【推薦】四年級(jí)演講稿四篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
人的一生只有一條生命,我們應(yīng)該好好珍惜它。危險(xiǎn)就在身邊,哪怕一個(gè)不起眼的火星,也是致命的在貴州的某個(gè)地方,有戶人家的朋友結(jié)婚,由于天氣十分寒冷,有五個(gè)小孩,跑到了一個(gè)廢棄的小房子里,這個(gè)房子里,只有一個(gè)出風(fēng)口,這五個(gè)小孩,就點(diǎn)燃了房子里的有水分的草,馬上,這個(gè)小房子里全是黑煙,這五個(gè)小孩全被毒死了。
馬林爾也說過:“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里!笔前!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
只要我們熱愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對(duì)我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
生命,一個(gè)再熟悉不過的字眼,像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽,卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意就被連根拔起,可是但你當(dāng)坐在明亮的.教室里,你是否想過生命的可貴,當(dāng)你嬉戲打鬧時(shí),你有曾想過事情的后果嗎?
一念之差,一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失,留下的是親人永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。所以我們要注意安全,熱愛生命!
四年級(jí)演講稿 篇2
Hi,大家好。我是**。踏著清新的晨風(fēng),沐浴柔媚的晨光,每天,我都早早地來到教室,帶領(lǐng)值日生小伙伴開始一天的保潔。我覺得每一天,有序地對(duì)照要求檢查每個(gè)崗位,每一次,默默地幫小伙伴把忽視的死角打掃干凈。在愉快的勞動(dòng)中開始新的一天是多么美好的事情。服務(wù)大家,快樂自己。我就是**班的**。謝謝大家。
四年級(jí)演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我十分喜愛愛課外書,特別是小說方面的課外書,我總是看得津津有味,看到有趣的地方會(huì)情不自禁地哈哈大笑,有時(shí)到了忘我的境界。
記得有一個(gè)星期天的上午,我在書房看書。到買菜的時(shí)間了,于是媽媽來到書房對(duì)我說:“吟吟,媽媽現(xiàn)在要出去買一下菜,你自己在家看書。我房卡和鑰匙都不帶了,等會(huì)我回來你給我開一下門,好不好?”這點(diǎn)兒小事還用說嗎,我爽快地答應(yīng)了。媽媽還千叮嚀萬囑咐地提醒我說千萬不要忘記給它開門。我拍拍胸脯說:“媽媽,你真是太會(huì)杞人憂天了,盡管放心吧!”送走媽媽以后,我又高高興興蹦蹦跳跳地回書房繼續(xù)看書了。我像一匹餓狼似地,貪婪地讀著,自己仿佛一下子進(jìn)入了書中的世界。不知道過了多久,突然,我聽見“砰”的一聲,書房門打開了,我嚇了一跳,書落到了地上。轉(zhuǎn)過頭來,爸爸媽媽已站在書房門前。我看著媽媽著急的神情,這才回過神來。媽媽說:“你也真是的,我在樓下按了好幾次門鈴,你也沒開。在書房窗下,大聲喊你的名字,你也沒反應(yīng)。打電話也一直沒人接,我急得像熱鍋上的螞蟻,還以為你出了什么事了呢!最后,只好把你值班的爸爸給叫回來了!”我不好意思地笑了,爸爸哭笑不得地說:“真是一個(gè)小書迷!
我是一個(gè)愛看書的小女孩,有的時(shí)候就是因?yàn)榭磿朊粤,才發(fā)現(xiàn)了許多趣事,希望你們可別笑話我哦!
四年級(jí)演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是四(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在那里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,但是我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有潛力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)潛力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長,不明白同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自我定下嚴(yán)格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫忙他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自我,然后別人才會(huì)相信你。”是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)潛力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
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