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中層干部競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2020-11-23 10:22:15 演講稿 我要投稿

精選中層干部競(jìng)聘演講稿范文匯編八篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的中層干部競(jìng)聘演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選中層干部競(jìng)聘演講稿范文匯編八篇

中層干部競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!很榮幸今天能站在這里向大家匯報(bào)和展示我的工作,并就自己所要競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)科科長(zhǎng)崗位來向大家介紹自己的工作經(jīng)歷和個(gè)人能力、個(gè)人優(yōu)勢(shì)以及市場(chǎng)科今后的工作思路和方法。

  我叫,38歲,中共黨員,大專文化。1992年學(xué)校畢業(yè)進(jìn)入我局先后在規(guī)劃科和土地評(píng)估所工作。1996年成立評(píng)估所后任所長(zhǎng)至今。

  市場(chǎng)科是這次我局機(jī)構(gòu)改革中新成立的一個(gè)負(fù)責(zé)我市土地二、三級(jí)市場(chǎng)和土地儲(chǔ)備的綜合性科室,在今后我局的工作中會(huì)處于很重要的地位。對(duì)于市場(chǎng)科科長(zhǎng)的這一職位,我相信我能勝任。

  第一、我長(zhǎng)期從事土地管理的基礎(chǔ)性工作,多次在大學(xué)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,經(jīng)過長(zhǎng)期的工作實(shí)踐,增強(qiáng)了自己的工作和業(yè)務(wù)水平,提高了管理經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力。自己所帶領(lǐng)的部門也取得了良好的工作成績(jī)。期間,參加過建局以來的首次土地詳查、首次基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)的劃定、分等定級(jí)土地估價(jià)、城區(qū)地籍調(diào)查的確權(quán)工作以及首次定級(jí)估價(jià)、總體規(guī)劃的修編工作;并從事國(guó)有土地的轉(zhuǎn)讓及國(guó)有土地使用金的征收等工作。在我參與的這些工作中,我取得和掌握了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。

  第二、任評(píng)估所所長(zhǎng)期間,在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、幫助和同志們的刻苦努力下,我能按照領(lǐng)導(dǎo)要求,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極謀劃本科室工作思路,帶領(lǐng)大家努力和按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,在工作能力和思想、協(xié)調(diào)和管理能力方面有了進(jìn)一步的提高,我所領(lǐng)導(dǎo)的科室也取得了很好的工作成績(jī)。

  第三、我能在工作中做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,把工作放在心上,責(zé)任擔(dān)在肩上,盡職盡責(zé)。無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和管理上,我走到哪里學(xué)到哪里,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),在生活和工作中坦坦蕩蕩,老老實(shí)實(shí)做事,誠(chéng)誠(chéng)懇懇、實(shí)實(shí)在在待人,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,有損于團(tuán)結(jié)的事不做。能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務(wù)意識(shí)。通過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我拓寬了思路、開闊了眼界,增強(qiáng)了大局觀念,豐富了管理經(jīng)驗(yàn),提高了分析能力,組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我個(gè)人的工作也獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,多次取得先進(jìn)工作者榮譽(yù)稱號(hào)。

  如果這次能得到領(lǐng)導(dǎo)們的信任和同志們的支持,我將積極努力的去工作,找準(zhǔn)位置,擺正關(guān)系,認(rèn)真履行職責(zé),并將做好以下幾點(diǎn):

  一、發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),起到先鋒帶頭作用

  在工作中,繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請(qǐng)教,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)科室同志不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真調(diào)查研究,,積極為領(lǐng)導(dǎo)提供第一手資料和建議,抓好落實(shí),提高工作效率,保證有良好的工作思想和作風(fēng),工作中有了失誤,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,開展批評(píng)與自我批評(píng)。繼續(xù)加強(qiáng)自己的協(xié)調(diào)和工作能力,培養(yǎng)和樹立責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),全面提高工作水平,為科室人員做出示范,,發(fā)揮我科室的對(duì)外窗口作用。完成領(lǐng)導(dǎo)和崗位賦予的任務(wù)。

  二、在局班子的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好市場(chǎng)科業(yè)務(wù)工作

  工作中,積極動(dòng)腦筋,想辦法,打消依賴和觀望思想,從大局出發(fā),維護(hù)局集體的榮譽(yù)和利益。

  在土地交易方面,,嚴(yán)格執(zhí)行招、拍、掛制度,做到公開、公平、公正。

  在土地儲(chǔ)備方面,嚴(yán)格按照規(guī)劃和計(jì)劃,合理高效的利用土地資源。

  在國(guó)有土地使用金征收方面,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),防止資產(chǎn)流失。

  三、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)

  以這次竟崗為新的工作起點(diǎn),全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),看到自己的短處,克服自身工作和個(gè)性中的不足,適應(yīng)崗位的要求,為我局的工作盡自己一份微薄之力。

  如果我這次競(jìng)崗成功,這是大家的厚愛、支持和鼓勵(lì),我一定以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求實(shí)的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,恪盡職守,履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)履行自己的諾言,以自己的實(shí)際工作和成績(jī)來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同志們的支持和幫助,無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。

  如果我竟崗落選,說明我還有差距,決不氣餒,我都將一如既往,與各位同志一起,努力工作,珍惜每一次機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。

中層干部競(jìng)聘演講稿 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

  我是一名來自信息科教學(xué)一線的專職計(jì)算機(jī)教師,兼計(jì)算機(jī)教研組組長(zhǎng)、07年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,也是在07年參加國(guó)家人事部和信息產(chǎn)業(yè)部共同舉辦的計(jì)算機(jī)軟件水平資格考試,通過考試并獲得由廣西人事局職改辦頒發(fā)的“網(wǎng)絡(luò)工程師”證書。

  首先我簡(jiǎn)單的說一下我的個(gè)人體會(huì),我02年參加工作,第一年我的教學(xué)測(cè)評(píng)是優(yōu)秀的,那時(shí)候剛畢業(yè)出來,接管機(jī)房無盤站的管理工作,為了教學(xué)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),晚上的時(shí)間許多時(shí)候是在機(jī)房里調(diào)試網(wǎng)絡(luò),工作總得來說是非常積極,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但是到03年,我對(duì)一些現(xiàn)狀開始感到茫然,比如說我們的課程設(shè)置是否合理,我們的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)是否有效地服務(wù)于教學(xué)工作,我們的老師是否能稱得上是師傅,或者說是職業(yè)經(jīng)理,我們的專業(yè)科周三例會(huì)是否促進(jìn)我們的教學(xué)工作等等一系列問題讓我去思考。后來我做了教研組組長(zhǎng),同樣的茫然還是延續(xù)到現(xiàn)在,現(xiàn)在我給自己的工作評(píng)議是:基本完成工作。但我的目標(biāo)是有效的、有創(chuàng)新地、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)地、盡量及時(shí)地完成工作、并且出效益。為什么呢?我舉兩個(gè)例子,一個(gè)是我們教學(xué)過程的一個(gè)例子,一個(gè)是有關(guān)我們的管理問題的一個(gè)例子。

  1、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,待人誠(chéng)懇,做事扎實(shí),富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,熱愛關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。

  2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí),本人堅(jiān)持參加學(xué)習(xí),參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),先后獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級(jí)證書、普通話水平二級(jí)甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級(jí)證書等,通過不斷學(xué)習(xí),提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助,本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。(……榮譽(yù))。

  3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任××,初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作,具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實(shí)行新課程以來,本人積極投身課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論,積極參與學(xué)校課題研究工作等,擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長(zhǎng),獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

  當(dāng)然,新課程對(duì)學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任,擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級(jí)部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn):

  1、虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,圓滿完成各項(xiàng)工作。

  2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。課程改革對(duì)教學(xué)管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

  3、促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn);同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)體系。

  4、加強(qiáng)處室建設(shè),形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒,只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè),做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),又團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),我有信心經(jīng)過自己的努力,把工作做好。

中層干部競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!金龍辭舊歲,銀蛇送春歸。在這春光明媚的日子里,有幸參加學(xué)校中層干部的競(jìng)選,我感到由衷的高興。同時(shí),我也很想把握好這個(gè)機(jī)會(huì),進(jìn)一步提升自己,更好地為大家服好務(wù),我真誠(chéng)地希望能得到各位的關(guān)心、厚愛和支持!

  多年來,我一直和在座的老師們一道,奮斗在三尺講臺(tái),執(zhí)著從教,癡心不改,在平凡的日子里,虛心學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,提高自己。近幾年來,我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)支部、教研員和辦公室工作,同時(shí)擔(dān)任語文教學(xué),工作勤勤懇懇,任勞任怨,腳踏實(shí)地,從來不計(jì)較個(gè)人得失。作為團(tuán)支部,經(jīng)常和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一道,多次開展國(guó)旗下重大節(jié)日專題講座,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育;作為教研員,經(jīng)常與教研組長(zhǎng)、老師們一道友好交流,共同研討高效課堂理論,適時(shí)開展教研活動(dòng),走進(jìn)課堂,虛心向在座各位老師學(xué)習(xí),不斷提高自己教研水平,共同提高教學(xué)質(zhì)量;辦公室工作,事無大小,本人都一絲不茍,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù);教學(xué)工作,盡職盡責(zé),絲毫不敢懈怠。在特殊的崗位上,本人時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,時(shí)刻與教師們走在一起,不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度地滿足老師們的需求,時(shí)刻盡心竭力為學(xué)校、老師服好務(wù)。

  今天,我之所以選擇參加學(xué)校中層職務(wù)崗位的競(jìng)選,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:

  第一、我選擇,是因?yàn)槲覠釔邸?/p>

  在我的眼里,學(xué)校中層就是服務(wù),就是干實(shí)事,就是歷練。為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,提高工作能力,本人愿意在瑣事中埋頭做事,在實(shí)踐中不斷充實(shí)自己。只要能為大家排憂解難,哪怕只有微不足道的一丁點(diǎn)兒,我都會(huì)心滿意足。

  第二、我選擇,是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校中層有深刻認(rèn)識(shí)。

  學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們溝通的橋梁和紐帶,為了協(xié)調(diào)好關(guān)系,要做好上情下傳,下情上達(dá),要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。

  第三、我選擇,是因?yàn)閷?duì)自己有清醒認(rèn)識(shí)。

  在特殊的崗位上,我已經(jīng)煉就了埋頭做事、吃苦耐勞的好習(xí)慣,我愿意在新的崗位上腳踏實(shí)地,更好地為學(xué)校、為老師們服好務(wù)。在此,我真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都能夠支持我。

  如果我當(dāng)選學(xué)校中層干部,我將在以下四個(gè)方面做出努力:

  一、是勇挑重?fù)?dān),作表率。

  中層干部,理當(dāng)身先士卒。我將在分管領(lǐng)導(dǎo)的具體帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮自己在工作經(jīng)歷和業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)做好本職工作,勇挑重?fù)?dān),作好表率。

  二、是堅(jiān)持學(xué)習(xí),不落后。

  面對(duì)當(dāng)今風(fēng)云變幻的國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì),面對(duì)要適應(yīng)新崗位、新任務(wù)、新要求,就得與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),永不停息。不僅要加強(qiáng)業(yè)務(wù)、政策理論的學(xué)習(xí),還要虛心向周圍的人學(xué)習(xí):向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),做一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮的組織者;向身邊的老教師學(xué)習(xí),做一個(gè)顧全大局的合作者;向同事學(xué)習(xí),做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的實(shí)踐者;向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的勤勞者。我將在干中學(xué),在學(xué)中干,不斷提高工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,不斷提高工作質(zhì)量和效率。

  三、主動(dòng)服務(wù),抓落實(shí)。

  工作積極主動(dòng),搞好服務(wù),求真務(wù)實(shí),注重落實(shí)。要牢牢把握領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)。

中層干部競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!“我不能選擇出生的時(shí)代,但可以用生命的燦爛為時(shí)代增光添彩;我不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以用加倍的奉獻(xiàn)拓展生命的寬度!边@是我送給自己的一句座右銘,我很喜歡這句話,也常用來勉勵(lì)自己。

  我叫***。今天在這里展示自我,我倍感榮幸。我的中層競(jìng)聘演講競(jìng)聘的是辦公室正科長(zhǎng)。我今年*歲,中共黨員,**學(xué)歷,畢業(yè)于**大學(xué)**專業(yè)。我任辦公室副科長(zhǎng)已8年,主要是承擔(dān)公文傳遞、黨建、干部文體活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)等工作,并協(xié)助科長(zhǎng)搞好全科工作。

  辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜、任務(wù)艱巨,事關(guān)全局,工作主要包括以下三方面:一是為局領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,及時(shí)準(zhǔn)確的提供決策所需的數(shù)字和資料;二是為全局事務(wù)當(dāng)好總管,千頭萬緒,無一遺落;三是為一線員工當(dāng)好后勤,盡心竭力,搞好服務(wù)。總之,這是個(gè)助手的崗位,既要有全局的胸懷,又要有服從的意識(shí)。所以,辦公室正科長(zhǎng)需要多方面的綜合能力。但經(jīng)過認(rèn)真思考,我認(rèn)為自己能夠勝任此項(xiàng)中層干部工作,因?yàn)槲也粌H具有做好這一工作的熱情和自信,還具有以下四點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

  一、我具有較高的政治素質(zhì)。始終能夠樹立正確的人生觀,社會(huì)觀和價(jià)值觀,在行動(dòng)上與黨組保持高度一致。經(jīng)過這些年的鍛煉,我的思想體系逐步走向成熟,素質(zhì)得到大幅度提升。

  二、我吃苦耐勞,踏實(shí)肯干,具有獨(dú)立處理問題的應(yīng)變能力和較強(qiáng)的分析綜合能力。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),不怕苦不怕累,八年如一日地當(dāng)好科長(zhǎng)的助手。工作中,我對(duì)遇到的問題從不逃避不推諉,總是認(rèn)真分析、仔細(xì)探索,努力完成。

  三、我熟悉崗位工作流程。有文秘基礎(chǔ),善于寫作宣傳,撰寫過多篇新聞通迅稿件,并獲得過新聞宣傳獎(jiǎng)項(xiàng)。

  四、我具親和力,有團(tuán)隊(duì)精神。工作多年來,我都能與同事友好相處,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)部門員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛、互助,能夠與大家一起營(yíng)造和諧有序的工作氛圍。

  如果我競(jìng)聘成功,我將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行職責(zé),繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),使自己向復(fù)合型干部發(fā)展,以科學(xué)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。我的工作思路是:

  一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。

  二、多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好與兄弟科室的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。要虛心向兄弟科室學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高競(jìng)聘報(bào)告的水平。

  三、以立足本職為先導(dǎo),加大協(xié)助服務(wù)力度。我將努力提高管理水平,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,根據(jù)局總體要求及年度工作計(jì)劃,制定相關(guān)工作開展的具體措施,保證各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

  四、以科學(xué)有效的做好日常事務(wù)工作為主線,全面提高內(nèi)外協(xié)調(diào)的'力度,形成科學(xué)規(guī)范效應(yīng)。在分管工作范圍內(nèi),我將切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能,努力開拓創(chuàng)新,積極調(diào)動(dòng)全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

  五、全面加強(qiáng)各項(xiàng)工作的管理力度,形成質(zhì)量化效應(yīng)。我將以“科學(xué)化、專業(yè)化、精細(xì)化”管理為目標(biāo),推行員工與和生產(chǎn)業(yè)績(jī)掛鉤考核,細(xì)化、量化指標(biāo),使每項(xiàng)考核指標(biāo)都落到實(shí)處,確保我局績(jī)效成績(jī)及干部員工的利益不受損失,形成質(zhì)量化效應(yīng),利于中層領(lǐng)導(dǎo)的成功。

  六、加強(qiáng)管理。辦公室工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我將會(huì)加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、自覺勤勉、有所作為、利于進(jìn)步的好環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性,使辦公室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事,競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利,而是一種責(zé)任,一種奉獻(xiàn),更是我們對(duì)社會(huì)的一種承諾,我有幸處于競(jìng)爭(zhēng)的年代,感到無比自豪,相信這次的競(jìng)聘演講,會(huì)讓我更加成熟。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中層干部競(jìng)聘演講稿 篇5

  此時(shí)此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因?yàn)槲襾碜园嘀魅喂ぷ鞯牡谝痪,對(duì)班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級(jí)一類校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當(dāng)一名馬前卒。

  首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識(shí)班主任工作。在我們這類普通中學(xué),班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個(gè)完整的工作量,如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢(shì)必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對(duì)藝術(shù)的扼殺,長(zhǎng)此以往,德育工作必定會(huì)葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對(duì)班主任工作的分配要有重點(diǎn),講藝術(shù)。

  二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者,是一個(gè)動(dòng)脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(zhǎng)(恰到好處)的三言兩語的“及時(shí)雨”,而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥,更不是敵我矛盾上報(bào)。當(dāng)一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí),我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認(rèn)錯(cuò)誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。

  三、保護(hù)班主任資源,仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達(dá)者,更應(yīng)是班主任最知心的后防。當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí),你應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個(gè)班主任滿腹牢騷時(shí),你應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個(gè)容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時(shí),你應(yīng)該讓她感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

  四、扮好角色,勇于當(dāng)Q。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計(jì)較個(gè)人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿Q。當(dāng)教師利益受到損害時(shí),要敢于仗義執(zhí)言,當(dāng)上級(jí)工作來臨時(shí),要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發(fā),為大榆樹中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。

  五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計(jì)劃應(yīng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不能期末搞突擊,和教學(xué)工作明爭(zhēng)暗斗,苦了班主任和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí),你應(yīng)自省,當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí),你應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實(shí)效性,長(zhǎng)自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合,怕什么驗(yàn)收,懼什么檢查,大榆樹中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我就是一個(gè)善于自省的人。

  六、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)工作才會(huì)有時(shí)代特色。二十一世紀(jì)的人才競(jìng)爭(zhēng),比的不是已掌握知識(shí)的多少比的是掌握知識(shí)接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績(jī)。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí),盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的?、廣播站、德育基地、手拉手活動(dòng),讓學(xué)生會(huì)自我管理,德育處正確引導(dǎo),扎實(shí)培訓(xùn),利用校園媒體正確引導(dǎo),規(guī)范校園文明,行為規(guī)范,怕什么學(xué)生見面羞于問好,下課學(xué)生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時(shí)宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧!

中層干部競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  非常榮幸能參加學(xué)校中層干部上崗競(jìng)聘。我叫xxx,來自于xxx校區(qū)。這是學(xué)校自08年以來開展的第二次中層干部崗位競(jìng)聘活動(dòng),對(duì)我這個(gè)剛?cè)谌胫勐毤夹4蠹w的個(gè)人而言是第一次,我十分珍惜這次的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。無論競(jìng)聘結(jié)果如何,我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過程本身就很有意義,并希望能通過這次的競(jìng)聘鍛煉,在競(jìng)爭(zhēng)中不斷完善自己,使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。我競(jìng)聘的崗位是文化與旅游部副職。現(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡(jiǎn)要介紹如下。

  我自1991年于舟山師專(現(xiàn)為浙海院)中文科畢業(yè)后,分配到一所初級(jí)中學(xué)任教,又于1994年調(diào)到原XX市商業(yè)干部學(xué)校,多年來一直致力于教育教學(xué)工作,先后任教過語文、哲學(xué)、應(yīng)用文寫作、導(dǎo)游文化基礎(chǔ)、中國(guó)旅游地理、演講與藝術(shù)等學(xué)科,擔(dān)任過9年技校班主任工作,并于08年9月取得餐飲技師資格證書。從教二十年來,無論在哪個(gè)崗位,從事哪個(gè)工作,我都能以高度的事業(yè)心和責(zé)任感來嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人,服從于全局、服從于教育,用真情和愛心對(duì)待學(xué)生,對(duì)待工作,與教育教學(xué)工作結(jié)下了深厚感情。在嚴(yán)格要求自己成為一名具有扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的、較好師德水平的教師的同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和同事也給予了我肯定和榮譽(yù),曾于20xx年和20xx年兩次榮獲市級(jí)技工學(xué)校優(yōu)秀教師稱號(hào)。在原市商干校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的信任下,本人于20xx年9月開始擔(dān)任該校教導(dǎo)處副主任,負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作,又于20xx年9月開始擔(dān)任教導(dǎo)處主任工作至學(xué)校整合。十年來,能盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

  今天,我之所以參加這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),不僅緣于我對(duì)教育工作的熱愛,基于我?guī)啄陙韺?duì)教育教學(xué)管理工作的熱心,更是因?yàn)樽詮膯挝徽、融入到舟職技校這個(gè)大集體后,深深地感受到了學(xué)校的精神和魅力,自己只不過是滄海一粟,只有投身于學(xué)校這個(gè)大海中,才能永不枯竭,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。也想通過參加這次崗位競(jìng)爭(zhēng),更多地鍛煉自己,獲得更多更新的知識(shí),在同志們的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),努力提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學(xué)習(xí),能較快地接受新事物。處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨,能夠與人團(tuán)結(jié)共事。此外我認(rèn)為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。近十年的教學(xué)管理和學(xué)生管理工作,磨礪了我的細(xì)致和耐心。尤其是近年來原單位多次進(jìn)行人員整合,從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個(gè)人獨(dú)立完成,大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力,豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。我相信,假如我有幸競(jìng)聘上崗,這些條件將有助于我很快熟悉這個(gè)崗位的工作,并進(jìn)入崗位角色。

  初踏競(jìng)聘平臺(tái),我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)職位有著如下初步的認(rèn)識(shí)和打算:

  文化旅游專業(yè)的開設(shè),在目前我市大力發(fā)展文化旅游業(yè),同時(shí)又存在旅游專業(yè)人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理的狀況下,凸顯了重要的作用和意義。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,而教育管理工作又是學(xué)校培養(yǎng)專業(yè)人才,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此,管理者應(yīng)做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)工作任務(wù),協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),明確服務(wù)意識(shí),以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

  1、立足本位,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色。走上新的工作崗位,首先應(yīng)開展調(diào)查研究,結(jié)合文旅部教與學(xué)的發(fā)展實(shí)際,迅速開展工作,打開工作局面。虛心向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平。提高工作的準(zhǔn)確性,減少盲目性。

  2、擺正位置,當(dāng)好部長(zhǎng)助手,做好參謀。按照分工,明確自身職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作。并堅(jiān)持分工不分家,協(xié)調(diào)合作。正確處理好與其他同事關(guān)系,深入了解每位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

  3、正確理解中等職業(yè)技術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù),樹立以人為本思想和“根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)與需要施教”的教學(xué)思想,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,努力改革教學(xué)手段和模式,實(shí)現(xiàn)教育過程人性化,注重學(xué)生個(gè)體差異,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。結(jié)合職業(yè)技術(shù)教育特點(diǎn),確立“多證式”目標(biāo),提高學(xué)生職業(yè)能力。為培養(yǎng)集專業(yè)技能、方法技能、社會(huì)技能于一體的合格的職技校學(xué)生而努力。

  4、重視教師的作用和地位。教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,在教書育人的過程中起著重要作用。在教學(xué)管理中,應(yīng)積極提倡情感教育和溝通教育,努力做好教師與學(xué)生間的橋梁工作,改變教師的傳統(tǒng)角色,改知識(shí)的傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,同時(shí)為教師們自身的不斷發(fā)展和完善搭建平臺(tái),積極地做好各項(xiàng)服務(wù)工作。

  不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我才疏學(xué)淺、綜合管理能力有待提高。撰寫這份競(jìng)聘報(bào)告時(shí),我仔細(xì)審視了我自己,近二十年來的工作得失一一回

  現(xiàn)在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作當(dāng)中,勵(lì)精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,改進(jìn)我的不足之處,以自己微不足道的文旅專業(yè)的教學(xué)和管理能力,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡一份綿薄之力。

中層干部競(jìng)聘演講稿 篇7

  尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們,上午好! 首先,非常感謝組織給了我一個(gè)“推銷自已”、“副而思正”的機(jī)會(huì),本人要競(jìng)聘的崗位是地籍科科長(zhǎng),中層干部競(jìng)聘演講稿。

  我叫陳某某,今年36歲。大專文化程度,中共黨員,年參加工作;。

  地籍科是我局的綜合部門,主要負(fù)責(zé)全局的等工作,在全局的政務(wù)運(yùn)作中處于中心與樞紐地位,我認(rèn)為本人適合擔(dān)任地籍科科長(zhǎng)職務(wù)。

  首先,本人有較長(zhǎng)時(shí)期從事土管工作的經(jīng)歷,有一定的文字功底(原是辦公室副主任),對(duì)地籍科各項(xiàng)業(yè)務(wù)比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來,至今已近年,通過長(zhǎng)期的實(shí)際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態(tài)度比較細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順,尤其是近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,業(yè)務(wù)進(jìn)步較快,也在實(shí)際工作中取得了一定成績(jī),曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

  其次,本人已有年擔(dān)任地籍科副科長(zhǎng)的任職經(jīng)驗(yàn),承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長(zhǎng),作為中層后備力量進(jìn)行了工作鍛煉,在擔(dān)任副科長(zhǎng)期間,本人對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,在全力做好本職工作的同時(shí),能夠積極提出合理化建議,協(xié)助科長(zhǎng)抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進(jìn)一步鍛煉和提高,競(jìng)聘演講稿《中層干部競(jìng)聘演講稿》。

  第三,我認(rèn)為,本人有勤奮務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高,能吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極開動(dòng)腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,尤其對(duì)土管工作能深入進(jìn)去,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務(wù)意識(shí)。我想,正因?yàn)橛辛诉@種良好的工作作風(fēng),本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。

  假如組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選地籍科科長(zhǎng),我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系;我將在以下三方面作出努力:

  一是要全力發(fā)揮骨干作用,完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。為適應(yīng)形勢(shì)的需要,我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向局長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)深入調(diào)查研究,掌握真實(shí)、大量的

  第一手材料,為開展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰(zhàn)斗員,要通過自己艱苦細(xì)致的工作作風(fēng),為全科同志作出示范,讓局領(lǐng)導(dǎo)放心。今后,我一方面要加強(qiáng)自己的調(diào)協(xié)能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進(jìn)一步樹立責(zé)任意識(shí),全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的能力,提升工作檔次。

  二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠(chéng)心誠(chéng)意幫助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)管理和隊(duì)伍管理,做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),相互配合好,形成抓好工作的合力,對(duì)自己分管工作要積極動(dòng)腦筋,想辦法,尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競(jìng)爭(zhēng)加劇,壓力加大的情況下,要力爭(zhēng)上游,而不能無所作為,依賴觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

  三是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高兩個(gè)素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點(diǎn),全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),看到自己的短處,克服自身工作和個(gè)性中的不足,使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。

中層干部競(jìng)聘演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  您們好!能站在這里,我心情非常激動(dòng),同時(shí),也充滿了感激和希望。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給了我這次展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)。相信這次競(jìng)聘將是我今后人生中的又一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  我叫,出生于1984年。20xx年自學(xué)院畢業(yè)后進(jìn)入公路局工作,曾干過測(cè)量工作,后于20xx年調(diào)入路政大隊(duì),作日常巡查工作。20xx年1月被調(diào)入濟(jì)樂高速樂陵協(xié)調(diào)辦擔(dān)任工程科副科長(zhǎng)。并在20xx年順利的拿到交通學(xué)院土木工程專業(yè)的本科學(xué)歷。經(jīng)過6年的工作歷練,在單位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人,F(xiàn)在,正是你們的支持和信任,讓我有勇氣站在這里參加競(jìng)聘。今天,我要競(jìng)聘的是高速管理處中層干部,我覺得自身有以下優(yōu)勢(shì):

  一、具有較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

  六年多來不同工作崗位的變化,使我熟悉不同部門的工作職責(zé)和規(guī)范,具備了不同部門工作的素質(zhì)和要求,掌握了搞好本人工作職位的方法和策略。能熟練掌握現(xiàn)行公路局工作規(guī)則,對(duì)于公路管理工作也容易上手。

  二、具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)

  工作以來,我始終不忘堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),向身邊的老同志學(xué)習(xí),向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在自己的崗位上做好每一件任務(wù),F(xiàn)在,我人也越來越成熟,已具備了一定的管理經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、團(tuán)結(jié)同志,組織協(xié)調(diào)能力較好

  自參加工作以來,無論是在哪一崗位,我都能夠自覺做到愛崗敬業(yè)、恪盡職守。在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,堅(jiān)持做到識(shí)大體顧大局,能夠堅(jiān)持原則而又不失靈活,處理問題思路清晰,頭緒分明。特別是擔(dān)任工程科副科長(zhǎng)后的學(xué)習(xí)和鍛煉,使自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力......

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