【精華】競(jìng)選班干部的演講稿范文合集6篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班干部的演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選班干部的演講稿 篇1
大家好!
今天，我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。我想當(dāng)班長(zhǎng)有一個(gè)非常重要的原因是因?yàn)槲矣泻芏嘟?jīng)驗(yàn)，小學(xué)五年的班長(zhǎng)和大隊(duì)部部長(zhǎng)職位就鍛煉了我的組織能力。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干、我還有責(zé)任心。
有人說(shuō)過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)是很風(fēng)光的，沒(méi)錯(cuò)，但我知道風(fēng)光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向，善于同其他同學(xué)溝通交流，而且我有一副好口才，很善于去說(shuō)服別人。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)， 我會(huì)做同學(xué)的好榜樣，做老師的好助手。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是小樹(shù)苗，我就要長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù);既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!
我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。我努力，我能行!請(qǐng)相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!
希望你們能投我珍貴的一票!
謝謝!
競(jìng)選班干部的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫林妙龍，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想了，雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒(méi)有當(dāng)上班干部，但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí)，我也還想再當(dāng)班干部。
雖然我上課時(shí)，舉手回答問(wèn)題也不算多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕牛麓疱e(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話(huà)。但是，這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。
如果我這次當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò)，我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票，相信我，我一定能行！
要是這次班干部競(jìng)選我沒(méi)被選上的話(huà)，說(shuō)明我還有一些地方做得不好，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，讓自己更加優(yōu)秀，下次更加努力的爭(zhēng)取。
謝謝大家！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我很榮幸可以站在這里來(lái)競(jìng)選班干部。不管成功與否，我相信我這段話(huà)可以讓大家記在心里。俗話(huà)說(shuō)的好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺(jué)得，不想當(dāng)班干部的學(xué)生也不是好學(xué)生。
古語(yǔ)有云：群龍不能無(wú)首。古語(yǔ)又云：居其位，自當(dāng)謀其事。我有許多的優(yōu)點(diǎn)，例如心里裝著同學(xué)，為同學(xué)著想；又例如和同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié)；再例如全心全意地為同學(xué)服務(wù)。為班集體做貢獻(xiàn)。記得有一次，有一個(gè)落后生不會(huì)某道題，我就放棄了自己課件休息的時(shí)間，耐心的為他講那道題。還有一次，我看到教室的墻角里有許多垃圾，下學(xué)的時(shí)候，我就獨(dú)自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以，請(qǐng)大家把手中的那一票投給我。
假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會(huì)讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課；假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會(huì)在課外的時(shí)候讓大家做一些活動(dòng)，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)；假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會(huì)在每一星期都讓同學(xué)們辦一次手抄報(bào)，這樣既可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力，又可以讓大家多了解公益事業(yè)，以后為社會(huì)做貢獻(xiàn)；假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會(huì)在每個(gè)星期都舉辦一次發(fā)言的活動(dòng)，這樣可以鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力。
請(qǐng)大家不要再猶豫了，舉起你們手中的那一票投給我吧！我不會(huì)讓大家失望的，我會(huì)讓我們班成為全校最好的班級(jí)。
謝謝大家，我的演講完了。祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
演講人：xxx
xxx年xx 月xx日
競(jìng)選班干部的演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說(shuō)的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的'機(jī)會(huì)是您們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿(mǎn)感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7.及時(shí)提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信您。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
說(shuō)了這么多，總歸一句話(huà)：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在您們的手中。只有您手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里您們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，您們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴您們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話(huà)，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
所以，于情您們?cè)撏段乙黄保诶砟鷤兏鼞?yīng)該給我也給您們自己一個(gè)機(jī)會(huì)，您們說(shuō)對(duì)嗎?
競(jìng)選班干部的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，在這次班干部競(jìng)選中，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。希望能得到大家的支持。我競(jìng)選這個(gè)職位的原因有三個(gè)：
第一，我認(rèn)為班干部工作能夠?qū)W到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，能鍛煉自己的能力，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。使自己全面發(fā)展。
第二，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的品質(zhì)和能力。首先，我熱愛(ài)集體，誠(chéng)實(shí)友愛(ài)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇到難以解決的問(wèn)題，懂得征求別人的意見(jiàn)，相信集體的力量。其次，我從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班干部，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，也積累了經(jīng)驗(yàn)，在工作中得到同學(xué)們的好評(píng)，成為老師好幫手。
第三，我多年來(lái)都是三好學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)。我興趣廣泛，能歌善舞，是學(xué)校廣播站的站長(zhǎng)。但我懂得，作為一個(gè)班干部，只顧自己努力學(xué)習(xí)，不關(guān)心同學(xué)是不行的，更重要的是如何團(tuán)結(jié)友愛(ài)，帶動(dòng)同學(xué)們一齊努力、共同進(jìn)步。
同學(xué)們：我相信有你們的支持，我一定可以在班長(zhǎng)這個(gè)職位上做的很好！我們班的工作一定能搞得十分出色。請(qǐng)同學(xué)們選擇我，投我一票！
謝謝大家！
競(jìng)選班干部的演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
你們好！
我是四年級(jí)一班的同學(xué)，名字叫陳寶。今天，很高興能參加班干部的演講活動(dòng)。你們可能有人問(wèn)我，你憑什么讓我們選你？這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好，我站在這個(gè)演講舞臺(tái)上，當(dāng)然有讓同學(xué)們選我的理由，如果沒(méi)有一定的實(shí)力，就沒(méi)有站在這個(gè)講臺(tái)上選競(jìng)選的意義，這是我的自信。
首先，我非常熱愛(ài)班集體，喜歡助人為樂(lè)
如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有什么困難或是有什么不解之處，我都會(huì)主動(dòng)去幫助他們解決問(wèn)題，這個(gè)很多同學(xué)都可以見(jiàn)證。同時(shí)，我還是一個(gè)認(rèn)真做事的好少先隊(duì)員，平時(shí)嚴(yán)格要求自己那些事該做那些事不該做，所謂忽以惡小而為之，忽以善小而不為，這樣能養(yǎng)成了嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣。只要自己認(rèn)為對(duì)的事都會(huì)去認(rèn)真做好，嚴(yán)格執(zhí)行。
其次，我想當(dāng)一名小老師
之所以有這個(gè)想法，是因?yàn)楫?dāng)老師不僅能激勵(lì)自己去努力學(xué)習(xí)，提高自己的水平，還能通過(guò)當(dāng)小老師來(lái)幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活問(wèn)題，做一名真正的老師助手，減輕老師的工作負(fù)擔(dān)，又能鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，實(shí)現(xiàn)自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步，讓我們班的總體成績(jī)名列全校四年級(jí)的前茅。當(dāng)然這個(gè)小老師就是我們班的班干部，我競(jìng)選的職位是我們班的學(xué)習(xí)委員，競(jìng)選理由是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)比較好，這是我的優(yōu)點(diǎn)，只有好的成績(jī)才能幫助同學(xué)們更好提高學(xué)習(xí)水平。
如果我能當(dāng)選班學(xué)習(xí)委員，我一定能讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。我能更好地把自己平時(shí)的一些學(xué)習(xí)方法與同學(xué)們分享，工作計(jì)劃是在堂上與同學(xué)們互動(dòng)，提高學(xué)習(xí)興趣，只有好的學(xué)習(xí)興趣才能更好地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)，比如組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)。給同學(xué)們講成語(yǔ)故事，加深學(xué)習(xí)理解。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上多接觸，找出提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法，讓他走出成績(jī)差的自卑心理，這只是其中的一些例子，以后的學(xué)習(xí)生活會(huì)做好更多的工作。我知道當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的擔(dān)子很重，有很多工作都要承擔(dān)起來(lái)，所以我會(huì)虛心向同學(xué)們或是老師們學(xué)習(xí)好的方法。
也許我會(huì)落選，如果落選，那可能是我表現(xiàn)得還不夠好，還有很多地方需要學(xué)習(xí)，等把自己的不足之處解決了，我明年會(huì)再來(lái)競(jìng)選。如果我能當(dāng)選，那說(shuō)明同學(xué)們和老師們對(duì)我今天競(jìng)選演講的認(rèn)可，我會(huì)認(rèn)真做好今天演講承諾的每一件事，甚至做得更好。為了我們班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步，請(qǐng)各位親愛(ài)的老師和同學(xué)投我一票吧。
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