關(guān)于優(yōu)秀班干部演講稿模板匯總六篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀班干部演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇1
各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫潘紫珂，是二（9）班的班長，今天有機會在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級吧。
我們二（9）中隊是小樹苗中隊，一共有47位小朋友，23位男生，24位女生，還有9位老師，每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲， 就像一個溫暖快樂的大家庭。我們的班集體勤奮向上，團結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長。
每天早晨八點前，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，就在小小領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下進行晨讀，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。上午，我們要上四節(jié)課，除了語文、數(shù)學(xué)、英語等，還有一節(jié)是大課間活動，可以進行各種豐富有趣的活動，讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動，在這段時間里，大家進行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀，互相交流，把書中的知識與大家分享，讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午，要上三節(jié)課，主要有體育、音樂、美術(shù)、思品，還有校本課程、班隊活動等，豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣，開闊了眼界，讓大家在輕松愉快的氣氛中，學(xué)到了豐富有趣的知識。放學(xué)時間到了，每天的值日班長帶領(lǐng)隊伍，來到校門口，一天的學(xué)習(xí)生活便結(jié)束了。
我們的成長離不開和藹可親的老師，老師們像媽媽一樣耐心細(xì)致地關(guān)心每一位同學(xué)。課上，她們教給我們知識;課下，她們和我們一起活動。老師把我們當(dāng)作自己的孩子，時刻給我們無微不至的關(guān)懷。哪個小朋友病了，老師總是關(guān)切地問候;哪個小朋友作業(yè)不會做了，老師一遍又一遍地輔導(dǎo);哪個小朋友又調(diào)皮搗蛋不遵守紀(jì)律了，老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時候老師也很嚴(yán)厲，那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的幫助下，我們一天天懂事，一天天長大。
為了培養(yǎng)小朋友們的能力，老師為我們設(shè)立了很多鍛煉的小崗位，而且進行崗位輪換，讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機會。早讀有小小領(lǐng)讀員，上操有神氣領(lǐng)操員，每次到專用教室上課有課代表負(fù)責(zé)排隊，作業(yè)也由各組組長收齊教給老師，用電小哨子、紅領(lǐng)巾小哨子、個人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級文化布置是在馬老師的帶領(lǐng)下，由宣傳委員和板報小組親自動手完成。第二期的黑板報的抄寫員是我，我還是第一次寫粉筆字呢，很擔(dān)心自己寫不好，馬老師給了我極大的鼓勵，我終于有了勇氣，盡管我寫得不是很好，可那畢竟是我自己動手的成果，以后，我會多爭取這樣的`鍛煉機會。板報上的內(nèi)容，關(guān)于奧運的資料，也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。馬上我們要出第三期板報，又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學(xué)習(xí)園地也是出自小朋友的手，章可依打了美術(shù)字，謝沁剪花邊裝飾，我折了千紙鶴，大家一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺，我們的管理能力增強了，動手能力提高了，合作能力也加強了，而且，更加熱愛我們的班集體了。
在我的發(fā)言結(jié)束之前，請允許我代表全班小朋友說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請允許我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向你們匯報。我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇2
今天，很榮幸能走上這個講臺，和那么多喜歡為班級服務(wù)的同學(xué)一起，競選班干部職務(wù)。我將用旺盛的精力和清醒的頭腦，發(fā)揮我的長處讓自己和同學(xué)一起進步，讓五（1）班變得更加優(yōu)秀。
我先自我介紹一下：我叫薛淑堂，我競選的是英語隊長，我之所以要當(dāng)這個英語隊長是因為我們組有很多英語不好的人，比如我的同桌，他有很多英語單詞。課文都不會讀，上課光發(fā)呆，不好好聽，我提醒他，他還硬說他讀了。如果我當(dāng)了英語隊長，我一定幫他把英語學(xué)好。
英語是我最喜歡的科目之一，我具有很強的接受能力，老師剛交的單詞我大多數(shù)都能記住，讀十幾遍就能夠默寫下來，課文除了文章特別長的，我讀幾遍就能夠把它背下來。再說我也當(dāng)過數(shù)學(xué)隊長，有豐富的管理經(jīng)驗，我相信我一定會成為一個好的英語隊長。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出堅硬的大路；假如我要是班干部，我一定會成為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我相信在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能夠勝任這個英語隊長的職位，正是由老師和同學(xué)們的支持，當(dāng)我走上這個講臺時，才會感覺信心百倍。
如果大家信任我，請給我投上寶貴的一票。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
優(yōu)秀班干部演講稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
您們好！ 我是你們的同學(xué)陳俊杰。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就迎來了新的一年——200X年！又迎來了一個新的學(xué)期，又要競選班干部了。我這次要競選的是班長�！鞍嚅L”是個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，曾�?jīng)有多少人競選過�？砂嚅L并不是人人都能當(dāng)?shù)摹．?dāng)班長必須學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，有很強的責(zé)任感，還要以身作則，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)、上進。
在過去的一年，我曾擔(dān)任過班長，管理班上紀(jì)律，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。 一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為我已經(jīng)成熟了很多。作為一個男子漢，我應(yīng)該對社會、對父母負(fù)責(zé)，還應(yīng)對班集體負(fù)責(zé)，對同學(xué)負(fù)責(zé)。
在這個學(xué)期，如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。
老師、同學(xué)們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當(dāng)班長的。
我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù)，而且愿意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成你的工作。
優(yōu)秀班干部演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是金海岸小學(xué)四年級三班的班長——張宸熙。非常榮幸能有機會站在這里，競選優(yōu)秀小干部這一榮譽。
首先非常感謝老師對我的肯定，以及各方面的幫助、指導(dǎo)。感謝同學(xué)們，對我工作的支持和配合。
我是一個陽光開朗、勤奮上進、熱心于班級事務(wù)的好少年。我不僅對自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶頭遵守班級紀(jì)律，成績一直名列前茅。而且我還在各個方面主動幫助同學(xué)，是同學(xué)們眼中的熱心腸。
我還是老師的得力小助手。每天早晨，當(dāng)別的同學(xué)還在家里吃飯休息的時候，我卻早已來到學(xué)校幫同學(xué)們開門、搬凳子，風(fēng)雨無阻從不間斷。每次班級有活動，我都會主動把家里的相機帶來，給同學(xué)們留下精彩的瞬間，有時還會讓媽媽一起來幫同學(xué)們拍照。作為班長，我積極維持班級紀(jì)律，為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外，我關(guān)心集體，團隊榮譽感強，踴躍參加各項活動。校運動會上，我表現(xiàn)優(yōu)異為班級爭得了22分。市運動會開幕式上，我和同學(xué)們上臺表演展示學(xué)校風(fēng)采，為學(xué)校和班級爭得了榮譽。這段時間，我積極備戰(zhàn)市直小學(xué)生運動會，在50米、100米游泳比賽的最后一次選拔賽中，取得第一名的好成績�，F(xiàn)在，我每天都在刻苦訓(xùn)練，爭取為學(xué)校和班級再次爭光。
在校外，我還積極參加各種社會公益活動�！笆澜缢铡蔽液屯瑢W(xué)一起參加了社區(qū)組織的節(jié)水、護水宣傳活動。為傳遞愛心，我還參加了由日照日報社、日照慈善總會主辦的愛心漂流瓶圓夢活動，向困難兒童捐贈了書包、水壺、鉛筆、本子等物品。
這就是我，一個自信、勇敢、有愛心的好少年。請大家記住我的名字：張宸熙！為我投出寶貴的一票吧！
謝謝大家！
優(yōu)秀班干部演講稿 篇5
大家好! 首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫xx，現(xiàn)年x歲， 今天，我競爭的職位是xx-x。理由有三點：第一點，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。 第二點，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。 第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識和能力。 首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達(dá)能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任xx-x的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細(xì)致，做全面.如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意! 謝謝大家!!
優(yōu)秀班干部演講稿 篇6
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！苯裉熳鳛槿�4）班一員，為三（4 ）作貢獻是義不容辭的，我想說我不僅想當(dāng)班長而且希望成為成功出色的班長，我自信我能勝任這一要職。
如果我被選當(dāng)上班長，第一要嚴(yán)律自己，我將時時要求自己：“待人正直，公正處事，盡心盡力，為班服務(wù)。”
同學(xué)們，既然是花，我就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪出大路。莫道路途坎坷，莫懼前路有風(fēng)雨，我愿與你們同甘苦共進退，我更愿和你們相伴踏入高中的大門。 謝謝大家！ 吳瓊：
大家好，我想當(dāng)班長，從小學(xué)開始就有這個想法，但都沒有勇氣說出來�，F(xiàn)在我鼓足勇氣走上講臺，原因很簡單：因為我是三（4）班的一員，我想為三（4）班出一份力，我覺得我有能力當(dāng)好這個班長。 在我的眼里，三（4）班就是一艘船，班長是船長，貴溪一中是我們的彼岸，我愿意試做這船長，歇盡全力把同學(xué)們一起送到勝利的彼岸。 請同學(xué)們投我一票，相信我，我能行！
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