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學習經(jīng)驗演講

時間:2024-09-25 07:22:06 演講 我要投稿

學習經(jīng)驗演講

學習經(jīng)驗演講 1

  首先,我要感謝學校和學院的領(lǐng)導(dǎo)為我們的三重改革實驗班提供了優(yōu)越的學習條件,在學習和生活上給了我們很大的幫助。沒有你的支持和努力,我們不可能有這么多機會聯(lián)系外國專家,也不可能獲得81%的日語一級能力考試通過率;同時,我要感謝所有為我們改革實驗班做出貢獻的外國專家和中國教師。好雨知季節(jié),春乃發(fā)生。隨風潛入夜晚,潤物細無聲。感謝您的無私奉獻,讓我們的日語取得如此巨大的進步,讓我們親身體驗異國文化的微妙,讓我們對民族之間的文化差異有一個新的認識。

學習經(jīng)驗演講

  我記得在大學一年級的期末考試中,我的成績在班上排名倒數(shù)第二。經(jīng)過兩年多的努力,我以326分順利通過了一級考試。

  下面,我將介紹為什么我能取得如此大的進步。

  逼進絕境,絕處逢生。

  日語一級對日語專業(yè)的學生來說非常重要。伊藤和佐藤每周利用休息時間為我們進行一級專項培訓(xùn),讓我們看看我們離一級有多遠;學院還多次召開動員會議,表明一級的重要性。可以說,我們的壓力比同一專業(yè)的其他學生要大得多。

  但是有壓力才有動力。像我這樣成績差但想和別人一樣通過一級考試的人,唯一的辦法就是不給自己留后路,強迫自己努力學習。只有在絕望中,人們才能充分發(fā)揮自己最大的潛力。

  我的起點比別人低,所以當別人早上5點45分還在睡覺的.時候,我就起床了,因為我要讀課文,背誦語法。

  背書的時候不會坐著或者躺著,舒適的環(huán)境會讓人昏昏欲睡。站著背書可以讓我頭腦清醒。如果我還困,打開窗戶,不要打開空調(diào),脫下防寒服,冷風一吹,我就會精神煥發(fā)。環(huán)境越差,學習效果越好。

  和所有的弟弟妹妹一樣,我們從一年級開始,外教的課很多,大部分都聽不懂,只能強迫自己努力聽,猜,然后慢慢明白。說出來不怕大家的笑話,以前集中講義,任教的中田老師語速很快,當時我基本上不懂。越聽越著急,后來都哭了,覺得自己太窮了。然而,現(xiàn)在我非常感謝中田先生和其他日本教師。沒有這樣的經(jīng)歷,我就不會深刻理解學習日語有多痛苦,也不會開始努力學習日語。如果你學不好日語,我想你還是沒有強迫自己。

學習經(jīng)驗演講 2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我在學習中,有以下一些經(jīng)驗,我認為正是這些經(jīng)驗,期中考才能取得好成績。

  總的是像老師所說的,做到課上認真聽講,課后進行三節(jié)課晚自修。

  在學習英語時,就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點。英語考試題無非就是考課文語句,例如一句話,中間一空,就是考你是否有熟記課文。像最后的書面表達,也是課文的翻版。

  英語要多背、多看,數(shù)學則要多做。

  數(shù)學中需要記的`很少,重點是多做,只要熟練了,那些公式什么的,就掌握了?荚嚂r的題目,也是形變神不變。其中的解法,也還是那幾個,只要熟練了,任題目一變再變,你也能做出來。

  語文要多做、多看、多積累。

  語文考試中有一部分是課外的,這就需要你課外的積累。就是寫作也需要你平時多觀察、多積累,才能得高分。至于那些閱讀題,也需要你平時多做才能做好。

  至于其它科,記住老師筆記中的重點,再加上復(fù)習,當然,上課也要注意聽才行。

  這就是我的學習經(jīng)驗,希望對你的學習能有所幫助。

學習經(jīng)驗演講 3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  踏著十x月的金色陽光,今天我有幸代表所有小學生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是五年x班班長,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。

  作為學生,首要任務(wù)就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的`想法。

  我認為學習首先要制定x個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。x節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

  認真復(fù)習和提前預(yù)習知識,也是不可缺少的重要x環(huán)。把學過的知識復(fù)習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預(yù)習是學習新知識的關(guān)鍵,預(yù)習到位了等到學習的時候,老師x點就通了。

  同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們x起加油吧。

  謝謝大家!

學習經(jīng)驗演講 4

尊敬的老師,各位家長:

  大家好!

  我是李**,很榮幸在這里介紹語文的學習經(jīng)驗。

  說實話語文并不是我的長項,此次取得高分其實是很"僥幸"的,偶然的,當然也是有我努力的原因。

  我們知道:語文試卷分四大塊,分別是語言積累和應(yīng)用,文言文, 真,把每個字看清楚,記牢固。背的時候理解了內(nèi)容,理出了層次,多讀幾遍,就能會背。當然光會背還不行,還要會寫,因為有些字和現(xiàn)在的寫法是不一樣的,再翻著書去做,適當劃上重點。這樣背的越多,就越會背,一定就能背好。

  然后在名著上,一定要認真看原著,然后練習發(fā)的名著卷子,再抓住重點的部分多練習,水滸傳越看越有意思,這些重點人物的重要情節(jié)以及其主要性格我們必須了如指掌。

  文言文部分兩項,課內(nèi)和課外,課內(nèi)的就是純記憶的,上課好好聽,下課使勁練就能拿滿分。練好了課內(nèi),課外就很簡單,因為考點都是課內(nèi)的。當然多看點歷史書會更好,之前我看過一點《古文觀》《資》《史》,我覺得還是有點作用的,我感覺我的課外文言文算是我語文上的強項了。

  閱讀部分也是我的弱項。但首先應(yīng)該做的,就是根據(jù)文體記住知識點,尤其是議論文和說明文。此次考試中,其實我因沒記會知識點還扣了2分。記敘文還需要更多理解能力,我認為就是先讀懂,再做題。老師說過,讀一遍看不懂很正常,第二遍可以簡單批注,第三遍再讀就有了眉目了,如果讀透了再做,就一點也不會影響做題時間。

  作文是我語文這個弱項中的弱項,但在我考前,一定會把所有寫過的`較好的作文列一張表格,列出自己要準備的幾個類型,比方說寫自己的事可以用哪篇文章,寫父母、老師、朋友用哪篇文章,寫我對別人做什么事用哪篇文章,看到作文題目后,我會先分析這是哪一類的作文,然后選擇寫的事,而且寫作的時候要照應(yīng)題目地修改以前的文章,如果命題作文比較難寫,考慮話題作文時,我會把所有的事件過程想一遍,如果有和它靠邊的,就可以考慮寫話題,并且把重點放在這里?傊,要做好準備,要一文多用。再舉個例子,我的一篇寫幫媽媽買藥那篇文章,本來是一篇我對他人做什么的文章,但如果我把重點放在我?guī)椭鷦e人的時候,遇到困難而戰(zhàn)勝了它的過程,同樣也是一篇好的自我類文章。

  綜上所述,

  學習語文在基礎(chǔ)上要字斟句酌,在背誦上狠下功夫;

  在名著方面,我們要讀原著,注意學習老師給的材料;

  在閱讀方面,一是讀懂,二是要掌握答題技巧。

  作文方面,平時多寫多改,考前適當梳理。

  除了這些還需要做好以下幾個環(huán)節(jié);

  1.保證預(yù)習,基本上能看懂。

  2.上課跟著老師的眼神兒走,堅決不溜號。盡量大膽發(fā)言。

  3.作業(yè)。語文的口頭作業(yè)比書面作業(yè)更重要。老師讓背的讓練的絕對不能打折扣。做閱讀題的思路比答案更重要。要記住答題要點。

  4.跟上考試的節(jié)奏。考前老師都會告訴我們的內(nèi)容、范圍,我們一定要把它練透了,從容應(yīng)考。考完了如果有錯就及時改正保證下次不犯。

  5.歡迎家長的參與監(jiān)督,我經(jīng)常和媽媽比賽,多數(shù)是以我的勝利而告終。這個過程很美好,但更重要的事,我通過給媽媽講,會更加深印象,加深對知識點的理解程度。

學習經(jīng)驗演講 5

  下午好,她是13級國際經(jīng)濟貿(mào)易本科生xxx。今天,她很榮幸能站在這里分享她過去一年的學習方法、狀態(tài)和想法。

  首先,興趣是最好的老師。在學習的過程中,她對一些事情感興趣,比如西方經(jīng)濟學。老師上課的方式可以吸引她,吸引她們的注意力。這樣,她就會慢慢喜歡這門課,愿意花精力去學習,還有英語。自從她接觸到它以來,她就覺得很有趣,在掌握了更多的外語她會有更多的方式。然而,很多時候,她也會覺得有些課是錯誤的。在這個時候,她會為自己找樂子。所謂樂子,就是讀書自學,不要因為外在原因而討厭。

  其次,她也會使用你通常使用的基本學習方法。比如課前翻書預(yù)習,可以幫助你理清思路,與老師互動,快速理解和吸收。上課認真聽,可能會有分心的時候,也可能會覺得老師上課很無聊,但無論如何,你都要聽,記得她的高中老師曾經(jīng)告訴過他們。"不管你懂不懂,想聽還是不想聽,都要聽,下課后,除了你想學的知識,也許你還能聽到一些生活的道理,這樣的收獲有時不亞于書本上的.東西。"所以,請確保下課后你會有所收獲。"所以,請確保下課后你會得到一些東西。下課后,學會積累和鞏固,練習不是為了處理考試,而是為了加深你的印象,即使有一天你忘記了,這是暫時的,因為當你想撿起它時,它會變得相對容易。

  事實上,最好的學習方法是堅持努力,奶奶在返校前對她說‘"現(xiàn)在做什么都累了,讀書也累了,但是要堅持下去,就像你爸爸一樣,年紀大了,要堅持讀書。"量變引起質(zhì)變是合理的。不要覺得自己很努力,因為比你更強大,比你更努力。一個習慣可以在四周內(nèi)養(yǎng)成。吃飯睡覺是自然的,學習也可以是自然的。在大學里,獨立學習是關(guān)鍵。因此,當學習成為你的習慣時,你會覺得有時候你真的是一只潛在的股票。這是一點一點的量變。如果你不能唱歌,那就太神奇了。

  此外,狀態(tài)對學習也非常重要。她不能保證總是精力充沛地把學習當作一場戰(zhàn)斗。她認為每個人都是一樣的,但當你狀態(tài)良好時,你應(yīng)該做一些對自己有挑戰(zhàn)性的事情。當你發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)時,你應(yīng)該學會調(diào)整。有很多方法可以看電影和聽歌曲。當然,這種情緒不能持續(xù)太久。學習禁忌是易怒的,所以心態(tài)應(yīng)該更好。

  思維就像一條主線,帶你學習,首先,明確目標是非常重要的,就像讀一本書,觀察目錄,知道一般,然后分章節(jié)閱讀和研究,不明白,及時咨詢老師,也可以與同學討論,最后是實踐,練習主題鞏固。

  以上是她的分享,謝謝。

學習經(jīng)驗演講 6

親愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  首先,我非常感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個機會與你交流我的學習經(jīng)驗。雖然我在期中考試的一些科目中取得了相對較好的成績。然而,學習方法和過程與學生相似。我們只關(guān)注如何有效地學習和養(yǎng)成良好習慣并與您溝通和鼓勵。

  首先要養(yǎng)成良好的聽課習慣。在我看來,能否抓住課堂——也就是說,專心聽講對學習成績的影響是第一位的。在課堂上,老師不僅用語言傳信息,還用動作和表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也應(yīng)該盡最大努力調(diào)動我們所有的感官參與聽力過程——始終跟隨老師的解釋想法——積極獲得、理解、思考、記憶,然后通過實踐和鞏固——真正內(nèi)化老師的內(nèi)容在我們的腦海中。當然,做好筆記也是聽力過程中非常重要的一部分。好的記憶力不如壞的筆好——學習后忘記知識點是不可避免的.。因此,在聽的時候,請盡量不要放下你的筆。首先,仔細繪制教師強調(diào)的重點,其次,及時記錄教師在黑板和多媒體課件中的重要黑板書記,以鞏固和復(fù)習。

  其次,要養(yǎng)成及時復(fù)習的習慣。課后一定要及時鞏固所學知識。認真完成教師布置的作業(yè)無疑是復(fù)習鞏固的最有效手段。與小學相比,初中的一個顯著特點是科目增多,作業(yè)量增加。但是,如果連作業(yè)都不認真對待,保質(zhì)保量的完成,不僅會導(dǎo)致當天的學習內(nèi)容無法完全消化,還會影響下一個知識點的學習。養(yǎng)成習慣和學習態(tài)度是最可怕的事情。如果你還有業(yè)余時間完成作業(yè),你可以閱讀、記憶或檢查你當天學到的所有知識點是否已經(jīng)掌握。如果你不明白,你可以記錄下來,第二天及時咨詢老師和同學。

  第三:養(yǎng)成多讀書的習慣。有利于開卷課余時間一定要多讀有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野,豐富精神世界,還能提高閱讀理解和寫作能力。在這些考試中,我的政治選擇題和選擇題和漢語閱讀理解題。我想這是因為我小時候沒有多讀書——因為我從小就是一個電視迷,所以我可以在業(yè)余時間盯著電視看一整個上午。但現(xiàn)在我通過一些信息了解到,看電視根本不能取代閱讀:電視圖片提供全方位的直觀信息,不需要大腦理解和思考,閱讀不僅可以鍛煉你的理解能力,還可以培養(yǎng)你的思維想象力。此外,電視畫面很難表達書中一些人物的思想和內(nèi)心活動的細節(jié)。當然,一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目,一些對我們身心健康有益的優(yōu)秀欄目,都要輕易錯過。

  最后,我們必須有毅力堅持良好的養(yǎng)成習慣,凍三尺不是一天,好的學習成績不是一天的工作,不能三天釣魚,兩天曬網(wǎng)。有毅力的精神——認真聽每一節(jié)課,認真完成每一個學習計劃,認真做每一個作業(yè),認真糾正每一個每次考試都要認真對待一個錯誤。

  以上只是我個人在學習過程中獲得的一點經(jīng)驗和經(jīng)驗,希望對學生以后的學習有所啟發(fā)或幫助。

  最后,衷心感謝班主任和我們的科任老師的辛勤培養(yǎng)!

  謝謝大家!

學習經(jīng)驗演講 7

  老師們,同學們:

  你們好!

  今天,我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。

  對于學習,我的看法是,踏踏實實地學,學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經(jīng)過了風雨才可以見到美麗的彩虹。

  掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,也可以幫助你走向?qū)W習成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的,大家都應(yīng)該做到的:

  1。合理安排時間,做到不使學習方生忙亂。

  2。上課認真聽講,做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點。

  3。做到學得活,記得牢,用得上。

  4。學習互助,我經(jīng)常和同學們一起討論學習中的難題;有時,我還在網(wǎng)上查閱資料,尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。

  5。多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志,這些雜志具有濃厚的文學色彩,有助于提高文筆。

  另外,各科的學習方法是融會貫通的,一門學得好,其他的也就差不到哪兒去。比如,數(shù)學就在于多練,思維要靈活,不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識兩方面,基礎(chǔ)知識就沒有階級,必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩,有五大塊:聽、說、讀、寫、背。聽,就是聽力練習,除了聽答案還要聽他們的發(fā)音;說,就是練習對話,英語課上就是練習對話的.一個很好的機會;讀,就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞;寫,就是練筆寫英語文章,有時候能讀并不代表能寫;背,就是背單詞、背對話、背短文,如果這些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

  同學們,我們應(yīng)該在學習實踐中不斷總結(jié),找到適合自己的學習方法,養(yǎng)成好習慣,就會終身受益。

  我的講話完了,謝謝大家!

學習經(jīng)驗演講 8

各位同學,各位學弟學妹們:

  你們好!

  很高興有機會能和你們坐在一齊交流。上周六夜晚,你們班團支書李俊杰跟我說,你們班準備舉辦一次學習經(jīng)驗交流會,想邀請我做嘉賓。我說,我可能講不好。他說,就讓我在宣傳中心開例會的時候那樣,隨便說點。我問了一下你們經(jīng)驗交流會的時間,與我自我的事情沒有沖突,我便答應(yīng)了下來。答應(yīng)了,就覺得自我身上的擔子與職責就重了。經(jīng)驗之類的,說的好了,說不定對你們有所幫忙,能讓你們在一些方面少經(jīng)歷些挫折,少遇到些障礙;可是倘若說的不好,誤導(dǎo)了你們,那真是罪過了。

  說實話,我不太會說話,也害怕自我說不好。前幾周,咱們學院學生會學習部也舉辦了一次學習經(jīng)驗交流會。他們部長想讓我同學幫忙找?guī)讉學習比較優(yōu)秀的同學作經(jīng)驗交流會的嘉賓。同學找到我,我沒有答應(yīng)。自我不太會說話,說不好話,怕誤導(dǎo)了你們,是一方面的原因;另一方面,我本身也沒有什么能夠拿得出手的經(jīng)驗。我本身比你們大不了幾歲,只可是是比你們多吃了那么幾碗飯,多經(jīng)歷了那么點兒事情,人生閱歷什么的也不必須比你們豐富,所以也不必須能說出什么有價值的東西。我所談到的一些,或許對你們有用,也許可能真的會誤導(dǎo)你們,所以請你們用批判的眼光來聽我“傳經(jīng)布道”。最好是左耳朵聽,然后右耳朵出?赡軙型瑢W嘲笑我說,那既然這樣,還請我來瞎浪費時間干什么。我想,只要我的話能在你們的腦海里留下丁點兒淺淺的烙印,我覺得我就對得起自我了。我提倡大家獨立,從群體中獨立,不人云亦云,也不隨波逐流,做出真正的、與眾不一樣的自我?墒怯幸稽c,我先說下,我講的一些所謂的經(jīng)驗,有一些是我自身的體會;有一些是我覺得應(yīng)當這樣做,并且按照這樣做能取得不錯的效果的,但我自我并沒有躬身實踐。無論怎樣,都期望能對你們有所幫忙。

  說了這么多題外話,下頭就開始進入正題吧?戳四銈兓顒拥闹黝}和活動策劃,像是一個期中總結(jié),但更像一個具有引航作用的、很有意義的主題班會。那我就從你們的期中考試談起吧。你們考了高數(shù)和外語兩科,普遍反應(yīng)外語比高數(shù)難,對吧?這也算是實情。高數(shù)涉及到的無外乎是你們學過的前兩章,算是比較簡單的章節(jié);而外語,有35%的聽力,而這聽力還有一個特點:試卷上沒有題目,每道題基本上都只是讀一遍,這一點是最難為大家的吧?這是大學外語考試的特點,期末考試、四六級考試都是這樣的。所以,對于英語學習,大家最主要的是練好自我的聽力。至于怎樣練習聽力,這還真是仁者見仁、智者見智。但有一點,就是要堅持。還有就是,利用好課堂上、學校里或者是網(wǎng)絡(luò)上的各種資源,能夠利用一切能夠利用的條件來為自我服務(wù)。聲明一下,這是我思考的經(jīng)驗,沒實踐過。課堂上我不多說,學校里有兩個途徑,一是視聽說、二是外教口語課。外教口語課在每學期開始的時候能夠申請參加。至于網(wǎng)絡(luò),功能很強大,大家能夠隨便搜索。對于期中考試,只是檢測前段時間學習好壞的一個手段,對期末成績影響不大,主要是要提醒大家要好好總結(jié)、認真反思、查漏補缺,以后多花費點時間在自我的學習上。

  在那里,我不針對某一具體的學科來講學習方法。大學里,有太多的課程需要學習,這就要求我們能夠找到一種具有普適性的學習方法。下頭,我就結(jié)合我這兩年多的大學學習經(jīng)歷,半系統(tǒng)地給大家講一下我自身的一些學習心得吧。

  首先說的是學習的心態(tài)問題。

  那里我們先來說說平時每一科學習的問題。簡單點來說,就是我們是為了什么而學習。一般而言,那里應(yīng)當有三種心態(tài)。一種是真正的想學到知識,一種是為了考試,再有就是無所謂。我們不糾纏“無所謂”的這種少數(shù)人的心態(tài),其原因我們也不必去探究,但我們也不能說這種心態(tài)就不對,這應(yīng)當因人因事而定。前兩種無疑是大多數(shù)人的.心態(tài)。這兩種心態(tài)所導(dǎo)致的學習效果是不一樣的。我覺得,持有第一種心態(tài)的人對待學習是主動的,學習的過程對他們來說是簡便歡樂的。抱有第二種心態(tài)的人對待學習是被動的,學習有時會略顯枯燥。但至少他們不會完全放棄,為了考試他們也能被迫學到一些東西。那里我提倡大家持第一種心態(tài),至少心里不會承受太大的壓力。

  至于課前預(yù)習、課后復(fù)習、上課好好聽講這些最基本的好的學習方法我就不強調(diào)了。大學的課程多,大家如果精力和時間都充沛的話能夠繼續(xù)沿用。至少,課堂上的五十分鐘大家要好好利用。其實,如果好好聽課,五十分鐘是很快就會過去的。倘若覺得無聊,就好好聽課吧,不失為一種打發(fā)時間的有效的途徑。

  可是,無論持有什么樣的學習心態(tài),最終都要經(jīng)歷考試這樣一個所謂的檢測所學知識的過程。那里,就說一下考試心態(tài)和考試復(fù)習技巧的問題。

  大家從小學升初中、初中升高中、高中升大學都經(jīng)歷了很多場考試,考試前的心態(tài)自然會對考試的成績有影響。大學里,雖然也有很多考試,可是大家完全能夠放寬心。只要是你不想掛科,是沒人會讓你掛科的。但前提是,你得付出必須的勞動。課堂上有效利用,復(fù)習的時候好好復(fù)習,考試就不成問題。大學里的考試,考的都是所學的最基礎(chǔ)的一些知識。不會說教師故意出難題來難為學生。一個班的掛科率過高的話,教師的面子也掛不住。所以,對待考試,首先不要擔心考試。要有絕對的自信,對自我有信心,對教師也要有信心。相信自我不會掛科,相信教師不會讓你掛科。以最好的心態(tài),最好的狀態(tài)去考試,結(jié)果往往會令人不可思議。當然,我指的結(jié)果,是好的結(jié)果。

  至于考試復(fù)習技巧,我的提議有兩點,一是要有堅韌的意志,二是要有堅強的毅力。就是說,自我要有本事約束自我坐下來好好復(fù)習。考試之前,是學生學習最用功的時候,也是我們必須要付出的時候?墒牵抢镉幸粋復(fù)習效率的問題。發(fā)現(xiàn)很多同學,也包括之前的我自我,上自習的時候有一個習慣,就是在自習室里坐下后,先拿出自我的手機看看有沒有消息,然后上會兒網(wǎng),看看好友動態(tài),看看新聞,然后再拿出書去看。過了會兒,看累了,又把手機拿出來,看看新聞,看看狀態(tài);蛘邉傋,就有人打電話,接個電話半小時,或者接個電話就出去了,然后一向沒回來。我覺得這是很浪費時間的,并且學習效率也不會很高。持續(xù)不間斷的攻堅戰(zhàn),才會取得決定性的勝利。所以,要真的想好好復(fù)習的話,就要做好上自習,能上好自習的準備,別讓太多的雜事打亂了自我的計劃和思路。

  至于復(fù)習,就是從最基礎(chǔ)的做起。課本,是根源,也是復(fù)習的主要參考資料。開始復(fù)習的時候,就把書打開,從第一頁開始,慢慢的看。第一遍能夠稍微快速地瀏覽,留下大致的印象,明白這本書有哪幾部分組成,主要講了些什么。對一些想不懂的問題,找教師或同學解決掉,或者做個標記,當自我把知識融會貫通之后,自我解決。

  然后能夠看第二遍。這一遍要細看,盡量不放過每一個細節(jié),把要求掌握的都掌握住,把該記住的都記住。然后,能夠去做相關(guān)的題。遇到不會的題目,要及時去查書或請教別人。對一些沒有記牢的知識點,要再進一步加強記憶。最終如果還有時間的話,要再拿起課本翻翻看看。當然,這有個前提,就是要把時間安排好,得讓自我有時間去執(zhí)行這幾個步驟。如果覺得自我有本事應(yīng)付考試的話,就能夠自信地只拿一支筆就去參加考試了。

  那里說的考試復(fù)習方法,應(yīng)當能適合大學里的很多考試,無論那門課學過多少。但想要考出好的成績,還是要下很大的功夫的。畢竟,收獲是與付出成正比的。我的復(fù)習方法,就是這樣的,至少我覺得還不錯。在大二上學期,我們有一門課,叫《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》,可能是由于我對教師有偏見吧,上課的時候并沒有很認真的聽教師講課。很厚的一本書,對我來說,幾乎是一片空白。我在圖書館里坐了三天,把那本書看了一遍,算是弄清楚是怎樣回事了。然后就按照前面說的方法,一步步走下去,最終考了九十二分吧。今年九月份,考計算機四級網(wǎng)絡(luò)工程師的時候,由于暑假期間基本沒復(fù)習,開學后學院、社團里的事情又比較多,復(fù)習的時間也不是很多,就是把書看了兩遍之后,把題做了做,了解了題型及考試重點之后,又回過頭對照著歷年真題把書看了兩遍,然后抱著無所謂的心態(tài)去參加了考試,最終竟然也勉勉強強過去了。只能說我比較幸運。

  英語四六級考試,我不想說太多。大家大部分都是在一本招生的優(yōu)秀學生,英語對你們來說應(yīng)當都屬于小兒科?墒,有兩點要提醒大家。一是,不要荒廢了英語;二是,要把復(fù)習四六級的功夫下在平時。四六級對練聽力和做題速度要求較高,大家平時要在這兩方面做好準備。

  關(guān)于考試,就談這么多。學習是自我的事情,大家要找到適合自我的學習方法。下頭談一談對時間的利用問題。

  大學與高中最大的區(qū)別就是,屬于自我支配的自由時間多了。時間一多,很多時候我們都不明白該怎樣有效利用,所以也就產(chǎn)生了諸如迷茫、空虛之類的問題。我在大一的時候也經(jīng)歷過迷茫,也有過空虛,此刻來看,只要把自我的學習、生活、工作安排好,做自我喜歡做的事情,這些感覺便都不會出現(xiàn)。

  把必須的時間用來學習,把必須的時間用來與人溝通、交流,把必須的時間用來鍛煉身體、放松自我,把必須的時間用來參加活動、培養(yǎng)本事,四年下來就會收獲不少。那里最重要的是要學會安排自我的時間、規(guī)劃自我的'生活,學會平衡各個相沖突的部分。比如說,參加社團工作與自我的學習這樣一對矛盾,大家就要找到平衡點。作為學生,學習是首要的,所以我的提議是,盡量不要犧牲自我的學習時間來做其他的事情,除非價有所值。在宣傳中心里,我一向跟他們強調(diào)的就是要好好學習。雖然我也期望他們能把自我的工作按時、高質(zhì)量地完成,但我不鼓勵他們犧牲自我的學習時間來做宣傳中心的事。在宣傳中心xx級這一屆中,有90%的同學都拿到了獎學金。他們把學習和工作的關(guān)系處理得很好,他們個個不僅僅學習好,并且工作也沒落下。其實我覺得,最主要的是大家應(yīng)當清楚自我想要的是什么樣的大學生活,想要在四年大學里收獲些什么。明確了自我的目標,才會做出恰當?shù)娜∩,才會沒有遺憾地度過大學時光。

  最終,我想跟你們談一點有關(guān)本事的問題。

  很多時候,大家都比較看重一個人的本事。那什么是本事呢?我覺得,只要能把事情做好,就能說明你有本事。誠然,一個人為人處事,需要方方面面的本事,也都渴望能擁有方方面面的本事。在所有的本事里面,我最欣賞一種本事,那就是學習的本事。要勇于、要善于向向一切事物學習。尊重比自我優(yōu)秀的人,欣賞同自我一樣本事的人,虛心對待不如自我的人。每個人都會有發(fā)光點,都有自我可學習的地方。只要有學習的本事,很多事情都會慢慢地看懂、學會。

  回到學習中,大家最主要的也是要練就學習的本事。這就是要掌握學習的方法。我們這學期學微機原理的時候,教師就跟我們說,我們此刻學的那些微處理器和芯片,基本上都被時代所淘汰了。有同學問教師,以后會不會用到這些知識,教師很肯定地告訴我們,肯定用不到?墒羌热皇沁^時的、以后再也用不到的知識,為什么還要學習呢?課程的學習,是一種思維訓(xùn)練的過程。這些知識雖然用不到,但學這些知識所用的方法、所構(gòu)成的思維習慣,將會在以后的學習中用到。以后遇到類似的微處理器及芯片,就能夠按照所掌握的學習方法來學習,這樣就容易多了。那里的意思就是,大家不要擔心學過一門課之后什么都沒學到,潛移默化里,那些課程或多或少都會對我們有所影響。可是也不要就抱著來學習這門課程的學習方法的心態(tài)來學習,因為我們也說不準,哪一門課程會在我們以后的學習、工作中遇到。能掌握的一些知識,還是要盡量掌握的。

  大學的生活豐富多彩,我們要學的也有很多,不僅僅要學知識、還要學做人、學做事、學禮儀。趁著年輕,時間充裕,就好好地享受大學時光,度過一過精彩的、碩果累累的大學生活吧。

  期望大家,也包括我,在大學四年里有所成長,有所收獲。借用屈原的一句古話與大家共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  今日我就和大家談到那里。還是那句話,用批判的眼光來對待我說的這些,如果對你們有用,我很高興;如果覺得是廢話,完全能夠左耳進右耳出,權(quán)當給你們洗了洗耳朵,可是同樣期望你們能構(gòu)成自我的經(jīng)驗,不虛度完美的大學四年。

  多謝大家!

學習經(jīng)驗演講 9

一年級的學弟學妹們:

  你們好!

  上周日晚上,學校通知我讓我來給大家做學習經(jīng)驗交流,我聽了之后不敢相信自己的耳朵。因為,這完全出乎我的意料。而且,在學習中,我深知自己的斤兩:一是沒有取得什么驕人的成績,二是也沒有摸索出什么屬于自己的經(jīng)驗和理論拿來給大家炫耀。實不相瞞,在這眾目睽睽的地方,我的心也怦怦跳得厲害,相當?shù)木o張?傊,如果我有什么說的不夠清楚的地方,或者說錯的地方,請諸位多多批評,指教。當然,不是現(xiàn)場批評。為了不讓大家白白浪費寶貴的大學時光,我愿意坦誠地說出過去兩年多的學習生活給我的體會和心得,希望這些東西能對大家有所啟發(fā),有所幫助,同時,也希望今天的交流成為我們共同的難忘的經(jīng)歷。

  首先是我的自我介紹。……

  通過兩年經(jīng)驗的積累,我有以下幾點體會:

  第一, 不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹立一個良好的心態(tài)。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養(yǎng)我們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們的學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。《菜根譚》里說:“寵辱不驚,漫隨天外云卷云舒;去留無意,閑看庭前花開花落! 總之,如果樹立一個良好的心態(tài),我相信,三年的高中生活不僅能圓滿順利地讀過,而且一定會讓你有一個滿意的結(jié)果!

  第二, 注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣。 我們學校的生活是眾所周知的單調(diào)一些,但是如果能適應(yīng)這種單調(diào)合平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里,F(xiàn)代社會的浮躁與喧囂讓我們的心靈無處可棲,而這里,給我們提供了一個無比寧靜的樂園。同時,我覺得如果我們能適當?shù)淖⒁馀囵B(yǎng)自己的興趣和愛好的話,就不僅能調(diào)節(jié)我們的過于單調(diào)的生活,而且對提高我們的學習效率也會有不少幫助。我還記得我高中里的第一堂課,我們老師就忠告我們只有兩件事情是最值得去做的:讀書和學習。在這里,我的老師把讀書放在了學習的前面,她著重強調(diào)了讀書,當時這句話給了我很大的鼓舞,F(xiàn)在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內(nèi)容,甚至成為我們的一種生活態(tài)度。雖然,當前的社會潮流是越來越少的人去埋頭讀書,但是讀一本好書給我們帶來的樂趣和收益是任何其它現(xiàn)代媒介都是無法替代的。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈,從某種程度上它可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。如果你原來就有讀書的習慣,我懇請你堅持下去;如果你想嘗試一下真正的讀書生活,那么請盡快付諸實踐吧,因為你一定會不虛此行!培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣,善于發(fā)現(xiàn)學習和生活中的樂趣,是我們接受教育的一個不可或缺的重要的內(nèi)容。

  第三, 學會度過一個健康的生活。現(xiàn)代的生活誘惑多多,不良習氣多多。那么,既然來到這所特殊的而且有著優(yōu)良傳統(tǒng)的高中,我們就要努力去過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一個合格的學生,我們理所應(yīng)當?shù)膽?yīng)該自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多道理,比如,鍥而不舍對我們獲得成功,和實現(xiàn)人生的目標有多么的重要。同時,我們還要有一個合理的飲食習慣。一個健康的身體,不僅可以使我們在課堂上保持充沛的精力,有利于派遣負面情緒,對保持心理健康起著不可替代的重要作用。

  總之,有一個良好的態(tài)度,適合發(fā)展和提高自己的興趣,以及一個健康的生活方式,是我們學習知識和技能的基本保證,也是我們順利完成學業(yè)和實現(xiàn)人生目標與理想的必要前提。

  下面,我要和大家聊一聊我的.學習心得和經(jīng)驗。希望能給你們今后的專業(yè)學習帶來一些幫助。普遍的看法是,外語只是一門工具,很多同學也都是抱著這種態(tài)度去學習的。當然,這種看法沒有錯誤,但是,如果你能看到語言是文化的載體,是人類精神文明歷程的重大成就,在學習語言的同時,本著學習它的文化精義的目的,探尋文化的各種背景和歷史,著眼于過去放眼于未來,未嘗不是一種激勵我們學習的永動機。

  我認為學習任何一門語言都是需要下苦功夫的,不論你多么有天賦,也不論你有多大的雄心,你都必須要投入足夠多的時間和花費足夠多的精力。換句話說,學習外語沒有任何捷徑可走。但是,即便如此,我們也還是要重視學習方法,一個良好的學習方法,不僅可以有事半功倍的效果,而且同時可以促進我們學習的積極性和幫助我們獲得相應(yīng)的成就感。因此,有志于學習好外語的同學,除了要有鍥而不舍的恒心和毅力,學不成誓不罷休的志氣,還要有一些必要的適合自己的學習方法。

  如何學習好外語?除了我上面所說的之外,我還大致的歸納了以下六點,覺得這些對于我們學習好專業(yè)知識相當重要。

  第一, 要有一本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這里說的詞典不是電子詞典。 必備的詞典至少要有英漢雙解的,常見的牛津高階雙解詞典,朗文英漢雙解詞典等等。有了詞典還要學會用詞典和養(yǎng)成查詞典的習慣。不少人買了詞典之后,就把它悄悄的藏起來了,我覺得這樣浪費資源的做法是很可惜的。但是這也有一個好處,比如我經(jīng)常見到有的人桌子上放著一個嶄新的詞典,我就很羨慕,很眼紅,于是就很乖巧的說我想拿我的舊詞典換一個新詞典,我愿意付出一些代價。但是,我試過很多次,從來都沒有人愿意過。 字典不是藝術(shù)品,把字典當花瓶一樣的供奉著,對自己有什么好處呢? 至于查字典的方法,我以為查雙解詞典,一定要看單詞后面給的各種不同的注釋,比如音標詞性以及用法等等,還要看英文解釋和不同解釋之間的區(qū)別,以及后面的舉例。查單詞是一個枯燥的但是也是一個最讓人受益的學習方法。最后,我想說,電子詞典好比速食面以及麥當勞等快食面,使用它效果立竿見影,很方便。但是,字典就好比來自天然的不含任何添加劑的的糧食,雖然口感不太好,但是他的好處我只能對你們說,用了才知道它的好。因此,建議大家,除非迫不得已,不要使用電子詞典。

  第二, 單詞的積累。這是學習任何一門語言都是要做的基本功。因為英語單詞的數(shù)量之多,掌握一定的方法和技巧來記單詞是十分必要的。常見的方法有聯(lián)想法,反復(fù)記憶法,比如自己組建一個單詞卡片庫;另外,善于歸納英語單詞的特點也是記單詞的一個行之有效的方法,比如詞根相同的單詞,比如同音詞,形近詞,前后綴相同的單詞,近義詞反義詞等等。單詞固然需要積累,但是積累單詞反對猴子掰棒子的做法,學一個忘一個是很不可取的。同時,這又牽涉出了一個重要方法,要反復(fù)地記憶和練習。

  第三, 重視語法。 語法是大多數(shù)英語學習者的薄弱環(huán)節(jié)。除了扎實英語基礎(chǔ)知識之外,最重要的就是要系統(tǒng)地扎實的學習語法知識了。如果語法不能得到解決,很可能就會成為你專業(yè)進步的瓶頸,這一點我深有體會,因為我的老師曾經(jīng)拿同樣的例子警告過我。很遺憾,我沒有讓她露出笑臉,以至于現(xiàn)在我跟她聯(lián)系時心里就特別的虛,但愿你們以后別犯我同樣的錯誤。此外,在學習語法的過程中可能會有一些比較抽象的概念,對待這種問題,我覺得要反復(fù)的揣摩和反復(fù)的記憶,很可能有一天,過去的問題突然迎刃而解,你就會恍然大悟,原來人類的大腦雖然進化幾千年了,還有很多地方殘缺不全啊。當然,遇到不理解的地方,也可以及時地請教同學和老師,這兒的老師都很優(yōu)秀,而且很負責任。如果你虛心求教,他們定會給你一個滿意的解答。

  第四, 預(yù)習和復(fù)習。學習好外語預(yù)習和復(fù)習一個都不能少。通常需要我們認真預(yù)習的課程有精讀課,泛讀課,作文課。口語課也需要在上課前進行充分的準備。尤其是精讀和泛讀,預(yù)習是上課的前提。上課不預(yù)習,簡直就好比士兵上戰(zhàn)場不帶裝備,課堂上進行知識演練時,你肯定會必死無疑,死得一踏涂地,死得不省人事。 預(yù)習精讀課就是要解決掉課文中出現(xiàn)的生僻的單詞和詞組,復(fù)雜的句子以及課后的部分練習題。泛讀要看懂文章的主要意思,掌握文章的主要脈絡(luò)和一些重要的細節(jié)和知識點。最后我覺得復(fù)習可能就是反復(fù)的記憶和對英語語言的運用了。此外,恕我無可奉告,因為這一點我自己做得也不好,拿不出什么經(jīng)驗和體會。

  第五, 注重課堂效率,積極配合老師上課,認真按時完成老師布置的作業(yè)。各位學弟學妹,不要以為我在教導(dǎo)你們,你會發(fā)現(xiàn)真正做到這些并不是一件很容易的事情。但是我基本做到了,因此在過去的兩年里,盡管是基本做到都使我深深受益。還有上課的時候,如果老師把繡球拋給你,讓你來回答問題,你可千萬不能拒絕。即便是真的碰到了難題,一點都不會,也好抓住機會用英語展示一下自己,哪怕你只說一句“I’m sorry”,也比你沉默是金好得多,至少老師不會對你失去太多的信心。

  第六, 注重口語和聽力練習,養(yǎng)成背誦和廣泛閱讀的習慣?谡Z和聽力是我們學習弱項。要解決它們,首先是要重視口語課和聽力課;其次是在課后進行大量的口語和聽力練習。如果你覺得我在說廢話,我不會跟你爭辯,如果兩年或者三年以后你還認為我這么說是廢話,那么我甘愿向你道歉!而背誦,是培養(yǎng)我們英語語感的重要方法,背誦精讀課文,應(yīng)該成為我們學習外語過程堅持不懈的一個任務(wù)。背誦英文不少方法,廣泛的閱讀不僅有助于培養(yǎng)我們學習英語的興趣,而且還有助于扎實我們的基本功。但是,在閱讀的過程中我們要注意摸索和掌握一些方法,建議大家要經(jīng)常跟老師保持交流,多聽取老師的意見和建議。

  一年級的朋友們,我說了這么久,你一定不難發(fā)現(xiàn),我所說的幾乎都是一些耳熟能詳?shù)膶W習方法,甚至從某種程度上都是老調(diào)重彈。 因此我感到慚愧無比。 但是從這里也可以看出,學習英語著實沒有什么秘籍,唯一的辦法就是腳踏實地的學習學習再學習。但是說起來容易做起來難,就拿我自己來說,我不能保證我說到的全部做到,恐怕正是因為這個,我在學習知識的時候還時常會感到一些茫然。 其實,你們不要以為我的成績有多么好,也不要以為我能到這里給你們做經(jīng)驗交流,是多么的牛,其實,我唯一的資本,也就是比你們多了兩年的經(jīng)驗而已。所以,一年級的朋友們,希望你們能在今后的生涯中更加精彩的show出自己,如果你們將來跟我一樣,有同樣的機會來做學習經(jīng)驗交流,一定要說得比我好,比我的更有吸引力,說服力。在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學習中體驗到知識的力量和精神的滿足,能及時找到一種適合自己的學習方法,并堅持下去,而且在保證學習的同時不忘發(fā)展自己的興趣愛好和提升自己的能力和素質(zhì)。能做到這些,我堅信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。 最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和給我這次寶貴的機會,使我有幸有機會跟你們交流。祝愿大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!謝謝!

學習經(jīng)驗演講 10

  首先代表東風校區(qū)的同學歡迎學弟學妹們來到鄭州輕工業(yè)學院,我也是機械設(shè)計制造及自動化的,能跟你們聊聊我很高興!

  下面我就將結(jié)合我自己兩年多的大學生活給大家分享下我的一點小經(jīng)驗。

  跟你們一樣,都是經(jīng)歷十幾年寒窗苦讀,才坐到這里的,也都逐漸習慣了逐步適應(yīng)越來越苛刻的學習的管理模式,然而,大學卻是新的生活、學習階段,大學的生活是不同以往的,至少我想大家能感覺的到自己有了更多的自由和管理自己生活的主動權(quán)。

  宏觀上講,我給大學的定義是:以學習為本職工作的社會活動。因此我給大家的第一個小建議是:有一個自己大學生活規(guī)劃。這個規(guī)劃應(yīng)該是動態(tài)的根據(jù)自己的實際情況和認識而調(diào)整,以使計劃更切實際,

  大家剛上大一,也有一段時間了也逐步適應(yīng)了大學模式,可是內(nèi)心總是有點迷茫的,剛進大學的校門咱都有自己的一個遠大的目標,當給了我們更多的自由和選擇權(quán)時,比如咱的課程安排再也不像高中時天還沒亮就上課,天老黑了,還沒下課,很久也不放次假,可現(xiàn)在呢?如果一整天都上課,那簡直是件奇怪的.事情,周六、周末、法定假期、寒暑假,一年能上170多天就不錯了,而能專心搞學習的時間就更少了。所以我建議大家做的規(guī)劃兩點是不能變的,一點是:學習永遠是第一位。只有做好學習這本職工作正如農(nóng)民種好地,工人好好生產(chǎn)一樣,不能放松這一點我覺得大家剛上大學做的都是比較好的,可是在自由的大學生活中能堅持下來確實不易!另一點是大家一定要證實自己的目標,是考研,考公務(wù)員,還是就業(yè)等,要有一個清晰明確的方向,當然部分同學是迷茫的,還正在考慮中,那我建議你在你考慮的基礎(chǔ)上選擇比較高的,比如你不確定是否就業(yè),你就照著考研的方向努力,沒錯的!

  說到具體的學習方法,我想人人不同,每個人都有適合自己的學習方法,既然大家能坐到這里,說明你的學習方法是可行的,都是聰明人,我就不再多說了,我給大家的第二個小建議是:提高效率,做到上課認真聽講,下課認真獨立完成自己的作業(yè),考前好好復(fù)習,期終考試就能取得較好的成績。有的同學問我怎樣才能不掛科,我倒想問問他“怎樣才能掛科?”大學的課程比高中的簡單多了,你要你玩成你的基本任務(wù)你就一定不會掛科!

  下面我就聊聊大學除了學習課程之外的那點事。的確,大學時一個社會,在這里鍛煉自己做一個社會的人也是和學習同等的重要的,在這里學會生活,學會交流學會融入社會將是我們在大學里的另一個重要的任務(wù),學習并非是大學生活的一切,只要你能在學習上用點心,提高效率,通過考試順便那個獎學金什么的是很easy的事情。因此我給大家的第三個建議是:規(guī)劃管理自己的生活。

  在大學里一定要鍛煉自己、發(fā)掘自己的潛質(zhì)學點終身受用的東西,老是玩真的是一件很沒勁的事,我給大家最后的一個小建議是:不要把事艱難浪費在沒意義的事情上,做任何事情之前想象結(jié)果。

  由于時間的關(guān)系,我想給大家聊得就先是這些,大家覺得合理的就思考一下,能給大家?guī)硪稽c點幫助,我就很高興了,

  最后祝愿大家能度過一個充實的大學,就這樣吧?就這樣了,謝謝大家!

學習經(jīng)驗演講 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的員工朋友們:

  早上好!

  我是商場里的一名員工。今天,我將為大家?guī)硪粋關(guān)于努力學習和未來成就的主題演講。但在開始演講之前,我想與大家分享一個原創(chuàng)寓言故事:

  森林里,一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙,一只狐貍看到了,就問野狼:你為什么要在那兒磨牙呢,野狼不理會狐貍?繼續(xù)磨牙”把本來又尖又利的牙齒磨得更加尖利,狐貍又奇怪地問道,森林這么靜。獵人和獵狗都已經(jīng)回家了:老虎也不在遠處徘徊“已經(jīng)沒有任何危險了,你何必費那么大勁磨牙呢,野狼這才俯下身來回答道。

  寓言故事中的野狼,哪怕是在安逸的環(huán)境里,也從來沒有忘記經(jīng)過磨牙來提高自我應(yīng)對獵人和老虎的本領(lǐng)。對于時刻處在優(yōu)勝劣汰競爭大環(huán)境中的我們而言,這只野狼無疑給了我們一次深刻的啟發(fā),為了明天能夠有所成就。

  眾所周知,商場與戰(zhàn)場一直以來都有著密切的關(guān)系。如今,隨著時代的發(fā)展,商界競爭已經(jīng)演變成了沒有硝煙的戰(zhàn)爭。在即將開業(yè)的新一佳、金城二期工程的擴建新張、中百倉儲進軍荊門、中商百貨格局調(diào)整的.大背景下,東方百貨再次面臨著激烈的競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)。作為東方百貨的一員,我們自然而然地成為了競爭者之一。商場和戰(zhàn)場一直以來都有著緊密的聯(lián)系。隨著時代的發(fā)展,商界競爭已經(jīng)演變成了沒有硝煙的戰(zhàn)爭。隨著新一佳即將開業(yè),金城二期工程的擴建,中百倉儲進軍荊門,以及中商百貨的格局調(diào)整,東方百貨將再次面臨激烈的競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)。作為東方百貨的一員,我們也理所當然地成為了競爭者之一。

  就業(yè)靠競爭,在職場上,只有持續(xù)提升技能才能保持競爭力。無論是哪家新型企業(yè),都更傾向于提供技能培訓(xùn)機會,而不是永久的就業(yè)崗位。東方百貨也不例外。因此,我們應(yīng)該努力學習并將所學知識付諸實踐,以不斷超越自我,避免被東方百貨或者社會所淘汰。

  那么,如何進行有效的學習呢?我想,我們首先應(yīng)當有一個共同的學習目標。記得美國總統(tǒng)肯尼迪以往說過,“不要問美國能為我們做些什么,而要問我們能為自我的國家做些什么”。朋友們,我要說的學習目標就是:不要問東方百貨能為我們做些什么,而要問我們在座的各位能為東方百貨做些什么!僅有圍繞這個學習目標,我們的學習才會有動力。

  在學習上,我們還應(yīng)該像燕子壘窩、老牛吃草、小姐穿衣一樣努力學習。所謂燕子壘窩,是指我們在學習中要像燕子那樣重視積累知識;所謂老牛吃草,是指我們要像老牛一樣及時地鞏固知識,不斷反思和回顧;至于小姐穿衣呢,是說我們在學習過程中要像小姐穿衣一樣,必須能夠?qū)⑺鶎W的知識應(yīng)用到實際中去——也就是學以致用,善于將所學知識運用到提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作中。

  我堅信,經(jīng)過學習,我們在為自我掙得報酬創(chuàng)造完美未來的同時,也必須會為東方百貨創(chuàng)造極大的利潤,成為推動?xùn)|方百貨不斷發(fā)展的堅強后盾。

  努力學習!天天向上!

  多謝大家!

學習經(jīng)驗演講 12

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!我是初一(1)班的***。今天很榮幸能夠在這里與大家交流我關(guān)于學習的一些淺見。作為學生,學習是要居于首要地位的。它直接決定著我們的未來,因而不容忽視。已經(jīng)進入初一的我們正面臨著諸多這類問題,下面我想就此談一下我自己的心得。

  首先學習要有明確的目的、目標。無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。再比如說,我的目標就是努力做好每一件事,認真上好每一節(jié)課,絕不松懈怠慢,到期終考試時爭取班級前三甲,在年級中也要有一個較好的位置。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的',也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現(xiàn),學習積極性也會受到打擊。而后,要想自己不斷進步,必須有端正的學習態(tài)度。以前我對學習的態(tài)度很輕率,上完課就草草丟掉課本了事,做作業(yè)也只是忙于應(yīng)付。但是隨著學習任務(wù)的日益繁重和學習難度的不斷加深,我漸漸感到這種態(tài)度使自己根本無法走上學習的正軌。正所謂“態(tài)度決定高度”,態(tài)度直接影響著我們的學習效果。因此以謹慎、踏實、謙虛的態(tài)度來面對學業(yè)也是很有必要的。

  我們常常有些同學平時很用功很刻苦,但不一定有好的成績,由此大家也對“一分耕耘,一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實上,問題出在學習效率上。我們不斷改進學習方法,目的就是提升學習效率。然而學習方法是因人而異的,提升學習效率也并不輕而易舉,這需要長期的積累與探索,借鑒他人的經(jīng)驗也未嘗不可,但必須與我們自身實際相接軌。因此我平時會注意以下幾點:

  一是客觀認識自身不足,制定合理的階段目標。目標可大可小。如“今天早自習背完某節(jié)課的知識點”或“本周復(fù)習某一章內(nèi)容”。同時給自己施加一定的壓力以完成目標。

  二是合理安排學習時間,勞逸結(jié)合。而我的學習時間安排是這樣的:在早晨不要睡懶覺,而洗漱完畢后,可適當?shù)乇骋恍┯⒄Z單詞或語文課文,但不要背太多。在學校里,每節(jié)課下,可適當?shù)匦菹⒒蚺c同學玩耍一下,記得要時刻保持充沛的精力去上好下一堂課。所以不必苛求自己日日挑燈夜戰(zhàn),適當?shù)男菹⑴c放松是有必要的,要保證自己身體與精神狀態(tài)的良好。

  三是靈活處理知識,不要僅僅依賴于死記硬背。學習得太死板對我們毫無益處,死記硬背對于有些科目是行不通的,記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。

  四是在實際中,注意變通和調(diào)整,勤于發(fā)現(xiàn)自身不足。多向別人請教。當然,作為補充,課外知識的積累也是必不可少的。語文方面,廣博的閱讀積累對我們大有裨益。所以讀書也不能被我們荒廢。英語方面,聽、說、讀、寫同樣重要。我建議大家可以多讀些英語書籍報刊,或者看一些英文原聲電影等等。把學習和自己的興趣結(jié)合起來。

  不過最重要的就是要及時做好筆記與作業(yè)。好記性不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽?梢杂浽谡n本上、教學內(nèi)容附近,這樣記錄的內(nèi)容不易丟失,又易和教學內(nèi)容相聯(lián)系,既實用,又利于今后復(fù)習。布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識。多數(shù)學生為了完成任務(wù),不復(fù)習就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容,和老師講課的內(nèi)容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時地復(fù)習了一遍,然后再做作業(yè),既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,達到最佳的學習效果。而早讀,晚讀和晚自習的學習也很重要。住宿生每天都會在教室里安靜的寫作業(yè)或看書,但走讀生就不一樣了。比如有些同學潦草地寫完作業(yè)后就立馬奔向電視或電腦,有的干脆不寫,這種學習習慣是不好的,所以大家要學會約束自己,應(yīng)該同住宿生一樣上好每一節(jié)晚讀課。

  最后,需要我們做到的就是正確對待考試。面對考試,既不要給自己太大的壓力,也不要太過功利化?荚嚽坝袟l理地積極備考,考試后則要善于尋找問題,總結(jié)經(jīng)驗,再接再厲。總之,我確信,努力與收獲永遠是成正比的。

  以上就是我本人關(guān)于學習的一些經(jīng)驗之談。希望同學們能夠找到屬于自己的學習方法,受益終生。謝謝大家。

學習經(jīng)驗演講 13

親愛的老師們,同學們:

  下午好!我是xxx,一年級十二班。我很榮幸有機會站在這里與大家分享一些學習方法,希望對大家的學習有所幫助。

  一、安排和利用時間。

  二、各學科的學習方法。

  首先,認真聽課,按時完成老師布置的作業(yè)。其次,是我學習不同科目的方法。語文,多讀課外書,多練字。閱讀課外書籍可以提高他們的閱讀能力,提高他們的寫作水平,已經(jīng)解決了很少的麻煩。練字可以讓你的作文卷更整潔美觀。數(shù)學,多練習,熟能生巧。建立糾錯書,反復(fù)閱讀。英語,平時要多用多說,日常生活中很多用英語標記的地方,可以學習,不能自己檢查,既感興趣又令人印象深刻。歷史、地理、政治、生物學,這些學科需要大量的`記憶,所以要多背誦,先理解,再背誦,以提高學習效率。

  保持積極樂觀的態(tài)度。

  在普通的考試中,如果你一次考得不好,你可以這樣想。如果你考得不好,你可以找到你以前的缺點。下次練習后,你可以考得很好?嫉煤玫臅r候,成績是對以前努力的肯定,然后告訴自己成績只代表過去,還需要努力。這樣可以保持穩(wěn)定的學習成績。最重要的是認真做事,對每件事都負責。就像剛才說的糾錯書,就是對錯題負責,包括老師說的每一道題,就是對題負責,也就是對學習負責。只有這樣,考試成績才能對你負責。這就是我們通常所說的——態(tài)度決定一切。

  每個人的情況都不一樣,根據(jù)自己的實際情況制定自己的學習計劃和方法是最好的。

  謝謝大家!

學習經(jīng)驗演講 14

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!我是七年級一班的小耿悅。有很多學習方法,每個人都有自己的學習方法。我認為最重要的是努力學習并堅持下去。在這里,我想和你談?wù)勎业膶W習經(jīng)驗:

  無論你學習哪門學科,最重要的是多讀、多寫、多練習。好記性勝過壞筆,即使是一個容易理解的單詞,一個單詞,一個單詞,或一個字母,一個單詞。我們都應(yīng)該一遍又一遍地寫和記錄它們,這樣我們就可以知道它們。

  堅持學習。明天不要回去,否則你會學到一個壞習慣——忽略它。

  想學好每一節(jié)課,課前預(yù)習,第二天標出不懂的地方,上課積極提問,不懂的地方懂。當我們回家做作業(yè)時,我們應(yīng)該先復(fù)習當天學到的東西,然后再做作業(yè),這對我們的記憶有好處。

  取得好成績的關(guān)鍵是把握課堂時間,牢記老師強調(diào)的內(nèi)容,課后經(jīng)常做筆記和復(fù)習。

  語文、政治、歷史、生物、地理都是靠多背,但不要死記硬背。背誦的方法有很多。以下是我認為有效的記憶方法:

  1、特征記憶法:對于內(nèi)容相似的知識,經(jīng)過仔細觀察和綜合比較,找出內(nèi)容中特別容易記住的特征。

  2、記憶法:經(jīng)常及時背誦所學,在記憶中加強記憶。

  3、關(guān)鍵記憶方法:記住整個內(nèi)容的關(guān)鍵點,如公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等。并將它們作為記憶的鏈來連接所有的內(nèi)容。

  4、公式記憶:將記憶內(nèi)容寫成公式或歌謠,是一種將枯燥變成趣味的記憶方法。

  5、理解和記憶:只有深刻理解的.知識才能牢牢記住。

  除了多背,還要靈活運用,與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。

  做更多的數(shù)學和英語練習,掌握練習技能。除了做學校的練習外,你還可以在家里買一些課外書籍或練習,這有利于擴大知識。

  考試前要進行全面系統(tǒng)的復(fù)習,通過分類快速完成復(fù)習?荚囈幸活w正常的心,不要緊張,不要不耐煩,先把困難的問題放在一邊,完成簡單的問題,然后仔細思考困難的問題,與相關(guān)知識相關(guān),仔細閱讀問題,仔細回答問題?荚嚱Y(jié)束后,準備一本大批改書,抄下每科錯題,寫出正確答案,下次考試前拿出來復(fù)習。我相信每次考試后我都會牢牢掌握知識。

  希望這些學習方法能對大家有所幫助。讓我們一起努力學習,為更美好的明天而努力。

  謝謝大家!

學習經(jīng)驗演講 15

  大家好,今天的內(nèi)容可能會有沖突,所以這只是一個參考。我們今天要談?wù)搶W習,所以首先,我想讓你思考一個問題:你認為什么能讓學習更有效率?或者現(xiàn)實一點,怎樣才能取得好成績?不用回答,自己想想。你的第一反應(yīng)是什么?有些人可能會說音樂家可以給我一個答案,因為他的名字叫貝多芬,有些人可能會說你想刷更多的問題,等等。還有很多人是這樣的:當我問這個問題時,你不知道答案是什么,也就是說,你的大腦是空白的。呃,這個時候會有人說:啊,學長,今天不是來告訴我們學習方法的嗎?當然,我不能告訴你學習方法!粚ΑN覀兘裉煺f的不是創(chuàng)造,而是修復(fù)。我們今天的任務(wù)就像電腦管家或360保安,而不是創(chuàng)建電腦。你明白我的意思嗎?回到剛才的問題,換個角度,為什么大家提出的‘方法’都這么不一樣?我相信所謂的方法,包括沒有方法,一定比我剛才說的多。為什么方法這么多?有人說每個人都有自己的學習方法,但這正是沒有辦法不知道的表現(xiàn)。就像面對發(fā)燒的.病人。有些人說冰敷,有些人說喝熱水讓他出汗,這沒有問題,因為這些方法是基于冷熱平衡的冷卻知識,冷卻方法很多,沒有問題,沒有問題。但這與看到發(fā)燒、趕到醫(yī)院、用各種藥、吃各種藥有本質(zhì)區(qū)別,如人參、地龍、大黃等。所以有很多方法,但并不意味著可以隨意創(chuàng)建或使用。例如,如果我現(xiàn)在問一個數(shù)學問題(標準法的原理),你可以看到方法是基于原理的,所以只有了解學習的原理和組成,你才能掌握科學的學習方法。

  那么學習過程是什么呢?其實很簡單。學習就是獲得知識和技能。但是真正理解這句簡單的話并沒有那么容易。讓我給你一個很簡單的

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