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感謝師恩演講稿

時(shí)間:2021-04-02 10:22:31 演講稿 我要投稿

感謝師恩演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的感謝師恩演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝師恩演講稿

感謝師恩演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  靜臥在美好十月的秋風(fēng)中,用手去收集紛紛飄揚(yáng)的夢(mèng)想。

  教師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);教師,是人類靈魂的工程師;教師,是我們學(xué)生的領(lǐng)航人;教師,是我們最敬佩的長(zhǎng)者。它們?cè)谧约旱膷徫簧,默默地用自己的心血精心培育著下一代?/p>

  在我心目中,老師就像一位辛勤的園丁在澆灌著花朵;又像春雨

  滋潤(rùn)了萬(wàn)物;還像父母,對(duì)他兒女關(guān)懷備至;更像一位領(lǐng)航者,引領(lǐng)我們?cè)跁暮Q罄镥塾。我們是如饑似渴的小鳥(niǎo),允吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),然后,滿載著知識(shí),飛翔在世界的每個(gè)角落里。

  老師您和藹可親,是我們的知心朋友。平時(shí)總是主動(dòng)接近我們,與我們交談。了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的困難,以及生活上產(chǎn)生的煩惱,并及時(shí)給與支持與幫助。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),您不會(huì)大聲責(zé)備,而是動(dòng)之以情、曉之以理。您從不偏心,對(duì)待學(xué)習(xí)好的學(xué)生,不會(huì)捧為掌上明珠。當(dāng)他們做錯(cuò)了事,您也一視同仁,對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)和教育,讓他們不會(huì)驕傲自滿。

  您并不需要我們的歌頌和贊美,需要的是我們健康的成長(zhǎng)。不僅為了自己、家人,更為了我們的民族和國(guó)家!扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”是您的愿望。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我要感恩您,我敬愛(ài)的老師。感恩您直言不諱的教導(dǎo);感恩您給予的真誠(chéng);感恩您為我的心靈尋找了開(kāi)啟的鑰匙;更感恩您,讓我懂得了感恩。

  謝謝大家!我的演講完畢!

感謝師恩演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  伴隨著涼爽的秋風(fēng),呼吸著帶著秋意的新鮮空氣,我們又重新回到了我們可愛(ài)美麗的校園。見(jiàn)到了久違的老師,親愛(ài)的同學(xué)。

  老師,這是多么平凡的職業(yè),但就是平凡的他們,傳授給我們知識(shí),細(xì)心的教導(dǎo)我們,日復(fù)一日毫無(wú)倦意地呵護(hù)著我們的心靈。如果你細(xì)心觀察,懷著一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。在清早窗戶透進(jìn)的金色晨曦中,老師已早早來(lái)到教室,準(zhǔn)備著早讀的內(nèi)容。在夜晚月色的照耀下,陪著你列隊(duì)走回寢室的,也是已辛苦工作了一天,身體疲憊的老師。當(dāng)你感覺(jué)身體不適時(shí),最關(guān)心你,帶你去醫(yī)務(wù)室,用充滿愛(ài)心與關(guān)心眼神看著你的,還是老師。無(wú)論是課堂上,還是放假里,老師那一句句親切的話語(yǔ)和包含滿滿關(guān)心的叮囑總會(huì)縈繞在我們的耳邊。同學(xué)們,老師所做的這一切,看似十分平凡,但確實(shí)把整顆心都用在了我們身上,把整個(gè)心靈交付與我們,這是多么偉大的情操啊!

  同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)感謝師恩,感謝老師給予我們的關(guān)心,鼓勵(lì)。感謝師恩,不需要做多么驚天動(dòng)地的事情。生活中一點(diǎn)小事的改變,就會(huì)讓老師高興不已,深受感動(dòng)。

  在走廊上,當(dāng)你再見(jiàn)到老師疲憊匆忙的身影時(shí),一抹感謝的微笑,一聲響亮的老師好,就是感恩。

  在教室里,當(dāng)你再見(jiàn)到老師捧著教案與電腦回辦公室時(shí),主動(dòng)地幫助老師,真心地說(shuō)聲老師辛苦了,這也是感恩。

  課堂上,當(dāng)你再見(jiàn)到老師講解難題,一道堅(jiān)定的目光,一下肯定的點(diǎn)頭,讓老師明白你聽(tīng)懂了,這還是感恩。

  認(rèn)真完成每次的作業(yè),積極的舉手發(fā)言,用自己的努力去取得良好的成績(jī),獲得進(jìn)步,得到更好的發(fā)展,這更是老師最想看到的。這是對(duì)老師辛勤工作的報(bào)恩,是老師的欣慰與驕傲。

  新學(xué)期里,學(xué)校有了新氣象。包括早晚餐要列隊(duì)去食堂,禁止零食和有色飲料。我們的。認(rèn)真遵守,積極配合,都會(huì)讓老師感到高興與欣慰。

  當(dāng)老師批評(píng)你,指出你的錯(cuò)誤時(shí)。我們首先想到的應(yīng)該是馬上改正自己的錯(cuò)誤,而不是為自己辯解。在錯(cuò)誤面前,辯解是蒼白無(wú)力的,而能夠正視自己的錯(cuò)誤,并去改正它,才是我們新一代少年人應(yīng)該做的。

  同學(xué)們,不要以為這是不值得做的小事,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事背后。是你對(duì)老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的愛(ài)與感謝。

  同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲向辛勤耕耘在楓葉的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,工作順利!祝愿我們的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步。楓葉的明天會(huì)因我們的努力而更加美好。

感謝師恩演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們發(fā)言的題目是感念師恩。

  今天是我們一年一度的教師節(jié),在此,我們代表X班全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  老師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是冬天的陽(yáng)光,溫暖我們離家的心。

  老師啊,您就是我們的航向!老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。

  三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;兩只粉筆,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無(wú)悔人生!

  您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光,我們感激您!我們贊揚(yáng)您,有您,才有我們美好的未來(lái);有您,才有強(qiáng)大的祖國(guó)!我們歌頌?zāi),祖?guó)的園。 詈笪覀冇米顦銓(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——謝謝您,老師!

  我們的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

感謝師恩演講稿4

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!(鞠躬)我是四、七班的苗雨,今天我演講的題目是感謝師恩。

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是因?yàn)橛心,才支撐起我們的脊?您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛(ài)的老師!

  老師,您是四月的春雨,染綠了整個(gè)世界,卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師,您是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師,您是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈!老師,您是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過(guò),就像老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近您……

  秋月蟬鳴,育人不悔。老師,您是一縷清風(fēng),無(wú)拘無(wú)束,拂面而過(guò),清新溫潤(rùn)。老師,您是一點(diǎn)燭光,照亮你,也照亮我。此刻,我彷佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò):他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福我們的老師!

  我的演講完畢,謝謝大家。

感謝師恩演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我要感恩的,卻是老師。

  我相信每一個(gè)人在聽(tīng)到“老師”這個(gè)樸素的名詞時(shí),更多的感受是尊敬,是感激。也許“教師”這個(gè)職業(yè)很平凡,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點(diǎn)綴下,它又是那樣的耀眼,那樣的神圣。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,卻燃燒了自己,化成了燭淚。這種崇高的奉獻(xiàn)精神,是天下所有的老師獨(dú)具的魅力。

  對(duì)此,我深有感觸。

  我清楚地記得,在我上小學(xué)時(shí)——那次,我打掃完衛(wèi)生,天已經(jīng)黑了。我路過(guò)辦公室時(shí),我望見(jiàn)了里面還有燈光在閃爍,燈光下有一個(gè)熟悉的身影——那不是X老師嗎?這么晚了,她怎么還沒(méi)有回家呀?我仔細(xì)一看,李老師正在批改我們剛考完的試卷,她時(shí)而皺皺眉頭,時(shí)而會(huì)心一笑,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,如一個(gè)出色的舞蹈家一般,穿著紅舞鞋,在屬于她的舞臺(tái)上盡情的向人們展示著自己那優(yōu)美的舞姿。此刻,我終于明白了——為什么每次考過(guò)試后,老師總能很快的把試卷發(fā)下來(lái),而且每張?jiān)嚲矶寂牡媚菢诱J(rèn)真,那樣仔細(xì),那樣一絲不茍。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,許久許久,出神了,在不經(jīng)意間淚水奪眶而出,一股發(fā)自肺腑的崇敬之情油然而生。

  老師就是如此的偉大與無(wú)私,他們是辛勤的園丁,細(xì)心呵護(hù)與照料著我們這一朵朵祖國(guó)之花;他們是工程師,為我們架起了一座座希望之橋;他們是魔術(shù)師,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書;他們是清醒劑,讓我們時(shí)刻保持警醒。

  老師在上課之前,備了多長(zhǎng)時(shí)間的課,付出了多少的心血,我們無(wú)從知曉,我們所能做的就是用心去領(lǐng)悟老師所傳授的一點(diǎn)一滴。老師為我們操勞的同時(shí),卻不曾發(fā)現(xiàn)青春在他們身邊悄然流逝,粉塵染白了他們的雙鬢,他們所關(guān)注的永遠(yuǎn)都是學(xué)生的安危,望著孩子們那一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,望著孩子們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因?yàn)樗麄冎懔,滿足了,不再奢求什么了。

  一日為師,終生為父。對(duì)于老師我有說(shuō)不盡的感激。因?yàn)槭抢蠋熃o予我們一把金鑰匙,讓我們打開(kāi)了知識(shí)的大門;因?yàn)槭抢蠋煵晦o辛苦地引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇篱g的奧秘;因?yàn)槭抢蠋煘槲覀円灰唤忾_(kāi)心中的迷惑。

  當(dāng)我們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)步入成功的殿堂,請(qǐng)不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結(jié)晶。

  在此,我想對(duì)天下所有的老師說(shuō)一聲:“謝謝”。因?yàn)槭悄銈兘o了我們美好的明天,卻換來(lái)那滿頭銀發(fā);在此,我想對(duì)天下所有的老師說(shuō)一聲:“對(duì)不起”。因?yàn)槭俏覀冏屇銈兪チ饲啻海瑓s換來(lái)了我們的花樣年華。

  老師,今天您滿懷期待,辛勤地培育著我們,明天,您將為我們而自豪!在此,讓我們共同懷著一顆感恩的心,祝福天下所有的老師一生平安。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

感謝師恩演講稿6

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  下午好!

  我叫xx。我演講的題目是《感謝您——老師》。

  同學(xué)們,清晨,腳步匆匆,車輪飛轉(zhuǎn),與我們一同趕路的是誰(shuí)?是我們的老師!

  一早,面帶微笑,風(fēng)雨無(wú)阻,站在班級(jí)門口迎接我們的是誰(shuí)?是我們的老師!

  在課堂上,認(rèn)真為我們傳授知識(shí)的是誰(shuí)?是我們的老師!

  深夜,任勞任怨,在燈下批改作業(yè)的是誰(shuí)?還是我們的老師。

  咱們的老師,就是這樣默默地做著小得不能再小的事,即使青絲變白發(fā),三尺講臺(tái)依然蕩笑聲,這就是咱們可親可敬的老師啊!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。老師,您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

  老師,您還記得嗎?同學(xué)們愛(ài)都聽(tīng)您的課,您親切和藹,天文地理無(wú)所不通,聽(tīng)您的課是一種享受,如沐春風(fēng)!或許您講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝,我們會(huì)遺忘,但我們決不會(huì)忘記您的那份激情、那份認(rèn)真!

  老師,每天辛苦的給我們上完課,還要給我們準(zhǔn)備飯菜,當(dāng)您把一碗碗可口的飯菜盛給我們,每一個(gè)微小的動(dòng)作,傳遞出的卻是您對(duì)我們無(wú)比細(xì)膩深沉的愛(ài)。

  還有一次,記得有一次咱班成績(jī)考砸了,大家都垂頭喪氣,而您,用您的微笑和鼓勵(lì),撥開(kāi)了我們心頭的陰霾(mai),讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn)!……

  同學(xué)們,在你們的心靈中肯定也珍藏著這樣幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!涓涓細(xì)流匯成大海,老師的愛(ài)心比大海還深!

  讓我們感謝咱們的恩師吧,

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們未知天地的鑰匙,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴,您常說(shuō)您也曾是孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)!

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美好放在我們心中,給我們以教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此,營(yíng)造我們燦爛的一生!

  最后,讓我們衷心地說(shuō)一聲:“謝謝您!老師!”。

感謝師恩演講稿7

  孩子們大家下午好:

  一年一度秋風(fēng)勁,不知不覺(jué)寒冬來(lái),不過(guò)今天我們會(huì)感覺(jué)一陣陣暖意,因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了一批支助款的發(fā)放。孩子不要怕,有老師、父母、社會(huì)在,我們要勇敢面對(duì)暫時(shí)的困難,一切都會(huì)好起來(lái)的。

  下面我談一下我的幾點(diǎn)看法:

  一、 面對(duì)現(xiàn)實(shí),要做一個(gè)有強(qiáng)大內(nèi)心的人。內(nèi)心強(qiáng)大的人從不抱怨、不埋怨,

  總能在自己遇到苦難時(shí),想出辦法把困難解決掉。內(nèi)心強(qiáng)大的人遇到困難時(shí)總能勇敢的面對(duì),積極的應(yīng)對(duì),坦然的用自己的雙手去把問(wèn)題處理掉,因?yàn)樗嘈胚@是上天在磨練自己。我身邊就有這樣實(shí)際例子,我在上小學(xué)時(shí),班上有個(gè)孩子家里條件很不好,他連作業(yè)本和墨水都買不起,咋辦,用別人包藥的紙當(dāng)作業(yè)本,用草把它的汁液黨墨水,但是就是這樣他依然堅(jiān)持,依然內(nèi)心強(qiáng)大,現(xiàn)在上海開(kāi)了一家家具店,我問(wèn)過(guò)他,他說(shuō)大概一年就能掙500萬(wàn)左右吧。所以孩子們不要怕,做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,一切都會(huì)好起來(lái)的。

  二、 面對(duì)他人,要常懷一顆感恩的心。我們現(xiàn)在發(fā)放的錢都是愛(ài)心人士捐的.,沒(méi)有人和我們是親戚,他們卻不記報(bào)酬的給了我們,這不就是一個(gè)感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)的舉動(dòng)嗎?善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心;一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人,把別人給我的愛(ài)心棒傳遞下去;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)面對(duì)困難和痛苦,珍惜自己,不屈不撓,不斷進(jìn)取,爆發(fā)出更多的愛(ài)心能量,去溫暖別人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)學(xué)會(huì)理解和寬容,減少怨恨和猜疑,贏得友誼和真愛(ài);擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有一天的快樂(lè),一生的幸福。

  三、 面對(duì)自己,要對(duì)自己充滿信心。信心是一種力量,也是一種品質(zhì),他能

  激發(fā)我們的斗志,能讓我們干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。不管事情順利不順利,我們都要像蒼松一樣,無(wú)所畏懼,傲然挺立。信心會(huì)帶給我們勇氣,憑著這股人情,我們將開(kāi)啟人生一個(gè)又一個(gè)關(guān)口,盡情描繪我們明日絢麗的人生。

  同學(xué)們:我們每個(gè)人的家庭出身不同,存在一些差別,但是上帝是公平的,當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇窗時(shí),同時(shí)它必將給你重新打開(kāi)一扇門。我們要珍惜我們的經(jīng)歷,我們的經(jīng)歷將會(huì)是我們的一筆很重要的財(cái)富。孩子們,努力吧,幸福會(huì)為你而敲門,關(guān)鍵在于你自己,我們要相信我們的苦難和困難只是暫時(shí)的,常懷一顆感恩的心,擁有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,對(duì)自己充滿信心,我相信明天會(huì)更好。

感謝師恩演講稿8

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種者!

  是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何回報(bào)。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  師恩,就像一條漫長(zhǎng)的江河,我永遠(yuǎn)也欣賞不完;

  師恩,就像一首長(zhǎng)長(zhǎng)的情詩(shī),我永遠(yuǎn)也品味不完;

  師恩,就像一幅綿長(zhǎng)的彩畫,我永遠(yuǎn)也勾勒不完。

感謝師恩演講稿9

  尊敬的各位評(píng)委,老師們,同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來(lái)自雞場(chǎng)中學(xué)的XX,很榮幸今天能與大家相聚于此,懷著真誠(chéng)的心共同感恩我們的學(xué)校與老師,也衷心的希望各位能擁有一個(gè)美好的時(shí)光。我這次演講的題目是:師恩,常懷于心。

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  一支粉筆寫就了您人生的軌跡,兩鬢染霜譜成了您人生絢麗的樂(lè)章,而那三尺講臺(tái)留下您人生的燦爛和輝煌。當(dāng)別人從生活在撈取黃金之時(shí),您卻只能獲取花香,但您卻依然快樂(lè)地吹著口哨,走在鄉(xiāng)間的小路上。因?yàn)槟淖院朗悄情_(kāi)滿于大地的桃李芬芳。您,就是我們可親可敬的老師!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是偉大的園丁!看遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?老師,您是人

  類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)! 傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是學(xué)子對(duì)您的贊許;橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,這是人們對(duì)您的敬意。三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,卻撒下三千桃李 ;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,得以培養(yǎng)十萬(wàn)棟梁

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!您用美的陽(yáng)光普照,用愛(ài)的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!老師,您的精神,永記我心! 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),一生的清貧,一世的淡薄。但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  感謝老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,而是表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 用優(yōu)異的成績(jī),用不懈的努力,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,就是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師! 種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。

  看,風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心底的一句話:我那可親可

  敬的老師,謝謝你們!

  我的演講完畢。

感謝師恩演講稿10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  感謝您,老師!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多的人…?/p>

  這其中我特別要感謝的是我的老師.

  當(dāng)我懷著怯生生地第一次跨進(jìn)二中校門時(shí),老師!是您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰.您將我那顆不安的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂.

  當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路.將我心中的一個(gè)個(gè)困惑變成了快樂(lè),使我萬(wàn)分開(kāi)心。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈引領(lǐng)到了正確的道路上,也給了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念.

  當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里.

  當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里.

  親愛(ài)的老師!

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì).老師,在我的眼里您是神奇的.我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"

  感恩您,我的老師,感謝您為我所做的一切!"

  親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

  這時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):將來(lái)的某一天,當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。

  最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)說(shuō)一句:“謝謝您,老師!”

感謝師恩演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全體少先隊(duì)員,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在體育西路小學(xué)的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌!

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神。

  面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說(shuō):“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋!,那么,在教師?jié)即將來(lái)臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對(duì)老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

  我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。

  下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的初中,這更是對(duì)老師辛勤工作最好的回報(bào)。

  同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!

  最后,在這特殊的日子里讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

感謝師恩演講稿12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字?這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼?

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩。

  下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績(jī),用驕傲的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)感恩我們的老師!

  老師,祝福您歲歲愉快,年年如意!

  謝謝大家!

感謝師恩演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一年級(jí)5班學(xué)生馬梓軒。今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;今天我要感恩您——敬?ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向?您沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),您耐心的給我們講解,您的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚一聲:“老師,您辛苦了!

  師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬;師恩如海,因(yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。就讓我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感謝您——敬愛(ài)的老師!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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