美德少年演講稿（精選16篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的美德少年演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德少年演講稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)九班的一名小學(xué)生，我叫叢如一。
學(xué)規(guī)范，做美德少年，是一件非常讓人驕傲的事，也是一件催人奮進(jìn)的事，更是我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該做到的事。
作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員，從上學(xué)第一天起，老師就教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，勇于上進(jìn)的優(yōu)秀少年，做一個(gè)具備優(yōu)良品德的快樂少年。
于是，在老師的引領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了愛祖國、敬隊(duì)禮；學(xué)會(huì)了尊敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)；學(xué)會(huì)了禮貌待人，誠實(shí)守信；學(xué)會(huì)了虛心學(xué)習(xí)，幫助他人；學(xué)會(huì)了遵規(guī)守序，愛護(hù)公物；還學(xué)會(huì)了鍛煉身體，照顧自己等等等等。
爸爸常跟我說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，按照行為規(guī)范的要求，每一天，我都認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。然后，我懂得了關(guān)心父母的健康，知道父母的生日，了解了讀書的樂趣，。有一次，爸爸帶我去省會(huì)濟(jì)南游玩。在一輛公交車上，我遇到了一位老奶奶，我第一時(shí)間主動(dòng)給她讓了座位，得到了老奶奶和爸爸的夸獎(jiǎng)，贏得了公交車上乘客的贊許，這讓我體會(huì)到了美德帶來了滿足和驕傲。
去年，看電視節(jié)目《爸爸去哪兒》，看到天天小朋友給他爸爸洗腳，于是，第二天，我給爸爸端了一盆洗腳水，為爸爸捶背，爸爸露出了從未有過的開心笑容，那一刻，爸爸說他是最幸福的。
秋風(fēng)吹起，我的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng)，我歡歡喜喜上學(xué)放學(xué)，生活在一個(gè)美麗的校園和幸福的家庭。在學(xué)規(guī)范，做美德少年的道路上，我會(huì)用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良和自信，從小事做起，就一定能成為一個(gè)美德少年。
美德少年演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好：
別看我是個(gè)小姑娘，其實(shí)我可能干了。
在家里，我不僅會(huì)自己穿衣、吃飯、洗襪子，還會(huì)幫助爸爸、媽媽干家務(wù)；在學(xué)校，我不僅自己遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，一些小朋友有不會(huì)的問題時(shí)，我還會(huì)主動(dòng)幫助他們；走在馬路上，我不僅自己嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，而且還會(huì)及時(shí)提醒并阻止那些想要闖紅燈的人；在公共場(chǎng)所我從不大聲喧嘩、從不亂扔垃圾……，所以大家都夸我是一個(gè)有禮貌、講文明的好少年。
我活潑開朗、樂于助人，在爸爸開的醫(yī)院里，看到哪個(gè)病號(hào)因傷痛心情不好時(shí)，我就過去給他唱歌、講故事讓他開心；給那些病號(hào)端水、遞手機(jī)、遞衣服等事情更是我經(jīng)常干的。所以那些病號(hào)都說我是他們的開心果。
我勤奮好學(xué)、不怕吃苦。平時(shí)完成作業(yè)后看書是我的最愛，節(jié)假日和爸爸媽媽一塊出去旅游時(shí)，我從沒有因?yàn)闀炣�、饑餓、勞累而哭鬧，我知道那時(shí)候爸爸媽媽肯定也很累。出門旅游就是要增長見識(shí)、了解社會(huì)的，再苦再累也值得。
我愛爸爸媽媽發(fā)、我愛咱們的學(xué)校、更愛咱們的國家，我要努力學(xué)習(xí)、全面提高自身素質(zhì)，我要讓他們都因我而自豪！我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!
謝謝大家！
美德少年演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
上午好！
能站在這兒代表十佳美德少年作發(fā)言，是我無比的榮幸。我叫阮泳珊，是一位即將畢業(yè)離開我們這間美麗而慈祥的母校的學(xué)生！
這六年，一路走來，我無怨無悔！因?yàn)樵谶@六年里，我得到了比金子還珍貴的友誼，知識(shí)，和愛心。友誼，是人間至真至美的樂曲，有了朋友的支持，我才能挫折中更好地成長；知識(shí)，是空虛世界里的一份充實(shí)，有了老師的精心栽培，我才能站得更高，看得更遠(yuǎn)；愛心，是黑暗世界里的亮光，有了黃漢平爺爺?shù)膼坌�，我才能更有�?dòng)力更加努力！
今天，我能站在這里說話，能當(dāng)上十佳少年，不僅僅是自己的努力，還有：朋友的鼓勵(lì)，園丁的栽培和黃漢平爺爺?shù)膼坌�，沒有他們，就沒有我今天的成就。
謝謝您，朋友；謝謝您，老師；謝謝您，黃漢平爺爺！請(qǐng)相信我，今后，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
謝謝！
美德少年演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人的一生是凡的，但有的人確做出了不平凡的事，那是美德讓他們?cè)谄椒仓猩l(fā)光芒，活出不一樣的人生。美德是個(gè)歷久常新的話題，不同的`時(shí)代，不同的人群會(huì)賦予它不同的內(nèi)涵，在我小的時(shí)候就讀了“孔融讓梨”的故事，“雷鋒叔叔”也經(jīng)常在我耳邊響起。說起美德故事，我的身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生。在我們學(xué)校，在我身邊也有很多樸素而真實(shí)的小故事，下面就讓我和大家一起分享一些感人的故事。
故事一：那是我上三年級(jí)的時(shí)候。我們的教室里都沒有鐘表，同學(xué)們每天都是沒有時(shí)間概念的度過，老師問幾點(diǎn)了，我們都不知道。在一個(gè)星期三的下午，聽六年級(jí)的同學(xué)說“他們班有個(gè)同學(xué)拿了一塊表，掛在教室里”，我好奇，經(jīng)過了解，他們班的同學(xué)又說“在那一天，他們班一切有了變化。剛剛走進(jìn)教室，覺得有什么不一樣的了，但又說不出來。后來上課的時(shí)候，他才驚然地發(fā)現(xiàn)了黑板左邊掛的表。心想：終于有了塊表。后來中午班主任總結(jié)的時(shí)候，問大家發(fā)現(xiàn)教室里有表了嗎。我們都說看見了。但老師下一句話，我們都愣住了�！爸朗钦l帶來的么？”難道不是老師的么？心中充滿疑問。“不知道�！蔽覀凖R聲說�！笆俏覀儼嗟囊幻瑢W(xué)。她是誰呢？自己站起來吧。”老師說完這句話，教室里的我們依舊端端正正的坐著，沒有一個(gè)人站起來。在大家的掌聲中，她沒有很自豪的笑，反而害羞了。他想做好事不留名，但我們還是知道了。
故事二：在假期的一天，不知那是什么
時(shí)候，下著雨。大雨嘩嘩地下個(gè)不停，雨點(diǎn)兒不住地打著大地，仿佛那里天上有個(gè)大噴頭，正在給大地淋浴。我站在窗戶前，看著窗外的景色，這時(shí)，大雨中隱隱約約的出來了一個(gè)人影，于是，我又仔細(xì)地看了一眼，原來是一位老奶奶，她沒有打雨
傘也沒有穿雨衣，也沒有老伴撫著，只是一個(gè)人靜靜地走著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑過來一位小伙子，他穿著保安的衣服，外面還披著一件黃色的雨衣，他趕快扶著老奶奶，迅速地把雨衣脫了下來，披在了老奶奶的身上。這里，我看到了老奶奶從口袋里取出衛(wèi)生紙，擦了擦眼角，我想她一定是被感動(dòng)了。保安扶著老奶奶進(jìn)了單元，過了不一會(huì)兒，他又披著那件黃色的雨衣出來了，我想他一定是去尋找另一個(gè)沒有打雨傘也沒有穿雨衣，也沒有人扶著的老人去了。過了一會(huì)兒，陽光透過云層，給雨絲披上了一層金黃，好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。
其實(shí)，美德故事就在我們身邊。生活中有許許多多美德的事例。比如：有的學(xué)生請(qǐng)假，別的學(xué)生主動(dòng)幫助值日；前年，有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的廁所撿到了100元錢，交給了老師；去年還有一個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上撿到了手機(jī)，交給了老師；撿到東西交給了老師在我們班經(jīng)常出現(xiàn)
同學(xué)們，我們應(yīng)該擁有一顆愛心：當(dāng)你在車上看到老人時(shí)，主動(dòng)站起來讓座；當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí)，主動(dòng)彎下腰揀起來放進(jìn)垃圾桶里；當(dāng)你看到盲人過馬路馬路時(shí)，主動(dòng)上前引路只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會(huì)充滿微笑。那個(gè)時(shí)刻，你的精神家園將開滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
美德少年演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
美德是個(gè)歷久常新的話題，不同的時(shí)代，不同的人群會(huì)賦予它不同的內(nèi)涵，在我很小的時(shí)候就讀了“孔融讓梨”、“黃香溫席”的故事，“雷鋒叔叔”也經(jīng)常在我耳邊響起。在我們學(xué)校，在我身邊也有很多樸素而真實(shí)的小故事，下面就讓我和大家一起分享一個(gè)感人的故事。
我們學(xué)校曾有一個(gè)叫彭丹的大姐姐，她現(xiàn)在已經(jīng)讀初一了，在她上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件不幸的事，她經(jīng)常感到心口疼痛，可是又不想讓父母知道，生怕爸爸媽媽為自己擔(dān)心，她就這樣一天天挨著、忍著直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)她臉色很差，帶著她去院檢查，醫(yī)生說情況不好，建議去大醫(yī)院檢查，接著又去羅平、曲靖、昆明，最后在云大醫(yī)院確診，是先天性心臟病，說是心臟上有一個(gè)小洞，需要馬上做手術(shù)，聽到這個(gè)消息，猶如晴天霹靂，爸爸媽媽簡(jiǎn)直不敢相信，乖巧懂事的女兒怎么會(huì)得這種怪病。對(duì)于一個(gè)非常普通的農(nóng)村家庭來說，要籌備4萬多元的手術(shù)費(fèi)，簡(jiǎn)直比登天還難，可是他們決定即便是砸鍋賣鐵也要治好女兒的病，他們東奔西走、七拼八湊，在所有親戚朋友的幫助下，終于湊夠了預(yù)交的手術(shù)費(fèi)。
當(dāng)他們滿懷希望趕到醫(yī)院時(shí)，排隊(duì)等候的人數(shù)不勝數(shù)，需要好幾天才能輪到彭丹姐姐，為了不耽誤學(xué)習(xí)，她把自己的課本帶去醫(yī)院自學(xué)，聽他們老師說，到做手術(shù)的前一天她都還在讀語文課本。臨近手術(shù)時(shí)，媽媽簽完字，又著急又難過，常常忍不住流眼淚，彭丹姐姐看見了，反而安慰媽媽：“媽媽，您別擔(dān)心，我會(huì)聽醫(yī)生的話，我一定會(huì)好起來的。”說著用自己的小手為媽媽擦去眼淚。做完手術(shù)，彭丹姐姐在重癥監(jiān)護(hù)室整整呆了四天，每次爸爸媽媽去看她，她都強(qiáng)忍著疼痛，用微笑面對(duì)爸爸媽媽。出院時(shí)醫(yī)生叫她多休息一段時(shí)間，可她一心想早點(diǎn)上學(xué)。由于生病，她前后耽擱了兩個(gè)多月，可在期末考試時(shí)，她的語文考了90多分，數(shù)學(xué)也在中上水平。為此，老師都感到十分意外。是她用自己的行動(dòng)克服種種困難，取得良好的成績(jī)。在她的感染和帶動(dòng)下，她們班的學(xué)習(xí)積極性有了明顯的好轉(zhuǎn)。到她讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸看她的病情基本穩(wěn)定，為了掙錢還債，爸爸就去廣州打工，媽媽也在雨汪跑微型車，每天晚上還要回老家照顧弟弟妹妹，根本就沒時(shí)間管她。彭丹姐姐每天放學(xué)回到媽媽為她租的小房子里，自己做飯，自己洗衣服，自己完成所有的家庭作業(yè)，她從來不讓父母操心。在學(xué)校，她經(jīng)常和老師說，她好了，可以參加掃教室了。在生活上，她總是省吃儉用，從來不跟別人比吃比穿，因?yàn)樗栏改笒赍X不容易。彭丹姐姐愛學(xué)習(xí)，愛閱讀，她經(jīng)常在作文中提到奶奶的辛苦，還有弟弟妹妹的可愛。小學(xué)畢業(yè)以后，每當(dāng)過年過節(jié)，她經(jīng)常發(fā)短信祝福老師，有時(shí)還和老師探討學(xué)習(xí)上的問題。
在我心里，彭丹姐姐就是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊敬師長、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的美德少年。在這幾年的學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)我任性時(shí)、當(dāng)我膽怯時(shí)、當(dāng)我想偷懶時(shí)，是彭丹姐姐的故事一直鞭策我，激勵(lì)我。
同學(xué)們，行為才能成就美德，讓我們把美德變成一個(gè)微笑、一句問候，一份堅(jiān)持。讓美德變成一束溫暖的陽光，照著你，照著我，照著大家！
美德少年演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
美德是一種高貴的品質(zhì)，珍貴的品質(zhì)。
就像雷鋒，他樂于助人、無私奉獻(xiàn)，俗話說，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。有人說他是個(gè)傻子，可是他卻說：“為了人民利益，我甘愿當(dāng)一輩子這樣的傻子。”聽了這樣的話，怎能不讓人感動(dòng)呢？他一生做過的好事恐怕他自己也數(shù)不過來。
以前，我不懂什么叫美德。直到有一次親眼看到了才讓我明白。那天，我和媽媽去乘公交車，我們上車后找了位置坐下來，漸漸地車上的人越來越多，這時(shí)我看見一個(gè)年輕人把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，還用腳踩了幾下，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，可是垃圾桶就在他的旁邊。這時(shí)一位身材矮小的老婆婆彎下腰來，撿起礦泉水瓶，扔進(jìn)了垃圾桶里。我看見那個(gè)年輕人的臉一下子紅了，這時(shí)車內(nèi)響起了廣播“請(qǐng)保持車廂衛(wèi)生，將垃圾丟入垃圾桶內(nèi)，謝謝您的合作�！边@時(shí)，大家都斜著眼看年輕人，而用欣賞的眼光看老婆婆。年輕人的臉更紅了，像一個(gè)紅蘋果，慚愧的低下了頭。我打量了一下老婆婆，她滿頭銀絲、滿臉皺紋，眼睛像兩潭秋水，面帶笑容，顯得非常慈祥�；氐郊遥瑡寢寣�(duì)我說；“今天在公交車上，那位年輕人做得非常不對(duì)，而那個(gè)老婆婆的很讓人尊敬，這就是美德，以后你要做像老婆婆那樣的人，聽到?jīng)]有！”我答應(yīng)道：“好的。”
美國的比徹曾經(jīng)說過“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質(zhì)，而不是看他有多少財(cái)富�！睕]錯(cuò)，如果一個(gè)人非常有錢但是品質(zhì)不好是沒有用的，因?yàn)榻疱X不能代表一切。
我與美德有約，讓我們做一個(gè)美德少年吧！
美德少年演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
古人云：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。我們每個(gè)少年就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽，就像春天里綻放的花朵一樣。而如果少年要像太陽一樣的慢慢地升高，花朵一樣美麗地綻放，就需要良好的品德。我認(rèn)為這些良好的品德應(yīng)該是勤奮、善良、團(tuán)結(jié)、勇敢。
先說說勤奮是什么。人類的進(jìn)步來源于知識(shí)的積累，而知識(shí)就像一片海洋，浩瀚無邊，需要從小勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成求知的習(xí)慣，將來才能自如地在知識(shí)的海洋里遨游。那么勤奮就是“只要功夫深，鐵杵磨成針”，需要每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，掌握新知識(shí)，牢牢記住“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
再說說善良是什么。善良第一是不做對(duì)別人不利的事情，為人真誠，不說謊話，一是一，二是二，不欺騙別人。第二要助人為樂，對(duì)有困難的人伸出援助之手，就像我們班的鄭隆宇同學(xué)，有一回，姚嘉澍同學(xué)在大操場(chǎng)上跑步，一不小心摔倒了，鄭隆宇同學(xué)把姚嘉澍送到了醫(yī)務(wù)室，這就是一種活生生的雷鋒精神，這就是善良。再比如現(xiàn)在在美國上學(xué)的鄔啟文同學(xué)，他以前跟大家在一起的時(shí)候，如果有同學(xué)受傷，他總是第一個(gè)告訴老師，對(duì)每個(gè)同學(xué)都充滿了濃濃的感情，這也是善良，我們希望他早日回到我們身邊。
接著說團(tuán)結(jié)是什么，有一個(gè)王位繼承的故事，老國王即將退休的日子，他叫了自己的八個(gè)兒子來到身邊，給每個(gè)人發(fā)了一根木棍，然后說：“你們能不能把這根木棍折斷��？”結(jié)果，每個(gè)王子都折斷了這根木棍。然后把所有的木棍放在一起，說：“你們能不能折斷這捆木棍？”沒有一個(gè)人把這捆木棍折斷。一個(gè)小王子說：“讓我們齊心協(xié)力折斷這捆木棍！”結(jié)果，八個(gè)王子一起掰斷了這捆木棍，國王把王位給了這個(gè)小王子。這個(gè)故事說明“團(tuán)結(jié)就是力量”。我們可以想象一下，如果四年四班的所有同學(xué)都像小王子們一樣團(tuán)結(jié)起來，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間親密無間，默契合作，齊心協(xié)力，努力拼搏，一起完成團(tuán)體接力賽，我們可能就會(huì)得到第一名哦！
最后，說說勇敢是什么。大家都看過動(dòng)畫片《開心超人》吧？開心超人除了勤奮、善良、團(tuán)結(jié)外，還有一個(gè)很重要的品質(zhì)，那就是勇敢�；倚男乔蛉肭中切乔虻臅r(shí)候，大家沒有防備，手足無措的時(shí)候，開心超人總是第一個(gè)站出來，憑借他的智慧，勇敢地和入侵者作戰(zhàn)，挽救了星星球，保全了和平。在我們生活中，有許多見義勇為的人，他們不怕邪惡，不怕犧牲，敢于和壞人作斗爭(zhēng)，他們勇敢的美德值得我們小朋友去學(xué)習(xí)。
人類的美德有很多種，要我們不斷的學(xué)習(xí)和培育。我認(rèn)為勤奮、善良、團(tuán)結(jié)、勇敢是少年最應(yīng)具備的美德。有的同學(xué)做到了，有的同學(xué)沒做到，讓我們?cè)俳釉賱?lì)，都成為美德少年，成為早上八九點(diǎn)鐘冉冉升起的太陽，成為祖國大花園里爭(zhēng)奇斗艷的花朵。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
美德少年演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，懷著一顆感恩的心，首先我要感謝諄諄教導(dǎo)、無私奉獻(xiàn)的老師；感謝給我美好生活的爸爸媽媽，還有關(guān)心、支持我的同學(xué)。在此，我真誠地說一聲：“謝謝你們”！
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。善良的少年最讓人欣賞；樂觀的少年最惹人喜愛；有進(jìn)步的少年最值得稱贊！在大家的幫助和自己的努力下，我在學(xué)習(xí)等各方面都獲得了很大的進(jìn)步，被評(píng)為“文明小標(biāo)兵”和“全面發(fā)展星”。在老師的鼓勵(lì)下，我還參加了第四屆日照市金話筒大賽，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我尊重老師，有不會(huì)的問題總會(huì)打破沙鍋問到底。我熱愛運(yùn)動(dòng)，學(xué)校的操場(chǎng)上總是能出現(xiàn)她的身影。我也特別喜愛表演，多次在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎(jiǎng)。
我慕名去過雷鋒紀(jì)念館，雷鋒的事跡深深地打動(dòng)了我。雷鋒的好學(xué)和助人為樂的精神是我們中華民族大愛的縮影。我要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的美德少年，向社會(huì)展示我們金海岸小學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。我深信作為一名金海岸小學(xué)的學(xué)生必須遵紀(jì)守法，將道德放在第一位。在學(xué)校里，我遵守班級(jí)紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，努力維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，熱心幫助同學(xué)，積極協(xié)助老師處理班級(jí)事務(wù)。在校園外，我同樣以金海岸小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)自己，維護(hù)公共秩序，講衛(wèi)生、守紀(jì)律，力所能及的幫助老人和比我小的孩子。
學(xué)習(xí)是我生活的主旋律，老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)是我的開心果，樂于助人是我的本色風(fēng)范。盡管有時(shí)遇到困難，我也會(huì)想著放棄，但我時(shí)刻以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)提醒自己，我要向上，我要進(jìn)取！
再有一個(gè)多月我們就畢業(yè)了，無論什么時(shí)候我都不忘記我在金海岸小學(xué)的日子，我把和大家在一起的時(shí)光看成我人生的一筆重要財(cái)富。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的奮斗精神和道德規(guī)范，讓我們金海岸的美德之花開遍我所走到的每一個(gè)角落！
今天我是成功的演講者，明天我是演講的成功者！我一定會(huì)在今后的日子里，有一份光發(fā)一份熱，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！相信在不久的將來，你莊嚴(yán)的這一票一定會(huì)開花結(jié)果！因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是你們心中的翟xx！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
美德少年演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
國際勞動(dòng)節(jié)剛剛過去，今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事：
以前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占 了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想 要點(diǎn)飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢？”弟弟笑 著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹�！备绺缑枺骸皳u錢樹？在哪兒？”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個(gè)杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行 都不差�！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧�(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應(yīng)該都明白了，我要說的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美 好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng)，加倍熱愛勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
但在我們的生活中，不愛勞動(dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng)，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。
其實(shí)這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說，爸爸媽媽說，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間去勞動(dòng)；也許有同學(xué)會(huì)說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動(dòng)�？赡銈� 明白嗎，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，也只能是“行動(dòng)上的矮子”；只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng)，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣，淪為 生活中的低能兒。
小小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使 我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來更美好，讓我們牢記勞動(dòng)光榮，爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的好少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光 大！
演講完畢，謝謝大家！
美德少年演講稿 篇10
大家好！
我是光谷七小四（2）班的黃憶云同學(xué)。很高興今天能在這個(gè)舞臺(tái)來展示自己。我活潑開朗，愛好廣泛、學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)。父母的影響熏陶，老師們的諄諄教誨，在我幼小的心靈中種下了善良、博愛的種子，我尊敬師長、樂于助人，是老師進(jìn)行班級(jí)管理的小助手
我是一枚愛鉆研的“小釘子”。
從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛，剛上幼兒園時(shí)，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認(rèn)識(shí)，可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底。自上學(xué)以來我的成績(jī)一直名列前茅，雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng)，但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒有因?yàn)槌煽?jī)而滿足、而松懈，我知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。我也相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。下課了，最先跑到老師面前問問題的肯定是我，同學(xué)們有時(shí)都說：“你怎么總有那么多問題問��？老師都快成你一個(gè)人的了！”學(xué)習(xí)之余，我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，課后，我就充當(dāng)起了小老師，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步，那集體才會(huì)更優(yōu)秀，那才是一件大樂事。
也正因?yàn)槲业恼嬲\和耐心，我結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。由于表現(xiàn)突出，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我還利用課余時(shí)間看書，當(dāng)我捧起書津津有味的讀著，我會(huì)為主人公的開心而高興，為主人公的傷心而難過，總之我覺得我成了書中的一員。這幾年，我從書中收獲了許多課本以外的知識(shí)，我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步。我想：讀書的作用真大啊！
我是媽媽的愛心小棉襖。在媽媽眼里，我是個(gè)懂事的好孩子，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí)，我總愛在一旁觀看，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好，但我們省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢，但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那，反而體諒忙碌的母親，時(shí)常幫母親做家務(wù)，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗，努力減輕他們的負(fù)擔(dān)。
我是個(gè)愛憎分明的人。對(duì)于社會(huì)上的人，我總是盡力去幫助，對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué)，我更是樂此不疲。在學(xué)校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣，同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵(lì)，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生，一定學(xué)不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師，她們都對(duì)我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學(xué)生。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。為了自己更美好的未來，為了家長殷切的期盼，為了老師辛勤的付出，為了祖國美好的明天，在將來的日子里，我會(huì)更加的努力！
美德少年演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫牛凱瑤，是四、三班的活潑開朗的小女生，樂觀大方。
個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步，做文明美德少年，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。
在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)努力勤奮人，一日之計(jì)在于晨；我每天早上6點(diǎn)半起床，開始早讀；我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績(jī)，掌握豐富的知識(shí)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。在學(xué)習(xí)之余，我愛好廣泛，經(jīng)常參加各類活動(dòng)。我從五歲開始學(xué)畫畫、彈琴，由于媽媽的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過參加這些活動(dòng)，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心。
我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時(shí)候幫助的是別人，快樂是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年！
美德少年演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五一中隊(duì)的鄒**，今天我要演講的題目是：爭(zhēng)做美德好少年。
美德，是春天里的一絲微風(fēng);是夏天里的一片濃蔭;是秋天里的一串金果;是冬天里的一盤炭火，美德，是一種高尚的品質(zhì)。
從小學(xué)開始，我就是一名品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇到有困難的同學(xué)，我總能真誠地伸出援助之手。并且各方面的嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，面對(duì)困難，從不言敗!在老師的指導(dǎo)下，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我從不驕傲，遇到問題虛心向他人請(qǐng)教。我還積極參加學(xué)校各種各樣的活動(dòng)，并在活動(dòng)中體會(huì)到快樂。
在生活中，我是爸爸媽媽貼心的小棉襖。幫助媽媽做家務(wù)，整理自己的房間，給疲憊的爸爸端一杯水，給爺爺奶奶捶捶背。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也能使他們露出會(huì)心的笑容。在公交車上，遇到年邁的老人，我會(huì)主動(dòng)起身給他們讓座;過馬路時(shí)，我會(huì)遵守交通規(guī)則，做到：紅燈停，綠燈行;走在校園里看到一片紙，我會(huì)彎腰撿起，為我們的學(xué)校增添一份美麗，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣!美德，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
記得有一次，我和媽媽正在焦急地趕往學(xué)校，突然，媽媽停住了，我詫異地看向她，問：“怎么了?”媽媽指向了一個(gè)方向，我順著看過去，只見一位叔叔朝我們跑來，他開口就說：“好心人，幫幫我們吧，我的兒子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在又離家出走，我們?nèi)叶荚谡宜瑤淼腻X也全部的用光了，現(xiàn)在連口飯也吃不上了。求求你們，給我們一點(diǎn)錢，買口飯吃吧!”可憐天下父母親，看著這對(duì)饑寒交迫的父母，我把目光轉(zhuǎn)向了媽媽，媽媽看懂了我的心思，從錢包里拿出了十元錢，遞給了他。他收到錢后，感激地向我們說了聲：“謝謝!”便匆匆向飯店走去。你可別小看這小小的十元錢，里面包含著我和媽媽濃濃的.美德!
通過這次“美德少年”的評(píng)選比賽，我相信同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己的行動(dòng)感化身邊千千萬萬的人。所以，讓我們一起爭(zhēng)做美德少年，一起朝美德少年邁步，讓美德這種好品質(zhì)流傳在整個(gè)人間。
謝謝大家!
美德少年演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xx,來自高何九年制學(xué)校20xx屆1班初中學(xué)生。很榮幸能夠獲得xx市第三屆美德少年的稱號(hào)，對(duì)我來說，這不僅僅是一份榮耀，更多的是期間的責(zé)任。
自懂事起，爺爺，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的人。上學(xué)以后，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，要做一個(gè)正直的人、一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起，從眼前做起，我是這么想的，也是這么做的，雖然有時(shí)做得不夠好，但是我還是盡力而為。
在家里，人人都夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道爺爺奶奶的不容易，爸爸媽媽的艱辛，因此我愿意做他們的“開心果”，從懂事時(shí)起，我就自覺做一些自己力所能及的事情，如早晨起床鋪床疊被，洗襪子等等，在家里，我不嫌臟，不怕苦，主動(dòng)地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨，雖然他們有時(shí)不讓我做，但我覺得做點(diǎn)事情也是快樂的。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸媽媽有時(shí)帶著一身疲憊回家，我就主動(dòng)地給他們捶捶背，給他們端茶倒水，甚至給他們洗腳，我想以此來表達(dá)一點(diǎn)我對(duì)他們的尊重和感激。
我明白將來要為更多的人服務(wù)，就需要有更多的本領(lǐng)。因此在學(xué)校,我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴積累著收獲,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們一起進(jìn)取。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛護(hù),我還積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng),校園內(nèi)、敬老院總能看到我快樂的身影。
在校外，我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見人愛、心地善良的好孩子。特別令我難忘的是在今年“4.20”大地震發(fā)生時(shí),我和村里幾個(gè)小伙伴正在一起玩，突然感覺大地在顫抖，我連忙跑出屋外，可是，當(dāng)我跑到一半時(shí)，突然想起還有小伙伴在屋里，連忙跑回去尋找小伙伴，就在找到小伙伴準(zhǔn)備再次跑向屋外時(shí)，我被突然倒塌的墻壁砸倒，全身受傷住院。住在人民醫(yī)院，我想到在學(xué)校的同學(xué)們?cè)趺礃幽�？他們有沒有受傷呢？我們的學(xué)校怎么樣呢？一個(gè)個(gè)問題纏繞在我心頭，我請(qǐng)媽媽接通了學(xué)校老師的電話，當(dāng)聽到同學(xué)們安然無恙時(shí)，我那顆懸著的心才落了地。我告訴父母，自己的醫(yī)藥費(fèi)，自己家出，因?yàn)檫�有許多受災(zāi)更厲害的病人需要救治，不能給國家?guī)砀嗟呢?fù)擔(dān)。
中華民族擁有五千年的悠久歷史，其美好品德更是不計(jì)其數(shù)，作為炎黃子孫，繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德、這些精神是我們的榮耀，更是我們一生奮斗的目標(biāo)。這次獲獎(jiǎng)不是終結(jié)，僅僅是個(gè)開始，一個(gè)矢志不渝傳承美德美好品德的開始。我將在以后的學(xué)習(xí)、生活中，自覺將中華美德貫徹在生活中的一點(diǎn)一滴中，并用自己的努力去感染身邊的人，讓中華美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大。
在此我倡議所有的同學(xué)們，讓我們一起來向“美德少年“邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！
謝謝大家！
美德少年演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們：
什么是美德？字典上的解釋是美好高尚的品德。而當(dāng)我讀了《美德少年故事》之后，讓我對(duì)“美德”有了更深層次的了解和體會(huì)。
記得有一次，媽媽和我走在放學(xué)回家的路上，一輛摩托車從我們身邊飛馳而過，接著，我發(fā)現(xiàn)，在我前面的不遠(yuǎn)處躺著一只黑色的手提包，我和媽媽急步走上前，拾起來仔細(xì)一看，手提包的拉鏈還開著，包里面有筆記本，錢包，還有一個(gè)眼鏡盒，我猜測(cè)：“估計(jì)是剛剛那個(gè)騎摩托車的人掉的！怎么辦？他肯定很著急，我們?cè)鯓硬拍馨寻�給他呢？”媽媽很淡定：“別急，他發(fā)現(xiàn)包沒了，肯定會(huì)回來找的。我們?cè)谶@兒等等吧！”
果然，沒過多久，就看到不遠(yuǎn)處來了個(gè)騎摩托車的，他騎得很慢，不停的東張西望，我和媽媽走上前，本來垂頭喪氣的他看到我手上的包頓時(shí)眼睛一亮，急忙停車，：“啊，終于找到了，謝謝你們！”說著就掏出錢包要表示感謝，我笑著說：“叔叔，這是我應(yīng)該做的，再見！”說著我就拉著媽媽走了。回到家，媽媽就像小時(shí)候那樣，在我臉上連親了好幾下，我知道這是媽媽給予我做對(duì)事情的最高肯定！原來拾金不昧就是美德！
從小到大，媽媽和我就養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)我有穿不了的衣服，媽媽就會(huì)把它們洗得干干凈凈，疊得整整齊齊的包裹好，郵寄給邊遠(yuǎn)貧窮地區(qū)，最遠(yuǎn)的寄到。小時(shí)候，我非常不情愿，因?yàn)橛袔准叶紱]有穿過幾次，那時(shí)候我真的是舍不得，可是當(dāng)媽媽給我看了那些微信上的照片，那些和我差不多大的孩子，他們穿的破破爛爛的，沒有書包沒有課桌，卻還堅(jiān)持完成他們的功課時(shí)，我慚愧了！現(xiàn)在，每當(dāng)?shù)綋Q季的時(shí)候，我都主動(dòng)地幫助媽媽整理好衣物。因?yàn)槲抑�，給予是美德，幫助別人也是美德！
美德是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去做到它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長！讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行！
美德少年演講稿 篇15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好。
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做美德少年》。中國是世界文明古國，且擁有五千多年的悠久歷史，在漫漫歷史長河中自然積淀下了一些為人受用一生的不朽真諦，幾千年來代代相傳，在我們心中具有無可比擬的特殊地位，且早已根深蒂固。“人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，這朗朗上口的《三字經(jīng)》陪伴著我們成長，它是古代人民智慧與禮儀的結(jié)晶，滋養(yǎng)著我們一代又一代的炎黃子孫。
作為青少年的我們，需要堅(jiān)守心中“三愛”，
樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能不辜負(fù)上一輩對(duì)我們的殷切希望，不斷發(fā)展提高自己直至步入社會(huì)。
愛學(xué)習(xí)�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”。身為二十一世紀(jì)的青少年，努力學(xué)習(xí)就是我們的頭等任務(wù)!父母的無償付出，老師的諄諄教導(dǎo)，舒適優(yōu)雅的校園環(huán)境，熱烈濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境，都是我們安心學(xué)習(xí)的前提條件。
愛勞動(dòng)。迄今為止，人們一直將勞動(dòng)視作光榮的事情，歷史上的勞動(dòng)楷模層出不窮。這點(diǎn)在我們青少年學(xué)生中似乎尤為突出，學(xué)習(xí)固然重要，這往往使家長們忽視了對(duì)孩子吃苦耐勞性格的培養(yǎng)， 愛祖國。這不僅僅是一句空話，而是要實(shí)實(shí)在在付諸于行動(dòng)。做到“不以善小而不為，不以惡小而為之”，以身作則、從我做起：尊敬師長、互助互愛、主動(dòng)讓座、文明禮儀、遵守社會(huì)公德、維持公共秩序、扶起倒地的自行車……這些看似不起眼的小事，卻是愛祖國的真實(shí)體現(xiàn)!“國家興亡，匹夫有責(zé)”，現(xiàn)在國際局勢(shì)動(dòng)蕩不安，我們只有各民族同胞相互團(tuán)結(jié)，同心同德、共同攜手才能把我們的祖國發(fā)展的更加強(qiáng)大，才能抵御外侵，國泰民安!
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!所以，讓我們攜起手來弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，爭(zhēng)做美德少年。
我的演講完畢，謝謝大家。
美德少年演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中國是一個(gè)古老而神秘的國度，五千年的歷史源遠(yuǎn)流長，在歷史長河中，中國向來以“禮儀之邦”著稱，而我們青少年是祖國的花朵，我們是民族的希望，我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化。
從古至今，青少年人才輩出，古代就有融四歲，能讓梨。到了現(xiàn)代，更是有獨(dú)自照顧癱瘓養(yǎng)母十二年的孟佩杰，在他們的身上，我仿佛看到了中華文化的縮影。他門的心都是最美的。孟佩杰照顧一個(gè)與自己沒有血緣關(guān)系的養(yǎng)母十二年，十二年，難以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撐起這個(gè)家。可是，她從來不說苦不說累，沒有一絲怨言。她不正是我們中華民族優(yōu)秀文化的繼承人嗎?
其實(shí)，每個(gè)人都是文化的傳承者，我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，我們只需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，認(rèn)真對(duì)待每一件小事，做好每一件小事�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹��！笔前�，美德就是藏在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹立起我們的榜樣，樹立自己的理想，積極學(xué)習(xí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來傳承中華民族的優(yōu)秀文化，詮釋美德，讓中國文化走向世界，讓我們的美德感染更多的人。
每一個(gè)人都是美德的化身。青少年時(shí)期是我們一生中的黃金階段，也是我們性格形成的階段，我們更要挖掘自身的潛能，開發(fā)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的優(yōu)點(diǎn)變成一種美德�！皞鞒袃�(yōu)秀文化，爭(zhēng)做美德少年�！边@并不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更多的是要喚起我們心中的美德。時(shí)間匆匆，但唯一不變的是人們心中的美德。我們要努力，要讓中華民族的文化在歷史長河中留下深刻的印記，要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。
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