有關競選班干部的演講稿集合五篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，我們都可能會用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的競選班干部的演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班干部的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是三（6）中隊的***。今天，我站在這里競選大隊委員這個職務，感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。
在班里，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的班干部，還是老師的好幫手。在班級里，你總能看見我認真的表情，在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。我的業(yè)余愛好也很豐富。唱歌，彈琴，繪畫，閱讀，朗誦，上網(wǎng)我都很喜歡。我學小提琴已經第三年了。
假如我是大隊委員，我將發(fā)揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現(xiàn)自己的個性，積極投生到學校大隊部的工作中，盡力協(xié)助老師，為同學服務。同學們在學習上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊委員，我要樹立"學習"意識。當上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責任；隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。
有一位名人曾經說過"當一滴水融入到大海中才能永不干枯"，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會！我會經得住考驗的，我會努力做好的。
我的競選宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩。
競選班干部的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫***。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇3
大家好!
我是杜心如，今天我自告奮勇地站在這里，參加班干部競選。就是想在以后的日子里能有機會繼續(xù)為大家服務。
雖然我沒有顯赫的履歷，我的成績也不是特別拔尖，但是我有一顆平淡而又樂于奉獻的愛心，它時常督促我為他人服務。這次我想競選的職位是班長。如果我被選上，我一定在今后的日子里，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色，就像之前當數(shù)學課代表一樣，盡職盡責，力爭做一名稱職的班長，決不辜負老師和同學們對我的信任。
當然了，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座的參賽選手都很出色，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
同學們，希望能得到你們的支持，請投我寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好，我是張xx。今天我走上講臺來競選學習委員，這一職位，我有信心自己可以。勝任這個職位。
我之所以來競選這一職業(yè)，是因為我有三點憑證:一是我學習成績優(yōu)異，可以給大家做個好榜樣。二是我能管理好班級的學習。三是我無所不知，有事情大家可以盡管和我談，我有許多解決方案。
雖然我的優(yōu)點很多，但我也有一大堆的缺點，例如有時上課我會偶爾放松自我，不認真聽講，有時我也經常不遵守課堂紀律，和其他人交頭接耳的.。我也不遵守下課紀律，經常追逐打鬧。也許你們現(xiàn)在以為我是個壞孩子，那你們就以這樣的印象認識我吧。我以后再有什么缺點，請同學們幫我指出，我會很愿意的接取你的意見。
當我任職后，我會以身作則，做好自己，為班級做好貢獻，管理好班級的學習，在學習方面，大家有什么不懂的盡管問我，我會認真給你講解，直到你理解為止，我一定會給班級爭光。為班級服務。
我有著優(yōu)點，也有著缺點，來競選學習委員，一直我并不是無憑無據(jù)。也不是那么確定我會被任職。但我會好好完善自己，希望大家支持我，謝謝！
競選班干部的演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
你們好！
我是四年級一班的同學，名字叫陳寶。今天，很高興能參加班干部的演講活動。你們可能有人問我，你憑什么讓我們選你？這個問題問得好，我站在這個演講舞臺上，當然有讓同學們選我的理由，如果沒有一定的實力，就沒有站在這個講臺上選競選的意義，這是我的自信。
首先，我非常熱愛班集體，喜歡助人為樂
如果發(fā)現(xiàn)同學有什么困難或是有什么不解之處，我都會主動去幫助他們解決問題，這個很多同學都可以見證。同時，我還是一個認真做事的好少先隊員，平時嚴格要求自己那些事該做那些事不該做，所謂忽以惡小而為之，忽以善小而不為，這樣能養(yǎng)成了嚴格要求自己的好習慣。只要自己認為對的事都會去認真做好，嚴格執(zhí)行。
其次，我想當一名小老師
之所以有這個想法，是因為當老師不僅能激勵自己去努力學習，提高自己的水平，還能通過當小老師來幫助同學們解決學習生活問題，做一名真正的老師助手，減輕老師的工作負擔，又能鍛煉自己的領導能力，實現(xiàn)自己和全班同學共同進步，讓我們班的總體成績名列全校四年級的前茅。當然這個小老師就是我們班的班干部，我競選的職位是我們班的學習委員，競選理由是因為我學習成績相對比較好，這是我的優(yōu)點，只有好的成績才能幫助同學們更好提高學習水平。
如果我能當選班學習委員，我一定能讓我們班的學習成績更上一層樓。我能更好地把自己平時的一些學習方法與同學們分享，工作計劃是在堂上與同學們互動，提高學習興趣，只有好的學習興趣才能更好地熱愛學習，比如組織同學們一起學習古詩詞，實現(xiàn)互動。給同學們講成語故事，加深學習理解。對學習成績差點的同學，在學習上多接觸，找出提高學習成績的方法，讓他走出成績差的自卑心理，這只是其中的一些例子，以后的學習生活會做好更多的工作。我知道當選學習委員的擔子很重，有很多工作都要承擔起來，所以我會虛心向同學們或是老師們學習好的方法。
也許我會落選，如果落選，那可能是我表現(xiàn)得還不夠好，還有很多地方需要學習，等把自己的不足之處解決了，我明年會再來競選。如果我能當選，那說明同學們和老師們對我今天競選演講的認可，我會認真做好今天演講承諾的每一件事，甚至做得更好。為了我們班級的學習進步，請各位親愛的老師和同學投我一票吧。
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