7000萬(wàn)，如果沒(méi)有這份責(zé)任沒(méi)有這份擔(dān)當(dāng)沒(méi)有這種周到的服務(wù)，又怎么會(huì)有今天這樣的成果。

　　勇于擔(dān)當(dāng)，源于強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，一種自覺(jué)，更是一種拼搏和奉獻(xiàn)的精神，作為一名工作在農(nóng)商行一線的員工，可能會(huì)辛苦些，會(huì)碰到形形色色的顧客，也許有的顧客會(huì)刁難你，這時(shí)你不能抱怨，也許是你服務(wù)的還不到位，顧客是上帝，但上帝也需要真真切切的感覺(jué)，而這種感覺(jué)就來(lái)自我們所提供的實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。服務(wù)是我們農(nóng)商的生命，是我們圓夢(mèng)的基石。用心服務(wù)，這四個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但它包含著多少內(nèi)涵多少艱辛多少付出，我們農(nóng)商員工正是用自己的汗水和智慧實(shí)踐著這四個(gè)大字！

　　古人云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下�！弊屛覀儚淖陨碜銎�，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，朝著農(nóng)商行的夢(mèng)想和我們各自的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈、奮力拼搏，也為中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出一股來(lái)自農(nóng)商行的力量。人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒(méi)有責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是對(duì)工作的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)責(zé)任心，離不開(kāi)周到的服務(wù)，在日常工作中，小到每一筆業(yè)務(wù)的仔細(xì)把關(guān)，對(duì)每一位顧客的熱情服務(wù)，對(duì)每一筆帳務(wù)的記錄核查，這都是我們的責(zé)任心，平凡的工作崗位有辛酸有痛苦，勇于擔(dān)當(dāng)，能把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單！勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松鷷?shū)寫(xiě)著偉大、鐫刻著璀璨。為圓你我的夢(mèng)，圓我們農(nóng)商行的夢(mèng)，我們必須立足本職、腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，“不經(jīng)一番寒霜苦，哪來(lái)梅花撲鼻香！” 我們的夢(mèng)想，因?yàn)檗r(nóng)商行，有了太多的相似。在放飛夢(mèng)想的路上，我們彼此心照不宣，攜手共進(jìn)，一起為農(nóng)商行的未來(lái)勵(lì)志耕耘！也許待到農(nóng)商行這棵常青樹(shù)枝繁葉茂頂天立地之時(shí)，我會(huì)和自己身邊的朋友們驕傲的說(shuō)，看吧！我也曾為這棵大樹(shù)辛勤的澆灌過(guò)！我的夢(mèng)，農(nóng)商夢(mèng)。農(nóng)商夢(mèng)，我的夢(mèng)。我的夢(mèng)由農(nóng)商夢(mèng)而生，農(nóng)商夢(mèng)載著我的夢(mèng)，就這樣高飛吧！

　　責(zé)任演講稿篇9

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《用責(zé)任與愛(ài)心擁抱夢(mèng)想》。

　　帶著夢(mèng)想，帶著期待，19XX年的夏天，我來(lái)到了黟縣宏潭這個(gè)偏僻的地方，開(kāi)始了我的教師生涯。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說(shuō)：“我兩手空空而來(lái)，懷著滿腔赤誠(chéng)而來(lái)”。當(dāng)我意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈站在講臺(tái)上，我深深感覺(jué)到了作為教師的那份愛(ài)心和責(zé)任！

　　是�。〖热贿x擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們就要用愛(ài)心與責(zé)任去關(guān)心每個(gè)學(xué)生，就要用愛(ài)在教育的原野上塑造一座豐碑！

　　正是愛(ài)與責(zé)任，“最美麗的教師”張麗莉在危急之下，奮不顧身將學(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車(chē)下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。她用柔弱的身軀譜寫(xiě)了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌，感動(dòng)了全中國(guó)！更深深感動(dòng)和激勵(lì)著我。（更震撼和激勵(lì)著我）

　　正是愛(ài)與責(zé)任，一個(gè)個(gè)癡情教育、愛(ài)生如子、以校為家的“大愛(ài)無(wú)聲的事跡”，讓我明白，“偉大”并不是一個(gè)空洞的詞。它是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師用汗水、用淚甚至用血抒寫(xiě)的崇高名字！只有偉大的`靈魂才能像一汪大海，把愛(ài)拳拳傾注于每一塊等待滋潤(rùn)的心田。只有無(wú)言的大愛(ài)，才能在生與死的瞬間化為一種精神的永恒！他們用青春和生命譜寫(xiě)著最無(wú)怨無(wú)悔的詩(shī)篇。

　　也正是這份愛(ài)與責(zé)任，讓我無(wú)悔于自己的選擇。

　　從教十六載，八載班主任，特別是美溪支教經(jīng)歷，它讓我對(duì)師德的內(nèi)涵有了更深刻地認(rèn)識(shí)與感悟。一名教師就是一面旗幟，一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任，就需奉獻(xiàn)愛(ài)心。支教的生活是清苦的，也是快樂(lè)的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候，當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候，當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候，我奉獻(xiàn)著，我是快樂(lè)的；當(dāng)我解開(kāi)學(xué)生“心結(jié)”的時(shí)候，當(dāng)我收到學(xué)生來(lái)信的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候，我收獲著，我是幸福的。為了山里學(xué)生能全面發(fā)展，我利用課余時(shí)間千方百計(jì)培優(yōu)補(bǔ)差；為了他們能共同進(jìn)步，我經(jīng)常與他們促膝談心；為了能形成家校合力，我不厭其煩地與家長(zhǎng)溝通，甚至遭受一時(shí)不解。但教會(huì)學(xué)生掌握知識(shí)是我的責(zé)任，培養(yǎng)他們健全的人格和良好的品質(zhì)則更需要愛(ài)心。也正是因?yàn)檫@份愛(ài)和責(zé)任，我無(wú)悔于自己的決擇�。ㄟx擇）

　　我用智慧打開(kāi)學(xué)生的求學(xué)之門(mén)，用愛(ài)心開(kāi)啟學(xué)生的心靈之鎖。我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類(lèi)靈魂的工程師，但我可以自豪的說(shuō)：“我無(wú)愧我的學(xué)生，我無(wú)悔我的選擇。因?yàn)椤罢\(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，是我一貫的準(zhǔn)則”。這么多年的教學(xué)生涯，讓我更深地體驗(yàn)到：敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本，愛(ài)心責(zé)任是師德之魂；責(zé)任與愛(ài)心是擁抱夢(mèng)想的不竭動(dòng)力！

　　還是這份愛(ài)與責(zé)任，讓我贏得了縣優(yōu)秀班主任、市優(yōu)秀德育工作者等諸多榮譽(yù)，近五年來(lái)多篇教學(xué)論文、德育論文榮獲省市一等獎(jiǎng)，本人指導(dǎo)學(xué)生在各類(lèi)比賽中更是屢獲佳績(jī)，從教以來(lái)的教學(xué)成績(jī)?cè)谌h評(píng)比中屢屢名列前茅。

　　桃花開(kāi)了又謝了，燕子去了又來(lái)了，學(xué)生來(lái)了又走了，我卻還堅(jiān)守在這兒，守著我的精神家園。在這三尺講臺(tái)上，我將繼續(xù)勇?lián)?zé)任，奉獻(xiàn)愛(ài)心，為黟縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。

　　因?yàn)檫@份愛(ài)與責(zé)任，是我不變的情懷！

　　責(zé)任演講稿篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家下午好！

　　我叫盛潔靜，現(xiàn)就職于產(chǎn)科十一病房。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己，我競(jìng)聘的崗位是責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)。下面向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事匯報(bào)一下我的情況和對(duì)這個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)。

　　我現(xiàn)年30歲，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院，本科學(xué)歷，取得學(xué)士學(xué)位，20xx年參加工作，本院產(chǎn)科8年工作經(jīng)驗(yàn)，并于20xx年在護(hù)理核心期刊上發(fā)表自己的論文。20xx年的我院品管圈活動(dòng)中，積極參與，認(rèn)真做好數(shù)據(jù)與資料的收集，協(xié)助完成了第一個(gè)主題，基本掌握了品管圈的相關(guān)知識(shí)。在我所工作過(guò)的科室，不管是科室領(lǐng)導(dǎo)還是同事、病人，對(duì)我的工作都給予了肯定。8年的護(hù)理工作，我始終兢兢業(yè)業(yè)，努力學(xué)習(xí)，不斷拓展自己的業(yè)務(wù)水平，不斷完善自己的護(hù)理服務(wù)理念，使我已成長(zhǎng)為一名具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論及專(zhuān)科技能的護(hù)師，讓我今天有足夠的勇氣和信心走上這個(gè)演講臺(tái)，參加競(jìng)聘，為配合我院護(hù)理工作，提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理質(zhì)量及患者的滿意度貢獻(xiàn)自己的力量。

　　我覺(jué)得責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)主要起著承上啟下的作用，就是在護(hù)理部的'領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好以下護(hù)理工作：

　　1、首先以護(hù)理安全為重，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)督促落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，確保護(hù)理安全的前提下提高護(hù)理質(zhì)量。

　　2、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)病房管理，挖掘護(hù)士潛能，調(diào)動(dòng)科室人員的主觀能動(dòng)性，提出、采納建設(shè)性意見(jiàn)，完成護(hù)理工作計(jì)劃。

　　3、協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)抓好護(hù)理團(tuán)隊(duì)教育管理，從各個(gè)方面學(xué)習(xí)新知識(shí)、拓寬視野，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

　　4、不斷提高團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心，樹(shù)立主人翁精神，堅(jiān)持“以病人為中心”，不斷為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

　　5、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通，妥善處理好各種關(guān)系，營(yíng)造和諧的氛圍。

　　相信通過(guò)自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助，我有信心可以勝任責(zé)任護(hù)士組長(zhǎng)這一工作，克己職守，努力做好各項(xiàng)工作。衷心希望大家給我一份鼓勵(lì)和支持。不過(guò)無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否，我都一樣熱愛(ài)自己的護(hù)理事業(yè)，愿意和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的熱情和力量，共同為我院的發(fā)展而不斷努力。謝謝大家！

　　責(zé)任演講稿篇11

　　安全這個(gè)詞，自古以來(lái)就是人類(lèi)追求文明，以及生存環(huán)境的話題。起初，我對(duì)它的全部理解，僅限于簡(jiǎn)單的詞義，那就是無(wú)事故，對(duì)它的內(nèi)涵及重要性，沒(méi)有深層次的領(lǐng)會(huì)�，F(xiàn)在我認(rèn)為安全還意味著幸福，和平，和諧，平安，它寄托著多少親人的期望和祝福。

　　安全生產(chǎn)，責(zé)任重于泰山。如何才能把安全放在心中，我認(rèn)為，首先要提高每個(gè)員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。其次，要不斷增強(qiáng)每個(gè)員工的責(zé)任感。我們已經(jīng)進(jìn)入了法制，文明的社會(huì)，我們每個(gè)員工的權(quán)益，責(zé)任和義務(wù)都是相對(duì)的，我們每天參與各種生產(chǎn)及社會(huì)活動(dòng)，其最基本的目的是保障個(gè)人的生存權(quán)益，同時(shí)也承擔(dān)著對(duì)家庭、企業(yè)、社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。假如我們只追求個(gè)人的生存權(quán)益，而放棄了責(zé)任和義務(wù)，那就使大多數(shù)人的生存權(quán)益無(wú)法保障。再次，要不斷創(chuàng)造促進(jìn)安全生產(chǎn)的環(huán)境。以人為本，關(guān)愛(ài)生命。天地之間最珍貴的東西莫過(guò)于生命，環(huán)宇之內(nèi)最難得東西莫過(guò)于平安。一個(gè)個(gè)鮮活的生命無(wú)聲離去、一串串凄慘的場(chǎng)景無(wú)言默啜。。。面對(duì)這般情景，誰(shuí)不心驚？誰(shuí)不悔痛？感慨而就，方才深刻體驗(yàn)到生命的可貴，平安的珍重。

　　安全是一種責(zé)任，是一種榮譽(yù)，更是壓倒一切、和諧發(fā)展的保護(hù)傘！安全是我們事業(yè)的保護(hù)傘，更是我們每一個(gè)員工的幸福之源。我們只有在各自的工作崗位上，腳踏實(shí)地，一絲不茍，克服種種麻痺大意，從工作的一分一秒入手，從

　　身邊的一事一物做起，依靠每一個(gè)人、每一天、每一件事去串聯(lián)、去實(shí)現(xiàn)。安全責(zé)任意味著社會(huì)責(zé)任。一幕幕悲劇，猶在昨天；一片片血淚，近在咫尺。驚醒麻木的靈魂，喚起的是對(duì)生命濃濃的眷戀。那暴怒的黑泉、斷裂的巖壁，獰笑著用骯臟的黑手扼殺父老兄弟的生命，制造的呻吟和痛苦，使人們嘗盡了人生太多艱澀的悲傷。安全責(zé)任意味著家庭責(zé)任。我們每一名員工都是家庭的脊梁，肩負(fù)著孝敬老人，撫養(yǎng)孩子的責(zé)任，而這一切更加離不開(kāi)安全，歷史不會(huì)忘記，2004年10月20日那個(gè)奪走河南69名礦工生命的日子；歷史也不會(huì)忘記，2004年11月28日那個(gè)讓陜西銅川陳家山礦166名礦工遭受滅頂之災(zāi)的日子；歷史更不會(huì)忘記，2005年2月14日那個(gè)令遼寧孫家灣礦214名礦工從此與親人永遠(yuǎn)告別的日子。實(shí)在不可想象，有多少幸福的家庭面臨崩潰，有多少父親從此失去了兒子，有多少妻子失去了丈夫，又有多少子女失去了父親。沒(méi)有哪一個(gè)人愿意看到白發(fā)人送黑發(fā)人時(shí)的凄慘情景，沒(méi)有人愿意感受年輕妻子痛失丈夫時(shí)的悲慘場(chǎng)面，更沒(méi)有人愿意聽(tīng)到幼小孩子失去父親時(shí)那撕心裂肺的哭喊，真的，我們無(wú)法承載那鮮活生命失去的痛。

　　需要的天平上，經(jīng)濟(jì)需求與安全需要在較量，懶惰僥幸與規(guī)章教訓(xùn)在挑戰(zhàn)。瞬間的違章冒險(xiǎn)，事故乘虛而入，悔之已晚。每一次違章之際，曾想過(guò)不叫慈母依門(mén)望；每一次忽視安全之時(shí)，曾記否班前囑咐，妻兒傾愛(ài)如甘露；認(rèn)真地

　　思考吧！當(dāng)你面對(duì)父母慈祥的笑容時(shí)，親愛(ài)的同事們，你是否想過(guò)，你的平安，正是獻(xiàn)給父母最大的孝心，當(dāng)你下班到家吃著妻子為你做的可口飯菜時(shí)，你是否想過(guò)，你的平安，是給妻子最大的愛(ài)，當(dāng)你和孩子在一起盡享天倫之樂(lè)時(shí)，你是否想過(guò)，你的平安，是送給孩子最大的愛(ài)心��！為了您的兒女不承受孤苦，為了您的妻子不遭受風(fēng)雨，為了您的父母不擔(dān)負(fù)憂難，請(qǐng)?jiān)谀愕男哪恐懈邟炱稹踩珵樘臁膫€(gè)大字吧！

　　“5。12”，那是一個(gè)讓每個(gè)人都不愿再回首的日子，汶川大地震，生死轉(zhuǎn)瞬間，看到那一幕幕生離死別的場(chǎng)面，聽(tīng)到那一聲聲無(wú)比悲愴的哭喊，當(dāng)生命邂逅死亡，我想我們每個(gè)人都能強(qiáng)烈的感覺(jué)到生命是如此的寶貴！安全就是生命，生命只有在安全中才能永葆鮮活。我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福和溫情，尤其對(duì)于默默堅(jiān)守在行業(yè)第一線的工作人員來(lái)說(shuō)，生命就更顯得格外珍貴。當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)因血淋淋的事故致使摧毀一個(gè)個(gè)不再完整的家的時(shí)候，酸澀在眼，刺痛在心，這一切使我們不禁吶喊，是什么帶來(lái)了這不幸的災(zāi)難？細(xì)看近年來(lái)發(fā)生的.安全事故，那些用鮮血甚至是生命為代價(jià)換取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，或許會(huì)產(chǎn)生幾番感慨，諸多思索，并從中得到一些啟示，那就是絕大部分安全事故是由于違章指揮，違章作業(yè)或違反勞動(dòng)紀(jì)律，麻痹大意而造成的，三違現(xiàn)象與悲劇的發(fā)生往往有著必然的因果關(guān)系。

　　同事們，當(dāng)你踏著晚歸的夕陽(yáng)，告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時(shí)候，當(dāng)你披著皎潔的月光漫步安逸的時(shí)候，你所處的環(huán)境是如此的溫馨和幸福，這里沒(méi)有災(zāi)禍與悲痛，也許你會(huì)說(shuō)，血與淚的慘劇離我們很遠(yuǎn)。然而，不幸的事往往悄然而至，防不勝防。

　　生命誠(chéng)可貴，面對(duì)這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱？安全意識(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害！從小的方面來(lái)看，安全直接關(guān)系到每一位員工的切身利益和生命，從大的方面來(lái)看，安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天，我們都能以各種媒體報(bào)道，甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來(lái)的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上，我們卻又總能見(jiàn)到這樣的事實(shí)：那傷人性命，吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭；而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬�；安全與危險(xiǎn)只是一瞬間，安全來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和放松。所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周?chē)�，我們只有真正在思想上高度重視，時(shí)刻做到“安全在我心中”，并采取行之有效的措施，才能真正避免安全事故的發(fā)生，防患于未然。

　　人的生命只有一次，一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。家人盼望的是平平安安的團(tuán)聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒，更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯(cuò)，我們所負(fù)的責(zé)任在肩，這是我們所不能推卸的，所以在我們工作的環(huán)境中要形成“我要安全，我會(huì)安全，我很安全”的氛圍。這是為我們自身生命著想，更是企業(yè)生存的需求。

　　任何違章都是可以預(yù)防的、任何風(fēng)險(xiǎn)都是可以控制的、任何事故都是可以避免的。杜絕隱患、安全生產(chǎn)，是你、是我，是我們大家共同的心愿！讓我們攜起手來(lái)，將安全落實(shí)到工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)！讓傷痛不再！讓無(wú)謂的對(duì)健康與生命的毀壞不再！讓追悔不再！讓親人的眼淚不再！愿安全生產(chǎn)意識(shí)深入到每一位員工的心靈！愿陽(yáng)光映射到每一個(gè)人的笑臉！

　　責(zé)任演講稿篇12

　　我“演講”的題目是：《有一種忠誠(chéng)叫責(zé)任》。

　　我今天的演講，不能算真正意義上的演講，主要是和大家說(shuō)說(shuō)話，交交心，算是對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)和同志們盡的一份心。因?yàn)槲疫@么大年紀(jì)了，不要說(shuō)現(xiàn)在淡泊名利，小事張揚(yáng)，即使是花樣年華、青春年少時(shí)期，也沒(méi)有那種狂熱和沖動(dòng)。

　　我是1957年出生，1974年參加工作的。50年平淡人生，30年“數(shù)碼”生涯。沒(méi)有干過(guò)轟轟烈烈的事情，沒(méi)有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)。我是一個(gè)清苦農(nóng)民的女兒。忠實(shí)憨厚的父親，生前是一名口碑較好的農(nóng)村信用社職工，勤勤懇懇，一輩子沒(méi)有和別人紅過(guò)臉，可惜命運(yùn)不桀，過(guò)早地離開(kāi)了人世。母親是一位溫順的農(nóng)民，任勞任怨，從不拖累父親。記得我十多歲的時(shí)候，父親因多付給別人十幾塊錢(qián)，對(duì)不住帳，幾天幾夜吃不下飯，睡不著覺(jué)，直到那位誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民把這多取的十幾塊錢(qián)送了回來(lái)，才長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣。這樣的家庭，這樣的環(huán)境，也造就了這樣的我。

　　1974年我繼承父業(yè)接班參加了銀行工作。還是父親那把舊算盤(pán)，還是父親那張舊桌凳，但我知道我接過(guò)的是父親的那份責(zé)任。因?yàn)槲依斫饽欠N排列組合之間的沉重。是的，有一種忠誠(chéng)叫責(zé)任，所有的忠誠(chéng)叫責(zé)任。只有把忠誠(chéng)理解為責(zé)任，具體為責(zé)任，才有可能在為人處事、工作事業(yè)中守本份盡責(zé)任。

　　為了這份責(zé)任，我得耐得住寂寞。財(cái)務(wù)工作是一份相對(duì)單調(diào)的工作。既得平易近人，還要兩袖清風(fēng)，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)，還是一名普通的職工；無(wú)論是熟人，還是生人。數(shù)十年來(lái)我都是笑臉迎人辦每一件事。每逢年初，得把全局干部職工的工資、獎(jiǎng)金、福利、辦公業(yè)務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，全部制定在預(yù)算里，工作目標(biāo)里，分解到人，分解到月，年度預(yù)算，資金撥付，礦產(chǎn)資源費(fèi)征收，臺(tái)帳設(shè)置建立，需要的是耐心、細(xì)致。需要的是年復(fù)一年，日復(fù)一日的工作，枯燥的數(shù)字，嚴(yán)密的程序，嚴(yán)格的紀(jì)律，這只有勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真去做，一項(xiàng)一項(xiàng)去安排，一次次去檢查，一筆一筆去落實(shí)。為此和同齡人相比，顯得我有些蒼老，可為了這份工作、這份責(zé)任，我必須這樣。

　　為了這份責(zé)任，我得耐得住清貧，經(jīng)得住考驗(yàn)。財(cái)務(wù)工作接觸的是錢(qián)，直接和錢(qián)物打交道，但是誰(shuí)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，財(cái)迷心竅，誰(shuí)就會(huì)走上犯罪道路。我搞財(cái)務(wù)工作30多年，經(jīng)手的錢(qián)不少，弄錢(qián)的機(jī)會(huì)也不少，但父親的遺愿，母親的教誨，都希望我做一個(gè)清正的人，一個(gè)廉潔的人。因此，我不能因?yàn)橐回澬�，壞了�?cái)務(wù)科的帳，壞了財(cái)務(wù)科的人，壞了國(guó)土資源管理的事業(yè)。幾任領(lǐng)導(dǎo)，幾十年理財(cái)，我都可以自豪的說(shuō)，我對(duì)得起黨，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)得起全體職工，對(duì)得起和我打過(guò)交道的人。

　　找份工作來(lái)之不易，我十分珍惜，為了這份工作，為了這份責(zé)任，我得吃得起苦，受得起累。財(cái)務(wù)工作是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作，不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢(shì)，不會(huì)有可歌可泣的故事，有的是日復(fù)一日的.辛苦，有的是一針一線的瑣碎。在這里我應(yīng)該感謝全局的干部職工不給我出難題，還應(yīng)該感謝我們財(cái)務(wù)征管科的各位小妹。她們?nèi)酉铝瞬≈氐碾p親、繁雜的家務(wù)，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了丈夫的埋怨，扔下了嬌兒的哭泣，和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。逢年過(guò)節(jié)，是我們最忙的日子，她們都能舍小家為大家，整日整夜泡在這煩碎的工作崗位。是她們對(duì)財(cái)務(wù)管理的這份責(zé)任，才有了我們工作的光榮的新起點(diǎn)；是她們對(duì)財(cái)務(wù)管理的這份責(zé)任，才會(huì)有更完美的明天。

　　當(dāng)然，我們這份榮譽(yù)，更離不開(kāi)全局領(lǐng)導(dǎo)和各兄弟科室的支持和幫助。財(cái)務(wù)征管工作和全局的兄弟科室工作息息相關(guān)，在全局領(lǐng)導(dǎo)干部職工的配合下，成就了我們財(cái)務(wù)征管科的事業(yè)，九牛爬坡齊出力，才會(huì)有我們國(guó)土資源管理工作輝煌的明天。在未來(lái)的工

　　作中，我會(huì)盡可能地使財(cái)務(wù)征收工作更為科學(xué)一些，盡可能地使財(cái)務(wù)管理工作更加嚴(yán)密一些，在程序公開(kāi)化，制度公開(kāi)化，目標(biāo)公開(kāi)化，辦理公開(kāi)化的目標(biāo)下，讓陽(yáng)光明亮我們國(guó)土資源管理財(cái)務(wù)工作的每一個(gè)層面，每一道工序。

　　是的，有一種忠誠(chéng)叫責(zé)任。我們財(cái)務(wù)征收管理工作，要的就是這份忠誠(chéng)，要的就是這份責(zé)任，我會(huì)一如繼往盡心盡力地把好財(cái)務(wù)收支關(guān)，全心全意地為全局同志服務(wù)。