為人師者當(dāng)如斯演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我今天的師德師風(fēng)演講主題是:《為人師者當(dāng)如斯》
談起宋校長,相信云小的每一個老師都會肅然起敬;談起宋校長,相信云小的每一個學(xué)生都會覺得和藹可親;談起宋校長,相信云小的每一個家長都會贊譽有加。曾經(jīng)聽很多老師也包括我說過這樣一句話,“沒有宋校長,就沒有我今天的發(fā)展和進步。”。其實,并不是因為學(xué)校這次發(fā)起的向宋校長學(xué)習(xí)的倡議,我在心底里早已把宋校作為榜樣了。宋校,你也許不曾知道,多少次我面對工作的壓力,無法承受時,我就想到了你;多少次,我埋怨下班的時間太晚,耽誤了休息時間,路過你的辦公室時,你依然伏案工作的身影一次又一次地消除了我的怨言;曾記得,剛到云小上第一堂匯報課《翠鳥》,那種無望和失敗感充斥心間,是你一次又一次的鼓勵,一次又一次的指導(dǎo),使我在后來的教學(xué)中找到了方向。
不知為何,寫這篇文章的時候,我突然從宋校長身上,看到了被譽為“國寶”的當(dāng)代教育家、著名特級教師霍懋征老師的影子。我們的宋校長,雖沒有誰封她為教育界的“國寶”,但稱為“校寶”,一點都不為過。我想從三個方面談?wù)勎蚁蛩涡W(xué)習(xí)的方向。
一、要學(xué)習(xí)宋校長對小學(xué)教育執(zhí)著的愛
宋校長從事小學(xué)教育工作多年,可從她的身上卻絲毫看不出現(xiàn)代人經(jīng)常所說的“職業(yè)倦怠感”,相反,宋校長幾十年如一日,在小學(xué)教育這片熱土上默默耕耘著。雖然宋校長上的課不多,但是我知道她愛著學(xué)校的'每一個學(xué)生,無論是乖巧的、調(diào)皮的,無論是上進的、貪玩的,無論是成績好的、成績差的。只要和宋校長一接觸,都會被他的和聲細語所感化。記得我的兒子跟我說過一句這樣的話:“媽媽,宋校長上課和你們都不一樣!蔽以尞惖貑枺骸澳睦锊灰粯?”“宋校長說話的時候,都是很親切的,不和你們一樣,聲音很大!碑(dāng)時的兒子,不會用其它的更好的詞語,但是我完全理解他的意思,我們平時上課,都以師者自居,老師的威嚴盡顯,而宋校長對學(xué)生,甚至對待我們,都是春風(fēng)化雨,完全聽不到一個校長對學(xué)生、對老師的斥責(zé)。宋校長在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己分內(nèi)分外的工作,把全部的愛獻給教育事業(yè),獻給學(xué)校的學(xué)生。
我認為宋校長對學(xué)生的愛,對我們的愛,都源自于她對小學(xué)教育的愛。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的不但是她的行為,更是她的精神。有了對教育事業(yè)的愛,我想我們的工作一定會有新的起色。
二、學(xué)習(xí)宋校長不斷探索的創(chuàng)新精神
教學(xué)幾十載,宋校長對小學(xué)教育認識最清楚,了解最透徹。我想云小的每個老師都有同感,每次上教研課,如果你的課還有待改進,她的眼睛里明顯有幾分焦急,也有幾分期待,但絕無責(zé)備。如果你成功了,宋校的眼睛里情不自禁地透出了幾許欣慰和贊許。我深深明白,在宋校的心里最大的安慰莫過于一個老師的進步。無可否認,宋校是我們學(xué)校,甚至整個湘潭市的小學(xué)教育界的航母。她的教育理念是漫長的教育教學(xué)實踐積淀下來的,她的教學(xué)思想、教學(xué)經(jīng)驗是從一節(jié)節(jié)課中凝煉出來的。雖然年近花甲,但她的教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗,教育科研的理念,絕沒有落后,不僅是鮮活的,而且是先進的。這些都來自于她平時的實踐和不懈的鉆研學(xué)習(xí)。引千道清泉,聚萬座富礦,集百家之長,才能不斷充實自己。一個身為特級教師的校長尚能如此,我想我更沒有理由不去學(xué)習(xí)和鉆研。
三、學(xué)習(xí)宋校長平和的心態(tài)
在和宋校長接觸的幾年里,雖然學(xué)校的工作繁忙,壓力大,作為校長的她比我們更加累。但是,我沒有聽過她的一句怨言。為編兩型教材,我暑假去地調(diào)印刷廠較稿,一坐就是一個下午。我明顯表示有些不耐煩了,工作人員對我說“你才來一個下午,你們那個宋校長連續(xù)很多天都這樣!甭犃诉@句話,除了慚愧,我想再也不能有任何怨言了。和宋校一起完成一項工作,你覺得累,她總會幫你解決,而她從沒有一句怨言,好像她的身上有著使不完的勁兒。和宋校長一起吃飯,不管是什么樣的菜,她也從不會抱怨------別人干不了的事,她干;別人受不了的累,她受;別人完成不了的工作,她一定能出色的完成。這一切的一切,她都沒有說過一句累,沒有過一句怨言,甚至還沒有皺過一下眉頭。
樸實善良、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨,這就是我們可親可敬的宋校長。當(dāng)老師就要當(dāng)宋校長這樣的老師,當(dāng)校長就要做宋校長這樣的校長,這也許就是做我們教師的楷模和終身學(xué)習(xí)的榜樣。宋校是我們的慈母,更是我們的良師。從宋校長身上,我明白了,要成為一名優(yōu)秀的教師,就必須在工作上付出滿腔的熱情,對自己的事業(yè)忠貞,對教育事業(yè)幾十年如一日地默默奉獻與耕耘,一定能收獲一片陽光的!為人師者當(dāng)如斯!
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