【推薦】競選班干部演講稿匯編6篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的競選班干部演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
競選班干部演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自五年級一班的李悅,是一個充滿自信的女孩子。
在榮譽面前,我自信,我努力。在班干部職務面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里競選大隊委,我要競選的職位是文藝委員,因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為大家服務。我能團結(jié)同學,尊敬師長,刻苦學習,努力做好各項大隊委的事情,我能和同學、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
我的愛好很廣泛:唱歌,跳舞,畫畫……能給大家?guī)砗芏鄻啡,請大家支持我,信任我,把最珍貴的一票投給我吧!謝謝大家!
競選班干部演講稿 篇2
您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長。
今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。
初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“No.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的`效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學們表現(xiàn)得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。
當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點害羞,現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
在人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!
最后,請讓我用李白的兩句詩作結(jié)束語““長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
競選班干部演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、親愛的老師和同學們:
大家好!
我是來自初二X班的MM。今天,在這樣莊重的場合,面對全年級470余名同學和數(shù)十位老師,我的心中充滿了力量。因為我感到大家的目光中有一種期待,不僅僅是對我們這些候選人,還有對新一屆初二年級學生會的憧憬。我和大家一樣,但我站在這里,首先要說的不是自己的抱負,而是對那些曾經(jīng)給予我鼓勵的人說一聲謝謝。如果不是你們,我就不會站在這里。謝謝你們。
今天,我要競選的是學習部部長。有些人說我不善言辭,但值得慶幸的是幾乎沒有人批評我不善學習、不善工作。不善言辭是因為穩(wěn)重的性格,而學習和工作恰恰需要踏實的態(tài)度。人畢竟不是完美的,我沒有OY同學的智慧,沒有LS同學的卓越,也沒有BQ同學的開朗——但我自認為可以“中而不庸”,恰到好處地生活,恰到好處地學習,恰倒好處地決策!吨杏埂防锩嬲f:“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教!笔裁匆馑寄兀烤褪钦f人的天性是善良的,要按照人善良的本性去做事,以人道的原則教育自我。這就是我對學習的看法,依照自己的性子作學問,擁有適合自己的學習方法,才是學習的關(guān)鍵。年級第一只有一個,但有了自己系統(tǒng)的學習方法,即便是暫時在名次上靠后的同學也不用采取“精神勝利法”來減壓。為什么呢?同樣是在《中庸》里,主要原則有三條:一是慎獨自修,二是忠恕寬容,三是至誠盡性。我名字中的“放”取“盡性”之境,有舒張,發(fā)展之意。同學們對學習壓力的反作用力越大,處境就越危險——減壓的方法在哪里?在根源!學習的壓力大小是由我們自己調(diào)控的,受力面積也是我們可以決定的,這比客觀的物理要簡單得多。所以,我們的目標是,只有壓強,沒有強壓!
也許這樣的宣誓有些無力,但這也正是我們學習部所要做的。無論是我的前人還是我的后人,都試圖解決這個問題。我想說的是,僅僅以學生會之力,何以為之?我們需要大家的支持。同樣的道理,僅僅以眾人之力,又何以為之?我們需要一個決策的團隊,而我,希望能站在這個團隊中。位置并不是最重要的,關(guān)鍵是付出了多少。但站在這里的我別無選擇,只能依照國際慣例說一聲——請支持我!請支持我們的團隊!
遺憾的是,我沒能維持自己的“中庸”,因為我站在這里,就有一種強烈的責任感——別無選擇。但我心至誠,我不會為自己所作的決策后悔。希望大家記住我,也祝福今天的其他候選人。再一次謝謝大家!我的演講完了。
競選班干部演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節(jié),我從皋城中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在初一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。
所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!
在皋城中學時,我曾擔任過物理課代表,小組長,休育委員,有一定的“領(lǐng)導才能”和“管理經(jīng)驗”,在開學前的這一段時間,我擔任“臨時班長”,做了大量的工作,對班長的內(nèi)涵有了更多的感性和理性認識。
我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、足球、田競遠動有著魔般的興趣,早在小學時我就是市足協(xié)的小會員,另外我對音樂、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面發(fā)展,未來社會需要的是更多的復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經(jīng)驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。
各位同學,你們所期望的班長,不正是這樣心懷坦蕩,全面發(fā)展,公正無私,敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會猶豫嗎?如果是這樣,我十分愿意做你們所期待的公仆。
我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當班長離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。
假如我當選,首先我要努力學習,“學生以學為主,兼學別樣”,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、扎根在我年輕的心房,做一位學習的模范、尊守記律的模范,這將是我當好班長的首要條件;同時我要進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善綜合素質(zhì),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。
假如我當選,我的第一件事就是召集我的班委成員們舉行第一次全體內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務。我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設(shè)立一個班委意見簿,加速信息反饋,有問必答。我們將組織、建議學校定期舉行各種形式的體育比賽、歌詠比賽、打字比賽、英語沙龍等等業(yè)余活動,使各種愛好的同學都有英雄有用武之地。
競選班干部演講稿 篇5
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在那里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,但是我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班級的班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力的同學來擔任,我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班級的班長,不明白同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
如果我當選了班張,我會為自我定下嚴格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫忙他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自我,然后別人才會相信你!笔堑模抑匀ジ傔x班干部,是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛力擔任班干部的黃蘊琪。
競選班干部演講稿 篇6
親愛的同學們:
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。;我叫xx,現(xiàn)年x歲,今天,我競爭的職位是團委書記。
理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領(lǐng)導下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
謝謝大家!
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