讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講范例（11篇）
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《書(shū)香，伴我成長(zhǎng)》。
讀一本好書(shū)，就是用心靈去感悟月的朦朧，星的璀璨，花的嫣然，淚的晶瑩，雪的潔白。淡淡的書(shū)墨清香一直縈繞在我成長(zhǎng)的.分分秒秒中。
書(shū)是我童年中形影不離的玩伴，自打懵懂記事起，媽媽便告訴我書(shū)中有著一個(gè)個(gè)神奇的世界。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中也有顏如玉。從此，一本本童話書(shū)放在我的面前，我如饑似渴地吸收著一篇篇優(yōu)美的童話故事：小紅帽遇到大灰狼，人魚(yú)公主追求愛(ài)情，快樂(lè)王子甘于泰獻(xiàn)……一篇篇童話故事講述了一個(gè)個(gè)不同的道理。我與書(shū)結(jié)緣，沉醉于書(shū)香中，書(shū)帶給了我無(wú)窮的享受。
書(shū)是我游覽名山大川，使我知識(shí)淵博的導(dǎo)游。沏一杯香茗，噢著墨香走進(jìn)書(shū)中的世界，“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫觀天上云卷云舒”感受陳繼儒的閑適恬談�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”體會(huì)杜甫登泰山之巔的雄心壯志；從“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，從“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”我體會(huì)到了春夏秋冬四季輪換與歲月流轉(zhuǎn)。書(shū)海淀舟，古詩(shī)詞令我陶醉。
書(shū)是睿智的導(dǎo)師。讀《西游記》，我懂得磨難是成功的基石，只有不忘初心，不畏艱辛，方能取得真經(jīng)；讀《紅樓夢(mèng)》，我敬佩林黛玉與賈寶玉在那個(gè)“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的年代里對(duì)自由的追求；讀《紅巖》，我深感今天幸福的來(lái)之不易。
悠悠書(shū)香，愉悅身心。”書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。嗅聞著淡談書(shū)香，坐在窗下，讀一本好書(shū)，是何等暢快愜意！書(shū)香一直都在，陪伴我成長(zhǎng)。讓我們一起暢游于書(shū)海中，感受書(shū)的魅力吧！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講 篇2
各位爺爺奶奶，叔叔阿姨：
下午好！
我叫xxx，今天老師選擇我發(fā)言，我感到既自豪又不安，如果說(shuō)我取得了一些成績(jī)，那也是老師與家長(zhǎng)精心教育、悉心培養(yǎng)的結(jié)果，其實(shí)，我也和別的孩子一樣，有許多小缺點(diǎn)。下面我從四個(gè)方面匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷。
一、做人是根
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”這是我國(guó)著名教育家陶行之先生的名言。老師教育我們要做“真人”，做一個(gè)真實(shí)的人，做一個(gè)真誠(chéng)的人，做一個(gè)真心的人。做人是根，一個(gè)人從小沒(méi)有培養(yǎng)好的品質(zhì)及健全的人格，就是失敗的教育。我的父母也非常配合老師的德育教育，他們送我八個(gè)字——大氣、大度、大膽、大方。大氣是說(shuō)做人要襟懷坦蕩，海納百川，凡事看長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)。父母教育我要從小樹(shù)立目標(biāo)，并朝著目標(biāo)一步步努力；大度就是與人相處要隨和，不要斤斤計(jì)較。我與同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí)，總是盡量謙讓，每次媽媽看到我受傷了或者學(xué)習(xí)用具損壞了，就問(wèn)我怎么回事，我總是說(shuō)：哎呀，沒(méi)什么！因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們覺(jué)得我的媽媽在學(xué)校就擁有什么特權(quán)，我和大家是一樣的孩子。大膽是指工作時(shí)要有魄力，不要顧慮太多，要放得開(kāi)。大方就是說(shuō)待人接物要大方，要講禮貌，見(jiàn)人要主動(dòng)問(wèn)好。因?yàn)槲业男愿癫粔蛲庀�，�?jiàn)到陌生人和大場(chǎng)合我會(huì)怯場(chǎng)，爸爸媽媽對(duì)這兩點(diǎn)說(shuō)得最多，現(xiàn)在我每天進(jìn)入辦公室，都會(huì)和每個(gè)老師一一問(wèn)好，參加市電視臺(tái)小主持人海選時(shí)，我能自信大方地面對(duì)鏡頭，面對(duì)觀眾。
二、身體是干
老師常說(shuō)我們班的小胖子多，近視眼多，要求我們多參加體育鍛煉，只有身體好，才能談學(xué)習(xí)。學(xué)校每天的“陽(yáng)光一小時(shí)”也讓我們有了更多鍛煉的時(shí)間了。我的`父母非常關(guān)注對(duì)我體質(zhì)的培養(yǎng)。從小，爸爸就教會(huì)了我游泳，周末，他們會(huì)帶我爬山。去年，又為我報(bào)名參加一對(duì)一的乒乓球培訓(xùn)，既鍛煉視力，又鍛煉身體，一舉兩得。雖然他們都不是學(xué)體育專業(yè)，但他們能一年四季
陪伴我運(yùn)動(dòng)，羽毛球、籃球、乒乓球、跑步都是我的最愛(ài)。正因?yàn)槲覑?ài)運(yùn)動(dòng)，我的身體素質(zhì)也格外好，每次參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都能拿到名次，這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我又取得了抱球立定跳遠(yuǎn)第一名，我參加的集體項(xiàng)目有8次，均取得了名次。每年我們家都會(huì)旅游一次，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更多的是磨煉我的意志，鍛煉我的體格。
三、學(xué)習(xí)是枝
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，其實(shí)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得是老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三者間密切配合的結(jié)果。
這次期中考試我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是100分，語(yǔ)文95分，每次考試我的成績(jī)始終是班級(jí)前列，三門(mén)功課齊頭并進(jìn)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)的訣竅在于上課認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的聽(tīng)懂，理解透，做作業(yè)自然就會(huì)，速度也就快了。我每天做作業(yè)的時(shí)間不超過(guò)40分鐘，有時(shí)還在學(xué)校里完成了。媽媽每天不論多忙，都會(huì)檢查我的作業(yè)，每次我的作文中的錯(cuò)別字都會(huì)被細(xì)心的媽媽找出來(lái)，改在旁邊，讓我多記。
課本上的知識(shí)學(xué)得很輕松，爸媽也讓我參加了作文培優(yōu)，我也很樂(lè)意去學(xué)。在“楚天杯”、“楚才杯”、“三峽杯”、“我愛(ài)科學(xué)”作文競(jìng)賽中我都獲過(guò)獎(jiǎng)。我還獲得了全國(guó)、省、市、區(qū)英語(yǔ)能力競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)，現(xiàn)在媽媽陪我自學(xué)到《新概念英語(yǔ)》100多課，每篇課文都能背誦，老師都夸我語(yǔ)感好，語(yǔ)音純正。雖然我沒(méi)有參加校外數(shù)學(xué)培優(yōu)，但媽媽要求我每天做3道題，我也欣然接受，雖然有時(shí)我也想玩電腦，但我也在堅(jiān)持，下一步的目標(biāo)爭(zhēng)取在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中能獲獎(jiǎng)。
四、特長(zhǎng)是葉
素質(zhì)教育的核心是學(xué)生的全面發(fā)展。我的興趣愛(ài)好廣泛，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)閱讀，愛(ài)旅游、愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)看體育節(jié)目，會(huì)彈鋼琴。我在《雙龍杯》全國(guó)少年書(shū)畫(huà)大賽，全國(guó)藝術(shù)人才選拔賽鋼琴專業(yè)，湖北省青少年才藝大賽鋼琴專業(yè)，武漢市藝術(shù)小人才陶藝類均獲過(guò)獎(jiǎng)。每天練琴時(shí)我也感到很枯燥，有時(shí)真想放
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我演講的題目是《與書(shū)為伍是一種幸�！�。首先我想用一首詩(shī)來(lái)抒發(fā)我對(duì)書(shū)的情懷：八萬(wàn)里光風(fēng)霽月，五千年歲月流傳；三十載牽魂飛夢(mèng)，一夢(mèng)里書(shū)香滿園。
讀書(shū)的感覺(jué)真好！每每展卷安坐，寄情典籍，聞著醉人的書(shū)香，便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說(shuō)，讀書(shū)是一種幸福，是一種樂(lè)趣，更是一種享受。圣人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。的確，對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)，讀書(shū)更是不可缺少的。正如高爾基所說(shuō)：用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書(shū)籍，就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師，能夠隨時(shí)隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流，提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書(shū)就是塵世間的一盞明燈，能夠照亮人的心靈，每一次細(xì)細(xì)地品讀，就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書(shū)就是我們的良師益友，能夠幫忙你走向成功！記得有一次上公開(kāi)課，我在備課的過(guò)程中，讀了《好課是這樣煉成的》這本書(shū)，書(shū)中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì)，精彩的.教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo)，讓我受益匪淺，更是讓我的課堂增色不少，得到了同行們的贊賞。德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》，我豁然開(kāi)朗，明白了教育是什么；讀了魏書(shū)生的《班主任工作漫談》，我懂得了管理班級(jí)的藝術(shù)；讀了《陶行知的教育名篇》，我真正理解了“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵；讀了《好課是這樣煉成的》這本書(shū)，我真切體會(huì)到了課堂教學(xué)的無(wú)窮魅力……
讀書(shū)，讓我找到了工作的自信，充足了教學(xué)的底氣，一步步走向成熟；
讀書(shū)，讓我懂得了教師就應(yīng)是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人；
讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣去“享受著教育的幸�！�。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
書(shū)是人類永恒的朋友。它是糧食，滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo)，指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的。
只要你用心讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景。高爾基說(shuō)得好，“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書(shū)，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū)，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū)，你就能擁有更多的知心朋友，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變
下面我再講講偉人是怎樣以讀書(shū)為榮，以讀書(shū)為樂(lè)的。他從小就愛(ài)讀書(shū)，只要有書(shū)看他就十分高興，看起書(shū)來(lái)常常忘記了吃飯，有時(shí)為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區(qū)去讀書(shū)，直到晚年還保持著愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。周從小也愛(ài)讀書(shū)，上課時(shí)總聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課，他的同桌經(jīng)常玩小動(dòng)作，可是他一點(diǎn)兒也不受影響，成績(jī)一直很優(yōu)秀，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。像這樣以讀書(shū)為榮、以讀為樂(lè)的的'例子舉不勝舉。你們會(huì)問(wèn)這些偉人是怎樣做到的?那是因?yàn)樗麄儚男⌒貞汛笾荆羞h(yuǎn)大的理想，讀書(shū)自然也就成了一件樂(lè)事。同學(xué)們你們又是為了什么而讀書(shū)呢?好好想一想這個(gè)問(wèn)題。只要有理想，有目標(biāo)，你一定會(huì)做到以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)的。
對(duì)于小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的生涯才剛剛開(kāi)始呢。除了課本以外我們的學(xué)校圖書(shū)室有大量適合我們的書(shū)籍，我們的班級(jí)圖書(shū)角也準(zhǔn)備開(kāi)放，有的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始使用。它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書(shū)，與其到操場(chǎng)上追逐打鬧，還不如在班級(jí)靜靜看書(shū)。同學(xué)們，請(qǐng)愛(ài)護(hù)好自己班的圖書(shū)，也不要去破環(huán)別人班的圖書(shū)，做一個(gè)真正的讀書(shū)人吧!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講 篇5
讀書(shū)——這個(gè)詞，我想你并不陌生！它不僅是一門(mén)藝術(shù)，也是一門(mén)必修課。在人生的道路上，它會(huì)陪伴我們從童年到晚年。它不僅教會(huì)了我們做人的道理，也教會(huì)了我們不懈努力，相信自己。
讀書(shū)，就像一個(gè)一直鼓勵(lì)我的好朋友。當(dāng)我感到困惑和猶豫時(shí)，這本書(shū)照亮了我自信的光芒，引導(dǎo)了我前進(jìn)的方向，解決了我的問(wèn)題，大大增強(qiáng)了我的自信；當(dāng)我悲傷的時(shí)候，這本書(shū)告訴我：“悲傷只是暫時(shí)的，只要我有勇氣發(fā)展，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在我面前�！�;當(dāng)我被別人誤解時(shí)，書(shū)告訴我：“勇敢地走你的路，他們會(huì)看到真正的你�！�;在我······
閱讀豐富了我的課外生活，提高了我的作文成績(jī)。讀完《新語(yǔ)文讀物》、《馬小跳熱愛(ài)科學(xué)》等書(shū)，我在寫(xiě)作文的時(shí)候會(huì)得心應(yīng)手。我不需要傷透腦筋去想枯燥的單詞，也可以豐富我的課外知識(shí)。
閱讀，讓我的生活更有趣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是想摘下星星和月亮，但我還不夠。當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，我知道月亮離地球有40多萬(wàn)公里！這種幻想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，除非我是一個(gè)幻想家，整天在那里幻想。
讀書(shū)，教會(huì)了我做人的道理。一篇關(guān)于蜜蜂勤勞的文章讓我意識(shí)到，蜜蜂用它的辛勤勞動(dòng)釀造蜂蜜，并把蜂蜜獻(xiàn)給我們。他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得學(xué)習(xí)。所以我要像他們一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但首先，我要努力學(xué)習(xí)，從小努力學(xué)習(xí)，掌握淵博的知識(shí)，長(zhǎng)大后用自己的才能為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛(ài)的`祖國(guó)。
閱讀可以改變一個(gè)人的性格和性格，使他的心變得非常純潔和天真。但我們也必須防止書(shū)籍的缺點(diǎn)：（1）不能長(zhǎng)時(shí)間閱讀。（2）不要太近。（3）不要讀有害和不好的書(shū)。
雖然閱讀是有益的，但我們必須小心。它會(huì)成就人才，摧毀一個(gè)人�！皶�(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基”正如他所說(shuō)，只有閱讀才能取得進(jìn)步，所以我們應(yīng)該讓書(shū)籍發(fā)揮最大的作用，讓無(wú)數(shù)人受益。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是二年級(jí)（8）班的王文翰，今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
從我剛記事開(kāi)始，每晚睡覺(jué)之前，媽媽都要給我讀故事，我總是在媽媽親切的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
上學(xué)后，我自己認(rèn)識(shí)了不少漢字，媽媽的閱讀已經(jīng)滿足不了我的要求，于是，我開(kāi)始自己試著讀書(shū)。這時(shí)候，好多繪本成了我最好的朋友。《手斧男孩》讓我感悟要是你害怕，就永遠(yuǎn)勇敢不起來(lái)，要是你戰(zhàn)勝恐懼，膽子就會(huì)大許多�！渡衿嫘＼嚒废盗凶屛抑懒藲夂蜃兣脑颉⒒鹕降男纬蛇^(guò)程和神奇食物鏈的形成過(guò)程等許多科學(xué)知識(shí)。《金老爺買(mǎi)鐘》這本書(shū)讓我明白了干什么都要抓緊時(shí)間，不要磨蹭。
后來(lái)，我感覺(jué)讀繪本越來(lái)越不過(guò)癮，于是，我又開(kāi)始向大部頭挑戰(zhàn)。媽媽給我買(mǎi)回家許多兒童文學(xué)作品，《笑貓日記》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《綠野仙蹤》《長(zhǎng)祙子皮皮》等大部頭著作都被我一一攻克了下來(lái)。
讀的多了，我的手開(kāi)始癢癢了起來(lái)，于是，我不但讀書(shū)，還經(jīng)常發(fā)一些感悟，讀到一些小詩(shī)，偶爾會(huì)不由自主的`寫(xiě)上一段仿寫(xiě)，這些都被媽媽整理成博客放在了校訊通博客的網(wǎng)站上。于是，在第七屆校訊通“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中我們家被評(píng)為“書(shū)香家庭”，在20xx年濮陽(yáng)市“博客之星”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為“綠色網(wǎng)絡(luò)家庭”。
同學(xué)們，書(shū)中有一個(gè)無(wú)比精彩無(wú)比神奇的世界，讓我們都愛(ài)上讀書(shū)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年。在我心中，每個(gè)人的童年都是美好的，快樂(lè)的！當(dāng)我第一次接觸到高爾基的《童年》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，因?yàn)樗耐瓿錆M了艱辛，充滿了苦澀。
1868年，高爾基出生在一個(gè)叫阿斯特拉罕的小鎮(zhèn)，三歲便失去了父親，從此與姥爺姥姥相依為命。但是姥爺?shù)钠庀喈?dāng)暴躁，經(jīng)常毆打小高爾基，兩個(gè)舅舅也是喜怒無(wú)常，無(wú)事生非，只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是當(dāng)母親也不幸離世后，可憐的他只好離開(kāi)了這個(gè)家，獨(dú)自出去謀生了。
書(shū)中最后寫(xiě)道“于是，我就到人間去了�！笨吹竭@里，我的心中有著一種說(shuō)不出的傷感：哎，失去了父親，從此與姥爺姥姥相依為命。但是姥爺?shù)钠庀喈?dāng)暴躁，經(jīng)常毆打小高爾基，兩個(gè)舅舅也是喜怒無(wú)常，無(wú)事生非，只有慈祥的姥姥是他唯一的后盾。但是當(dāng)母親也不幸離世后，可憐的.他只好離開(kāi)了這個(gè)家，獨(dú)自出去謀生了。
書(shū)中最后寫(xiě)道“于是，我就到人間去了�！笨吹竭@里，我的心中有著一種說(shuō)不出的傷感：哎，他的童年真是太悲慘了！雖說(shuō)那是一個(gè)不快樂(lè)，充滿傷痛的童年，但走出去的高爾基并沒(méi)有因此頹廢，自暴自棄，而是通過(guò)自己不懈的努力，努力學(xué)習(xí)，勤奮寫(xiě)作，最終成為了一名大作家，寫(xiě)出了《海燕》，《母親》，《在人間》——等一系列著作。
合上書(shū)，我想了很多：現(xiàn)在的我們，童年是多么的幸福，多么的美好，不知要比高爾基好上幾百倍！我們還有理由不努力學(xué)習(xí)嗎?還有理由不刻苦嗎?當(dāng)然沒(méi)有！親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)谒尚笗r(shí)，在偷懶時(shí)，想想高爾基的身世吧，不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活中遇到怎樣的困難，怎樣的挫折，我們都不能妥協(xié)，不能放棄！這真是一本好書(shū)，它一直放在我書(shū)柜的最外層。每次看到它，我就會(huì)不斷地提醒自己：薛柯，加油啊，努力一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講 篇8
友愛(ài)的伴侶們：
大家好！
今日，我演講的題目是喜愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)，是人類文明的長(zhǎng)生果；書(shū)，是貯存學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是帶你領(lǐng)會(huì)人世真諦的老師……生活里有書(shū)籍，就似乎如魚(yú)得水；才智里有書(shū)籍，就正如自由飛翔鳥(niǎo)兒……
生活中，有一種收獲，讓人終生受益，那就是讀書(shū)的`收獲；人生中，有一種經(jīng)受，讓人難以忘記，那就是讀書(shū)的經(jīng)受……讀書(shū)，使簡(jiǎn)潔的人變得豐富；讀書(shū)，使愚蠢的人變得聰慧……只要你仔細(xì)讀書(shū)，你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。
有的書(shū)如陳年老酒，百讀不厭；有的書(shū)又如一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)芳香……《雷鋒》使我明白：平凡不要緊，重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和幻想，要有一顆為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的紅心。奉獻(xiàn)一生的漂亮；《綠野仙蹤》告知我：在生活中，我們遇到困難只要努力一下，不怕困難，才能得到自己滿足的結(jié)果�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得：生命，一旦和頑強(qiáng)結(jié)合起來(lái)，便是最尖銳，且堅(jiān)不行摧的武器。
與好書(shū)、好詩(shī)為伴，會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)：讀《靜夜思》，與李白一起觀賞唐朝的明月；讀《論語(yǔ)》，就是跨越時(shí)空，同睿智而高尚的孔子與他的弟子伴侶們對(duì)話……每本書(shū)，都分散著人類的才智，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，穿越時(shí)空的隧道，同名人們一起共享精神的盛宴，這是一種多么奇妙的情景啊！只要我們肯讀書(shū)，就可以吸取幾千年人類的才智和精華。
讓我們以書(shū)為友，以書(shū)為家，以書(shū)為侶，讓一縷書(shū)香伴我行。讓我們一起讀書(shū)吧！
感謝大家！我的演講完畢！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講 篇9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！比藗兊纳钪胁豢赡軟](méi)有書(shū)。當(dāng)你計(jì)算一下你一生中讀過(guò)的幾本好書(shū)時(shí)，你可能會(huì)回答說(shuō)：“我讀過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū)�！比欢�，當(dāng)你真正計(jì)算它們時(shí)，當(dāng)你真正仔細(xì)地“品嘗”幾本好書(shū)時(shí)，它們可能是罕見(jiàn)的。
書(shū)給人道理。
我曾經(jīng)讀過(guò)《老人與�！�。這篇散文講述了一位老漁夫連續(xù)84天沒(méi)有捕魚(yú)的故事。他終于一個(gè)人釣到了一條馬林魚(yú)，但是魚(yú)太大了。這條大魚(yú)拖了他的船三天才筋疲力盡。他殺死了這條魚(yú)，然后把它綁在船的.一端。在回家的路上，他一次又一次地遇到鯊魚(yú)的襲擊，最后，當(dāng)他回到香港時(shí)，只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一根脊骨。雖然這只是一篇故事簡(jiǎn)單、篇幅短的散文，但這篇文章告訴我一個(gè)深刻的道理：無(wú)論你做什么，你都應(yīng)該努力完成它，學(xué)習(xí)散文中“老人”的質(zhì)量，無(wú)論有多困難。
書(shū)籍給人智慧。
讀完《兒童百科全書(shū)》這本書(shū)，我知道為什么電子計(jì)算機(jī)也被稱為電腦，誰(shuí)發(fā)明了印刷，誰(shuí)發(fā)明了火藥，為什么救生圈是黃色的，煤氣是煤發(fā)明的。冰箱里的細(xì)菌會(huì)被凍死嗎。這本書(shū)讓我明白了我心中的問(wèn)題，也知道了世界上各種奇怪的事情。
書(shū)給人快樂(lè)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講 篇10
從兩歲上幼兒園到十歲四年級(jí)，這本書(shū)陪伴了我八年的學(xué)生生涯，現(xiàn)在它離不開(kāi)我。
書(shū)，就像我的朋友，在我悲傷的.時(shí)候?yàn)槲揖徑獗瘋�，在我悲傷的時(shí)候?yàn)槲艺{(diào)解情緒，記得有一次，因?yàn)槲也恍⌒陌阉畨乩锏乃疄⒘艘坏�，我媽媽狠狠地罵了我，我無(wú)助地走進(jìn)房間，拿起還沒(méi)讀完的“永遠(yuǎn)超級(jí)四班”，不到兩分鐘，我被故事情節(jié)迷住了，很快我忘記了不開(kāi)心的事情。書(shū)，真是我的好朋友��！
書(shū)，它也是我的好老師和好朋友，它可以教你知識(shí)，教你寫(xiě)作，也可以教你做人。
記得上次考試前的一個(gè)晚上，我拿起一本《笑貓日記》看了看。結(jié)果第二天考作文的時(shí)候，幾乎用了第一天從書(shū)上看到的所有好詞好句，覺(jué)得考起來(lái)很容易。
書(shū)，真是我的好老師��！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講 篇11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候的我只是很喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)呆在書(shū)中，感覺(jué)無(wú)聊又無(wú)趣。在故事里，我找不到能和自己說(shuō)說(shuō)話的朋友，相比之下，我更喜歡對(duì)著鏡子傻笑，在哪里，有我的夢(mèng)，我心靈的歸處。但鑒于媽媽對(duì)我的管束，我必須每天堅(jiān)持讀書(shū)并寫(xiě)些心里感受。就這樣，不管堅(jiān)持了一個(gè)月，自幼愛(ài)動(dòng)的我便堅(jiān)決擺手不干了。
記得那是一年暑假，那是我第一次接觸《西游記》，那時(shí)是每天早上守在電腦旁。等待他的播出，可能是因?yàn)樾『⒍紝?duì)像孫悟空這樣無(wú)所不能的人展現(xiàn)出莫大興趣。所以我也會(huì)聚精會(huì)神的觀看每一集。后來(lái)因大結(jié)局被錯(cuò)過(guò)便哭鬧著讓媽媽幫我買(mǎi)了本《西游記》，當(dāng)我接過(guò)這本書(shū)時(shí)，心里是充滿著喜悅，竟可以感觸自己的心跳。之后，便耐心的將這本書(shū)讀完。讀著時(shí)就感受書(shū)被排成電視劇便喪失了許多原汁原味的東西，譬如說(shuō)作者對(duì)自己作品的情感以及在字里行間所體現(xiàn)的神秘感，給人無(wú)限想象空間，盡管電視劇給人實(shí)物的感覺(jué)，但限制了人的思想，這本書(shū)充滿了神奇，對(duì)于其中的'人物描寫(xiě)得也有頗有效果，使人有種身靈其境的感覺(jué)，漸漸地喜歡上了這種感覺(jué)。
后來(lái)，便漸漸地對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，因?yàn)槲覐臅?shū)中找回了屬于自己的生活，找到了作者的情感。每當(dāng)黑夜的時(shí)候，一個(gè)人靜靜的坐在窗邊，觀察著天邊的每一顆星星，他們難道不是每本書(shū)的靈魂嗎？是啊！書(shū)是如此的多啊，就多得如繁星一樣，但找到屬于自己的那一本就如找回屬于自己的那顆星星一樣遙不可及。
【讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講】相關(guān)文章：
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)演講10-19
伴我成長(zhǎng)演講03-16
閱讀伴我成長(zhǎng)的演講12-15
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)征文11-21