關(guān)于演講比賽總結(jié)

　　總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于演講比賽總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于演講比賽總結(jié)1

　　一、存在的問題，注意事項及處理方法

　　1、參賽選手太多時的處理方法。（可以先把選手的稿子先收上來，進行初步淘汰。如果有必要的話把這些淘汰的選手進行一個簡單的面試在給他們一個機會）

　　2、現(xiàn)場布置方面沒有考慮周到。（比如怎樣來使這個場面看起來更有氣氛，怎樣通過一個比賽開宣傳我們協(xié)會）

　　3、比賽需要的用具要考慮清楚并且一定要準備齊全，也要考慮到可能出現(xiàn)的問題。比如話筒不好用或者有些比賽用具沒帶起嘉賓沒到齊。主持人要沒有準備好。）

　　4、主持人要和控制PPT的工作人員配合好，而且要提前到現(xiàn)場做好溝通或者在沒比賽之前就先自己到現(xiàn)場準備一些。

　　5、比賽期間現(xiàn)場秩序要維持好一定要和主持人配合好，中途休息的時間不宜太長。

　　6、各部門一點要溝通好，而且要明確你們部門的工作。各部長要在比賽前先和自己的部門的干事溝通好讓他們知道他們自己明天要干什么工作。

　　7、比賽用具。（評委需要的評分標準及筆，話筒，計算器，30秒的牌子，評委的名字，布置現(xiàn)場的`用具）

　　二、演講比賽決賽

　　1、前面存在的問題我就不說了。

　　2、如果嘉賓沒到齊和評委老師沒到齊，但是預(yù)定比賽的時間已經(jīng)過了很久了，就應(yīng)該開始比賽而不要等太長時間開始比賽。

　　3、因為決賽請的評委都是老師所以應(yīng)該在確定決賽的時間時要和我們協(xié)會的指導老師溝通好看看那個時間較合適。

　　4、應(yīng)該在叫多幾個人拍照。為了防止一些相片的丟失。

　　5、要叫記者站的人來。

　　6、主持人一定要和控制PPT的工作人員做好溝通。

　　7、做PPT時要注意PPT的顏色和背景。一定要做好預(yù)防措施。

　　最后，我想說的是：寫的很好的策劃書都不如大家一起實踐行動好，所以你們各部長一定要聽從會長和副會的安排，大家一定要好好的配合好而且一定要同心協(xié)力。

關(guān)于演講比賽總結(jié)2

　　在經(jīng)歷了一系列的籌劃、準備工作之后，由德育處、團委主辦，語文教研組承辦的在高二年級學生中開展的“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽，在校領(lǐng)導的大力支持和語文組各位老師的積極配合下圓滿落下帷幕。

　　這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。同學們對于這次演講比賽表現(xiàn)出比我們預(yù)期更加良好的積極性，初賽時竟然有30名同學報名參加，參加演講比賽的同學都認真地圍繞著演講主題“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”做好了充足的準備，演講內(nèi)容給觀眾留下了深刻的印象，有些歷史材料典型，有些角度新穎，數(shù)字的出現(xiàn)更是觸目驚心，都闡釋了大家對主題的理解與思考。雖然同學中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺，略顯緊張，但是相信他們通過這一次的演講比賽，定能從中學到一些關(guān)于演講的經(jīng)驗，在日后可以越做越好。 下面是我對本次比賽活動的總結(jié)：

　　本次參加演講比賽決賽的有17名選手，都是通過5月20日的初賽之后才進入演講決賽的，整個演講比賽的過程井然有序，參加比賽的`同學都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講，演講的學生感情投入，臺下的學生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈，臺上各位選手激情演講，臺下同學們認真傾聽。在演講過程中，選手們有的慷慨激昂，充滿了鼓

　　動性，有的又溫婉優(yōu)雅、娓娓道來，注重以情動人、以理曉人，極具感染力，為觀眾們帶來了一道精彩的視聽盛宴。其中職高二班的的閆娜同學以其自然大方的臺風證明了自己強勁的實力，綜高二(4)班的高榮榮和綜高二(3)班的韓利凱同學更是以他們的高昂的激情贏得了師生們的陣陣掌聲，綜高二(3)班的趙艷同學以超長發(fā)揮的演講將整個比賽推向了高潮，汽修二班的劉陽同學也以他獨特的音色贏得了師生們的贊賞。

　　演講結(jié)束后，薛世銘校長對此次演講活動做了精彩的點評，他肯定了本次演講比賽的成功舉辦，贊揚了參賽選手的寫作素質(zhì)、演講素質(zhì)、綜合素質(zhì)，彰顯了學生的個性，增強了大家的節(jié)約意識。同時他也鼓勵同學們互相學習，取長補短，不斷完善自我，使自己的演講水平再上一個新臺階。

　　最后康璽琳校長對本次比賽活動做了總結(jié)講話，他結(jié)合實際深入地談了對“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的認識，他的充滿感召力的講話使得廣大師生對新時代厲行節(jié)約的必要性有了更加深刻的了解，號召大家從我做起，從點滴做起，培養(yǎng)社會責任感，行動起來為創(chuàng)建文明和諧校園貢獻自己的力量。

　　本次演講比賽的評委們也都盡心盡責，依照所制定的評分標準公平公正地對每個同學的表現(xiàn)進行打分，保證了比賽結(jié)果的公平公正。最后評出了一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎7名。

　　本次比賽活動呈現(xiàn)出以下亮點：

　　1、比賽之前我們準備了嚴格的評分細則，從而使比賽

　　更加公正、公平、公開;

　　2、比賽之前我們制定了詳細的工作安排表，使各項活動進行得井然有序;

　　3、參賽的選手們的指導教師能夠盡心盡力地給予選手多次輔導，才保證了本次比賽的順利進行;

　　4、魏靜老師能認真負責地指導三位主持人，細摳上臺的細節(jié)問題，才有了他們的完美表現(xiàn);

　　5、比賽結(jié)束后穿插的兩個助興節(jié)目，正是有了學生們的充分準備，才增強了我們活動的觀賞性。

　　當然了，也有一些不盡如人意的地方，還需我們在以后的工作中多加注意，主要有：

　　1、整體上看，選手們在角度、選材以及演講形式和演講風格上都太單一，缺少令人耳目一新的變化;

　　2、客觀地講，“勤儉節(jié)約”這個主題似乎較為枯燥，更多的是帶有說教的味道，導致一部分參賽選手演講語調(diào)單一乏味，缺少抑揚頓挫的表現(xiàn);

　　3、底下作為觀眾的同學們可以做到安靜地聽臺上的同學演講，但反映遲鈍，不能在每位同學結(jié)束演講的時候給予掌聲。

　　一個活動的成功不僅需要有序的組織，而且還需要各部門的協(xié)力合作。在此我們衷心感謝各位領(lǐng)導、老師的支持和德育處、團委的鼎力相助。我們相信，在以后的工作中我們將會做得更好，更出色!

關(guān)于演講比賽總結(jié)3

　　經(jīng)過一番的努力，準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先，要感謝當晚一直辛勞工作的干事們，沒有大家的賣力合作，演講比賽的選拔便不能那樣順利完成，大家做得相當出色。再一次讓我感受到學習部大家庭那一份團結(jié)的精神，那一份吸引人的魅力。但是，成功的背后還有很多問題需要我們總結(jié)：

　　1. 場地的確定：由于我們負責人的疏忽，提前霸的課室在活動當天被其他部門占用，導致要臨時更換場地。這種問題會影響到我們學習部在整個學院中的形象。所以，在以后的活動里，負責人要當天霸好課室和提前察看課室，避免類似的問題在發(fā)生。

　　2. 流程的彩排：第一次搞比較正規(guī)的活動，沒有注意到事先彩排流程的問題，導致在活動前的彩排比較亂，達不到彩排的理想效果。以后應(yīng)該在前期準備時大致彩排一次，在活動開始前正式彩排一次。這樣才能讓我們的活動能夠更加順利地舉行。

　　3. 評委的邀請：作為負責人之一的我，的確忽略了評委的細節(jié)，對曉華負責的邀請工作也沒有深入了解，沒有強調(diào)評委要準備問題來提問和準備總結(jié)詞等問題。這次給了我們一個警示：每一個細節(jié)都是非常重要。

　　4. 人員的安排：雖然有辯論賽的教訓，但是我們這次的人員安排也是最大的問題所在。首先我沒有提早較多的時間讓所有干事都清楚自己的工作，導致在現(xiàn)場安排的時候情況有點亂，有部分干事不清楚具體的'工作。工作分配的不合理，導致有些干事在下課后趕過來沒任務(wù)而浪費干事的時間。

　　5. 順序抽取與座位安排：在抽取順序方面，我們沒有事先想出較為公平的抽簽方法，讓選手們直接去抽，可能會讓后抽的選手感到不公平。以后有關(guān)這類型的抽簽問題，我們會考慮按簽到的先后來組織安排抽簽的順序。座位安排沒有做到具體的要求，所以在選手進場時,演講場地會比較亂。以后再座位安排上要做到具體安排。

　　6. 短信的通知：一直都以為通知的短信只要發(fā)到負責相關(guān)活動的部長之一就可以了，導致這次演講比賽的通知都沒有經(jīng)過顧捷部長與昭容副部，真的十分抱歉。以后類似的問題不能再出現(xiàn)。

　　7. 策劃書的完成：我們花費了很多時間討論策劃書的內(nèi)容，最終上交的策劃書還是問題多多，這反映出我們幾個負責人的工作效率仍需提高，盡量在活動舉辦前2天完成策劃書。

　　8. 禮貌問題：在活動舉辦前，我們沒有強調(diào)這一問題，導致沒有向評委問好等情況，會有損我們院的形象。禮貌問題，值得重視。

　　總結(jié)的觀點也不是說我們做得不好，只是想讓所有的人都能意識到這些細節(jié)， 從而能夠減少工作上的失誤，能夠把事情辦得更加好!總體上說，演講比賽初賽的舉行還是非常成功的，我們要在這些活動中不斷吸取經(jīng)驗，為未來我們負責的大項目作好鋪墊。加油，每一位干事們，辦好事情，搞好部門，發(fā)揚工商學子的精神!

關(guān)于演講比賽總結(jié)4

各位白衣天使們：

　　大家晚上好！

　　在這生機盎然的五月，為弘揚南丁格爾無私奉獻、救死扶傷的人道主義精神，共同探討“創(chuàng)建星級護理，構(gòu)建和諧醫(yī)院”的護理品牌發(fā)展大計，展示長期以來默默無聞奉獻在臨床第一線白衣天使的美好形象，進一步提升我院的護理品牌，我們歡聚一堂舉辦了5.12國際護士節(jié)演講及表彰晚會。以上11名選手結(jié)合自己的臨床工作，闡述了自己對護理事業(yè)的獨到理解，抒發(fā)了工作中的酸甜苦辣，以及對“提燈女神”——弗羅倫斯·南丁格爾的'敬仰和愛戴之情，動情的演講展示了我院護理人員飽滿的工作熱情，展現(xiàn)了新時代護士自強不息的風采，你們天使般的愛心使我們的心靈得到了凈化。在此，我謹代表院懂事會及院領(lǐng)導對全體護理工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意，并致以節(jié)日的問候！祝你們工作順利、身體健康、家庭幸福、美滿！并向受表彰的老護理工作者和星級護士表示衷心的祝賀，愿你們在工作中身先士卒，率先垂范，帶領(lǐng)新護士向更高的水平邁進，同時希望新護士能夠?qū)W先進，趕先進，借這次活動，形成一股比、學、趕、幫、超的熱潮，我堅信，只要我們大家團結(jié)一心，齊心協(xié)力，一定能創(chuàng)建四醫(yī)院的護理品牌和護理特色。

　　最后，殷切地期望全院的護士同志們繼續(xù)繼承和發(fā)揚“燃燒自己、照亮別人”的南丁格爾精神，積極投身醫(yī)院的改革發(fā)展大潮，堅持以人為本，以病人為中心，勇于創(chuàng)新、開拓進取，以高質(zhì)量的護理技術(shù)和博愛、無私的精神服務(wù)于病人，為四醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻！

　　謝謝大家！

關(guān)于演講比賽總結(jié)5

　　參加本次英語演講比賽的共有44人，經(jīng)過劇烈的角逐，共有17人獲獎，分別是一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，以及優(yōu)秀獎8名。

　　通過這次英語演講比賽，使我們認識到學習英語的重要性和學習英語的關(guān)鍵性。這次英語演講比賽促進了我系學生學習英語的積極性，豐富了大學生在校的課余生活。同時，我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學生學習英語所存在的一些問題。如：學生的英語底子薄弱;學生學習英語的積極性不夠高。有些學生的`膽量不夠大，上臺有些害怕。由于這些問題的存在，我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣，提升我系的學習氣氛。

　　一.針對我系的請況，定期的開展一些針對性的學習講座和活動。讓各位學生在活動中學到知識，陶冶情操，開闊視野。

　　二.在平時的教學中。學習部將對各班的教學情況進行檢查，給學生學習的壓力，讓他們用心去學習。

　　三.在平時的學習中，學習部將會定期的向其他系學習，把他們的經(jīng)驗吸取過來，為我們所用。

　　我相信，經(jīng)過全系老師和學生們的共同努力，一定會提高我系學生的學習氣氛，提高學生對英語的學習興趣。當然，還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。

關(guān)于演講比賽總結(jié)6

　　為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，推動我學區(qū)“作風建設(shè)年”活動的深入開展，大力弘揚廣大教職工求真務(wù)實、廉潔高效、教書育人的優(yōu)良作風，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)道德和高尚情操。我校開展了一次以“敬業(yè)愛崗我先行”為主題的演講比賽。本次活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“狠抓作風、帶動教風、促進學風、振興校風”和辦好人民滿意的教育為目標，進一步加強師風師德建設(shè)，促進廣大教育系統(tǒng)黨員干部樹立責任意識、紀律意識、服務(wù)意識、效率意識，自覺改進作風，提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量，逐步樹立和運用以人為本、依法治教的新理念，努力營造風清氣正、紀律嚴明、和諧高效的工作環(huán)境，為我學區(qū)教育科學、和諧、健康、快速發(fā)展做出了貢獻。

　　演講賽上老師們個個精神飽滿，激情飛揚，用樸實的語言歌頌了自己在工作中“立師德、鑄師魂、練師功、樹師表”的'誓言。通過演講活動，老師們不僅要明確了自己身上所肩負的責任，更懂得了“教師當有德，無德不能為師”的道理，因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！

關(guān)于演講比賽總結(jié)7

　　一．活動目的：響應(yīng)xx系黨組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的號召，讓更多的'同學參與到團委的活動中，通過“讀一本好書，做一次演講”， 讓同學們了解更多的名文著作，體驗名文著作的獨特魅力，鍛煉同學們的口才，做到一種交流與分享。

　　二．活動主題：“讀一本好書，做一次演講”

　　三．活動時間：xx年2月28日 18：30開始

　　四．活動地點：西一階

　　五．活動策劃

　　1．活動前參賽選手抽簽決定上場順序

　　2．主持人宣布活動開始

　　3．文藝部開場一個節(jié)目，中場兩個節(jié)目，結(jié)束一個節(jié)目

　　4．由主席團和各部長打分，每5人后主持人宣布前5人的分數(shù)

　　5．活動尾聲由主席團上臺頒獎

　　6．設(shè)備部負責當晚活動音響

　　7．教監(jiān)部負責當晚活動秩序和考勤

　　8．宣傳部負責席卡，黑板的制作和繪畫

　　9．女生部負責活動前迎賓和頒獎禮儀

　　10. 活動結(jié)束后所有學生會成員留下打掃衛(wèi)生

關(guān)于演講比賽總結(jié)8

　　為了弘揚“五四”青年愛國運動精神，落實（北京十二中骨干教師培養(yǎng)方案），培養(yǎng)我校青年教師的愛國情懷，展示青年教師的才能、風貌和個性，提高青年教師的綜合素養(yǎng)，我校于4月15日和4月22日分兩場舉辦了主題為“多彩的青春”青年教師演講比賽共有96名青年教師參加了比賽。青年教師們精神飽滿、內(nèi)容豐富、技巧嫻熟的演講，充分展示了青年一代十二中人朝氣蓬勃的精神面貌和以多彩青春奉獻教育的豪情與恒心。

　　比賽共評選出一等獎10人，二等獎15人、三等獎26人，學校領(lǐng)導為獲獎教師頒發(fā)了證書和獎品。羅揚、張?zhí)m蘭、劉淑玉、趙云峰、劉松（一部）、牛仲林等6位獲獎教師，代表青年教師在總結(jié)與表彰大會上進行了演講展示，與全校教職工分享他們的多彩青春。

　　李有毅校長向獲獎選手表示祝賀，指出“青年教師的成長是學校持續(xù)發(fā)展的動力”。希望青年教師要不斷學習，成長于內(nèi)心深處的領(lǐng)悟；盡心工作，不斷提升思想境界、修正行為習慣、凈化感情，為學生的成長和自我的發(fā)展奠基。

　　為了進一步加強師資隊伍的教學業(yè)務(wù)建設(shè)，提高青年教師教學基本功培訓，促進課堂教學能力與水平的提高。經(jīng)校長室決定，10月25—26日我校舉行第四屆青年教師基本功大賽演講比賽活動，采用了“修師德，鑄師魂”為話題，要求：演講內(nèi)容真實豐富、新穎別致，能聯(lián)系自己的教育教學實際，展示自己的講演才華。

　　這次比賽共有34位青年教師結(jié)合自己的教育教學實際，作了激情洋溢、生動感人的講演，他們的認真、投入、努力、風采得到了評委和選手的好評，在各位評委的一致提議下，本次比賽設(shè)立了特等獎1名，一等獎6名，二等獎10名，三等獎多名，部分老師的.講演得到所有評委的一致贊賞，許多講演讓人印象深刻，回味不已。

　　總體上，每一位青年教師對這次活動高度重視，事先都做好了準備，從現(xiàn)場的活動過程來看，效果很好。這說明我校的青年教師基本功扎實，有很大的潛力。他們講演有許多優(yōu)點，比如：敢于脫稿；能聯(lián)系自己或身邊優(yōu)秀老師（如顧主任）的教育教學故事，事跡感人、實例生動；能聯(lián)系時政，敢于發(fā)表自己獨到的見解，具有較強的思想性；講演很有層次；表達準確、流暢、自然，抑揚頓挫；著裝樸素端莊大方；有的字正腔圓，聲情并茂，有感染力、號召力。這也是本次比賽中的亮點。其中王娟老師的講演有三大優(yōu)點：一是基本上脫稿演講；二是自然流暢；三是真實感人。

　　但也有一些不足，這些也需要引起我們大家的關(guān)注，如引用重復(fù)、失真，不夠自然；語速過于平淡，結(jié)尾太倉促；語音語貌不夠自然，控制不夠嚴謹好（發(fā)音準確，聲音的高低，語氣強弱，節(jié)奏快慢，姿態(tài)語言等）。最后引用宋相標主任演講功能的認識供各位參考：“升華情操，凈化心靈，提高技藝，挖掘潛能，深化理念，調(diào)適心態(tài)，豐富閱歷，優(yōu)化人生�！敝x謝大家！

關(guān)于演講比賽總結(jié)9

　　茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞;書香醉人，更需要用心去讀。在這個世界上，最有力量的東西，莫過于書本了。一本好書能改變?nèi)说囊簧�，讓一個人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強。

　　為了讓同學們了解更多的'名文著作，體驗名文著作的獨特魅力，鍛煉同學們的口才，做到一種交流與分享，經(jīng)管系特此舉辦“讀一本好書，做一場演講”主題演講比賽。

　　一．活動時間：xx年2月28日 18:30

　　二．活動地點：西一階

　　三．活動對象：10級各個班級選2 ～3人

　　各班出30人做觀眾拉拉隊

　　四．獎項設(shè)置：一等獎 一名

　　二等獎 兩名

　　三等獎 三名

　　最佳臺風獎 一名

　　五．注意事項：

　　1．作品必須是名文名著類，

　　2．演講時間控制在十分鐘以內(nèi)，

　　3．不限制脫稿，但計入評分，

　　4．可以準備演講背景音樂，提倡創(chuàng)新。

關(guān)于演講比賽總結(jié)10

　　今天班會課上按照學校要求舉行了?心中最美的人?的演講比賽。大局部家長也比擬重視。在家準備比擬充分，寫了稿。下面進行簡要總結(jié)：

　　由于時間關(guān)系，不能全班每人都上臺演講。演講的孩子準備充分，認真的寫了稿，背了稿，局部學生的富含感情。在這次演講中我也感受到缺乏，和以后教學需要注意的地方。

　　1.學生的聲音普遍偏小。孩子們上臺的時機少。有可能是緊張導致的;也有可能稿子不熟造成。這也告訴我以后布置的時間還要提前。這樣可以給孩子們充分的時間準備。

　　2.孩子們?nèi)狈ι吓_的勇氣，這是很普遍的.狀況。就算是大人也會有怯場的情況發(fā)生。我小時候就是不愛說話的孩子，所以現(xiàn)在有一些場合會有一些緊張。所以在接下來可以讓孩子們充分的在臺上鍛煉比方說在黑板上寫字，在臺上領(lǐng)讀生字，班會的主持人等等。

　　除此之外我覺得孩子們出現(xiàn)這樣的錯誤可能是最為老師的我沒有跟他們講清楚什么是演講，演講的要求是什么。孩子們在一二年級的時候，主要是比擬短的小故事。一下子到了演講，我一講到演講，眼中都是滿滿的疑問。這是一個新體裁，孩子們沒有接觸過。所以通過這件事告訴我事先講明白，講清楚要求，這樣質(zhì)量會更好。

關(guān)于演講比賽總結(jié)11

　　茶香味美，需要用心去品；花香四溢，需要用心去賞;書香醉人，更需要用心去讀。在這個世界上，最有力量的東西，莫過于書本了。一本好書能改變?nèi)说囊簧�，讓一個人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強。

　　2月28日，由xx系團委學生會主辦，團委組織部承辦的“讀一本好書，做一次演講”主題演講比賽在西一階拉開帷幕，本次活動的主旨在于響應(yīng)xx系黨組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的號召，讓更多的同學參與到團委的活動中，使同學們了解更多的名文著作，體驗名文著作的獨特魅力，鍛煉同學們的口才，做到一種交流與分享。

　　比賽在當晚6:30正式開始，比賽評委為院團委書記助理以及南區(qū)五大系的團委副書記，本次比賽秉著公平公正的原則，參賽選手準備充分，演講富有激情，一個個高潮引起場上觀眾陣陣掌聲�！侗瘧K世界》《簡愛》《最后一顆子彈留給我》《三十六計》……俗話說，“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，參賽選手各抒己見，將一本本名著展現(xiàn)在我們面前，讓我們體會到書中的'智慧與書本背后的啟迪。

　　在激烈的比賽中，10電商的趙xx以對名著《飄》的獨特見解以及演講時得體大方，感情深刻，言語流暢，獲得了本次演講比賽的一等獎；10會計5-6班朱xx，10會計1-2班方xx獲得二等獎，10會計3-4班盧xx，10金融班周xx，10會計1-2班魏xx獲得三等獎；10金融周超獲得了“最佳臺風獎”。

　　本次活動圓滿結(jié)束。

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