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畢業(yè)季教師發(fā)言稿

時間:2024-07-30 10:20:03 演講 我要投稿

畢業(yè)季教師發(fā)言稿

  在當(dāng)今社會生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的畢業(yè)季教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)季教師發(fā)言稿

畢業(yè)季教師發(fā)言稿1

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“小學(xué)生活,我們一起走過”。

  今天,我在這里向母校說再見,向母校的老師說再見,向日夜相處的同學(xué)們說再見,也向這難忘的歲月說再見!

  六年的路,我們走得又辛苦又快樂,六年的生活,我們活得又充實又美麗,我們流著淚,卻帶著笑,我們走過荊棘,卻聞到了芬芳的花香。

  六年,數(shù)千個日日夜夜,聽起來是那么漫長,但當(dāng)我們今天面對離別時,卻是那么短暫。

  老師的關(guān)心,同學(xué)的情誼,六年的酸甜苦辣全部凝聚成今天的成果,我們的小學(xué)生活即將畫上圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)前夕記住老師對我們?nèi)繉W(xué)生的熱切盼望吧。

  現(xiàn)在的我們,正站在人生的十字路口上,回到過去,看看未來。畢業(yè)的我們,各奔東西,甚至天各一方。畢業(yè)之際,我們相對無言,緊握彼此的手。畢業(yè)代表了我們小學(xué)生活的結(jié)束,意味著初中生活的'開始。

  同學(xué)們,當(dāng)我們揮手道別時,請帶上其他同學(xué)的祝福。在這離別的時刻,讓我們許下一個誓言:今天,我們?yōu)槟感8械津湴;明天,母校將為我們感到驕傲,因為那時的我們已經(jīng)成為祖國的棟梁!

  同學(xué)們,請不要忘記了,小學(xué)生活,我們一起走過!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿2

  隨著時光的流逝,我們的學(xué)生生涯即將畫上一個圓滿的句號。在這個特殊的時刻,我想對每一位畢業(yè)生說幾句話,作為你們畢業(yè)季的寄語。

  三年的`時間,短暫而珍貴。它見證了你們的成長和進(jìn)步,留下了你們的足跡和記憶。在這三年里,你們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,也享受了許多歡樂和收獲。你們在學(xué)業(yè)上不斷追求進(jìn)步,在校園生活中不斷豐富自己,同時也體驗了成長的痛苦和喜悅。

  在這里,我想向你們致以最真摯的祝福和感謝。感謝你們?yōu)閷W(xué)校、為社會、為自己創(chuàng)造了無數(shù)的價值和貢獻(xiàn)。你們的聰明才智、勤奮努力和良好品質(zhì),將成為你們未來成功的基石和支撐。

  當(dāng)然,畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的起點。你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要承擔(dān)更多的責(zé)任和壓力。但是,我相信你們都有足夠的信心和勇氣,去面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只要堅定自己的信念,腳踏實地,不斷進(jìn)取,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

  最后,我希望你們能夠珍惜自己的青春和時間,把握未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。也希望你們能夠時刻保持一顆純真的心靈,不忘初心,砥礪前行。祝愿你們在未來的日子里,擁有更加美好的人生和未來,成為一名充滿愛心、智慧和勇氣的有用之才。

畢業(yè)季教師發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué):

  下午好!

  很榮幸能作為教師代表站在這里發(fā)言!獙卯厴I(yè)生是我送走的第九屆畢業(yè)生。年年歲歲花相像,歲歲年年人不同。畢業(yè)典禮年年進(jìn)行,不同的是參與典禮的畢業(yè)生。你們是幸運(yùn)的一屆。三年前,你們在北京奧運(yùn)的喝彩聲中踏入大學(xué)校門,成為“鳥巢一代”;三年后,你們趕在——到來之前,踏出校門,展翅高飛。

  畢業(yè)意味著離別,而離別總帶點感傷。有一首歌,歌詞是這么寫的:

  一天一天的我在期盼放學(xué)/一轉(zhuǎn)瞬卻要告辭校園/一張一張的歡樂同學(xué)笑臉/粉筆似的消逝不再遇見/最終最終不懂得教師所講/只知道此刻想多聽一遍/最終最終不需要再管積分/只唯恐更多的考試未見/這校園這班房這走廊這禮堂/告辭時是我心的家鄉(xiāng)/到將來那一方人飄泊路茫茫/仍舊在這里找到一點點光。

  歌詞描述的正是一個畢業(yè)生臨別依依的心情。是的,我們總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)瞬卻各奔東西。有些人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為記憶。有些東西,只有在離別時才懂得珍惜。在馬上離別的時刻,我們會發(fā)覺,過去對學(xué)校的種。種不滿化成了絲絲傷感,聲聲埋怨變成了濃濃的依戀。

  不過,天下無不散之筵席,無論多么不舍,該走的還是要走的。畢業(yè),是大學(xué)生活的終點,同時也是踏入社會的.起點。在此,我想對各位畢業(yè)生提出兩點忠告。

  首先,不要過分埋怨。在校期間,同學(xué)們有過這樣那樣的埋怨。大一時,埋怨學(xué)校硬件不完善;大二時,埋怨系里找的實習(xí)單位不好;大三時,埋怨工作難找,薪酬低、福利差、壓力大。人生不如意事十有八九,但正因有了不如意的地方,我們才有改良的空間和上升的動力。而且,社會跟學(xué)校不一樣,社會不會在乎你的埋怨,不會憐憫你的境況,不會在意你的感受。所以,大家先擺正自己的位置,存大志,做小事,先做你能做的,再做你想做的。不要由于眼前臨時的不如意,就怨聲載道。要記住,人生就像打牌。人生的意義不在于抓一手好牌,而在于打好一手爛牌。

  其次,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)受,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。

  三年的大學(xué)時間過去了,才發(fā)覺該做的事情沒有做完。但是,時間是不行逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)抱負(fù)。沒有前進(jìn)的目標(biāo),就會茫然,就會失去歡樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,經(jīng)營一個溫馨小家庭;還是讀萬卷書,行萬里路,看透人生的風(fēng)景,人生總得需要一個目標(biāo)。這個目標(biāo)越明確,你勝利的幾率就越大。

  一句話,走出校門,你們要告辭的不僅僅是學(xué)校,是教師,是同學(xué),你更應(yīng)當(dāng)做到的是告辭自己,告辭從前的自己,F(xiàn)在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開頭。

  六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣的季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜愛,南華工商學(xué)院外語系已經(jīng)成為你生命中的一局部,甚至可以說她是你的其次位母親。日后,哪怕你遠(yuǎn)在千里之外,經(jīng)受著悲喜成敗,請不要遺忘這位母親。你念,或者不念她,她就在這里,等待你的消息,等待你的歸來!同學(xué)們,;丶铱纯!感謝!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們!

  今日,我非常榮幸能作為教師代表,在這里歡迎我們20xx屆本科畢業(yè)的同學(xué)們,誠心地慶賀大家從xx大學(xué)畢業(yè)!你們立刻要離開這個熟識的校園,離開你們朝夕相伴的的同窗好友,離開頭終給你們無私關(guān)愛的教師,投入到開放、競爭的社會潮流中,承受一個全新的挑戰(zhàn),也開啟了一個新的人生征程,我代表全體教師祝你們勝利!

  臨行前,盼望大家牢記我們的校訓(xùn):“明德新民,止于至善”。你們要在今后的工作中、生活中爭做有新道德、新思想、新學(xué)問的勞動人民,每天都有一個全新的面貌,“茍日新,日日新”!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”。所以盡管大家已經(jīng)完畢了大學(xué)階段的學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)還要連續(xù),生命不止學(xué)習(xí)不止,古諺云:“積財千萬,不如薄伎在身”。盡管你們在學(xué)校里成績有高有低,表現(xiàn)也不盡一樣,由于每個人的信念和期望都各不一樣,也就是說就是人各有志,但大家都應(yīng)當(dāng)把至善作為人生的追求目標(biāo)#做一個對社會、對他人有益的人,一個理性而追求至善的`人!

  臨別之際,我想道一句肺腑之言:教師期盼著你們有所作為,期盼著你們不斷制造人生的輝煌奇跡,譜寫青春的絢麗詩篇。今日,真正為社會所認(rèn)可的勝利人士,肯定是一個有著遠(yuǎn)大抱負(fù)、博愛思想的、誠懇守信的勞動者。教師期盼著你們常常回來,期盼你們帶回更多勝利的喜訊,更期盼看到你們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅姆瞰I(xiàn)!哪怕這些奉獻(xiàn)都是悄悄無聞的,這都會使我們教師心中感到無限的欣慰!教師盼望你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán),把教師未曾實現(xiàn)的幻想變成現(xiàn)實。

  最終,我想給大家講一個小故事,作為完畢。有兩個朋友在森林里旅行,遇到了一只獅子。其中一個朋友就抓緊從旅行包中取出一雙跑鞋換上。另一個朋友急了,說道:“干嘛呢,你換跑鞋也跑不過獅子!朋友說:“我不需要跑過獅子,我只要跑過你快就行了!苯袢,我想送給大家一雙“跑鞋”,盼望大家在人生的道路上跑的更快,這雙跑鞋就是“永不言棄的信念”,天助自助者,時機(jī)總是給有預(yù)備的人的!無論你的人生道路是坦途還是布滿了荊棘,只要你們不放棄自己,你們就會勇往直前、永不退縮。你們就是偶然跌倒,也會立刻爬起來連續(xù)向前奔馳。盼望大家一帆風(fēng)順,愿我們學(xué)子有一個似錦的前程。也盼望大家常回家看看,xx土木建筑學(xué)院永久是你們的“歡樂老家”。

  感謝大家!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我能代表學(xué)生家長發(fā)言,感到非常榮幸。

  我的孩子在--小學(xué)完成了學(xué)業(yè),F(xiàn)在,她即將與她的同學(xué)們一起告別母校進(jìn)

  入初中深造;叵牒⒆釉--小學(xué)五年的學(xué)習(xí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為同學(xué)們付出了很多,在這里我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生家長,對校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。

  回想起,在每次家長會上,領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急同學(xué)家長所急,想同學(xué)家長所想,為孩子,為家長考慮得非常周到。俗話說得好,一日為師終身為父,老師是學(xué)生的再生父母,這樣說,一點也不過分。

  每當(dāng)同學(xué)們在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近同學(xué)的是老師,是他們

  的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,使同學(xué)們擁有不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣,走出了困境。

  每當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上碰到難題時,第一個走近同學(xué)的也是老師,是他們耐心

  細(xì)致地給予指導(dǎo),使同學(xué)們戰(zhàn)勝了困難。

  每當(dāng)同學(xué)身體欠佳時,又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧,使

  同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的無比溫暖。

  在--小學(xué)五年的生活,使我們家長們感到最大欣慰的是,我們的孩子們從幼

  稚走向成熟,懂得了人品重于知識,我們作為學(xué)生的`家長,也感到無比欣慰,為孩子們能進(jìn)入景東小學(xué)學(xué)習(xí)而感到非常幸運(yùn)。因為,我們的孩子,學(xué)習(xí)拼搏的最終目的,是就業(yè),是立足社會實現(xiàn)自己的人生價值?茖W(xué)文化固然重要,但若德與才不能兼?zhèn),就難以保證今后人生不走歪路。做學(xué)問,首先要學(xué)會做人。二中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們重視對學(xué)生德才兼?zhèn)涞呐囵B(yǎng),這為孩子們在漫長的人生道路上打下了堅實的基礎(chǔ)。在這里,我再一次代表學(xué)生家長們謝謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。

畢業(yè)季教師發(fā)言稿6

各位校領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今日我們在這里盛大進(jìn)行麻城一中高三畢業(yè)典禮,這既是慶祝既得的成功,也是預(yù)祝嶄新的開頭。在此,請允許我代表高三教師,向全部馬上圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上我們真誠的祝愿!

  時間荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。清楚地記得三年前青澀的你們帶著純真自信的笑臉,滿懷向往和求知之心來到這里,開頭了一中生活。從今,運(yùn)動場有你們的飛揚(yáng)的青春,圖書室有你們執(zhí)著的追求;教學(xué)樓有你們伏案的身影,清風(fēng)廊有你們朗朗的書聲;宿舍里有你們的親切無間,香樟樹下有你們的嬉鬧追趕;我們不會遺忘,節(jié)日里你們的每一份祝愿,小小的賀卡承載了滿滿的師生情,禮輕情意重;我們也不會遺忘,校園里我們每一次的相遇,活潑得意的你們都會送上一句“教師好”,讓我們甜到心里,暖和至極。這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今,臺下的你們依舊青春陽光,不同的是多了一份成熟與睿智。因此,你們完全有理由為自己這充實的三年而傲慢,為自己這精彩的三年而驕傲,教師們也在心中悄悄地為你們喝彩。信任六月的收獲,會為母校涂上濃墨重彩的一筆。

  三年的青春歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,在臨別之前,想送給同學(xué)們幾句話,作為對你們的祝愿與期盼:

  1、感謝自己

  三年的高中生活,你們有歡快也有苦悶,有收獲也有失落,有勝利的喜悅也有成長的苦惱,但你們一路跋涉過來,始終沒有放棄對青春的`追求,沒有遺忘父母期盼的眼神,更沒有遺忘自我肩負(fù)的責(zé)任。那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些廣袤浩渺的書山題海,那些夙興夜寐的日升月沉,每個日日夜夜都在演繹著奇妙的音符。

  2、感謝教師

  三年里,我們師生之間不僅是學(xué)問的溝通,更是情感的交融。身為教師,我們的使命就是為“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”而努力。教師觀賞你們的優(yōu)點,但更多的,也從不遷就你們在成長路上的各種過失。不管是和風(fēng)細(xì)雨班的教導(dǎo)還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實都是盼望你們能順當(dāng)?shù)牡诌_(dá)抱負(fù)的此岸;蛟S曾經(jīng)錯怪了你,或許曾經(jīng)誤會了你,或許曾經(jīng)無視了你,甚至曾經(jīng)損害了你……在這里,我代表全體教師嚴(yán)肅的向你們致以深深的歉意。

  3、感謝母校

  請感謝你們的母校吧!是一中為我們搭建了一個相聚的平臺,是一中為我們供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里,我們見證了母校的進(jìn)展;三年里,我們踐行著母校的希冀與期盼;三年里,我們師生形成了牢不行破的親和力,在母校科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹卫眢w系下,贏得了一個又一個的榮譽(yù)……事實上,你們用行動給了母校以盼望,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的典范,母校更加布滿了生氣與盼望。

  印度詩人泰戈爾說:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!睙o論你走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你的心連在一起。同學(xué)們,人生就像天上的云時聚時散。但分別不是完畢,故事又已開頭。今日你們帶著母校的期盼、帶著教師的吩咐、帶著同學(xué)的祝愿、帶著自己的幻想踏上新的征程,但一中永久是你們溫馨的家園。期盼十年后、二十年后我們再相聚這里,共享你們更多更精彩的故事,母校更會因你而驕傲!

  最終祝愿我們心目中的陽光男孩和陽光女孩,一路順風(fēng),好夢成真!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  相逢總有千言,離別僅需二字,聽過了無數(shù)次老師好,老師再見,終于到了只說再見的時刻。

  指縫很寬,時間太瘦,當(dāng)我提筆寫下“畢業(yè)快樂”四個字時,三載時光已成為了腦海中的記憶,一千多個歲月的點點滴滴涌上心頭。

  20xx年8月28日,遇見思源和你們的第一天。

  那時,初為人師,備不出滿意的課,面對你們偶爾的小調(diào)皮無計可施的我;初出茅廬,方興未艾的思源;稚氣未脫,對初中生活無所適從又充滿期待的你們。一切不是最好的模樣,卻又是最好的安排。三年時光,我們溫暖了彼此的青蔥歲月;分享了彼此的喜怒哀樂;見證了彼此的點滴成長。

  今天站在分別的十字路口,沒有“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的傷感,但畢業(yè)的離歌畢竟是離歌,對于你們來說會寧縣思源實驗學(xué)校這個名字會作為檔案陪伴你們一輩子,但從明天開始,你們將賦予思源新的稱呼,叫做母校。

  在思源的三年你們是幸運(yùn)的。你們參與了思源第一屆藝術(shù)節(jié)體育節(jié);你們陪伴著思源從三葉草的萌芽到月季的綻放、從銀杏的金黃到丁香的芬芳;你們見證著思源的奮斗與收獲。當(dāng)然遇見你們的思源也是幸運(yùn)的`。思源見證著你們從稚氣未脫到青春陽光;見證著你們從鍥而不舍到碩果累累。

  面對離別,相信你們的心情是復(fù)雜的。也許有開心,因為終于可以不用再聽老師的嘮叨與責(zé)備;終于可以不用再做堆積如山的作業(yè);終于可以不用再吃食堂的土豆絲?墒怯H愛的孩子們,老師的嘮叨與責(zé)備都是出于恨鐵不成鋼的無奈;堆積如山的作業(yè)都是你們躍馬揚(yáng)鞭的墊腳石;食堂的土豆絲是你們永遠(yuǎn)懷念卻再也吃不到的味道。也許有難過,因為要和那些不舍的人說再見,因為再也沒有免費(fèi)的早餐和牛奶;因為以后只能隔著圍墻欣賞校園里火紅的月季花。也許有無所謂,因為還沒有意識到離別究竟是意味著什么,不過老師希望,當(dāng)你們?nèi)蘸笙肫鹚荚吹囊徊菀荒、一花一葉時是嘴角上揚(yáng)的。無論是開心、難過亦或是無所謂,百般滋味,皆是青春。

  與你們說再見,老師是不舍的。老師記得你們每一個鞠躬問好,每一張賀卡;老師記得考試沒考好你們留的“老師對不起,我們會繼續(xù)努力的”紙條;老師記得課堂上你們專注的神情,操場上你們?nèi)σ愿暗谋寂堋H甑膸熒檎x,似一杯濃濃的醇香的酒,無論何時拿起都回味無窮。

  別夢依稀,離歌已至。在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時,請記得帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。

  老師祝愿你們正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光;老師祝愿你們堅強(qiáng)勇敢,珍愛平凡而充實的人生;老師祝愿你們執(zhí)著向上,學(xué)而不倦;老師祝愿你們以夢為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華。

  親愛的孩子們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。還記得老師給你們說過,中考就像是在黑暗的房間里洗衣服,不知道有沒有洗干凈,就只好一遍又一遍洗,中考考場上,燈亮了,你發(fā)現(xiàn)你認(rèn)真洗過的地方潔白如新。過去三年,你們每一個奮筆疾書的日子都是為了燈亮的那一刻,老師堅信你們一定能如愿以償,金榜題名。老師期盼你們能乘風(fēng)破浪,一路凱歌。

  紙短情長,訴不盡的離別之意就讓我們化作一個個擁抱,離開校門之前記得擁抱你的老師、你的同學(xué),互道一聲珍重。

  親愛的孩子們,畢業(yè)快樂!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿8

親愛的父母和孩子們:

  大家好!

  今天,我很榮幸能在這里表達(dá)我激動了很久的心聲!

  讓我的愛像陽光一樣圍繞著你給你燦爛的自由!這是《自由和愛》書里說的!每天都會在心里打坐!我們要做的是尊重孩子,因為孩子需要平等;欣賞孩子是因為孩子需要自信;愛孩子,因為孩子需要獨(dú)立;向孩子學(xué)習(xí),因為孩子的世界是一個純粹的世界!愿我們的孩子健康快樂的成長!

  畢業(yè)后,我驕傲地踏入了“不知疲倦的老師”的行列,每天表演著幼兒園老師的平凡生活:每天晨練時微笑著迎接孩子;上課的時候,我看著孩子們用鼓勵的眼神勇敢地站起來。在每場比賽中,我都用溫暖的手握住他們溫柔的小手。這無數(shù)平凡的日子都是我和孩子們交心交融的。和孩子們在一起,我被單純、單純、快樂所感染,于是我小心翼翼地把我的責(zé)任和愛編織到我的生活中,在孩子們的心中播下幸福和快樂的種子。我給孩子們愛,接受他們給我的愛。我和我的孩子以不同的方式體驗簡單。

  “老師,老師,我告訴你一個秘密!比彳浀男∈譅恐业氖郑驗楹⒆觽兊男湃!袄蠋煟^來。這是你手里的一張照片。圖中,一個長頭發(fā)的成年人握著一個孩子的手!边@是我給你的信。這是你,這是小伙伴,你帶我們玩游戲!岸嗝从袗坌牡暮⒆。新老師像個大孩子。我喜歡和孩子的“沒大沒小”親密無間,享受他們給我的愛。和孩子玩游戲,我也教孩子學(xué)習(xí)技能。雖然我小時候在教書。但是聽孩子們唱我的歌,跳我的舞,講我的故事?粗⒆觽兊谋硌,我終于感受到了當(dāng)老師的真正快樂。新老師堅定信念有多重要。孩子的收獲給了我滿足感,給了我成就感,給了我繼續(xù)努力的動力。

  還記得三八婦女節(jié)我們一起搓,一起做餛飩嗎?大手和小手在一起,那才是靠心!"老師,節(jié)日快樂,請吃飯!"還有什么比這更美的呢?孩子,你知道嗎?老師用幸福的淚水嘗到了你的成長!我們一起經(jīng)歷了很多很多美好的時光,感動,淚水,歡笑!

  我們一起去郊游,了解世界的奇觀。你也學(xué)會了和朋友分享快樂和喜悅。最欣慰的是你一路上堅持做自己的事情,告訴老師:我們能行。堅持就是勝利!你參加了故事比賽,和父母一起準(zhǔn)備了自己的故事。在老師眼里,每一天都是一個無比精彩的故事,永遠(yuǎn)留在我的記憶里。在漫長的未來,無論你在哪里,我都能記住你。

  我還記得幼兒園最后一個兒童節(jié)!每個孩子都在這個舞臺上展示了自己的才華。老師們相信,你們的人生舞臺不僅在這里會大放異彩,在遙遠(yuǎn)的未來也會大放異彩!

  同時對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入工作,讓愛感染孩子,用真心感動孩子,讓每一個孩子在徐霞客幼兒園度過每一個寶貴的日子。一切為了孩子,一切為了孩子。作為一名幼兒園老師,我會盡我所能認(rèn)真照顧和培養(yǎng)每一個孩子。我相信我們的孩子會是人生起跑線上最耀眼的明星! 雖然我們今天說再見,但你會忘記老師嗎?老師永遠(yuǎn)不會忘記你!你會回來看看嗎?老師永遠(yuǎn)在這里等你!

  畢業(yè)季畢業(yè)典禮教師致辭模板篇在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè),慶祝成功的時刻;在面對即將的分手,依依惜別的時刻;在你們即將踏上新的征程,展望前途的時刻,我受托代表老師,對你們說幾句話。我無法把全系老師對同學(xué)們的祝福、留戀和希望表達(dá)出來,甚至也無法把我自己本人的祝福、留戀和希望很好地說清楚。我知道,話語承載的`情感太多時,話語本身倒顯得蒼白無力。

  但我還是十分高興有這樣的機(jī)會,在畢業(yè)之際,來給同學(xué)們講大學(xué)里最后的一節(jié)課。這節(jié)課上,我講三個故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活、關(guān)于對未來的期待——是我對你們的畢業(yè)留言:

  第一個故事是美國著名物理學(xué)家卡倫德爾講的:一個物理老師給學(xué)生出了一道考試題:用氣壓表量出大樓的高度。一個學(xué)生回答:上樓頂,用一根繩子把氣壓表拴住,讓它墜到地面,量出繩子的長度,即為大樓的高度。老師給學(xué)生打了零分,學(xué)生不服氣,要老師給他打滿分,理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下,找物理學(xué)家卡倫德爾做仲裁?▊惖聽栂虢o雙方面子,就讓那學(xué)生把題再做一遍,時間限制為6分鐘。學(xué)生考慮了一會兒,答案是:讓氣壓表從樓頂墜落,從它落地的時間,用公式算出大樓高度。學(xué)生還說:他能給出6種解法,但都不是老師命題中隱含指向的解法,最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員,說:我把這個氣壓表給你,你告訴我大樓的高度。

  這個故事的結(jié)論是我留言的第一句:永遠(yuǎn)不要以為我們自己絕對正確。要尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的異端思維;而且,我們自己對知識和學(xué)問,也要時時保持懷疑和批判的思維。

  第二個故事說,有一個9歲的小男孩,他父親離家出門了,臨走時開玩笑地對他說:我走了,家里就你一個男子漢了,我把媽媽交給你,你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水,媽媽落到水里,小男孩拼力用一根繩子拉媽媽,把自己的手勒出了血也不肯放手。終于把媽媽救上岸。他對自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話:爸爸走時說了,我要照顧好媽媽,我答應(yīng)過爸爸了。

  這個故事是我留言的第二句:深重的責(zé)任感會給人一種無比強(qiáng)大的精神力量。我們做什么事,只要有了責(zé)任,就沒有理由不把事情做好。

  第三個故事:阿塞拜疆的一個漁民在海上找魚,天上突然有一頭牛向他的船砸下來,把船砸翻了。他游泳回到岸上,人家誰也不相信他說的話,都認(rèn)為他喝多了。后來美國大使館知道了,就賠了他翻船的損失。原來是美軍一架運(yùn)輸機(jī)運(yùn)送人道主義救援物資,運(yùn)的是牛,一頭牛掙脫了韁繩,在機(jī)艙里發(fā)瘋,到處撞。士兵沒辦法打開機(jī)艙門讓它飛下去了。

  你們也許覺得這個故事最荒唐,也不著邊際。但我想讓這個故事告訴你們——生活中也要幻想。牛從天上掉下來的事不多見,但發(fā)生了,說明偶然是存在的。知道生活中有偶然,就應(yīng)該時時以必然的態(tài)度準(zhǔn)備應(yīng)對,包括好的牛和壞的牛。尤其是,當(dāng)有用的牛從天上掉下來時,你得有把握把它接住才行。

畢業(yè)季教師發(fā)言稿9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁、親愛的學(xué)生們:

  今天,我們聚集在這里,見證了我們的畢業(yè)典禮。我作為你們的老師,感到非常自豪和感慨。

  這些年來,你們是我最親密的學(xué)生,我親眼見證了你們的成長和進(jìn)步。我們曾一起度過了歡聲笑語的日子,也曾一起走過了低谷和挫折的時刻。回想起來,這些經(jīng)歷都讓我們更加珍惜彼此的存在和陪伴。

  在這里,我要向你們致以最深的敬意和祝福。你們即將離開這個校園,開始新的人生旅程,面對未知的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。無論你們在未來的日子里遇到什么困難和挫折,我都相信你們有足夠的勇氣和智慧去克服。

  作為一名老師,我很榮幸能夠成為你們的引路人和指引者。在這里,我想分享一些我對你們的期望和建議。

  首先,我希望你們能夠保持謙虛和學(xué)習(xí)的.態(tài)度。畢業(yè)并不意味著你們已經(jīng)掌握了所有的知識和技能。相反,畢業(yè)只是你們進(jìn)入社會的起點,學(xué)習(xí)才是一生的使命。只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能在未來的職場和生活中獲得更多的成功和滿足。

  其次,我希望你們能夠保持樂觀和自信的心態(tài)。人生充滿了無數(shù)的變數(shù)和挑戰(zhàn),有時候你們可能會面對失望和挫折。但是,請記住,失敗并不等于終結(jié),而是通往成功的必經(jīng)之路。只有保持樂觀和自信,才能勇敢地面對困難,克服挫折,不斷成長和進(jìn)步。

  最后,我希望你們能夠保持感恩和奉獻(xiàn)的精神。你們的成長和進(jìn)步,不僅離不開自己的努力和付出,更離不開家人、老師和朋友們的支持和鼓勵。在未來的日子里,請記得感恩這些人的付出和關(guān)愛,并且在自己能力范圍內(nèi),回報社會,為他人帶來更多的幫助和支持。

  最后,我想再次祝福你們。你們即將踏上新的人生征程,帶著我們對你們的祝福和期望,迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。希望你們能夠一直保持勇敢和堅強(qiáng)的心態(tài),不斷探索和挑戰(zhàn)自己,實現(xiàn)自己的夢想和價值。

  在此,我也想向所有的家長和老師們致以最真摯的感謝和敬意。你們在孩子們成長的道路上付出了無數(shù)的心血和汗水,陪伴他們一路走來。畢業(yè)典禮是一個美好的時刻,也是我們共同奮斗的見證。感謝你們對孩子們的無私奉獻(xiàn)和愛,讓他們在這里得到了成長和收獲。

  最后,我希望大家能夠共同祝愿這些畢業(yè)生在未來的人生旅程中取得更多的成就和榮譽(yù)。讓我們共同分享他們的成長和進(jìn)步,為他們的未來加油助威。再次感謝大家的到來,謝謝!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿10

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個驕陽似火的夏天,我們就要與這個曾經(jīng)揮灑汗水、盡情奔跑、認(rèn)真思考的校園說再見了,許多不舍的話都被心中五味雜陳的情感抑制住了。

  光陰似箭,日月如梭,時光匆匆流逝。眨眼間,我們從“a、o、e”到會寫幾百字的文章,從“1、2、3”到會做復(fù)雜的應(yīng)用題,從“A、B、C”到會寫英語短文。在這短暫的時光中我們簡單而又充實的度過了。在這些日子里,時間記錄了我們的酸甜苦:那公開課的`爭先恐后、那開學(xué)的時的隆重?zé)崃、還有那迎接復(fù)習(xí)的緊張氣氛和運(yùn)動會的緊張激烈,小學(xué)生活就像是一個時間盒,里面收藏了我們對知識的渴望與追求,收藏了我們稚嫩的童真和無限的歡樂,當(dāng)我們再次打開它時,一定會回憶出當(dāng)時的稚嫩的童真。

  感謝老師:您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識世界的海洋;您正直的品德教會我們講誠信,懂感恩;您博大的胸懷教會我們無私的奉獻(xiàn)。老師是您陪伴我們成長,我們永遠(yuǎn)忘不了您的潺潺教誨,我們將永遠(yuǎn)感激與尊敬您!

  世界那么大,我卻偏偏遇見您,世界那么小,我卻偏偏搞丟了您。緣分讓我們在同一片藍(lán)天下成長,一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起奔跑,無數(shù)個快樂的日子與單純的時刻,今天我們還一起歡笑,明天就開始各奔東西,在這即將分離的時刻說一聲“朋友,珍重!”

  難忘的畢業(yè)季就要來了,這是人生第一次傷感的別離,心中的不舍與傷感并沒有使我們惆悵。我們還要實現(xiàn)今天我為母校自豪,明天母校為我驕傲,長大后,不論怎樣都不要忘記我們是同一個學(xué)校的學(xué)生,我們曾是同一個老師的學(xué)生,我們曾是同一個班上的好朋友。

  母校,我們走了,是否會少一份熱鬧,多一份寧靜;老師,我們走了,是否會不是的回想起我們這四十張熟悉的面孔;同學(xué),我們分離后,你會不會懷念這六年來的點點滴滴?

畢業(yè)季教師發(fā)言稿11

  親愛的畢業(yè)生們,時光如梭,三年的初中生涯已經(jīng)接近尾聲。今天,我們聚在一起慶祝你們的成長和進(jìn)步,也為即將到來的高中生活送行。在這個特別的時刻,我想向你們表達(dá)最深切的感慨和祝福。

  你們是我們教師心中最珍貴的寶藏。在這三年里,你們不斷努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等各個方面都取得了卓越的成績和進(jìn)步。你們的堅韌和勇氣,為我們帶來了無限的驚喜和希望。

  此刻,你們或許會有些迷茫和緊張,面對即將到來的高中生活和未來的道路。但請相信,你們已經(jīng)具備了足夠的能力和素養(yǎng),迎接未來的'挑戰(zhàn)和機(jī)遇。請繼續(xù)保持堅強(qiáng)和勇敢的心態(tài),不斷挑戰(zhàn)自己,追尋自己的夢想和目標(biāo)。

  在這里,我想向所有為學(xué)生成長付出的人們表示最真摯的感謝和敬意。感謝家長們的陪伴和支持,感謝同事們的辛勤付出和關(guān)懷,感謝這個校園的每一片土地和每一處風(fēng)景。沒有你們的付出和關(guān)愛,就沒有今天學(xué)生們的成功和榮耀。

  最后,我希望你們能夠以飽滿的精神和堅定的信念,走出這個校門,踏上新的人生征程。無論未來會遇到什么困難和挑戰(zhàn),我們都會一直陪伴在你們身旁,為你們加油鼓勁,為你們祝福。愿你們在未來的人生路上,不斷闖出屬于自己的一片天地,綻放出屬于自己的光彩。

畢業(yè)季教師發(fā)言稿12

  在這個畢業(yè)的季節(jié),想起了當(dāng)年在校園里一起走過的時光。三年的歲月,見證了我們的成長與進(jìn)步,也給我們留下了一筆永久的記憶。

  那些曾經(jīng)的`歡聲笑語,那些曾經(jīng)的煩惱和憂愁,如今看來都成了一段青澀的往事。然而,它們依然是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠,塑造了我們的人格和性格,影響了我們的未來和命運(yùn)。

  我想對每一位畢業(yè)生說,這三年來,你們已經(jīng)展現(xiàn)了自己的能力和潛力,也證明了自己的價值和存在。你們在學(xué)術(shù)、文化、體育等各方面都有著卓越的表現(xiàn),更重要的是,在品德、人格和情感方面都獲得了成長和進(jìn)步。

  在這里,我想向你們表示由衷的敬意和感慨。你們的辛勤付出、努力奮斗和堅韌不拔,不僅為自己贏得了更好的未來,也為整個社會注入了新的活力和希望。

  但是,畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個新的開始。你們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,在未來的道路上,需要持續(xù)努力、不斷學(xué)習(xí)和不斷成長。但是,請相信自己,相信自己的能力和潛力,勇敢地追求自己的夢想和目標(biāo)。只要心存信念,堅持不懈,你們就一定能創(chuàng)造出自己的輝煌和成功。

  最后,我想說,畢業(yè)不是告別,而是新的起點。讓我們共同期待你們的未來,相信你們一定能夠為自己、為家人、為社會帶來更多的歡樂和貢獻(xiàn)。愿你們在未來的日子里,繼續(xù)前行,永遠(yuǎn)保持一顆勇敢、堅定、善良的心。

畢業(yè)季教師發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  此刻,我為能夠站在這個講臺上,代表全體教師,為歡迎我校畢業(yè)生發(fā)言,深感榮幸!和大家一樣,我的內(nèi)心感動萬分。讓我感到欣慰的是,同學(xué)們最終圓滿地完成學(xué)業(yè)走向人生的下一站,去擁抱自己絢爛的明天。同時,我也深感責(zé)任重大,假如今日的發(fā)言也算作一次講課的話,它將是我當(dāng)教師以來最重要的一堂課,的區(qū)分是,這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)展,而是需要大家在社會上,用幾年甚至幾十年的時間,去漸漸的完成答卷,讓社會對大家進(jìn)展評判。

  青春的熱血和校園自然接近。每一年的七月,每一所大學(xué)里都有這么幾天,伴著盛夏的燥熱,校園里到處布滿著離別的悲傷。相逢又告辭,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是將來幸福的開端。睡在上鋪的兄弟,食堂里三年如一日的飯菜,還有很多被你們在背后起了外號的教師,昨天還是那么真實地存在,今日過后很快就會變成回憶了。時間總是這樣不近人情,不管你是否情愿,都要像一個時代告辭。告辭這簡樸的空間,干凈的空氣,告辭曾經(jīng)的孤獨(dú)和狂熱。

  然而最快樂的是,我有幸見證了你們的青春與蛻變。同學(xué)們,我和我的同事們都認(rèn)為:你們這一級,20——級是好樣的,是最棒的,你們是最幸運(yùn)的一屆,有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造令人心曠神怡、催人奮進(jìn)的美麗校園環(huán)境,有輔導(dǎo)員教師全部心血的灌注。你們這一屆同學(xué)的素養(yǎng)與風(fēng)貌,從校長到教師有目共睹。

  同學(xué)們,畢業(yè)了,又開學(xué)了。你們將進(jìn)入一所名叫社會的無形大學(xué)。在那里,沒有補(bǔ)考但有淘汰,終生學(xué)習(xí)卻無法畢業(yè)。

  幻想很飽滿,現(xiàn)實很骨感!面對歲月的侵蝕,你們的苦惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實,角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。沒關(guān)系,請做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓幻想照進(jìn)現(xiàn)實!

  在我和全體教師將成為你們大學(xué)時代的回憶之前,我想借這最終一課的時機(jī),給大家?guī)讉建議:

  首先,你們必需明白,社會不會再像教師那樣,觀賞你的天真單純。社會將會關(guān)懷但不會遷就你這樣一個年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)章,社會期望你通過辛勤勞動,制造財寶,表達(dá)自我價值。社會與自然界一樣奉行一條法則:適者生存。所謂適應(yīng)社會,就是要求你們調(diào)整自我的.專業(yè)方向和就業(yè)選擇,讓自己的才華和特長與社會的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展合拍。

  其次,時時刻刻不要遺忘連續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事與自己專業(yè)對口的工作,無論你是否從事自己喜愛的工作,無論這么多年學(xué)習(xí)的學(xué)問是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開頭,即使博士畢業(yè)也要從最一般的工作開頭,去學(xué)習(xí)和把握最根本的社會規(guī)章。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)、積存是終生不息的,也是可以讓你受用一生的。

  最終,我想說的是,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄曾經(jīng)的幻想。青春就像是一場遠(yuǎn)行,一場離自己的童年、離自己的少年,越來越遠(yuǎn)的一場遠(yuǎn)行。你漸漸的會發(fā)覺,這個世界跟你想象的可能不太一樣,你甚至?xí)X得孤獨(dú),你會受到許多的挫折,躲避是解決不了問題的,解決問題的方法就是不停查找自己所喜愛的一切。雖然在現(xiàn)實生活中葆有內(nèi)心真愛不是一件簡單的事,但是我仍舊懇請大家找到自己喜愛的,并看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和抱負(fù),千萬不要放棄。

  再次感謝你們,尤其是我所帶的物業(yè)治理班,我們一起經(jīng)受軍訓(xùn)的炎熱,第一次喧鬧的班會,零下五度圣誕節(jié)的游藝會,齊心協(xié)力的歌詠競賽、運(yùn)動會,還有我們每一次的聚會,我們共同面對的困難,共同共享的喜悅,我在內(nèi)心深處接納你們早已如朋友一般。在這幾年里有了你們的相伴,讓我這個年歲漸長的80后在內(nèi)心仍舊時刻葆有90后的青春活力和激情!

  在畢業(yè)后的日子里,不管什么時候,不管你走到哪里,不管面臨什么樣的境況,尤其是當(dāng)你覺得疲乏不堪,當(dāng)你覺得社會不公,當(dāng)你覺得無力前行的時候,不妨想想你的母校,想想你的大學(xué)生活,想想你在這里曾經(jīng)的幻想。母校的大門會永久向你放開!

  最終,我想說:幻想的舞臺就在你們的面前,同學(xué)們,祝大家都能幻想成真。感謝大家!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿14

  今天是你們的畢業(yè)典禮,作為你們的老師,我感到既激動又感慨。這三年的時光,我們一起走過了快樂、辛苦、成長的路程。你們以你們的智慧、勇氣和毅力走到了今天,而我則深刻地體會到了教育的意義和價值。

  在這三年里,我所教授的知識和技能,只是你們未來人生中的一部分。你們將會在未來的道路上面臨更多的挑戰(zhàn),遇到更多的機(jī)遇和困難。但是,請相信你們在這里所學(xué)到的知識、技能和品德將會幫助你們克服這些困難,贏得更多的成功和幸福。

  在此,我希望每位畢業(yè)生都能堅持自己的信念,勇敢地追求自己的夢想。不要害怕失敗和困難,因為只有經(jīng)過磨礪,才能獲得更大的成功和成就。同時,我也希望你們能保持對人生的`熱愛和信心,在未來的道路上繼續(xù)前行,不斷成長和進(jìn)步。

  最后,我要感謝你們在這三年里的陪伴和信任。你們是我教育生涯中最棒的學(xué)生,也將是我永遠(yuǎn)的驕傲。希望你們在未來的人生道路上,繼續(xù)保持聯(lián)系,不斷互相支持和鼓勵。讓我們共同期待你們的輝煌未來!

畢業(yè)季教師發(fā)言稿15

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天能站在這里進(jìn)行演講,我感到非常的榮幸,我們即將畢業(yè),這

  次的演講也許是我最后站在這里的機(jī)會,我會好好的珍惜。

  我們在這個廣闊卻又狹小的校園中,經(jīng)歷了將近三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這廣闊的校園中,我們奔跑過,歡笑過。也曾坐在寬闊的教室里,聽著老師為我們孜孜不倦的教導(dǎo)我們知識。如今,我們終于長大了,如此寬廣的校園,也依舊快要容納不下我們。我們迫不及待的想要從這狹小的校園中出去,想要飛到更寬,更大的巢穴,去繼續(xù)積蓄力量。我們長大了,也成長了。我們即將離去,可讓我們改變了這么多的老師們,卻依然被留在了這里。

  今天,我的這場演講,不為了歌頌這大好的河山,不為了夸贊這晴朗的'藍(lán)天,不為了這天上高高掛起的太陽!只為了你們,在這太陽下最為光輝的人們——老師!

  時光回轉(zhuǎn),我們猶記得那年我們剛剛來到校園,各個都找不著北,在我們迷

  茫的時候,是您,我們的班主任!將我們一個個引導(dǎo)著前往自己的班級,在我們還茫然的時候,是您,帶領(lǐng)著我們做自我介紹,讓我們都能彼此認(rèn)識。還有之后的軍訓(xùn),我們都站在驕陽下被太陽烘烤,可您也沒有坐在辦公室中享受著涼風(fēng),而是和我們一起,感受著烈日的酷刑。

  不止是班主任,還記的在這三年的校園,我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)過的點點滴滴嗎?老師每天都辛苦講課,你們可曾記得老師有幾次喉嚨沙?我們手中或高或低的作業(yè)成績,又是老師熬了多少個日夜才堆積出來的血汗?我們現(xiàn)在的成就,雖然是我們的努力所得來的,但是,我們的知識卻都來自老師?梢哉f,我們就是老師在這三年來的辛苦的結(jié)晶!

  老師就像是個擺渡人,將我們小心翼翼的從河的那一頭,渡到了這一頭,我

  們可以離開,可是他們卻又再次回到了起點。他們,是多么的神圣而偉大!再過不久,我們也會畢業(yè),我們會在未來,找到自己的職業(yè)。而我,有一個目標(biāo),在遙遠(yuǎn)的將來,我也要成為一名老師,成為一名渡人,成為帶領(lǐng)著學(xué)生闖過這知識的長河的老師!等到那時,我就可以再次回到這里,回到這條河的對岸,再次見到我們最親愛的老師,從他手上,接過厚重的船槳,一代一代的將學(xué)生送過河去。

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