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新學期演講稿

時間:2020-11-13 20:40:54 演講稿 我要投稿

精選新學期演講稿范文匯總五篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的新學期演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選新學期演講稿范文匯總五篇

新學期演講稿 篇1

同學們:

  在這天高云淡,秋風送爽的日子里,你們從不同的地方來到我們中學。作為你們的班主任,我對你們的到來表示熱烈的歡迎,同時向你們致以親切的慰問。

  我們中學創(chuàng)辦高中雖然只有十余年時間,但是經(jīng)過全體師生的共同努力已經(jīng)積累了較豐富的辦學經(jīng)驗。幾年來,高考升學率逐年攀升,尤其是今年更是以優(yōu)異的高考成績在全縣獨樹一幟。你們的到來,又為我們中學注入了新鮮的血液,我相信,在我們的共同努力下,我們今后將取得更加驕人的成績。

  作為你們高中的第一任班主任,我希望你們在各位老師的教育下,樹立遠大理想,陶冶高尚情操,使自己成為一個對國家對社會有用的人才。

  我希望你們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學有愛心,對學習有恒心,對前途有信心。

  我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀律,倔強而不固守,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。

  同學們,三年的高中生活已經(jīng)開始,讓我們團結(jié)起來,振奮精神,為著一個共同的目標,努力奮斗吧。

新學期演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學!

  新學期,新氣象,我們滿懷希望開始了新的征程!

  我堅信,在今后的歲月里,我們?nèi)C恳粋人都會做一個最好的自己。為了實現(xiàn)這個目標,我想給大家講幾個故事,給同學們提三點希望。

  一、要珍視眼前的學習機會,做好身邊的每一件小事。

  貝爾納是法國著名的作家,一生創(chuàng)作了大量的小說和劇本,在法國影劇史上占有重要的地位。

  有一次,法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽,其中有這樣一個題目:

  如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況緊急,只允許搶救出一幅畫,你會搶哪一幅?

  結(jié)果在該報收到的成千上萬回答中,貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是:

  “我搶離出口最近的那幅畫。”

  同學們,我們都知道,一葉落而知天下秋,一滴水也能折射太陽的光輝,這個故事能告訴我們一個什么深刻的道理,并能給我們帶來什么啟示呢?大家要深思一個問題。成功的最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個。同學們想一想,在我們的眾多目標中哪一個目標 是最有可能實現(xiàn)的?我的回答是:上好每一堂課、做好每一道題、寫好每一個字、不管做什么事情都認認真真,踏踏實實。每一天都做最出好的我自己。

  二、要善于接受外界的教育,爭做一個合格的中學生。

  在某個小村落,下了一場非常大的雨,洪水開始淹沒全村,一位神父在教堂里祈禱,眼看洪水已經(jīng)淹到他跪著的膝蓋了。一個救生員駕著舢板來到教堂,跟神父說:“神父,趕快上來吧!不然洪水會把你淹死的!”神父說:“不!我深信上帝會來救我的,你先去救別人好了。”

  過了不久,洪水已經(jīng)淹過神父的胸口了,神父只好勉強站在祭壇上。這時,又有一個警察開著快艇過來,跟神父說:“神父,快上來,不然你真的會被淹死的!”神父說:“不,我要守住我的教堂,我相信上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了!

  又過了一會,洪水已經(jīng)把整個教堂淹沒了,神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機緩緩的飛過來,飛行員丟下了繩梯之后大叫:“神父,快上來,這是最后的機會了,我們可不愿意見到你被洪水淹死!!”神父還是意志堅定的說:“不,我要守住我的教堂!上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。上帝會與我共在的!!”

  洪水滾滾而來,固執(zhí)的神父終于被淹死了……神父上了天堂,見到上帝后很生氣的質(zhì)問:“主啊,我終生奉獻自己,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的侍奉您,為什么你不肯救我!”上帝說:“我怎么不肯救你?第一次,我派了舢板來救你,你不要,我以為你擔心舢板危險;第二次,我又派一只快艇去,你還是不要;第三次,我以國賓的禮儀待你,再派一架直升飛機來救你,結(jié)果你還是不愿意接受。所以,我以為你急著想要回到我的身邊來,可以好好陪我!

  其實,生命中太多的障礙,皆是由于過度的固執(zhí)、愚昧和無知所造成。在別人伸出援手之際,別忘了,惟有我們自己也愿意伸出手來,人家才能幫得上忙的!

  同學們想一想,在我們的人生道路上,在我們的學生時代,有多少來自家長、老師乃至親朋好友的教誨,有教育我們做人的,有傳授我們知識的,有引導(dǎo)我們處世的,更有教育我們改過的,每當這個時候我們是否認真聽從了師長的教誨?我看到過學生頂撞教師和家長的場面,我也看到過學生屢教不改、陽奉陰違的表現(xiàn),這些同學不就象是故事中的那位神父嗎?因此我希望同學們要尊敬師長,聽從教誨,千萬不要諱疾忌醫(yī),故步自封,更不要自暴自棄,破罐子破摔!

  三、要注重人格修養(yǎng),做一個高尚的人

  一天,時間管理專家為一群商學院學生講課。他說:“我們來個小測驗”,他拿出一個廣口瓶放在面前的桌上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,仔細地一塊塊放進玻璃瓶里。直到石塊高出瓶口,再也放不下了,他問道: “瓶子滿了嗎?”所有學生應(yīng)道:“滿了”。時間管理專家反問:“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石,倒了一些進去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙!艾F(xiàn)在瓶子滿了嗎?”他第二次問道。 但這一次學生有些明白了,“可能還沒有”,一位學生應(yīng)道!昂芎!”專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子,開始慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學生:“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學生們大聲說。他再一次說:“很好!比缓笏眠^一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學生,問道:“這個例子說明什么?”一個心急的學生舉手發(fā)言:“它告訴我們:無論你的時間表多么緊湊,如果你確實努力,你可以做更多的事!”!安!”,時間管理專家說,“那不是它真正的意思。這個例子告訴我們:如果你不是先放大石塊,那你就再也不能把它放進瓶子里。那么,什么是你生命中的大石塊呢?切切記得先去處理這些‘大石塊’,在你聽完這個故事后,可曾試著問自己這個問題:我今生的“大石頭”是什么?然后,請把它們先放進你人生的瓶子。

  做人是人生的大石頭,而不是考試的分數(shù)。在這世界上我們許多人之所以不會成功,其中的重要原因,就是我們從小沒有學會先做人,養(yǎng)成良好的品質(zhì)與習慣。有的人自私自利,從來沒有為別人著想,結(jié)果沒有人愿意與他交朋友,他一旦遇到困難挫折,沒有朋友來幫助他擺脫困難挫折,只會一撅不起,消沉下去;有的人紀律觀念松散,法律意識淡薄,公私不分,貪贓枉法,不擇手段攫取金錢,結(jié)果觸犯法律,鐺鋃入獄,在鐵窗下度過余生;有的人做事缺乏認真態(tài)度,馬馬虎虎,隨隨便便,結(jié)果一生也只能平平庸庸;有的人不注意講究良好的生活習慣,結(jié)果搞跨了身體,縱有雄心壯志,但心有余而力不足,也做不了什么大事 ;有的人虛榮心強,做錯事也不承認,結(jié)果令人討厭,失去朋友,沒有人與他合作 ,他縱有天大的本事,也孤掌難鳴;有的人對生活悲觀失望,背著太陽抱怨黑暗 ,借酒消愁,虛度光陰,結(jié)果只能早生華發(fā),荒廢一生。

  也許對于我們大多數(shù)人來說,即使是畢生努力,也許無法取得驚天動地的成就,但這并不意味著成功與我們無緣。如果我們能夠像諾貝爾得主那樣從小先學會做人,然后努力去做學問,那么我們也一定會取得或大或小的成功。

  以上三點希望同學們牢記于心!

  謝謝大家!

新學期演講稿 篇3

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,又一個新學期到來了,新學期新氣象,也是新的希望和成長。

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應(yīng)該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個不好的現(xiàn)象,但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎(chǔ),學起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。

新學期演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。我們是六(3)班的同學。今天,我們演講的主題是《新學期,新暢想》。

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  人生最寶貴的是青春,青春——一個美好而富有詩意的字眼。有人把它比為初生的太陽,有人把它喻為帶露的鮮花,有人把它比作世界上最有魅力的物品——黃金。因此,人們常說青春年少是人生的黃金時代。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的.記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”,這才是成功的關(guān)鍵。

  不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候。不過陰天之后總會是晴天的,風雨之后總能看到彩虹!

  同學們,新的學期到來了,你有新的目標嗎?

  上課時,我的注意力經(jīng)常不集中,要么是在偷看書,要么就是在花畫畫。所以老師在講什么,我一點兒也不知道。因為這樣,所以我想在這個新學期里,把這個壞習慣給改掉。 老師和同學們都認為我的朗讀很好:聲音大、有感情。但是,因為我的書寫不工整,所以這讓我吃了不少虧。

  我一定要在這學期把字練好,不再吃虧!

  我的各科成績都很好,在老師眼中也是個好學生。但是一到下課,我就總是控制不住自己:總想做些惡作劇、跟別人開玩笑。本來這是挺正常的事,可是有時候就扁扁惹來了禍患。這讓我很苦惱。我希望我能盡早改掉這個“習慣”。

  我希望,在這個學期把各科成績都提高,讓家長、老師都開心,不再因此發(fā)愁。 弗蘭克林曾說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們小學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。

  成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于我們來說,應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?

  同學們,時代在召喚,人們在期待,我們要用自己的言行來回答,莫讓青春負年華,青春的藍圖要靠自己的言行一撇一橫一豎的認真的繪制。 在新的一個學期中,讓我們把青春的年華放射出奪目的光彩!

  讓我們的青春之光增添中華民族之光輝,讓我們的偉大祖國在我們的努力拼搏,不斷進取中顯露出它充滿青春活力的容顏!

  同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的小學中航行。也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

新學期演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我競選的職位是紀律委員.。我對于這個職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  我自然也有自己的優(yōu)點.我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會.最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩.雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦.請大家相信我吧!

  俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓.”而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個來幫助你們的人.我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助.當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀律不好,我會提醒…….總之我會成為老師的得力小助手的.

  如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

  假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學.

  同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

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