精選校園演講稿范文匯總6篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的校園演講稿6篇,歡迎大家分享。
校園演講稿 篇1
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢想?我認為夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望,是一種虛擬的預期安排;蛟S有時,夢是不切實際的,但毫無疑問,夢想是人類最天真無邪,最美麗可愛的愿望。而夢想的實現(xiàn),有待于堅持和努力,需要揮灑汗水甚至淚水。
或許,我們的夢想,只是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。但是,有了夢想,就有了追求,有了奮斗的目標;有了夢想,就有了動力。它是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成歷史。在座的朋友們,回眸以往,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡么?多數(shù)人并非沒有夢想,而是缺少面對夢想的勇氣!我們每天拼搏著努力著,為的就是實現(xiàn)我們的夢想。有些實現(xiàn)了,有些到現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)。當我們走上自己的夢想之路時,我們發(fā)現(xiàn)自己的夢想之路又是那么的艱難,那么的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉(xiāng)的舉目無親,讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知,讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發(fā)客戶資源的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是生活。
遇到困難首先一定要勇敢面對,要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。真正的成長,其實就是那么的一瞬間。經歷過一段刻骨銘心的事情,你就會發(fā)現(xiàn),原來我真的長大了、成熟了。解決問題的唯一辦法就是直接面對問題,看起來很難,但走過去,回頭看,其實也不是很難。我想,只要我們努力了,動腦筋了,就沒有克服不了的困難!當我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時候,就會發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空!所有的一切,就是因為我們擁有著夢想,有著不屈的意志,有著堅定的信念!我們絕不會放棄,更不會拋棄,因為我們心中有夢,有著自己一個美好的夢,而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。但凡有人問我說,你還有夢想嗎?我可以很肯定地告訴你,我還有夢想。不想當將軍的士兵不是好士兵,不想在農行拼搏出一番事業(yè),也不是好男兒。當下的我要做好綜合柜員的工作,不斷積累工作經驗,用過硬的業(yè)務為客戶提供完善快捷的服務,與同事們一起為農行各項指標的順利完成而同心同德,盡心盡力。
通過各種渠道,爭取把自己培養(yǎng)成為一個學習型、思考型、創(chuàng)新型的人才。把創(chuàng)新的熱情化為創(chuàng)新的行動,為本行發(fā)展獻言獻策。堅持“一言一行樹農行形象,一心一意為客戶服務”的理念拼搶市場,搶挖客戶,根據(jù)自身實際把三尺柜臺當舞臺,以客戶為軸心,轉動服務的輪盤,用周到、真誠的服務換取客戶的信賴,換來客戶對本行的好評。關于未來規(guī)劃,首先至少還有幾年的時間我要奮斗在柜面一線;接下來也許我會成為客戶經理,為銀行業(yè)績做直接貢獻;也許我在會計方面有所長,成為會計主管;再往上還有可能競聘管理職位。這一切一切取決我自身的努力程度。但只要我身處農行這個溫暖的大家庭,無論我在任何崗位都會用心去感悟農行文化,用行動去踐行農行發(fā)展戰(zhàn)略,在大家庭的發(fā)展中壯大個人理想,為農行騰飛做出自的貢獻。
校園演講稿 篇2
早晨,我邁著輕盈的`腳步,來到我們的學校,剛到校門口,一抬頭,就會看見十個金光閃閃的鎦金大字:福建省+++實驗小學.那是趙樸初爺爺為我校題寫的.小學門前還有一排長方形的電子顯示屏,上面不時顯示我們學校的重要通知。我們學校獲得過很多全國性的美譽。
走進校園,你一眼就看見八根玉蘭燈柱,像八位哨兵守護著校園。中間的燈有紅色、黃色、綠色、藍色、白色,遠遠望去,就像節(jié)日的氣球,為校園增添了幾分姿色。
校園的右邊有一座雕塑,上面雕著一位栩栩如生的少女在津津有味地看書。雕塑的周圍生長著鋒利如寶劍的鐵樹,還有像玲瓏的寶塔的塔松等。當春天來臨時,三角梅、玉蘭花、杜鵑花等花兒一起怒放,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,黃的似金,吸引著成群結隊的蜂兒、蝶兒。走進校園,你會被花兒的芬芳所吸引。你聞一聞,那香味呀,一直飄入心房,使你心曠神怡。
校園的左邊是一片綠油油的草地,遠遠望去,像鋪上了一塊綠色的地毯,草地上有幾座假山,最大的那一個假山像一位白發(fā)蒼蒼的老人,旁邊一些較小的石頭像一些小朋友圍繞在老人的身邊,老人仿佛正津津有味地給小朋友們講故事呢。
再往前走,你將會看到一個寬廣的操場。下課了,女生們在玩跳皮筋,男生們在玩你追我趕的游戲,有的在跳繩,就像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著……好一派生龍活虎的景像呀。
這就是我們美麗的校園。今天,我們在這座美麗的大花園里好好學習,天天向上,明天我們將成為祖國的棟梁之材。
小學五年級我愛校園演講稿4
我們的校園就像一個和諧相處的大家庭。
走進大門一塊很大的景觀石聳立在枯黃的小草之中。景觀石看上去非常顯眼,一眼望過去就能看見。
在景觀石后頭藏著一個荷花池。荷花池不像夏天那樣開得那么茂盛了。有些枯萎了,葉緣有好幾圈被小蟲子吃過的痕跡,像蕾絲花邊。有些整片葉子都掉光了,像一個沒有胡子的老頭兒。還有的葉子是又綠又黃的,像一把迷人的雨傘,在雨中亭亭玉立。我們坐在長廊里的涼亭上,我們大口呼吸,因為空氣可新鮮了。
向前走,一排排整齊的教學樓展現(xiàn)在眼前。大家快聽,一聲聲清脆的讀書聲干脆利落,聲聲入耳。哦,我差點兒忘記教師前頭的樹了。每隔好幾米的距離就有一棵樹。有時,我們閑著沒事干,總喜歡蹲在樹底下,給樹松土。在四(六)班的旁邊有一棵高大魁梧的大樹。下課的時候,他們班同學如同潮水般沖出教室,有些同學打乒乓,還有的同學在新建的停車場之間穿梭。
我們往前走,看見了一個圖書館也稱為“輕輕王國”。為什么叫它“輕輕王國”呢?因為在“輕輕王國”里要做到走路輕輕、說話輕輕和看書輕輕這三點才可以。圖書館里的書各種各樣。我仿佛變成了一條活靈活現(xiàn)的小魚在書的海洋里穿梭。有時,我坐在陽光照耀的地方,享受美好的時光,這個地方可是我們學校一道亮麗的風景線。
再往前走,它一定會讓你大開眼界的。那就是——操場。操場上的跑道是用深紅色的塑膠做成的。一圈有四百米長!中間是草坪,草坪可大了,可以站好幾千人呢!而且踩上去可柔軟了。再說了,操場上的設備也很齊全,有雙杠、單杠……
校園啊!一個和諧的大家庭!相親相愛的一家人!
校園演講稿 篇3
同學們,老師們:
大家早上好!
寒風凜冽,冬意濃濃,剛剛送走圣誕老人,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。再過6天,我們就將迎來新的一年,值此辭舊迎新之際,我謹代表學校黨支部、行政對大家在20xx年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀,并向全體師生拜一個早年,祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們在新年里生活愉快、學習進步!
同學們,你們可知道即將到來的“元旦”這一節(jié)日包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學們,當你沉浸于迎接新年的歡樂之時,請不要忘記新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去的一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
元旦過后,同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,認真想一想你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?
同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
最后,希望每一位同學要以成功的信心和勇氣踏上新的起點,迎接未來的挑戰(zhàn)!愿新年的鐘聲化作對你們的最美好的祝愿,祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個美好的開始!
校園演講稿 篇4
各位老師、同學們、各位家長們:
大家上午好!
在春天,在這個充滿希望的季節(jié)里,我們迎來了我校春季運動會,為保證運動會的順利召開,我校從上到下,齊心協(xié)力,做好了運動會的一切準備工作。首先,讓我們以最熱烈的掌聲對這次春季田徑運動會的召開,表示最真誠的祝賀!向籌備這次盛會的全體老師表示最衷心的感謝!向參加這次盛會的全體運動員、裁判員表示最誠摯的慰問!
學校體育是素質教育的重要組成部分,舉辦春季運動會,是學校全面推進素質教育,大力開展陽光體育活動,增強團隊凝聚力,豐富同學們課外生活的一項重要舉措,也是對學校體育工作的一次大檢閱,更是當代小學生精神風貌的一次大展示。所以同學們要高度重視,借此次運動會之機展示自己的才華,磨練自己的意志,培養(yǎng)團隊合作精神與集體榮譽感。我希望,通過這次運動會進一步推動我校體育活動的蓬勃開展,使同學們能真正意識到不僅應該具有高尚的品德、優(yōu)異的成績、深邃的思想、優(yōu)雅的舉止,還應該具有強健的體魄,必須學會強身健體,培養(yǎng)至少一項終身喜歡的體育特長,真正成為德智體美勞全面發(fā)展的出色人才。
這次運動會,我們還安排了一些親子項目,旨在通過這次活動使家長能對孩子的集體生活情況有一些了解,進一步密切教師與家長、學生之間的關系,形成家校同步教育的局面。
在各項比賽即將開始之際,我衷心希望全體運動員,能夠認真參加各項體育競賽,頑強拼搏,服從裁判,發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績?yōu)榘酄幑?希望全體同學能發(fā)揚奉獻精神,確立服務意識,為全體運動員做好后勤工作,為他們的運動競賽加油鼓勁,發(fā)揚團隊合作精神;希望全體裁判員,及時到位,客觀、公正地履行裁判職責,給每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判; 希望各班班主任老師,做好學生的組織工作,對學生進行安全教育、衛(wèi)生教育,保持良好的大會秩序。
“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。我衷心希望各班的體育健兒在運動場上一展雄姿,賽出水平,賽出友誼,賽出風格,發(fā)揚拼搏精神,向著更高、更快、更強的目標而努力,創(chuàng)造出新的成績。
最后,預祝我校春季運動會圓滿成功。謝謝大家!
校園演講稿 篇5
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。
隨著早起的人們,我信步走進校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來,每個人臉上都洋溢著笑容,整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。
漫步校園,花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學們,你一群,我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得著迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學們正聚精會神地聽老師講課,有時瑯瑯的讀書聲從各個教室里飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。有時還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩,這樣的課堂氣氛,能不啟發(fā)同學們積極的學習興趣嗎?看,我們班的藍樹同學正仔細的盯著書中的內容,細細的品讀著,有時開心的笑著;有時眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。
下課了,操場上迎來同學們嬉鬧的歡笑聲,有追逐玩耍的,有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個同學在打乒乓球.他們各個談笑風聲、神采飛揚。跳繩的同學中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個“空球”,結果球被對手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一陣笑聲
在校園的另一邊學校鼓號隊的成員們正在練習操鼓,她們英姿颯爽的身姿,邁著整齊的步伐,打著整齊的鼓點一步步地前進著,那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個校園。我們班的幾個同學正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩,只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛,同學們在長繩里穿梭,正在八字跳呢!向前甩動的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊在演奏著優(yōu)美的樂曲呢?矗瑤讉女生的辮子一上一下,一個接連一個,那動作輕快、敏捷,個個都是跳繩的小能手。還有另一群同學正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了幾十個,五彩的毽子黃色的球拍在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜得贊嘆不已。有的同學還講怎樣踢毽子的小訣竅,有幾個同學還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學會踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機的活力嗎!
校園演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
清晨,柔和的陽光射在校園里,校園里呈現(xiàn)出一片生機和活力。嫩綠的柳條迎著春風翩翩起舞,鮮艷的花朵迎著太陽露出笑臉,地上的小草伸著懶腰,探著腦袋,盡情地欣賞著校園的美景,枝頭小鳥清脆的鳴聲和著朗朗的書聲,那感覺妙極了。
不知不覺,已經到了下午了,我們又迎來了一周一次的大掃除。頓時,平靜的校園一下子沸騰起來。你看,操場上,同學們拿著掃帚和簸箕,奔向各自的班包干區(qū);教學樓里,打水的同學有的端著臉盆,有的提著水桶,爭先恐后的向水龍頭跑去,笑聲、叫聲、竊竊私語聲響成一片熱鬧極了。
我們班的同學也不例外,大家分工明確:有的在掃地,有的在擦墻,有的在擦黑板,還有的在拖地……大家干得熱火朝天,不一會兒個個便滿頭大汗。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”在下課鈴聲中,大家也結束了勞動,開始了新的游戲。他們有的同學用石頭在操場的地上畫格子,跳著玩;有的在打羽毛球,看,那個揮拍的姿勢多么瀟灑,旁邊的同學都為他喝彩;有的同學在操場上比賽跑,他們你追我趕,跑個不停,被追的同學不時的往后看,氣得追的同學加快了腳步……
時間過得真快,轉眼間,已經放學了。大家整理好書包,紛紛都離開了學校。站在校門口,回首夕陽映照下的校園——窗明幾凈、一塵不染。一股幸福的感覺涌遍全身,“真美啊!”
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