關(guān)于生活的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的關(guān)于生活的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于生活的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活,可以是簡(jiǎn)單的,也可以是復(fù)雜的。我們每個(gè)人的生活不同,有的游手好閑,覺得時(shí)間太多了;而又有的生活充實(shí),時(shí)間剛剛好。
我記得一句話:要想生活有多好,那就得有多努力。相應(yīng)的辛勤換取相應(yīng)的果實(shí),這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),生活,是需要打拼的。一個(gè)人生下來(lái)是不懂得生活的,是在不斷的跌跌撞撞中闖出來(lái)的,摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
很多人都曾幻想過(guò)自己的未來(lái)是怎樣,生活過(guò)的如何,許多人都希望自己有著馬云精明的大腦,開闊的眼界,高情商,但他們卻不知,馬云年少時(shí),有過(guò)兩次高考落榜,第三次高考才勉強(qiáng)被杭州師范學(xué)院?其浫,憑借自己的努力獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。馬云不向生活低頭,也不為自己并不完美的成長(zhǎng)經(jīng)歷而嘆氣,我們捫心自問(wèn),我們可以嗎?
或許我們又羨慕著電視上的藝人,像吳京、楊冪那樣的,有著自己的大別墅,開著自己的跑車,卻不知道,明星耀眼的光芒后的辛苦,他們熱愛表演,每天早起背臺(tái)詞,不斷努力,磨練自己的意志了,同時(shí)也學(xué)習(xí)表演,在表演這條路上,跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不畏懼困難,不向生活低頭,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。
我們都想要過(guò)好日子,好生活,可我們不去拼搏,不去努力,真以為馬云的成功是那么容易的,演戲是那么輕松的,錢是那么好賺的。
生活是靠打拼的;蛟S生活會(huì)改變你,但請(qǐng)不要向生活低頭。
關(guān)于生活的演講稿2
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:科技改變生活。
雜交水稻的發(fā)展,讓我們吃飯有了保障;紡織印染技術(shù)的提升,讓我們的穿著色彩斑斕;高鐵、飛機(jī)的誕生,讓我們千里一日還;信息技術(shù)的發(fā)展,讓世界溝通零距離。
比起古人,我們的生活已經(jīng)日新月異。或許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為科技太高深,離我們太遙遠(yuǎn),我們只能享受科技,并不能開發(fā)科技。其實(shí),科技就在我們身邊?萍荚从谏,改變生活。生活中的一些細(xì)小的不方便,都會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ダ每萍既ジ淖兯。例如,北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來(lái)。這位老爺爺后來(lái)還為這個(gè)發(fā)明申請(qǐng)了專利。又例如,我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí),時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫斷,而臺(tái)灣的一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過(guò)來(lái)設(shè)計(jì),發(fā)明了寫不斷的鉛筆,后來(lái)申請(qǐng)了專利,并投入生產(chǎn),為大眾帶來(lái)了很大的方便。
科技有時(shí)并不需要很高的含金量,它就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙。同學(xué)們,對(duì)世界保持一份好奇,給思想一個(gè)自由的空間,給未來(lái)打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),科技推動(dòng)世界前進(jìn),科技使我們生活更精彩。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我校到目前為止已有300多名學(xué)生在各級(jí)各類科技活動(dòng)中獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),為自己積累了寶貴的科技經(jīng)驗(yàn)。
我校一年一度的科技節(jié)已經(jīng)走來(lái),早有準(zhǔn)備的同學(xué)已經(jīng)有了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),希望同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)里,繼續(xù)細(xì)心觀察、縝密思考、勇于發(fā)現(xiàn)。也許將來(lái)的第二個(gè)愛迪生就是你!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于生活的演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這個(gè)世界上有太多的事情是我們無(wú)法掌握的,你不知道意外和你等的人誰(shuí)先到,你不知道誰(shuí)明天會(huì)離開,可最可怕的是因?yàn)榕麓煺鄱艞墦碛邢M臋?quán)利。
文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。
生活的道路從來(lái)就不是一條平坦的康莊大道,而是充滿了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順心,但是“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是一句用來(lái)表達(dá)人們美好祝愿的話語(yǔ),它只是人們的一種良好愿望。從古到今,沒有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反,我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展,可以說(shuō)挫折是生活的一部分。
當(dāng)挫折來(lái)臨之際有的人驚慌失措,有的人沮喪不安,還有的人束手無(wú)策。這都是正常的反應(yīng)。我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),應(yīng)該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣,盡自己的努力去戰(zhàn)勝挫折,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折的陰云被驅(qū)散后,頭上是一片多么美麗的天空。
反之,如果你面對(duì)挫折只會(huì)嘆息,失掉了前行的勇氣,那么你必將被困頓束縛,被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下,后來(lái)又是因?yàn)槭裁粗匦抡酒饋?lái)笑靨如花。
以微笑面對(duì)挫折,就當(dāng)它是一陣春風(fēng),當(dāng)它從你耳邊輕輕吹過(guò);以堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,就當(dāng)它是一條微不足道的溪流,讓它從你心中慢慢淌過(guò);以樂觀面對(duì)挫折,挫折就如同你眼中的一粒微塵,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。
不論你的生活如何不如意,正在遭受何種挫折、不幸,你都要直面它,更別咒罵它。有一天,你會(huì)把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著講出來(lái)。生活就像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。生活需要自己強(qiáng)勢(shì),更需要自己笑對(duì)挫折。
熱愛生活,直面挫折!
關(guān)于生活的演講稿4
老師們,同學(xué)們:
今天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活。
如果說(shuō)人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最完美的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗哪?
大學(xué)是人生中最完美、最精彩的一段時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間,要構(gòu)成自我的人生觀價(jià)值觀世界觀,培養(yǎng)自我的特長(zhǎng)和個(gè)性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力,掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。
有人說(shuō),青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō),青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。
有人說(shuō),生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ),卻承載著多么重大的職責(zé),我們作為工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責(zé)呢?我們就應(yīng)放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過(guò)自我的努力完成一件事情是多么有好處,披風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往?
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí),我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了……”
是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從此刻開始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!以前,向往著大學(xué)這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;以前,憧憬著大學(xué)這個(gè)五彩繽紛的世界,夢(mèng)想著遙望明月數(shù)星星的幸福;以前,羨慕著大學(xué)這幅詩(shī)情畫意的百科全書,幻想著遨游書海談人生的快樂!
當(dāng)今,大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!
作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!
在大學(xué)時(shí)光中,若沒有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過(guò)辛勤的付出,我們的人生將毫無(wú)好處,就如同繭沒有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。
大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將會(huì)繼續(xù)努力,起帆遠(yuǎn)航。
大學(xué)三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來(lái)得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來(lái)的印象。同學(xué)們,大學(xué)是一個(gè)能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識(shí),是一個(gè)尋走人生目標(biāo)`體現(xiàn)自身價(jià)值的地方,盡管,大學(xué)的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過(guò),經(jīng)歷過(guò),品味過(guò),那么,我們的人生便是有好處的,這樣,當(dāng)三年后我們走出這學(xué)院的時(shí)候,我們能夠想起印象中在大學(xué)的歲月。所以,應(yīng)對(duì)未來(lái),我們更就應(yīng)懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢(mèng)想在大學(xué)的高空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
蔡元培先生說(shuō)過(guò),“大學(xué)者,研究高深學(xué)問(wèn)也。”在學(xué)院我們不僅僅講學(xué)習(xí)規(guī)范的專業(yè)知識(shí),還會(huì)不斷加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、中文應(yīng)用寫作訓(xùn)練,這也正是我們學(xué)校獨(dú)特的教學(xué)體制。走進(jìn)校園學(xué)到了知識(shí),培養(yǎng)了潛力,有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,更學(xué)會(huì)了與人溝通。
在大學(xué)校園里同學(xué)收獲了友誼,這將是我們終生的財(cái)富。和來(lái)自不一樣地方的同學(xué)交朋友,從他們身上學(xué)到了許多東西。充實(shí)了我的大學(xué)生活。看著海邊沙灘的合影留念,身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學(xué)處處都有學(xué)習(xí)的氣氛和歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然,精彩的大學(xué)生活必然不能只被學(xué)習(xí)所充斥。
那里是綠色與藍(lán)色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語(yǔ)花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,每一項(xiàng)都充滿著誘惑力。簡(jiǎn)單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。
因?yàn)樵谀抢锏拿恳晃焕蠋熀屯瑢W(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!
大學(xué),就應(yīng)是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方。在那里,有浩如煙海的書籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞。在那里,你能夠乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途。
超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的'職責(zé),雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,必須會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。
期望幾年后的這天,我們能夠收獲自我辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,這天讓我們?cè)谝积R定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到。所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功?v然自我一生都未能到達(dá)心目中的高峰,但生命的好處,本就在奮斗。
你并不必須要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈。有位哲人說(shuō)過(guò),若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去理解失敗。
的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一向去追尋。
人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。
學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。這天的我已超過(guò)昨日的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)這天!
關(guān)于生活的演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
生活的道路并不是我們所期望的那樣一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意,在這條漫長(zhǎng)而短暫的路上,到處充滿了坎坷、磨難,荊棘……我們應(yīng)該以微笑來(lái)面對(duì)生活的酸甜苦辣。以前,面對(duì)生活我總是哀怨愁苦、悲觀消沉,一次經(jīng)歷讓我徹底改變了面對(duì)生活的態(tài)度。
還記得那是一個(gè)冬天的早晨,橘黃色的路燈把光線投射在平坦的路面上,寒風(fēng)刺骨。我獨(dú)自站在車站旁,等待著時(shí)常誤點(diǎn)的公交車。周圍的景物勉強(qiáng)才能看清,不遠(yuǎn)處的十字路口,交通信號(hào)燈在按時(shí)變換著,寬闊的道路上冷清清的,不時(shí)有一輛車疾馳而過(guò)。旁邊的居民樓在孤零零地矗立著,給人一種冰冰的感覺…
忽然,一陣吱吱嘎嘎的自行車聲傳入我的耳際,在空寂的路面上顯得格外刺耳,打破了街道上的沉寂。不一會(huì)兒,出現(xiàn)一位騎車人,那是一位送報(bào)人,她的臉上有幾道深深的皺紋,約莫有五十來(lái)歲,給人一種飽經(jīng)滄桑之感。瘦弱的身上裹著厚厚的棉衣,外面又緊緊地套著送報(bào)紙專用的黃馬甲他雙腳飛快地蹬著自行車,似乎有什么緊急的任務(wù)要執(zhí)行。她每蹬一下,車子便會(huì)疲乏的響一下,在這繁忙的城市里他或許只是一位普普通通的勞動(dòng)者。我心想。她似乎感覺到了我的注目,待走近時(shí),朝我微微笑了一下…
這是多么樸實(shí)而純真的笑容啊!在這座城市里,也有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的女人,他們?yōu)榱诉@座城市的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而不知疲倦的工作著,他們?yōu)榱俗约旱谋韭毠ぷ鞫刻焖奶幈甲邉诶,也許家中有年邁的父母需要照顧,有正在念書的孩子……他們肩負(fù)著沉重的責(zé)任,她停止了腰桿,心甘情愿地做著這一切…
生活中的苦難,她都默默的承受著。生活的艱辛并未使她消沉,她微笑著面對(duì)生活贈(zèng)予她的一切。這個(gè)勤勞而樸實(shí)的女人,一直在努力融入這個(gè)城市,努力去生活去微笑,她走到哪里,就把微笑帶到哪里她給意志消沉的人帶來(lái)了鼓勵(lì)……
我永遠(yuǎn)忘不了那張笑臉,從那張笑臉中我深深的啟迪:是啊,如果我們用微笑去面對(duì)生活,生活也會(huì)用微笑面對(duì)你。只有微笑著面對(duì)著生活的人,才活得輕松活得快樂活的愜意,活得坦然‘只有微笑著面對(duì)生活的人,才是生活的智者,人生的勇者。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話;“生活,就是理解。生活就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),微笑,就是越過(guò)障礙注視將來(lái)!
那就讓我們微笑著面對(duì)生活,攜手共進(jìn)共創(chuàng)美好的未來(lái)吧!
關(guān)于生活的演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
"人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的大學(xué)生活。
對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。在這里我結(jié)合自己的一點(diǎn)經(jīng)歷來(lái)談一談大學(xué)生活。有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道",大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。其實(shí),至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實(shí)這很正常。很多人在沒進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提,F(xiàn)在大體聊聊我的大學(xué)第一年的生活和學(xué)習(xí)吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說(shuō):"愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞 計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!
關(guān)于生活的演講稿7
有些人說(shuō),生活是持續(xù)要求的全過(guò)程。也是持續(xù)造就的全過(guò)程,并非簡(jiǎn)易享受的全過(guò)程。有些人說(shuō),生活像果盤中盛著的獲得與迷失。有些人說(shuō),生活有時(shí)候如同圓蔥會(huì)給你流淚。也有人說(shuō),生活有時(shí)候是由成千上萬(wàn)苦惱構(gòu)成的佛珠生活到底是啥,或許每一個(gè)人都是有不一樣的回答。
生活確是苦澀味交錯(cuò)的,幸?鞓放c痛楚相鋪而成,付有不辭辛勞,就會(huì)有收益;有努力,就會(huì)有獲得;有痛楚,也是有甜美。生活的這種幸?鞓泛透侍,很寶貴,要漸漸地享受,也不可以獨(dú)自一人具有,要明白和人共享。生活的艱難也是寶貴的,盡管讓你產(chǎn)生壞情緒,但是膽大擊敗它后,或許會(huì)獲得許多,明白許多
之前的我一直想象著可以不勞費(fèi)勁的獲得自身要想的東西,但是實(shí)際跟我說(shuō),你要想的東西,并不是伸出手就能取得, 不都是非常容易的獲得,只是要努力相對(duì)的勞動(dòng)者,如同吃橘子一樣,不去皮無(wú)法吞咽,必須去皮后方可感受甘甜,要想要甘甜,沒有理由先挺過(guò)艱辛。每一次認(rèn)真學(xué)習(xí)后,盡管太累了,但還是獲得專業(yè)知識(shí)了;每一次清掃勞動(dòng)者,盡管很艱辛,但還是能夠享受到勞動(dòng)者的開心。
實(shí)際上生活另一個(gè)關(guān)鍵的層面應(yīng)該是享受它,吃一個(gè)橘子,去皮哪些的,全是以便后邊的能夠品嘗到的橘子肉,因此努力了勞動(dòng)者后干萬(wàn)要漸漸地享受以后的瓜瓤,分為一瓣一瓣,漸漸地吃,享受甘甜與甜美。生活也是這般,努力學(xué)習(xí)后獲得的專業(yè)知識(shí)能夠漸漸地回味無(wú)窮,一直風(fēng)韻無(wú)限;勤奮清潔衛(wèi)生后,保持衛(wèi)生,能夠享受好長(zhǎng)時(shí)間的整潔;與盆友高興的相處,有時(shí)候追憶起來(lái),會(huì)覺得很甜美。
有關(guān)生活的理解是許多的,生活是個(gè)回味無(wú)窮的話題討論,愿我們能享受生活的快樂吧。
關(guān)于生活的演講稿8
大家好,我是碳家族的c,這幾年,我可是大家的焦點(diǎn),都是因?yàn)樵谖磥?lái)的生活中我們要倡導(dǎo)低碳,“低碳”可以讓地球恢復(fù)原來(lái)的美貌,讓小鳥更加的快樂,讓人們呼吸更加清新。我經(jīng)常在“低碳”生活中出現(xiàn),從以下三個(gè)方面可以體現(xiàn):
第一:建筑。這幾年來(lái),人們非常注重對(duì)裝飾房屋的環(huán)保。裝潢時(shí),都買環(huán)保漆,買的全是純木質(zhì)家具(總之是環(huán)保家具)。買節(jié)能環(huán)保的電器,比如說(shuō):環(huán)?照{(diào)、環(huán)保電視、電腦、太陽(yáng)能熱水器等等,數(shù)不勝數(shù),小朋友們,你們一定看過(guò)奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館:鳥巢、水立方,這些場(chǎng)館都是用無(wú)污染的材料造出來(lái)的。還有上海的世博園區(qū),幾乎都是用高科技高環(huán)保的材料造出來(lái)的,有的還可以進(jìn)化空氣呢!此外,園區(qū)內(nèi)多使用無(wú)污染的能源,照明用電基本上全來(lái)自太陽(yáng)能,大大降低c 的排放。
第二:工廠。以前的工廠可是污染大王,動(dòng)不動(dòng)就往湛藍(lán)的天空中噴出二氧化碳,往小河里排放工業(yè)污水,導(dǎo)致這里的天空變黑,小河里的魚肚皮朝天,F(xiàn)在的工廠可大大改進(jìn)了:高高的煙囪沒了,換成了人工發(fā)電,污水管道沒了,換成污水池, 凈化污水池,使污水變成清水,可以二次使用。另外前幾天,可口可樂公司還推出一種新的環(huán)保盒裝包裝產(chǎn)品,逐漸改進(jìn)了以前的塑料產(chǎn)品包裝。
第三:學(xué)!,F(xiàn)在的學(xué)校更加環(huán)保。使用的是風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電,學(xué)校食堂的煙囪排放的黑煙少了 ,這樣會(huì)使學(xué)生在“低碳”中。那些大空調(diào)已經(jīng)停轉(zhuǎn)很久了, 學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)都是用環(huán)保瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的,少“我”的校園,樹更綠了,天更藍(lán)了,孩子們更開心了。
同學(xué)們,如果你們是“低碳”生活中的c,你們會(huì)想到什么關(guān)于“低碳”生活的材料呢?
同學(xué)們,讓我們一起倡導(dǎo)“低碳”生活,好嗎?
關(guān)于生活的演講稿9
熱愛生活,你會(huì)感到世界的其樂無(wú)窮;熱愛生活,你會(huì)感到大自然的絢麗多彩;熱愛生活,你會(huì)感到自己前途光明。熱愛生活的人,將是一個(gè)成功者,生活不會(huì)是一顆甜而不膩的白糖,也不會(huì)是一帆風(fēng)順的船舶。我們要熱愛生活,勇敢的面對(duì)災(zāi)難。
熱愛生活,就要愛惜糧食。俗話說(shuō),每一食,便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦。愛惜糧食,是我們每一個(gè)公民理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù),并不是說(shuō)你生活富裕,就可以肆無(wú)忌憚的揮霍糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。我國(guó)還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮問(wèn)題,有糧食應(yīng)感覺自己幸福無(wú)比,怎能浪費(fèi)糧食?減少浪費(fèi)其實(shí)并不難,在日常生活中可謂是舉手之勞:吃飯時(shí)不掉米粒,盡量不扔剩飯菜,不挑食等。如能做到,糧食的浪費(fèi)必可大大減少。
記得以前,我根本不愛惜糧食,吃一頓飯,桌上、碗里那是“遍地珍珠”。盡管爸爸不時(shí)提醒,媽媽皺著眉頭,我還是“頭昏眼花——老樣子”。媽媽看我吃飯時(shí)唉聲嘆氣,爸爸則吹胡子瞪眼,什么辦法都沒有。
過(guò)不了幾天,我浪費(fèi)的米粒足足有一碗那么多,媽媽看見我如此揮霍糧食,便帶我到田野里走一走,看一看,我高興的臉上充滿了喜悅。來(lái)到田野,只見田野廣袤無(wú)垠,麥子在微風(fēng)下枝頭擺動(dòng),似乎在歡迎我的到來(lái)。十幾個(gè)人在那里忙碌地收割。有一個(gè)年近古稀的老爺爺正在那里揮著鐮刀,汗水也隨之而下,流入麥田里。媽媽笑著問(wèn)我:“你想不想幫他們收割小麥?”我看著一望無(wú)際的麥田,嚇得哆哆嗦嗦,但還是裝著不屑的樣子說(shuō):“誰(shuí)不敢,不就是收割嗎,有什么難的?”“一言為定?”“恩,一言為定”我信誓旦旦的說(shuō)道。
于是我拿著鐮刀就下了田?烧l(shuí)知根本不像我說(shuō)得簡(jiǎn)單。我想放棄,但想起剛才我對(duì)媽媽的承諾,只好頂著頭皮干,太陽(yáng)炙熱烤人,我揮汗如雨,干了一個(gè)時(shí)辰,我去河邊洗臉涼快涼快,猛然見到河水里我狼狽的情景:頭發(fā)一綹一綹的被汗水浸透,黏在臉上。汗水滴在臉上變成了黑水。好像剛打過(guò)仗的士兵,又像熱愛雨林里的毛利人,哭笑不得之余,我深深的愧疚,愧疚我不珍惜糧食,愧疚我不珍惜農(nóng)民辛辛苦苦的糧食。
熱愛生活,愛惜糧食。勤儉節(jié)約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露,能讓富有的土地結(jié)下智慧的果實(shí)。愛惜糧食就是愛惜自己,愛惜地球。讓我們熱愛生活,愛惜糧食,世界會(huì)因此而美麗!
關(guān)于生活的演講稿10
尊敬的諸位聽眾:
大家好!今天我演講的題目叫“微笑面對(duì)生活”。
眾所周知,微笑發(fā)自對(duì)洞徹生命意義的美好感受。微笑,它不會(huì)讓人覺得淺薄,抑或虛;微笑時(shí)的人,不論怎么看、如何想,都是光澤熠熠的,都彰顯著真切厚重。
當(dāng)你失落于都市的渦流,輾轉(zhuǎn)于塵世的回環(huán)曲折,你需要微笑,微笑讓一切苦難與黑暗消融;當(dāng)你接近于自然的本色,沉浸于青春的純粹自我,你更需要微笑,微笑讓所有快樂與溫暖釋放。
生活中我們不止一次地失落,又總渴求被陽(yáng)光托浮,這時(shí),微笑似乎與生活中的種種姿態(tài)一脈相承,喚起我們內(nèi)心的回音。
讓人唯唯諾諾的總是生活中地地道道的絆腳石,人們膽怯、害怕,不愿向前走。失去前進(jìn)的動(dòng)力,生活無(wú)形中就沉甸甸的!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”激勵(lì)無(wú)數(shù)人奮勇向前,他們把重重阻礙的絆腳石當(dāng)做前行的動(dòng)力,善于將苦難轉(zhuǎn)化為希望的曙光,給自己帶來(lái)光明“假如給我三天光明”的海倫?凱勒微笑,盲聾啞重燃她的赫赫業(yè)績(jī);“與其早點(diǎn)死,不如精彩活”的劉偉微笑,雙臂殘疾也能重鳴天籟;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)”的微笑,家窘亦可創(chuàng)造新中國(guó);馬?路德?金微笑,種族歧視沖破黑暗,黑人民族迎接光明!
微笑免于沉淪、防止趔趄,重喚美好事物,超越塵世自我。自然,微笑的力量不止于此。托爾斯泰的一個(gè)名叫《光在黑暗中發(fā)亮》的劇本,僅劇題便觸發(fā)我無(wú)限感思:生活中我們?cè)庥銮八从械奶魬?zhàn),陷入黑暗的困境,但微笑豈不是那閃閃亮光,是那刺破黑暗生活的刃劍?
而當(dāng)人心態(tài)超脫時(shí),更需要微笑。崇禎皇帝雖是亡國(guó)皇帝,卻不是昏庸無(wú)能之輩,他十七歲從明熹宗皇帝手上接過(guò)千瘡百孔的大明王朝。崇禎并不玩物喪志但兢兢業(yè)業(yè)、事必躬親,十分干練地解決魏忠賢和他的集團(tuán),崇禎勤勉賢能,但他過(guò)高估計(jì)自己的政治才能,錯(cuò)殺赤膽忠心的袁崇煥,從而將明朝和自己推向毀滅的深淵。崇禎不會(huì)想到:“微笑”在成功面前是淡然,是對(duì)未來(lái)的勢(shì)在必得,順風(fēng)順?biāo)纳顩]有微笑的處之泰然倒成終生愁悒。
所以說(shuō),微笑便是自我釋放和超越,自我警勵(lì)和簡(jiǎn)單。曬一曬陽(yáng)光吧,不論悲與樂,讓微笑成就一個(gè)卓然世俗的自我,讓微笑還我們最本真的快樂,讓生活的亮色永不消退!
謝謝大家,我的演講完畢!
關(guān)于生活的演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好,很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。沒有優(yōu)美華麗的詞藻,沒有尖酸刻薄的語(yǔ)調(diào)。
“不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活,但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩!”在這里,我想請(qǐng)問(wèn)大家,你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?也許,有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉,有的是被家里硬推上來(lái)的,也有的真心想通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不管怎樣,我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對(duì)比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習(xí)呢!
請(qǐng)不要說(shuō),“學(xué)習(xí),我沒有動(dòng)力”。但你有沒有想過(guò),在這里并沒有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí),而是我們?cè)摲砰_手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能,那是主動(dòng);倘若你不邁開雙腳,再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo),也只能讓人望而興嘆!
來(lái)到這里也有一段時(shí)間了,就自己而言,我已深深地體驗(yàn)到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺,試問(wèn),我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們總說(shuō)一天那么忙,那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好,我想請(qǐng)問(wèn),你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí),這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù),有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)青春。
同學(xué)們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間,學(xué)什么、努力什么啊!明天再說(shuō)!蔽彝葱模瑸槟愕母改付械酵葱,因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí),可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!
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