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競選班級干部的演講稿

時間:2021-02-27 18:46:09 演講稿 我要投稿

競選班級干部的演講稿(精選4篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的競選班級干部的演講稿(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競選班級干部的演講稿(精選4篇)

  競選班級干部的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好! 如今,我有幸站在講臺上。作為五三班的一份子,我也要和同學們經(jīng)偵體育委員一職位。 我有過當體育委員的經(jīng)歷。而且我五十六十米都行,就只是長跑不行,我的耐力不好。因此,我正在加倍努力著,我每天都在跑步。俗話說:只要功夫深鐵杵磨成針!彼裕蚁嘈,只要我努力,我一定會成為班級里體育的“領頭羊”。

  如果我當上體育委員,我就會十分盡忠職守。上課了,我會讓同學們排成四列橫隊,等待老師的到來。在下課的時候,我會將同學所拿來的器材送回體育室。并且我會吸收老一輩體育委員的經(jīng)驗,實現(xiàn)“積極向上,從我做起”的精神風貌,讓同學們鍛煉自己,喜歡上運動,一起來強身健體。我一定做好老師的得力助手,增加同學和老師之間的情誼。

  如果我落選了,我也不會傷心,因為我相信,堅持就是勝利。希望同學們投我一票。

  競選班級干部的演講稿2

各位同學、各位老師:

  大家好!今天很感謝同學們給我這次機會讓我好好展示自己,本著為同學服務的`宗旨我來到了這里。我也希望在這個公平,公正,公開的競爭中,我可以有一次鍛煉自己的機會。

  今天,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:

  第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務。

  第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

  其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。

  第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;

  第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

  其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家!

  競選班級干部的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  站在這里我有說不出的激動,因為我就要參加我班的班級干部競選了!我競選的崗位是學習委員,希望大家支持我。

  從一年級開始我就在這個灑滿陽光的一家里生活,和同學們互幫互助,團結友愛。在三年多的時間里周老師用心血培養(yǎng)我們。我深深的熱愛這個集體和敬愛的周老師。

  假如我是學習委員,我一定會嚴格要求自己,好好學習,好好工作,做同學們的好榜樣。

  假如我是學習委員,我一定會做好老師的小助手,為同學們排憂解難。

  既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成棟梁。既然是石頭,就要鋪出大路。既然是學習委員,就要做一名出色的領航員!

  親愛的老師同學們,請你們給我一次鍛煉的機會吧!我相信,在我們共同的努力下我們的班級會更加團結奮進,蒸蒸日上!

  如果我落選了,我決不會沮喪,我會更加努力,爭取下一次成功。因為我相信,是金子總會發(fā)光!

  競選班級干部的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!我想擔任一(1)班的班長。班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。

  當班長很光榮,但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解,讓同學們按班主任的要求去做,還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候,班長要管紀律,要批評那些犯錯的同學,同學們要是和班長爭吵,當班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上,班長就會失去威信,當你管理同學時,同學們就會不聽你的話。

  雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。首先,我當過小組長,有一些管理經(jīng)驗。第二,我的成績在班上一直不錯,因此,我可以幫助一些學習不

  好的同學。第三,我不但成績比較好,還有很多特長,如下國際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動出一把力。第四,是因為我樂觀、開朗的性格。當別人有困難時,我會熱心幫忙。當然,我也存在許多缺點,如不積極主動做事,有時不夠認真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

  同學們,如果我競選成功,我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當好老師的小助手,幫助老師管理好班級,并且還要好好學習,做一名全面發(fā)展的好學生。同學們,投我一票吧!

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