演講稿：優(yōu)秀從我做起
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的演講稿：優(yōu)秀從我做起，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講稿：優(yōu)秀從我做起1
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：優(yōu)秀從我做起。一個(gè)優(yōu)秀的人，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，來(lái)完善自我。不優(yōu)秀的人從不聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，沒(méi)有好習(xí)慣也沒(méi)有好品質(zhì)。優(yōu)秀只有自己來(lái)創(chuàng)造，會(huì)陪伴她（他）人一生幫助他取得好成績(jī)。好事業(yè)，與他共度難關(guān)。則另一群人是驕傲自滿，是優(yōu)秀從此遠(yuǎn)離了她（他）。優(yōu)秀往往只會(huì)選二十人中的一人做“主人”，一生也不會(huì)離開(kāi)她（他）
如果做一個(gè)文明禮貌的孩子會(huì)很討人喜歡，還會(huì)認(rèn)識(shí)許多新朋友，誰(shuí)都想和你玩，有時(shí)還會(huì)得到別人的稱贊。若若全世界的人都做到了文明禮貌，我們的地球?qū)?huì)多么美好，生活將多么美好！我就是要做個(gè)文明禮貌的孩子，并堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：第一。對(duì)他人要有禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，才會(huì)顯得可愛(ài)，討人喜歡。第二。不隨手亂丟垃圾，如果全國(guó)的人民每天都人一點(diǎn)，地球?qū)?huì)變成什么樣子？朋友，為地球多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，少丟一點(diǎn)垃圾，讓明天更美好！第三。不能拿別人的東西據(jù)為己有，如果這樣，你的好朋友就會(huì)遠(yuǎn)離你，不和你一起玩耍。第四。不能進(jìn)網(wǎng)吧或游戲廳，玩游戲可是會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體的，可不是父母的好子女。
同學(xué)們，優(yōu)秀從我做起，讓我們一起努力，向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明禮貌的好學(xué)生！請(qǐng)全體起立……舉起我們的右手……和我一起宣誓：優(yōu)秀從我做起……優(yōu)秀從大家做起……優(yōu)秀從現(xiàn)在做起！我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿：優(yōu)秀從我做起2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
今天我演講的題目是：熱愛(ài)祖國(guó)，從我做起
說(shuō)到愛(ài)國(guó)，我想大家一定不陌生了。每天都掛在嘴邊上，愛(ài)國(guó)這兩個(gè)字都快成了現(xiàn)在的流行語(yǔ)了，而且還有的人只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，并沒(méi)有像他說(shuō)的那樣做，根本無(wú)動(dòng)于衷。有些人還這樣想：中國(guó)那么大，有13億人口，我一個(gè)人的貢獻(xiàn)有什么用？還不如不做呢！如果人人都這樣想，那么祖國(guó)還會(huì)強(qiáng)大嗎？這個(gè)國(guó)家還叫家嗎？不，不會(huì)！
中國(guó)之所以變得這樣強(qiáng)大，是因?yàn)橛泻芏嗪芏嗟娜嗽跒閲?guó)家做著貢獻(xiàn)，因此第28屆奧運(yùn)會(huì)才在我國(guó)首都北京舉辦，鳥(niǎo)巢、水立方、奧運(yùn)村，這一座座雄偉的建筑，不正是表現(xiàn)出來(lái)中國(guó)的強(qiáng)大嗎？還有今年的國(guó)慶大閱兵，一個(gè)個(gè)浩浩蕩蕩的方隊(duì)和一排排武器方陣，表現(xiàn)出了中國(guó)高科技的發(fā)達(dá)。
說(shuō)到這里，我也不得不說(shuō)說(shuō)我們的泉城濟(jì)南了，因?yàn)榈谑粚萌\(yùn)會(huì)即將在濟(jì)南召開(kāi)，為此，我們濟(jì)南人個(gè)個(gè)都洋溢著興奮、自豪的笑容。
泉城是由泉而得名的，濟(jì)南有七十二泉，天下第一泉趵突泉居七十二泉之首。三涌泉水源源不斷地流了幾百年，這是生命的延續(xù)。還有巍峨的千佛山，險(xiǎn)峻的錦屏春曉這些都是我們?nèi)堑拇蠛煤由�，因�(yàn)檫@些，全運(yùn)會(huì)的舉辦地才會(huì)是濟(jì)南。我們也建了奧體中心，與奧運(yùn)會(huì)的鳥(niǎo)巢相仿，東荷西柳，突出了我們濟(jì)南四面荷花三面柳的特色。這又說(shuō)明了中國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，濟(jì)南的科技也發(fā)達(dá)了，這是濟(jì)南人的驕傲！也是祖國(guó)的驕傲！
祖國(guó)如果要有新的突破，就要看我們的了，雖然我們還小，現(xiàn)在為祖國(guó)做不了什么大貢獻(xiàn)，但是我們要好好學(xué)習(xí)，不接觸不良嗜好，從我們的身邊做起，做好每一件事。愛(ài)國(guó)，它不能成為一句口號(hào)，我們要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出它！
同學(xué)們，今天我們是祖國(guó)的花朵，明天，我們是祖國(guó)的棟梁！讓我們攜起手，共同建造美好的泉城，和諧的祖國(guó)！
演講稿：優(yōu)秀從我做起3
尊敬的各位評(píng)委、各位來(lái)賓、朋友們：
大家好!
我叫xx-x，今年xx歲，來(lái)自鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校。此時(shí)此刻，能代表學(xué)校參加這次演講，我感到十分榮幸，也感到十分自豪，也很激動(dòng)。
我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)�！贰�
初中畢業(yè)，我選擇了鳳凰職業(yè)中專學(xué)校，當(dāng)時(shí)，也說(shuō)不上是什么原因，只是有一點(diǎn)，她的環(huán)境很美，很吸引人。但現(xiàn)在我想，選擇這所學(xué)校，我選對(duì)了，我也愛(ài)上了這所學(xué)校。因?yàn)槲椰F(xiàn)在感覺(jué)到，她不光是有美的外表，她還是可以讓我的夢(mèng)想得于實(shí)現(xiàn)的地方。
我的學(xué)校地處鳳凰縣的西北角，下有古樸典雅聞名于世的鳳凰古城，上有玲瓏俊俏美甲南國(guó)的南方長(zhǎng)城，她們就像我國(guó)古典的江南小家碧玉，獨(dú)具風(fēng)韻，而我的學(xué)校，就夾在這兩個(gè)名勝之間，相隔不過(guò)幾里。我的學(xué)校本身，她規(guī)模不小，環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，碧水環(huán)抱，有寬廣的運(yùn)動(dòng)常教學(xué)樓、學(xué)生宿舍，重重疊疊。教學(xué)樓的后面還有一個(gè)大魚(yú)塘，魚(yú)塘后面還有比魚(yú)塘大好幾倍的橘子園。如果說(shuō)這是她飄逸瀟灑的外衣的話!那么她先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備，比如說(shuō)嶄新的多媒體教室，上百臺(tái)電腦，幾萬(wàn)卷藏書(shū)，等等，這是她健壯的骨骼!更重要的是，我還有上千數(shù)的同學(xué)，大幾十名老師，學(xué)校管理得當(dāng)，同學(xué)們遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)勤奮，老師們個(gè)個(gè)盡職盡責(zé)，和藹可親，師生共同營(yíng)造了一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的校園。我想，這是她最可貴的精神內(nèi)涵呀!總的來(lái)說(shuō)，我的學(xué)校就像一位知識(shí)淵博，溫厚儒雅的學(xué)者，我作為一個(gè)學(xué)子，你說(shuō)我能不喜歡他嗎?我相信你也會(huì)。
我愛(ài)我的學(xué)校，也是因?yàn)檫@里的老師的敬業(yè)精神，和他們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)讓我深深感動(dòng)。
上普通話課的時(shí)候，開(kāi)始時(shí)，我對(duì)自己那別扭的普通話感到羞愧�？衫蠋熕龑�(duì)我沒(méi)感到失望，依然洋溢著笑臉，耐心的讓我看她的嘴型，一個(gè)字一個(gè)字的給我糾正。
上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候，看到老師按鍵的手指，就像鋼琴家在彈奏。處理疑難，就像魔術(shù)師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來(lái)也這般奧妙，這么難!可老師他站在我的身邊，笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，熟能深巧罷了。”
上禮儀課的時(shí)候，我穿上學(xué)校為我們準(zhǔn)備的制服，但開(kāi)始時(shí)都覺(jué)得那么的不自在，或是和同學(xué)們笑成一團(tuán)，手腳都不知道怎么放，是老師親手一個(gè)一個(gè)的把我們扶整的!
我們還開(kāi)了許許多多的課，有電子電工、電焊、英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)法、口才知識(shí)、應(yīng)用文寫(xiě)作等等。給了我許許多多的技能和適應(yīng)社會(huì)的本領(lǐng)。
學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng)，有“藝體節(jié)”、演講比賽、書(shū)畫(huà)展、運(yùn)動(dòng)會(huì)、技能大比武等等，給我們創(chuàng)造了嘗試飛翔的廣闊空間，和盡情的放歌飛舞的舞臺(tái)。
我曾經(jīng)困惑，我也曾經(jīng)懷疑：一個(gè)職業(yè)中專的學(xué)生如何在社會(huì)立足闖蕩?!
現(xiàn)在我想，我可以自豪的說(shuō)：當(dāng)我與人交往的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)一口流利的普通話，彬彬有禮，落落大方，貼當(dāng)而適宜;當(dāng)我與見(jiàn)到外國(guó)朋友的時(shí)候，我會(huì)用英語(yǔ)和他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流;當(dāng)我坐在電腦面前，想用它的時(shí)候，我不會(huì)力不從心;當(dāng)我的電路出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，我不要去請(qǐng)教別人。元件斷了的時(shí)候，我會(huì)焊上。特別是，當(dāng)我步入社會(huì)，參加工作的時(shí)候，我不會(huì)害怕，不會(huì)猶豫，我自信能夠應(yīng)對(duì)一切。不是光有勇氣，主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學(xué)校每年都安排一批同學(xué)到一些知名的公司去就業(yè)，有的當(dāng)普通工人，有的當(dāng)了文員，有的還當(dāng)上了經(jīng)理。他們都干的相當(dāng)不錯(cuò)，都得到了各個(gè)公司的一致好評(píng)，也享受到了較高的待遇，這就是一份不可駁責(zé)的證據(jù)!
同學(xué)們，
藍(lán)天和白云一樣，希望白鴿自由飛翔。
老師和父母一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱;
花開(kāi)的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編制夢(mèng)想。
同學(xué)們，
我們是職校的學(xué)生!我們長(zhǎng)大了，我們的翅膀豐滿了，鼓動(dòng)著風(fēng)，我們就要飛了。但是，喝水別忘挖井人!別忘了我們的學(xué)校!
謝謝大家!
演講稿：優(yōu)秀從我做起4
誰(shuí)不想生活在舒適的校園環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？可是，在我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著。你們看，樓梯間、過(guò)道上、操場(chǎng)里，有時(shí)有一些食品包裝袋、廢紙，花叢中還有飲料瓶，教室地板上的話梅核……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點(diǎn)綴”，使我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境遭到破壞，那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫(huà)了幾道黑櫻同學(xué)們看在眼里就不覺(jué)得別扭了嗎？不，我想大家都一定覺(jué)得這樣糟透了。那我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾�，改變它呢？校園屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
曾經(jīng)有這樣一件事深深觸動(dòng)了我。有兩個(gè)外國(guó)人像我們一樣走在大街上，所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)騎車青年人剛好路過(guò)，將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在了地上。不到五米遠(yuǎn)處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙盒上跨過(guò)、踩過(guò)。這兩個(gè)外國(guó)人卻很“特別”，其中一個(gè)撿起了紙盒，連同手中的香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。就是這樣一小事，使我感覺(jué)臉上很熱。作為學(xué)生的我們?cè)撛鯓幼�，我想這并不需要我多說(shuō)了。
我們?cè)摬辉撾S意的破壞我們自己學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境？該不該把廢物丟在地上？該不該在雪白的墻上留下球印或手��？我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境？該不該主動(dòng)地?fù)炱鸬厣系拿恳黄垺⒚恳粋�(gè)食品包裝盒？該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為呢？我想我們的同學(xué)的回答都是肯定的，改正不良行為，不能只是靠老師、監(jiān)督崗的檢查來(lái)強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴做起，每次丟垃圾時(shí)先想想該怎么做。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?yōu)樾@有美麗、整潔的校園環(huán)境，為我校今年創(chuàng)建“漢中市環(huán)境優(yōu)美學(xué)�！鲍I(xiàn)出自己的一份力量吧！
曾經(jīng)，有同學(xué)愛(ài)把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們?cè)诔酝晁缶蜁?huì)把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過(guò)，看到地上的這些果皮紙屑，會(huì)責(zé)怪這些肇事者很不文明，但很少有人會(huì)彎下腰把它們隨手一一撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
我還看到過(guò)從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過(guò)的紙“飛機(jī)”，它們緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。我也聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō)：“不知道是什么人，這么不文明，連紙屑都亂扔，真不講衛(wèi)生！”這樣指責(zé)肇事者的人很多，我也是其中的一個(gè)�？墒俏覀儏s沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)，沒(méi)有動(dòng)手把那些看得見(jiàn)的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久，最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。
大家如果留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校園近段時(shí)間清潔整齊了很多。如果我們?cè)倭粜囊幌�，我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)，往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在，校園里到處已看不見(jiàn)紙屑，地上也不再有果皮，連口香糖這種最難對(duì)付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢？這是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”，每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)地參與，昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來(lái)，許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實(shí)施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后，我們都可以感受到的令人欣喜的變化。
環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題，而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，因此，我在這里呼吁大家：愛(ài)我校園，清潔美麗靠大家！讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧！愛(ài)護(hù)校園就是愛(ài)護(hù)我們自己！讓我們大家攜手起來(lái)，裝扮我們校園，美化我們的校園！讓我們從身邊做起，持之以恒，保護(hù)我們校園的清潔。
我相信，如果我們每個(gè)同學(xué)都能做到的話，我們的藍(lán)天一定會(huì)更明亮！我們的綠草一定會(huì)更碧綠！我們的校園一定會(huì)更美麗！
演講稿：優(yōu)秀從我做起5
我先講一個(gè)故事：在一個(gè)小鎮(zhèn)上，有一個(gè)非常富有的富翁，但他很不快樂(lè)。有一天，這個(gè)富翁垂頭喪氣地走在路上，這時(shí)，走來(lái)一個(gè)小女孩，小女孩用天真的.眼神望著他，給了他一個(gè)很甜美的微笑。這個(gè)富翁望著孩子天真的面孔，心中豁然開(kāi)朗。為什么要不高興呢，能像這樣微笑該有多好啊！第二天，這個(gè)富翁離開(kāi)了小鎮(zhèn)去尋求夢(mèng)想和快樂(lè)。臨走前，他給了這個(gè)小女孩一筆巨款。
鎮(zhèn)上的人覺(jué)得奇怪，問(wèn)這個(gè)小女孩，明明不相識(shí)的富翁怎么會(huì)送你一筆巨額的財(cái)富，小女孩天真的笑著說(shuō)：“我什么都沒(méi)做，只是對(duì)他微笑而已�！�
“只是對(duì)他微笑而已�！毙∨⒁粋�(gè)善意的笑，卻換來(lái)了巨額的財(cái)富。可微笑在我們的護(hù)理工作中能換來(lái)什么呢？
有一件事讓我感動(dòng)至今，我們科收治的一位氣管切開(kāi)病人，為保證患者呼吸道的通暢，我們每天必須為她多次吸痰。那天，我像往常一樣，先幫她吸盡氣管套管內(nèi)的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內(nèi)的分泌物噴了我一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理時(shí)，忽然看到不能說(shuō)話的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的歉疚，“沒(méi)關(guān)系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管套管后，見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話就是：謝謝您，您的笑真美！就在那一刻，我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……….。
在逆境中，微笑是最好的醫(yī)藥。在順境中，微笑是最好的嘉獎(jiǎng)。微笑像一杯熱茶，滋潤(rùn)患者干枯的心田。
請(qǐng)看！當(dāng)您走進(jìn)醫(yī)院時(shí)門診的護(hù)士會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)：“您好！請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙的嗎？”您是否還會(huì)覺(jué)的陌生呢？
當(dāng)您入院治療時(shí)，病房的護(hù)士給您一個(gè)安慰的笑，讓您消除對(duì)疾病的恐懼；查房時(shí)，一張張微笑的臉，將走到您的床邊，輕輕地問(wèn)候，靜靜地聆聽(tīng)，一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題；做治療時(shí)，她們會(huì)以微笑鼓勵(lì)你，讓您在笑的帶引下走出痛苦；當(dāng)你康復(fù)出院時(shí)，護(hù)士們微笑著送您，并祝您今后健康長(zhǎng)壽。您是否還會(huì)覺(jué)的醫(yī)院是一個(gè)可怕的地方，是一個(gè)人人都不敢來(lái)的地方？
病人住院，本身在心理上就承受了一定的壓力，為了更好的護(hù)理病人，達(dá)到理想的護(hù)理目的，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要，因?yàn)樗w現(xiàn)的是把病人當(dāng)親人，體現(xiàn)的是一份沉甸甸的責(zé)任。
其實(shí)，我們每天的工作都很平凡，可是，我深深的知道我們工作中面對(duì)的每一件事，都不是小事，小事不��！積少成多，卻實(shí)實(shí)在在地架起了構(gòu)建醫(yī)患和諧關(guān)系的橋梁。
有句話說(shuō)的好“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而現(xiàn)實(shí)中白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑。”正是因?yàn)檫@份看似普通的微笑，使人間多了多少真情，多了多少溫暖，多了多少和諧，又多了多少人與人之間彼此的愛(ài)！
“創(chuàng)業(yè)服務(wù)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，“微笑服務(wù)，從心開(kāi)始”，朋友們！讓我們用心去做，全力以赴，堅(jiān)持到底！
演講稿：優(yōu)秀從我做起6
曾經(jīng)有一年，我在那個(gè)學(xué)校作報(bào)告，河北衡水中學(xué)。有一件事情真的讓我知道，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。上語(yǔ)文課的時(shí)候，一個(gè)語(yǔ)文老師檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在那里寫(xiě)小紙條。上語(yǔ)文課哦，不好好聽(tīng)課，你在寫(xiě)小紙條。這個(gè)語(yǔ)文老師，走過(guò)去，拿過(guò)來(lái)一看。某某同學(xué)，我喜歡你。您知道嗎，所有全班同學(xué)都在那起哄，老師念一遍，念一遍。這個(gè)老師您知道，做了一件什么事情嗎。拿起紙條大聲讀了一遍，好好學(xué)習(xí)，天天向上。念完之后，還給這位同學(xué)，繼續(xù)上課了。你知不知道啊，這位女生下課之后，第一時(shí)間趕到語(yǔ)文老師辦公室。老師啊，我愛(ài)你，我謝謝你啊，我知道我錯(cuò)了，但是你沒(méi)有當(dāng)眾揭發(fā)我啊。從那天開(kāi)始，這個(gè)女生杜絕了去跟這個(gè)男生談戀愛(ài)的念頭。她知道這個(gè)老師這么愛(ài)她，她必須為這個(gè)老師好好讀書(shū)。同意嗎？
如果我們每一個(gè)教育工作者，能有這樣的態(tài)度，能有這樣的認(rèn)知，去愛(ài)我們的學(xué)生，我相信，天下沒(méi)有教不好的學(xué)生。
我們?cè)賮?lái)看看，小悅悅事件發(fā)生之后，每天我關(guān)注很多媒體，最多反響是什么，埋怨，失望。我有兩個(gè)朋友打電話給我，老王，走吧。我說(shuō)干嘛，移民啊，移民去國(guó)外啊，難道你想你的兒子在在這個(gè)國(guó)家像這樣活著嗎。不行啊，移民，移民，然后，他們開(kāi)始去辦移民手續(xù)，然后把小孩子的戶口，早早的移到其他國(guó)家去。因?yàn)樗麄儗?duì)中國(guó)失望了啊，各位你認(rèn)為這樣做是正確的嗎？這是勇士嗎？這是懦夫！同意的話掌聲在鼓勵(lì)一下。
于是，我今天我告訴，所有的同學(xué)們，八個(gè)字叫，停止抱怨，立刻行動(dòng)。因?yàn)楸г故且环N懦夫的行為，因?yàn)楸г箾](méi)有任何的積極的意義。那么怎么行動(dòng)呢，那就是，從我做起，從小事做起。
我講我自己吧，我自己這一次是怎么來(lái)你們學(xué)校的。因?yàn)槲胰ツ?月28號(hào)，承諾過(guò)，我在也不來(lái)東華中學(xué)了。因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校我不可能去很多次，我沒(méi)時(shí)間，但是我今天來(lái)了。我是主動(dòng)要求來(lái)的，我跟你們說(shuō)實(shí)話，我的演講費(fèi)在中國(guó)教育界，高考教育界，我收費(fèi)是最高。但是這一次，我主動(dòng)打電話，給我們的彭校長(zhǎng)，跟他說(shuō)，我要做演講，不要一分錢，公益演講。
我在打電話給東華中學(xué)的同時(shí)，我是一個(gè)行動(dòng)力很強(qiáng)的人，我給你們廣州很多學(xué)校打電話要求去做公益演講。其中，有個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)說(shuō)了一句什么話，他說(shuō)，王老師，別來(lái)了。我說(shuō)，干什么。我們廣州人需要你來(lái)講嗎，廣州的事情能讓你們來(lái)講嗎？你知道什么意思嗎？我們這樣的家丑能外揚(yáng)嗎？你還家丑！我就知道，這個(gè)學(xué)校，如果校長(zhǎng)都如此冷漠的話，怎么會(huì)有優(yōu)秀的老師，怎么會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生呢？但是我打給很多學(xué)校，都遭到拒絕。他們說(shuō)，要么很忙不想搞，要不就怕上面有什么教育局有什么，什么什么地。只有我們東華高級(jí)中學(xué)，只有我們學(xué)校，彭校長(zhǎng)跟我說(shuō)，王老師，你來(lái)吧，非常的棒，我們就需要這樣的教育。于是我就知道，為什么我們東華中學(xué)，短短十年，能發(fā)展這么快，你們同意嗎？就是因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的老師，和優(yōu)秀的校長(zhǎng)。
昨天晚上，我下了飛機(jī)，吃晚飯，被老師灌醉了，沒(méi)工作睡著了。早上醒過(guò)了，我就跟我的朋友，跟我們幾個(gè)朋友在談?wù)�，這樣的演講怎么進(jìn)行一個(gè)早上到現(xiàn)在，我沒(méi)有休息過(guò)一步。我不斷的在調(diào)整我的演講稿，直到最后定稿為止。我們提出了不斷的新的理念，就是為了把這場(chǎng)演講做的有意義，有教育意義，又啟發(fā)意義，這就是我，從我做起。我認(rèn)為我是一個(gè)演說(shuō)家，我講高考，我講高考那我還是有點(diǎn)功利的。我講這樣的事情，那是純公益的。為什么，因?yàn)檫@樣的是發(fā)生在我們眼皮底下，我們必須做，必須講。你同意嗎？這是我的使命，這也是你們每一個(gè)人，每一個(gè)教育工作者，每個(gè)學(xué)生的使命！
當(dāng)然，什么叫從我做起，從小事做起。接下來(lái)，我們將一個(gè)輕松的話題，我講講怎么叫從我做起，就講講我怎么養(yǎng)兒子好了。這是我兒子，名叫王子。現(xiàn)在是兩周歲哈，這張照片，我教會(huì)我的王子什么叫拒絕冷漠。我每天把他抱在手里，見(jiàn)到任何一個(gè)人，不管他是干什么職業(yè)的，我都要王子跟他互動(dòng)。
這是一個(gè)建筑工人，這個(gè)建筑工人帶著帽子在那勞動(dòng)。然后王子抱過(guò)去，王子，叫一聲叔叔，啊，叔叔。uncle，uncle。叫uncle把帽子給我?guī)б幌潞貌缓茫缓笸踝�，帽子借我�(guī)б幌隆Ｈ缓髱线@頂帽子，帥不帥？
再看下一張，這是王子人的干媽。是我們小區(qū)的水晶城物業(yè)的總管，這個(gè)總管超喜歡王子。王子一過(guò)去就跟他互動(dòng)，然后叫干媽，然后一高興，給他吃香蕉，每天吃一根，全免費(fèi)的。
我們小區(qū)里有一個(gè)小女孩，這是一個(gè)初一學(xué)生，河南人。她養(yǎng)了一個(gè)小兔子。我告訴王子，要拒絕冷漠，要學(xué)會(huì)和動(dòng)物和諧。然后就把王子抱到兔子面前，跟兔子互動(dòng)，他在摸兔子的頭，然后跟它說(shuō)，兔子乖乖。你發(fā)現(xiàn)多和諧。
再看下一張，這是我們水晶城物業(yè)。我發(fā)現(xiàn)，物業(yè)里的工作人員，整天舉得工作很無(wú)聊，干嘛，整天就那一點(diǎn)小事情。于是，把握王子抱進(jìn)去，跟他們互動(dòng)，然后給我們整個(gè)水晶城物業(yè)的每一個(gè)人帶來(lái)了快樂(lè)。啊，每天盼著王子去，因?yàn)橥踝邮抢淠木芙^者。
這是我在一家餐廳里吃飯。我們隔壁有個(gè)小孩子，在吃飯，王子，我叫會(huì)王子要學(xué)會(huì)跟人，任何人打交道。這個(gè)小弟弟比他小三個(gè)月，然后走過(guò)去，王子就拉著他的小手，弟弟，哥哥來(lái)看你了，你看多像親兄弟。
左邊這張圖片是我跟王子在我們家，一個(gè)柜臺(tái)上面，干嘛，擺pose。我告訴他要熱愛(ài)生活。
右面這張圖片，是今年暑假，我有空，帶他去香港迪斯尼樂(lè)園。這兩個(gè)是香港小朋友，我要告訴王子，學(xué)會(huì)拒絕冷漠，要學(xué)會(huì)跟任何國(guó)籍的人，任何人打交道。然后王子就跟香港的姐姐說(shuō)，姐姐好。然后，這兩個(gè)聽(tīng)不太懂。啊，姐姐好，哦，姐姐好，弟弟好。然后，我們王子到了香港之后，碰到馬來(lái)西亞的，新加坡的，都不會(huì)說(shuō)中文。然后王子過(guò)去，奶奶好，然后這個(gè)奶奶聽(tīng)不懂干嘛，哦，聽(tīng)不懂立刻拿出一個(gè)餅干，哎小寶寶吃。然后到一個(gè)地方，爺爺好，爺爺拿出一支筆，哦，這是我們加拿大的筆，來(lái)送給小王子。
這是我們水晶城物業(yè)的一個(gè)門衛(wèi)保安，然后王子過(guò)去，每天，我們那個(gè)門衛(wèi)你知道嗎，我們那個(gè)門衛(wèi)，有個(gè)攔車杠，車過(guò)來(lái)了，他的杠就升起來(lái)了。人過(guò)去走旁邊走，從來(lái)不升。但是，只要我抱著王子過(guò)去，他一定把這個(gè)杠子升起來(lái)。因?yàn)槊恳淮瓮踝幼哌^(guò)去，就是，uncle，good morning ，uncle good afternoon，uncle good night。所以我們水晶城物業(yè)，每一個(gè)保安，每一個(gè)清潔工人，都認(rèn)識(shí)王子。然后，我們小區(qū)里有哪一戶人家，有朋友，我都知道。因?yàn)槲叶紩?huì)帶著王子去拜訪他們。他們門都關(guān)的很緊啊，我就要去敲開(kāi)他的門，跟他們說(shuō)，現(xiàn)在的孩子單身家，現(xiàn)在的孩子怎么樣，獨(dú)生子女，太孤獨(dú)了，你應(yīng)該讓他們交朋友。
有一次我?guī)е覀兺踝�，他那時(shí)還小，才是幾個(gè)月。到國(guó)美電器去買電視機(jī)，然后價(jià)格最后，定格在一萬(wàn)兩千六，然后我拼命的還價(jià)，還一萬(wàn)二。堅(jiān)決不同意，我們兒子出馬了走到他面前，叔叔。 你知道什么意思嗎，剛開(kāi)始我跟這個(gè)說(shuō)，我們兒子叫你一聲，你便宜一點(diǎn)好不好。然后，兒子跑過(guò)去，不叫他，你看我兒子多么優(yōu)秀啊。從來(lái)不被利益所打動(dòng)，堅(jiān)決不叫，但我準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，我們兒子，跑到他面前，叔叔。這個(gè)店長(zhǎng)太激動(dòng)了，嘴唇都發(fā)抖了，一萬(wàn)二，一萬(wàn)二。
我不是想告訴你，這叫一聲至六百塊錢。我想告訴你，一個(gè)孩子，你知道我對(duì)我孩子教育，什么理念嗎？我不是教會(huì)他1+1等于多少，我不叫他幾個(gè)英文單詞，但是我要教會(huì)，我們王子，從小學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)外面的一切，對(duì)外面的一切充滿好奇，對(duì)周圍所有的人，表示友愛(ài)，這才是真正的教育。
所以，這就是我。于是我發(fā)出呼吁，今天我到你們東華中學(xué)做一場(chǎng)拒絕冷漠的演講。但是我的力量是有限的，我不可能走遍全國(guó)，我沒(méi)有那么多時(shí)間。于是我發(fā)出一個(gè)強(qiáng)烈的呼吁，干嘛呢，由我們的政府來(lái)出面，做這件事情，讓我們有錢的企業(yè)來(lái)出資贊助，然后，我們組建一個(gè)強(qiáng)大的演講團(tuán)，把這樣的演講，走遍全國(guó)，你們說(shuō)好不好？
當(dāng)然，我說(shuō)過(guò)了，哪怕我們的政府不出面，我也會(huì)想辦法，把這件有意義的事情， 做下去，因?yàn)檫@是我的使命。
接下來(lái)，我給四個(gè)機(jī)會(huì)。一位老師三位同學(xué)，上來(lái)發(fā)言，發(fā)言的主題就是，從我做起，從小事做起。立刻誰(shuí)先到舞臺(tái)，誰(shuí)先發(fā)言。一共只有四個(gè)名額，一個(gè)老師，三個(gè)同學(xué)，立刻沖向舞臺(tái)。
演講稿：優(yōu)秀從我做起7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《文明從我做起》。
每天清晨，我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進(jìn)校園。文明在哪里？文明就在我們的身邊，在我們的校園生活里。教室里，書(shū)聲瑯瑯，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。整潔文明的校園，讓每一位老師，每一位學(xué)生，心情舒暢，溫暖幸福。美麗的校園需要每一個(gè)人的細(xì)心的呵護(hù)，是大家的共同責(zé)任。但在我們的校園里，卻總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。走進(jìn)校園，常常能看到同學(xué)們隨手扔掉的垃圾；上課鈴敲響后，有的同學(xué)仍然在大聲喧嘩；莊嚴(yán)的升旗儀式上，總能聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
同學(xué)們，當(dāng)你將垃圾隨意丟棄的時(shí)候，你是否想過(guò)這破壞了校園的環(huán)境；當(dāng)你大聲喧嘩時(shí)，你是否想過(guò)這影響了他人的學(xué)習(xí)；當(dāng)你在國(guó)旗下私語(yǔ)時(shí)，你是否想到過(guò)這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來(lái)的。我想這些問(wèn)題的答案一定是否定的。
我們來(lái)到學(xué)校里學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)做人的道理。中國(guó)被譽(yù)為“文明禮儀之邦”，作為一個(gè)中學(xué)生而言，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族文明禮儀，更是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。
文明是奠定一切的基礎(chǔ)，我們要管好我們的口，不說(shuō)臟話；管好我們的手，不亂扔垃圾，破壞公物；管好我們的腳，不隨意踐踏草坪。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做文明學(xué)生。從我做起，從身邊的小事做起。鳥(niǎo)兒因翅膀而自由飛翔，花朵因芬芳而美麗動(dòng)人，我們的學(xué)校也會(huì)因文明而更加美好！
演講稿：優(yōu)秀從我做起8
大家都知道，如今的世界是一個(gè)法制的年代，法律是用來(lái)治理國(guó)家的一個(gè)重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣?huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。
俗話說(shuō)：“小事情，大道理�！边`法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄，受不良習(xí)氣影響，帶來(lái)不良習(xí)慣行為，比如：不講社會(huì)公德，打架斗毆、惹事生非，在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校紀(jì)校規(guī)大不了扣幾分，對(duì)自己今后造不成嚴(yán)重影響，無(wú)所謂，卻不知道如此的想法對(duì)自己十分不好，現(xiàn)在忍不住常常違紀(jì)的同學(xué)，以后到社會(huì)也會(huì)忍不住干些違法的事，所謂習(xí)慣成自然，這樣小事就會(huì)變成大事，違紀(jì)也就逐步變成了違法，這些絕不是危言聳聽(tīng)�！皼](méi)有規(guī)矩，不能成方圓”，國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)，作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法，一定嚴(yán)以律己，從小事做起：在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，不講臟話，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友好團(tuán)結(jié)，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人;在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，只要我們從自身做起，一定就能做到一個(gè)知法，懂法，遵法，守法的好學(xué)生。
演講稿：優(yōu)秀從我做起9
同學(xué)們好，今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。
遵紀(jì)守法，歷來(lái)都是我們每名學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)生或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然。“無(wú)米不成粥，無(wú)法不成國(guó)”，說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在我們的身邊，時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何。我們不說(shuō)太遠(yuǎn)的，就近來(lái)說(shuō)吧：學(xué)校一直以來(lái)禁止學(xué)生從正門走，而現(xiàn)在呢?中午放學(xué)時(shí)，在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素質(zhì)問(wèn)題;雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學(xué)時(shí)我卻看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任，甚至后來(lái)大大出手。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問(wèn)題。
我覺(jué)得最重要的事情莫過(guò)于中學(xué)生吸煙了，第一天步入這所學(xué)校的時(shí)候，我內(nèi)心充滿了無(wú)限的期待，可是下課后我到了廁所里，一看，我懵了，滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對(duì)中學(xué)那顆向往已久的心。從中學(xué)生吸煙這件事我們也可以看出某些同學(xué)的不良嗜好問(wèn)題。再就是周一的升旗儀式上，同學(xué)們嘰嘰喳喳，嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國(guó)旗是祖國(guó)的象征，不尊重國(guó)旗就是不尊重祖國(guó)，從這種事中也不難看出某些同學(xué)的道德素質(zhì)問(wèn)題。還有中學(xué)生到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩游戲的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)里面的世界雖然精彩，但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，如果你能正確的利用網(wǎng)絡(luò)能使你提高智力，幫助你解決問(wèn)題。但是對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)就會(huì)讓你墜入“網(wǎng)絡(luò)深淵”不能自拔，沉醉于“網(wǎng)絡(luò)生存”。這種事情直接反映了某些同學(xué)自控力的問(wèn)題------
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀(jì)少年，身為祖國(guó)的花朵，人民的未來(lái)。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年。
我的演講完了，謝謝。
演講稿：優(yōu)秀從我做起10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。 學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。 “小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開(kāi)始偷針，天長(zhǎng)日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長(zhǎng)大了就很有可能偷金。”
也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中，讓魚(yú)離開(kāi)了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，
但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年!
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