節(jié)約水電的演講稿（通用7篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)下社會，演講稿的使用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的節(jié)約水電的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)約水電的演講稿 篇1
同學(xué)們：
在我們的生活中，水源源不斷的流淌，用水的人卻不知去向；開著電燈、電視的房間里長時間空無一人；用了幾頁的筆記本就隨手扔進(jìn)垃圾箱。我想大家都見過這樣的現(xiàn)象吧？因此我要提出以下建議：
1、水是生命之源，節(jié)約用水是我們的責(zé)任，我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。別讓地球上最后一滴水成為人類的眼淚！”
2、經(jīng)過時代的變化，家家戶戶都有了電腦、電視。有的人家里有了電腦，一天消費(fèi)的電也越來越多，你們是否想過，如果有一天沒有了電大家會怎樣？我想大家都不希望這樣，那就讓我們把看電視玩電腦的電都節(jié)約起來吧！
3、紙是樹木生產(chǎn)的，浪費(fèi)紙就是浪費(fèi)樹資源；浪費(fèi)紙就是亂砍伐樹木，生態(tài)環(huán)境就會被破壞。所以為了我們美好的未來，讓我們都節(jié)約用紙吧！
“有限的資源，無限的循環(huán)�！彼�、電、紙都是地球提供給我們的的資源，如果我們失去了這些，將會臨近死亡。為了我們美好的明天，請從自身做起，從現(xiàn)在做起。
節(jié)約水電的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“春種一粒粟，秋成萬顆子”。同學(xué)們，當(dāng)你們吃著碗里香噴噴的米飯時，你們是否想到了這誘人的糧食從哪兒來的呢?
有一次吃飯，我感到飯菜很不好吃，剛進(jìn)嘴里就吐了出來，弄得滿地滿桌子都是掉落的飯菜。爸爸見了我這樣，很是生氣，質(zhì)問我說：“心乙，你知道我們碗里的飯菜從哪兒來的嗎?”“從田地里種出來的唄�！蔽覞M不在乎地說�！澳悴恢擂r(nóng)民伯伯多么辛苦才種出來的糧食嗎?”我搖搖頭。于是，爸爸決定周末帶著我去農(nóng)村，看看農(nóng)民伯伯是怎樣種地的。
在一個烈日炎炎的午后，爸爸帶我來到了農(nóng)村的田地里，我看到一位五十多歲的老爺爺在拿著鋤頭吃力地鋤著草，已經(jīng)汗流浹背，上衣已經(jīng)濕透了，喘不過氣來。我想：農(nóng)民伯伯真是辛苦啊!能在這樣烈日炎炎的天氣下干如此勞累的活兒，真不容易呀!老爺爺把雜草清理的是那么干凈，在看看他那雙長期勞作的手，早已成了黑黝黝的，結(jié)滿了厚厚的老繭，這時我才真切地感覺到我們的糧食飯菜真的來之不易啊!對自己以往浪費(fèi)糧食的行為倍感愧疚。
在這個星期的班隊(duì)課上，我知道了我們?nèi)蛴辛种坏娜硕汲圆伙栵�，而如果我們國家每人每天都浪費(fèi)一粒米的話，那浪費(fèi)的數(shù)量也將是個天文數(shù)字。一人一碗飯世界全球都要吃五十億碗飯，但我們農(nóng)村里的田地正急劇地減少，一片片良田正變成高樓大廈，供我們食用的糧食也正逐年減少。如果我們每人每天節(jié)約一粒糧食，那么一天就可以節(jié)約五十億粒糧食，可以去幫助那些因?yàn)樨毟F、自然災(zāi)害等原因正在挨餓的人們免受饑餓之苦。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！鞭r(nóng)民伯伯們?yōu)榱思Z食，冒著嚴(yán)寒酷暑，在田地里辛勤勞作，從而我們才有糧食吃。每當(dāng)我再望著香噴噴的米飯時，農(nóng)民那辛苦的背影總能在我眼前浮現(xiàn)，心中不由然想起這首詩。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，用我們的實(shí)際行動去珍惜每一粒糧食吧!讓我們每個人都成為愛糧節(jié)約糧食的模范。
節(jié)約水電的演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話的主題是：節(jié)約水電，節(jié)約糧食，做節(jié)約之星。
水是生命的源泉。水資源是人類生產(chǎn)生活的最關(guān)鍵資源。水，并不是取之不盡，用之不竭的。如今，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，水體污染嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和水污染的治理成為現(xiàn)代社會最關(guān)注的.問題。節(jié)約用水，成為我們每個人的責(zé)任。我們要從身邊的小事做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
校園里，有的同學(xué)洗完手后，忘記關(guān)閉水龍頭；洗拖把時，水流成河。你們有沒有想過，這樣做會浪費(fèi)多少水？今天，我向大家提出倡議：不浪費(fèi)一滴水，一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣，看見沒關(guān)緊的水籠頭要主動將水籠頭關(guān)緊。
電是光明的使者。隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進(jìn)腳步的沉重包袱。我們校園里的用電情況卻不容樂觀：下課、做操及到專用教室上課時，部分沒有人的教室日光燈卻“大放光彩”。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將浪費(fèi)多少電，將為學(xué)校、為國家增加多少負(fù)擔(dān)？難道我們還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎？。
大家都知道這樣一首詩，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”古代就有許多告誡人們珍惜糧食的詩詞，每一粒糧食凝聚著勞動者的心血和汗水，都來之不易，每一個人都應(yīng)該珍惜他人的勞動成果，都應(yīng)該愛惜糧食。作為小學(xué)生的我們，更不應(yīng)該浪費(fèi)糧食�？墒牵覀兠刻煸谑程美锟吹降挠质窃鯓拥木跋竽�？有的飯碗里還有幾口飯就放在餐桌上，有的菜碗還有一些菜，甚至還有人把不喜歡吃的菜放到餐桌上……同學(xué)們，你們有沒有想過，你們?nèi)拥舻乃^的“剩飯剩菜”，是農(nóng)民伯伯們經(jīng)過怎樣的勞動，花了多少時間和精力才收獲得來的呢？“一粥一飯當(dāng)思來之不易”，周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi)。他吃飯時，一粒米也不肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌子上的一粒米也一定要撿起來放到嘴里。我們應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)。所以我希望我們每一位同學(xué)，今后在用餐的時候，吃多少盛多少，不偏食，不挑食。吃光每一粒米、每一口菜，積極參加到“光盤行動”中來！
節(jié)約是一種修養(yǎng)，也是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，也是一種文明的生活方式，體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，少用一滴水，節(jié)約一度電，不浪費(fèi)一粒糧食，在舉國倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會之際，讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)。
節(jié)約水電的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)公物，節(jié)約水電》。
一說起愛護(hù)公物，大家會非常熟悉，因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮，破壞公物可恥。”“愛護(hù)公物，人人有責(zé)�！边@樣的口號同學(xué)們耳熟能詳。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是怎么做的呢？留心生活經(jīng)常會見到下列現(xiàn)象：考試時，某同學(xué)正在埋頭答題，他的課桌就是他的草稿紙，他的板凳只有兩條腿著地；課間時，一位同學(xué)從你旁邊鳳一般的經(jīng)過，教室的門“砰”的一聲關(guān)上，幾秒過后又是一陣風(fēng)，“砰砰”的敲門聲在過道里響起，來勁的時候手腳并用；廁所里垃圾桶側(cè)翻在地，水池邊水龍頭一直在“唱歌”；白天，陽光燦爛光線很強(qiáng)，教室里所有的燈都亮著；夏天，教室空無一人，電風(fēng)扇卻在不停地吹著。
在我國吉林省有一所小學(xué)，只有80張課桌。驚奇的是，這些課桌，是在1949年新中國成立時制作的。六十年后，這些課桌依然完好無損，整潔如初。
英國女王伊麗莎白二世非常注意成本，她常說的一句英國諺語是“節(jié)約便士，英鎊自來”。每天深夜，她都會記得親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她還堅持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，其成本管理精細(xì)到了家：勞保手套破了要一只一只地?fù)Q，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水……
一個是貴為一國之尊，一個是世界著名的跨國公司，其節(jié)約意識居然都如此強(qiáng)烈，節(jié)約手段如此精細(xì)，不能不令人贊嘆。
因此，愛護(hù)公物，節(jié)約水電是年輕一代的我們必須要養(yǎng)成的良好習(xí)慣。目前我們所處的學(xué)習(xí)階段是培養(yǎng)良好習(xí)慣的黃金時期，所以，我們要好好利用這個黃金時期，改掉壞習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品行。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到�！蔽覀兿胍】档陌l(fā)展，想要將來事業(yè)上有所成就，首先就必須嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起。作為學(xué)生，我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡愛護(hù)公物，節(jié)約水電。
在此，我希望同學(xué)們可以做到以下幾點(diǎn)：
1.要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不要任意踐踏，切勿攀折。
2.要愛護(hù)學(xué)校的開關(guān)、安全出口等標(biāo)志，不得踢打損壞；挪動桌椅，小心翼翼，開門開窗，輕開輕關(guān)。
3.要愛護(hù)樓梯的扶手，不損壞。更不能在新建的教室里亂涂亂畫。
4.要愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉各種電器開關(guān)，節(jié)約每一度電。
5.要愛護(hù)水龍頭，擰緊水龍頭，不亂擰亂拽，節(jié)約每一滴水。
6.要愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，隨時撿起地上的果皮紙屑，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
7.愛護(hù)公物，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)學(xué)校的一草一木；節(jié)約水電，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴！
手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！美麗和諧的校園，要我們大家來共同營造，為了使我們的校園更加美麗，希望同學(xué)們互相監(jiān)督，互相提醒，共同養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成節(jié)約水電、愛護(hù)公物的好習(xí)慣。讓文明之花永遠(yuǎn)在我們的學(xué)校綻放！
謝謝大家，我的講話完畢！
節(jié)約水電的演講稿 篇5
同學(xué)：
我們每天都沒有電。有了電，機(jī)器可以旋轉(zhuǎn)、編織和灌溉；有了電，燈會亮，收音機(jī)會響，電視屏幕上會出現(xiàn)圖像。有了電，你可以打電話、發(fā)電報……電是如此有用，你知道它來自哪里嗎？
是電報機(jī)發(fā)來的。以火力發(fā)電為例。煤礦工人從地下挖煤，火車/輪船將煤運(yùn)送到發(fā)電廠。發(fā)電廠的工人把煤磨成煤粉，然后把煤粉送到高大的鍋爐里，把鍋爐里的水燒成蒸汽，蒸汽帶動汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的電力。看，每千瓦時有多少工人叔叔辛苦工作！
你知道電的功能嗎？一度，電力需求在增加。盡管電力行業(yè)發(fā)展迅速，發(fā)電量大幅增加，但仍趕不上需求。如何才能解決這個問題？一方面，電氣工人日夜奮戰(zhàn)，生產(chǎn)更多的電力，供應(yīng)更多的電力；另一方面，他們應(yīng)該努力節(jié)約有用的電。
學(xué)生應(yīng)該如何省電？首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不管是在學(xué)校還是在家里。另一方面也要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線附近放風(fēng)箏；不要往電線上扔?xùn)|西；不要撿起掉落的電線；不要用濕手觸摸電器。否則可能造成嚴(yán)重事故，浪費(fèi)大量電力，危及生命。
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動節(jié)約用電，支持社會主義建設(shè)！
節(jié)約水電的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時候，當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤！那就是“浪費(fèi)水資源”！
水看上去是那樣的普通，普通的讓人須臾，不可缺少而隨時可以忘記。人們只有在渴了的時候想到喝水，而對于水的'本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。沒有水就沒有生命，更談不上生命文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。
中國也是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達(dá)2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國要養(yǎng)活著世界的四分之一的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一，被列為全球十三個人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測，中國人口將在_年達(dá)到16億的高峰，再加上日益嚴(yán)重的水污染，到那時，中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。
側(cè)耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流，湖泊，水庫，水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康，為了呼吁人們關(guān)注水污染，節(jié)約水資源。
親愛的同學(xué)們，你們知道嗎？通過聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查，得出這樣的結(jié)果：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；夏天洗個澡所用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟�人的日用水量；當(dāng)水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量。由此可見，節(jié)約用水是多么重要！
親愛的同學(xué)們，我們是國家的小主人。從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想，好習(xí)慣，不管是在學(xué)校還是校外，都要節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動從現(xiàn)在開始，我們一起做一個節(jié)約用水的好孩子！
我的演講完畢，謝謝大家！
節(jié)約水電的演講稿 篇7
親愛的老師們、同學(xué)們：
我今天國旗下講話的題目是《節(jié)約水電資源、建設(shè)低碳校園》。明天是3月22日，是第19屆“世界水日”，3月22日—3月28日是第24屆“中國水周”。無論是“世界水日”還是“中國水周”的設(shè)立，都意在告誡我們：要珍惜水資源，保護(hù)生命之水。
隨著世界人口增長，城市化步伐加快，淡水的需求日益增加，水資源嚴(yán)重不足，水的供求矛盾更為突出。據(jù)統(tǒng)計目前世界上有80個國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個國家的4.5億多人完全生活在缺水狀態(tài)中。此外，全世界每年排放的污水達(dá)4000多億噸，從而造成5萬多億噸水體被污染，致使地球上每年有700多萬人因飲水不凈引起疾病而死亡。如果不能設(shè)法提供干凈安全的飲用水，到2025年世界上無法獲得安全飲用水的人數(shù)將增加到23億。我國也是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。
水是大自然贈于我們?nèi)祟愖顚氋F的自然資源之一，是人類生命之源。然而今天，它正與其他自然資源一樣，面臨著人類的過度開發(fā)、嚴(yán)重污染而不堪重負(fù)。我們有的同學(xué)對著水聲嘩嘩嘩的水龍頭，一點(diǎn)也不覺得心疼。但你知道嗎？你舒舒服服洗一次澡的用水量是缺水地區(qū)幾十人一天用的水；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個村莊的居民一日的飲水量……
水是這樣，其他自然資源面臨的情況又何償不是如此？
現(xiàn)在，全社會都在倡導(dǎo)節(jié)約，我們更應(yīng)該積極加入到這個行列中來，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。當(dāng)你離開教室或經(jīng)過一個班級，看到空無一人的教室里的電燈還開著時，請隨手關(guān)掉，每一度電都應(yīng)該用在最需要的地方，不要白白浪費(fèi)了；當(dāng)你洗手洗臉或洗東西時不要將水開得太大。當(dāng)你吃飯時，請別浪費(fèi)糧食，因?yàn)槊恳涣６紒碇灰住?/p>
同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與，建設(shè)和諧校園需要大家來共同行動。更重要的是，只有懂得節(jié)約資源，我們才能更好的保護(hù)自然，只有保護(hù)好自然，人類才能與自然和諧相處！
最后，讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。讓我們的校園處處洋溢著勤儉節(jié)約的風(fēng)氣吧！
我的講話完了，謝謝大家！
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