【推薦】競選班干部演講稿范文匯總十篇

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的競選班干部演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競選班干部演講稿 篇1

敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好!我叫，是年級班的隊長，學習委員和紀律委員，也是一位積極樂觀、有責任心和集體榮譽感強的好學生。

　　首先，感謝大家對我的支持，也感謝學校為我提供這次機會。

　　記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。今天，我滿懷信心的站在這里，榮幸的參與這次競選。我認為我具備以下優(yōu)勢：

　　一、思想端正，品德優(yōu)良。

　　作為金海岸小學的一名學生，我始終感到驕傲和自豪。我熱愛學校和班集體，遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結同學，不僅敢于吃苦，還樂于助人，是父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好伙伴。

　　二、熱愛學習，興趣廣泛。

　　課堂上,我專心聽講，認真思考,積極發(fā)言，課下按時完成作業(yè)，成績優(yōu)秀，多次被評為“金牌少年”。積極參加學校組織的各項活動，并取得優(yōu)異成績，在“春風伴我讀好書”活動中，榮獲讀書“手抄報”一等獎；在古詩文誦讀考級活動中，榮獲一級證書；在“魅力金海岸，才藝好少年”百生秀評選活動中，被評為“數棋小名士”。我喜歡讀書，還參加了繪畫、圍棋、乒乓球、英語等知識的學習，開闊了視野，提高了自身素質。

　　三、具有一定的組織管理能力。

　　作為一名班干部，我始終嚴格要求自己，一心為班級著想，在同學中樹立了很高的威信......

競選班干部演講稿 篇2

老師們、同學們你們好：

　　我叫李亦非。

　　今天我懷著一顆激動的心情來爭取一個令我激動的職務。

　　在我心中，班長不只是一個稱號、光環(huán)，而是份責任與熱心。選擇了它，就選擇了承擔與義務，但我愿意選擇承擔與義務。

　　在我當上班長以后，我會以一種謙遜的態(tài)度對待大家，以一種積極的態(tài)度對待老師，更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我?guī)兔�，我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員，我會起領頭雁的作用，在方方面面高標準嚴格要求自己；在思想品德學習生活方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力，但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰(zhàn)，我會在經驗中尋找適應，在適應中尋找提高，在提高中補充經驗。我會虛心接納同學們的意見建議，努力改正自己的錯誤，使我做得更好。作為班長，我將努力提高我班干部的工作積極性，促進同學之間在友誼，使我班成為精神抖擻，斗志昂揚的優(yōu)秀班集體。

　　以上是我當班長后能為大家做的，如果不幸沒能當選，雖然我會非常遺撼，但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學習生活中，當老師們的好學生，做同學們的好伙伴。你們的票抽向我不會白投，因為它代表著你對我的支持與信任。知我選我，一任諸君。謝謝大家。

競選班干部演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!我是xx，今天我站在講臺上進行班干部競選演講。我要競選的職位是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位，但是我要去嘗試，我要讓我童年的日記里留下為全班同學服務的美好回憶，大家是否給我這個機會呢?

　　我熱情開朗、熱愛集體、團結同學，擁有愛心，我的缺點是聽不得別人說我什么，但是在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將幫助每一位伙伴，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　老師們，伙伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家!

競選班干部演講稿 篇4

　　大家好!

　　我叫陳韋燁，我想當美術課代表，因為我喜歡畫畫。在美術課上，我認真聽講，認真畫畫。如果我當上了美術課代表，我可以幫老師收作業(yè)，發(fā)作業(yè)，做老師的小助手。主動幫助有困難的同學。請大家支持我!謝謝!

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　今天我班竟選班干部.首先我認為班干部要有一顆愛班級.愛同學.愛學習的心.這一點我能做到.再次班干部還要能團結.關心.幫助同學.遵守紀律.認真學習.我想競選文娛委員.雖然我很文靜.但我很開朗.愛唱歌.愛舞蹈.希望老師能批準.同學們支持。

競選班干部演講稿 篇5

親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　我是五（4）班的三聯，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。

　　我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？

　　假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲*同進步，共同成長。

　　記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你�！笔堑模�我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的。

競選班干部演講稿 篇6

　　我今天競選的是“班級的元首”——班長。當然我有兩點理由。

　　第一個理由是我已經擔任班長五年了，在這五年里，同學們可能大多對我的感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們，但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們（4）班這個大家庭著想。今年我準備讓自己做一個徹底的平民班長，當然這不是嘴上說說的，我在此之前已經采取了同學們的意見，問了問大家在自己的心目中的標準班長是什么樣兒的，對我有什么建議（掏出調查本）???以上就是大家的意見，我一定會向大家的建議那樣試著去改變的。

　　第二個理由就是，我能幫助老師管理好班級，當老師不在時，我就是這個班上的小老師，當有的同學們在為一件事打架、爭吵時，我一定會第一時間趕到現場制止他們，再幫他們和解；當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜??等等等等，當然我的這些事可不是吹出來的，這是大家看在眼里的事實。

　　如果今天我當選了班長，那我想做的第一件事就是說：我們六（4）班是一個團結的大家庭，少不了任何人，每個人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點，大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調皮搗蛋的壞學生，誰沒有缺點呢?我希望我當上班長后能讓六（4）班更加團結！謝謝！

競選班干部演講稿 篇7

親愛的的老師、同學們：

　　大家好！

　　這天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長�！�

　　為什么我要競選班長呢？因為我當上了班長就能夠非常好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級—

　　我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言用心，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我必須會改的。六是我非常自信，我相信我能夠把班級管好。這都是我的優(yōu)點�！�

　　如果競選成功，我必須會非常好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使咱們班級得到“先進班群眾”的榮譽�！�

　　如果競選失敗，我會找一下自我的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里�！�

　　期望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

　　多謝！

競選班干部演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

　　大家好！今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位，是因為我想鍛煉一下自己，為大家服務。雖然我不曾獲過什么獎，但是我團結同學、熱愛集體、愿意給予有困難的同學幫助……以前，我總是看著別人當上班干部，他們一個個都那么優(yōu)秀，怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道：去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十，不去做結果就為零，還是大膽一試吧。

　　如果我當上了生活委員，我要創(chuàng)建一個“發(fā)光團”。你可能會問：“為什么要叫發(fā)光團呢？”我給大家解釋一下吧，第一個含義是：是金子總會發(fā)光，此團隊是可以展現自己才能的團隊；第二個含義是：光可以給人帶來溫暖，此團隊也可以給人帶來溫暖；第三個含義是：在沒有燈的路上找不到家了？怎么辦？不怕，只要有光就可以解決！發(fā)光團就是會指引你正確的方向！我們團隊還有任務呢，比如做完“樂于助人”的任務，幫助十個同學，并得到求證時，你的個人榮譽就會提升，為團隊爭光。

　　當然，如果有成員做了錯事，榮譽等級就會下降，要“改邪歸正”后才可以恢復自己的信譽和榮譽。發(fā)光團的成員一定會“微笑服務”，絕不使用暴力行為！若有同學作業(yè)不會，發(fā)光團的`成員則會耐心為同學們講解，直到同學們完全弄明白為止。發(fā)光團會分為幾個小組，把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

　　如果我落選了，也不會氣餒。照樣成立一個“發(fā)光團”，為同學們送去溫暖，送去智慧，送去快樂，爭取做得更好！我會一直以生活委員為目標繼續(xù)努力的。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要是同學們可以支持我，我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神圣的一票投給我吧！謝謝大家。

競選班干部演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　拿破侖說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。而我不但要做一個元帥，還要做一個認真負責的元帥。于是，我選擇競選班長。因為五年級是我們在小學的最后一個臺階，我要優(yōu)雅地邁過這個臺階，給小學這篇文章畫上完美的句號。

　　四年來，我每個學期都能得到“三好學生”獎狀，作文在“讀讀寫寫”中登刊。四年來，我一直當著班干部，兩次當過副班長，并且榮幸地成為學校大隊委，為學校工作。我也是一個書蟲，啃書算是我的享受，光幼兒時期我的書就有了100多本。但是，我并不感到驕傲，人無完人，金無足赤。天下的仁人志士哪個不如我？

　　假如我做上了班長，我不會“官聲官氣”，也不會“管相官態(tài)”。我的字典里，沒有自私自利，沒有驕傲自滿。假如我當班長，我就會團結同學，“想同學之所想，急同學之所急”，幫助他們解決難題;假如我當上了班長，我會做好班級的領頭人，班級就像一節(jié)一節(jié)火車廂，班長就像火車頭，我要努力把火車廂帶上青藏高原;假如我當上了班長，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦管理好班集體;假如我當上了班長，我會像包公一樣鐵面無私，明辨是非，堅持正確一方;假如我當上了班長，我會更加嚴格的要求自己，在完成老師交給的任務的基礎上，搭起我的理想之橋。是花，就要開放，是金子，就要發(fā)光，是班長，就要盡職盡責！

　　假如我選不上，我也不會灰心喪氣，因為我可能還沒有足夠能力當上班長。我會爭取在下一次競選會再次站上這個講臺。

　　你們還在猶豫嗎？請把金子般的一票投給我吧！

競選班干部演講稿 篇10

　　各位同學：大家好!

　　首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。;我叫XX，現年X歲，今天，我競爭的職位是xxx。理由有三點：

　　第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。

　　其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。

　　第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行;第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

　　其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任xxx的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面.如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。謝謝大家!

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