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如何做一個傳播幸福的人演講稿

時間:2021-05-01 11:50:27 演講稿 我要投稿

如何做一個傳播幸福的人演講稿

  幸福的種子是什么?

如何做一個傳播幸福的人演講稿

  影響學(xué)生一生的發(fā)展和幸福除了知識能力還有許多因素:身體是否健康道德是否高尚、志向是否高遠、意志是否堅強、情感是否豐富、言行是否有修養(yǎng)和他人的交往能力,學(xué)習(xí)能力等,而這些方面的培養(yǎng)無一例外都落在我們的肩上。

  例子:第一個家長會 為了孩子一生的'幸福

  所謂班級管理,包含兩層含義:一層是管,一層是理。關(guān)于管就是針對具體的事,理就是育,就是說服、影響、滲透、潛移默化去關(guān)注他的心靈成長。心靈是源,行為是水,源清則水清,源濁則水濁。老師被稱為靈魂的工程師,我關(guān)注過學(xué)生的靈魂嗎?

  孫維剛說過,德育教育是智育教育的起點和歸宿。

  班主任工作千頭萬緒,批評 表揚 談心 班會 考前動員 考后總結(jié) 學(xué)習(xí)方法 考試技巧 做事的原則 做人的道理等等 我們的工作就是說服學(xué)生 ,讓學(xué)生相信我們要說話,并采取行動。我們的工作主要是言教。

  我們所面對的學(xué)生市以北教育課無數(shù)次的學(xué)生。小學(xué),初中的老師,父母等。理想,勤奮,不早戀,善良,堅強,有責任,所有的優(yōu)良品質(zhì)他都教育過無數(shù)次,現(xiàn)在我又要教育他,我拿什么去說服他才有效果。如果我把他小學(xué)、初中老師、父母的話重新說一遍肯定不會友好的效果,也不會得到學(xué)生的佩服和敬仰。

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