關(guān)于我愛(ài)閱讀演講稿三篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的我愛(ài)閱讀演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)閱讀演講稿 篇1
在我很小的時(shí)候,就喜歡書(shū),書(shū)就像我的朋友,我永遠(yuǎn)也離不開(kāi)它!聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候,不識(shí)字,就天天吵著嚷著非讓媽媽給我念那些生動(dòng)的故事,媽媽沒(méi)辦法,只有一刻也不停的給我講故事,我才會(huì)安靜些!就是這樣,我和書(shū)產(chǎn)下了結(jié)緣。
在我學(xué)會(huì)識(shí)字的時(shí)候,就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),我非常喜歡書(shū),看了又看,沒(méi)完沒(méi)了,那時(shí)也只是看些童話故事而已,到了三四年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始看一些校園小說(shuō),看得津津有味,這大大的提高了我的寫(xiě)作能力,使我的作文寫(xiě)得很好,對(duì)我的益處很多,也豐富了我的課余生活。到了五年級(jí)的階段,我已開(kāi)始看一些名著了,我時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū),書(shū)就像我的生命之泉,我不能離開(kāi)它。甚至有時(shí)候我走著路都想看書(shū),眼前不斷的浮現(xiàn)著書(shū)中的精彩片段,邊走邊想,就會(huì)一不小心撞在電線桿上,雖然很痛,但我也會(huì)不甚在意。媽媽生氣地說(shuō):“愛(ài)看書(shū)是一件好事,可是不能過(guò)度,否則呀,你非得像你姐姐那樣,變成一個(gè)‘四只眼兒’你才知道后悔!”我哈哈大笑,急忙說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)變成姐姐那樣的!”媽媽無(wú)奈的搖搖頭。
記得有一次,我看了一本非常有趣的書(shū),可惜沒(méi)看完,就要睡覺(jué)去了,躺在床上,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,腦海里一遍又一遍的想象著那有趣的情形,趁媽媽去睡覺(jué)的時(shí)候,我偷偷的拿起書(shū),用小燈照著,偷偷地看那有趣的故事,我很害怕,但看著書(shū),我心里又有一股說(shuō)不出的愉悅之情,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽“轟”的'一聲把門(mén)推開(kāi)了,我嚇了一跳,趕緊把書(shū)藏在枕頭后邊,可是露出了一個(gè)角,媽媽生氣的把書(shū)收了起來(lái),瞪我了一眼,斥道:“我以前就警告過(guò)你,不要在被窩里看書(shū),不要看書(shū)太過(guò)度,你就是不聽(tīng),這孩子,怎么這么不聽(tīng)話啊,以后再也不給你買(mǎi)書(shū)了!”說(shuō)完,就把書(shū)拿走了,我后悔極了,可是真的是因?yàn)闀?shū)太有趣,我太喜歡看,我無(wú)可奈何。
從那以后,我就再也不敢在被窩里看書(shū)了,經(jīng)過(guò)我不斷的解釋?zhuān)瑡寢屢苍徚宋,繼續(xù)給我買(mǎi)我喜歡的書(shū),可還是一遍又一遍的提醒我,這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,怎么樣?很有趣吧!
我愛(ài)閱讀演講稿 篇2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句詩(shī)大家并不陌生。的確,書(shū)是我們的知識(shí)寶庫(kù),是我們的智慧樹(shù)。
小時(shí)候,媽媽總愛(ài)坐在我床頭,拿起一本故事書(shū),撫摸著我的頭,輕輕的讀著,《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都聽(tīng)得如癡如醉,小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險(xiǎn);灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進(jìn)入到了她們的世界,她們開(kāi)心,我高興;她們傷心,我難過(guò)。每一次學(xué)完拼音,我都將注音了的故事書(shū)吃力地讀下去,雖然累,但我的心甜,因?yàn)閺膭偨佑|書(shū)的那時(shí)起,書(shū)就仿佛是一米陽(yáng)光,直直的射入了我的心靈,照亮了我心田的每一處地方。
隨著年齡的增長(zhǎng),隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我不再滿(mǎn)足于故事書(shū)了,我開(kāi)始看神話故事、民間傳說(shuō)、歷史故事、寓言故事,看得我廢寢忘食,常常忘了時(shí)間。
有一次,我聽(tīng)說(shuō)新起點(diǎn)的附近有書(shū)店,我的眼睛馬上發(fā)出了亮光,一上完英語(yǔ)課,我就直奔書(shū)店,連書(shū)包也沒(méi)放下,我就一屁股坐在地上,翻開(kāi)書(shū)本,津津有味的讀了起來(lái),讀了沒(méi)多久,電話響起來(lái)了,我卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),怎么回事呀?原來(lái)我已經(jīng)遨游在了書(shū)的海洋,這是,我正在諸葛亮的軍營(yíng)里品茶呢,怎么會(huì)聽(tīng)到手機(jī)鈴聲,可這“該死”的手機(jī)似乎想和我作對(duì),一刻不停地響著,從不間斷,估計(jì)電話那頭的主人非常生氣,硬是把我從諸葛亮的軍營(yíng)里拉回來(lái),我拿出手機(jī)一看——“媽媽”。我的心“咯噔‘一下,心想:這下糟啦,,我手“顫抖”地接起電話:“喂……”果然,媽媽生氣極了,對(duì)著我來(lái)一陣“河?xùn)|獅吼”,我頓時(shí)覺(jué)醒一般,看了看手表,呀!1點(diǎn)啦,記得來(lái)時(shí)才11:30的呀。實(shí)景怎么可以過(guò)得這么快呢!我摸了摸肚子,發(fā)現(xiàn)肚子正在“咕咕”叫著,向我索要食物呢。于是,我只好戀戀不舍的吧書(shū)放回書(shū)架,走出了書(shū)店。
讀一本好書(shū),就像是在迷路的時(shí)候找到了北極星,它會(huì)為你指往正確的方向;讀一本好書(shū),就像在驕陽(yáng)似火的夏日里吹來(lái)一陣涼風(fēng),它會(huì)讓你倍感清爽。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣才華”現(xiàn)在,我感受到了書(shū)香,更堅(jiān)定了我的目標(biāo)。書(shū)山有路勤為徑,我將勇攀書(shū)山,站在書(shū)山的最頂峰!
我愛(ài)閱讀演講稿 篇3
蘇聯(lián)的大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū),它是我的好朋友,它給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。從小我就喜歡看書(shū)。上幼兒園時(shí),我就在父母的指導(dǎo)下讀起了童話。上了小學(xué),識(shí)了字,便迫不及待地捧起書(shū)本“啃”起來(lái)。記得有一次,作文的題目是《春天來(lái)了》,老師讀了一篇范文之后,大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開(kāi)始寫(xiě)“春天來(lái)了,池塘里的冰融化了,小草探出了頭!蔽倚睦锖鋈宦舆^(guò)不安分的一念:大家都這樣寫(xiě)多沒(méi)意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去寫(xiě)春天。我把春天比作一個(gè)美麗的姑娘。只要是她走過(guò)的地方,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派生機(jī)勃勃。于是,我的作文被老師當(dāng)做范文在班上朗讀。我心里油然而生了一種自豪感,不知不覺(jué)中,我迷上了閱讀,每當(dāng)有一本新書(shū)出來(lái),我便會(huì)想方設(shè)法在第一時(shí)間內(nèi)讀完。
讀各類(lèi)書(shū)籍,能讓我體會(huì)到不同的快樂(lè)。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》類(lèi)的科普書(shū),是我懂得了更多的知識(shí),跟別人講起話來(lái)也能顯出知識(shí)淵博;讀《安徒生童話》類(lèi)的童話書(shū),讓我體驗(yàn)到童心的純潔,回到小時(shí)候的天真無(wú)邪;讀《上下五千年》類(lèi)的歷史書(shū),讓我仿佛穿越時(shí)空,回到古時(shí)候,了解一些重大事件;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》類(lèi)的世界名著,讓我與故事主人公一起經(jīng)歷各種各樣的事,體會(huì)主人公內(nèi)心深處的想法;讀《笑話大王》類(lèi)的趣味書(shū),使不開(kāi)心的煩惱拋到九霄云外……
我喜歡閱讀!我深刻的體會(huì)到書(shū)是最好的老師,廣泛涉獵使我受益匪淺。是書(shū)教給我怎樣做人,是書(shū)給予我廣泛的知識(shí),是書(shū)使我感到精神的愉快,是書(shū)……在讀文學(xué)大家的作品時(shí),仿佛在與作者交談;在讀高尚者的文章時(shí),心靈仿佛受到了圣水的洗禮;在讀令人感動(dòng)的文章時(shí),我的心也會(huì)隨著跌宕起伏的情節(jié)忽高忽低,也會(huì)為主人公的快樂(lè)而快樂(lè),為主人公的不幸而悲傷。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。看了書(shū)以后,我變得見(jiàn)多識(shí)廣了,知道了許多別人不知道的事情;看的書(shū)多了,寫(xiě)起作文自然是得心應(yīng)手;“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)多了,自然就會(huì)比較有內(nèi)涵。閱讀與成長(zhǎng),兩個(gè)分不開(kāi)的詞匯,閱讀讓我們茁壯成長(zhǎng),成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)閱讀。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中閱讀,在閱讀中成長(zhǎng)!
讓好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓好書(shū)伴我飛翔!
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