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小學(xué)畢業(yè)演講稿

時間:2020-11-13 20:50:53 演講稿 我要投稿

【熱門】小學(xué)畢業(yè)演講稿范文匯編六篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小學(xué)畢業(yè)演講稿范文匯編六篇

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好﹗

  光明似箭,日月如梭,眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說拜拜了,去迎接畢業(yè)會考,去經(jīng)過更多老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。

  回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣。現(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯。老師,您可否記?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的﹗

  老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺,并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗

  當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗

  三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難﹗

  謝謝﹗

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,我們曾經(jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時候,我們一定要互相想起,互相幫助,因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁'親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進入一個全新的學(xué)習(xí)階段。

  小學(xué)六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!

  即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點點滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時光.我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千。感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺得書是我最好的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

  上了初中我們更要努力:

  經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。三小六年,我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

  喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。六年級,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對學(xué)習(xí),這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng);赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又即將迎走下一代六年級學(xué)生,那從我學(xué)到現(xiàn)在,過了兩年,我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。

  那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛進來的時候,楊老師第一次領(lǐng)著我進了四一班教室,這是多么溫暖的一個大家庭。≡谝宦暵曊坡曋形医榻B起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長——孫小童邊上。同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會進步的!”那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中,運動會開幕了,楊老師認(rèn)為我有實力,就幫我報了800米,雖然那不是我的強項,但是為了班級的榮譽我也要盡力而為。

  我們賣出了校門,到了錢塘外語學(xué)校去參加運動會……廣播里發(fā)出甜美的聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時,我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個大集體的溫暖。

  這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,我成長了不少!再見,我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的'真諦,集體、團結(jié)的力量。我會永遠(yuǎn)記住你們的。

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4

  看著桌子上我與張老師的合影,就不禁想起她那母親般的關(guān)愛。

  張老師是我小學(xué)時候的班主任,留著一頭末端稍卷的長發(fā),但已經(jīng)沒了光澤;臉上已經(jīng)有了些許皺紋,但笑起來給人一種慈祥的感覺。

  師恩難忘,難忘老師的關(guān)懷。我上五年級的時候,有段時間本來只是有點小感冒,但病得越來越重。一天早上上完第二節(jié)課,我就支撐不住了,覺得很不舒服。就有氣無力地趴在桌子上休息。老師見我臉色很難看,就過來用手摸了摸我的額頭,給我測了測體溫,嘆了口氣:“邱揚感覺不舒服接下來兩節(jié)課就趴著把,我待會就給你家長打電話!

  第三節(jié)課的時候,我感覺頭目眩暈,天旋地轉(zhuǎn),老師講什么一句話都沒有聽清,稍微動一動頭,就如同撕裂般的疼。我迷迷糊糊的,覺得越來越暈,越來越暈……一陣惡心后,忍不住吐在了過道里。

  張老師先是一愣,馬上停止了講課,過來拍我的背,幾個熱心腸的同學(xué)爭著拿簸箕去沙池弄沙子。老師趕緊借了一包紙,給我一張擦嘴巴,自己拿著一張給我擦汗。雖然病痛得厲害,但老師的關(guān)心和無私的愛讓我倍感溫暖。等我休息了一會兒,張老師便讓一個同學(xué)扶我去校醫(yī)室,默默地清掃嘔吐物。剛一被扶出班級的門,我的眼眶濕潤了。

  師恩難忘,難忘老師的教誨。有一次我寫作業(yè)時,看到同學(xué)們在外面玩得開心極了,心里便按耐不住了,以飛快的速度,匆匆寫完了作業(yè),馬上交到組長手中,跟大家一塊兒樂去了?上攵,這只求速度不求質(zhì)量的作業(yè)不可能過關(guān)的。老師改了作業(yè)后,把我拉到她的跟前:“邱揚,你平時都寫的很好的啊,怎么這次寫的這么不認(rèn)真?”我低著頭,不敢看老師的眼睛。自從那一次起,除非時間實在緊迫,我的作業(yè)都會寫的很好。

  老師的關(guān)懷、教誨之恩,讓我終身難忘!

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5

敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個特殊的日子里,我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語,卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個個同學(xué),你們都深深地印在我的心底。

  母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲,老師形象地說我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了,可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學(xué)們紀(jì)律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說不出話,有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了”呢?沒有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個同學(xué)又一個同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí),有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯?同學(xué)們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻,有誰放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上,看似什么事也沒有,可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢?老師每天為我們總結(jié)板書,出題,判卷,一判就是十一二點,有誰知道老師睡過幾次好覺?這一件件一歷歷,有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻,有誰說過一句感謝的話嗎?我們還仍然不滿足,我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對我們的好,我們不應(yīng)該說一聲“辛苦了”嗎?老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo),用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習(xí),默默地位我們的學(xué)校奉獻著,我們的校園才會如此美好。科任老師也是那么付責(zé)任地教導(dǎo)我們,美術(shù)老師仔細(xì)地修改著畫本上的一筆一劃:英語老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞;音樂老師不僅認(rèn)真地幫助我們糾正音調(diào),還給我們講一些做人的道理。還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。

  師恩似千山,無以回報。

  師恩似柔水,不求回報。

  師恩是我的咿呀學(xué)語,師恩是我的出口成章。

  老師的六年恩情,我只能默記在心。

  與老師的恩情別離,我只有淚水。

  與此同時,同學(xué)情誼更是無法忘懷。

  六載同窗心系端,同學(xué)揮淚永相望。

  年歲已示分離時,心中不舍耐若何。

  藕斷絲連怎無掛,憶憶難忘不忍離。

  六年同寒窗,心系如骨肉。

  情似瑪雅山,誼似滄海水。

  別離痛,可耐何?

  淚飄花,心碎了,老師恩情怎回哺?

小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  光明似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已共同搏擊六個春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會考,去經(jīng)過更多老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。

  回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣,F(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀!畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對強大的對手,我們絲毫不氣餒,因為,您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅持,一定會獲得勝利的!

  老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺,并為我們一一講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊!但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛!

  當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師!

  三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師!您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難!

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