實用的小學(xué)三年級演講稿模板(通用9篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級演講稿 1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
祖國,讓我感到溫暖、親切、詳和。她是母親,生出了我們;是搖籃,養(yǎng)育了我們。雖然經(jīng)歷了戰(zhàn)與火的洗禮,卻依然承載著她的中華兒女們向前進(jìn)!這塊土地培養(yǎng)著華夏子孫、龍的傳人,造就了無數(shù)英雄,寫下了可歌可泣的壯麗詩篇。蹣跚的歷史在神圣的天安門城樓上,揭開了新篇章,人民當(dāng)家、民族團結(jié)、回歸樂曲、九洲同唱。你說,我能不愛她嗎?
歷史的車輪滾滾向前,改革開放的春風(fēng)吹遍了祖國的每一個角落。,用雄才偉略,將改革開放的浪潮一次次推動向前,將自己的祖國裝扮。本就地大物博的祖國,顯得更加生機盎然、挺拔昌盛。農(nóng)業(yè)欣欣向榮,工業(yè)穩(wěn)步前進(jìn),牧業(yè)飛速發(fā)展。能源生產(chǎn)蒸蒸日上,精神文明碩果累累,交通電信日新月異,文化事業(yè)繁榮興旺。香港、澳門勝利回歸,二零零八年,北京奧運會的成功舉辦,三次飛天的成功,二零一零年,上海世博會的勝利召開,都是母親培養(yǎng)的好兒女為她所做出的壯舉。在祖國母親的發(fā)展進(jìn)程中寫下了濃重輝煌的一筆!把中華民族五千年的人類文明推進(jìn)了一個新階段,開創(chuàng)了一個新紀(jì)元。海峽兩岸的統(tǒng)一更是人心所向。
我的祖國不知疲倦的`以她博大的胸懷無窮的智慧,撫養(yǎng)著不同民族的人們。她那昂揚的姿態(tài),更顯得超脫凡俗,無與倫比!我愛母親,愛我的祖國!
我走在綠草地上,吸著新鮮的空氣,就像吸著母親的乳汁,我將在這塊土地上茁壯成長,長大后為祖國添磚加瓦,撐起民族再一次騰飛的脊梁,讓她變得更加美麗動人!我的祖國以她特有的英姿,正步入世界強國之林,她是世界東方一顆永遠(yuǎn)耀眼的明珠,照耀她的子孫后代前進(jìn)。我的心底由忠地發(fā)出了最強音——我愛祖國!
謝謝大家!
小學(xué)三年級演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們:
書是精神的食糧,讀書就是吃掉這些食糧。讀書得到的快樂,可以讓我們忘記一切憂愁。
記得有一次,媽媽因為我的作業(yè)有些亂吵了我一頓,我心里很高興,把自己所在房間里,對著枕頭一頓暴打,來發(fā)泄憤怒。過了一會兒,氣消了一點,隨手拿了一本《小屁孩日記》讀起來。這里面的故事精彩極了,仿佛就在身邊。慢慢的,我理解了媽媽,就把媽媽吵我的事拋到了九霄云外。
讀書不僅給我?guī)砹丝鞓,使我忘記了煩惱,還豐富了我的生活。
小時候我喜歡同媽媽講故事:《木偶奇遇記》《漁夫的.故事》······后來媽媽因為工作忙,有時候沒時間給我講故事,就給我買了幾本漫畫書。我看漫畫書一直看到小學(xué)一年級。自從上了小學(xué),學(xué)會了拼音,我就開始看帶拼音的書,遇到不會的字就拼出來。后來,我家那幾本書已不能滿足我,于是媽媽就不斷地給我買書。到了小學(xué)三,四年級,我已經(jīng)識了許多字,而那些故事書已經(jīng)不適合我了,于是我和媽媽一起去書店買了《長襪子皮皮》《八十天環(huán)游地球》······我非常喜歡。中午吃完飯就看,晚上寫完作業(yè)也看,常常忘記時間。
上一學(xué)期,媽媽給自己買了一本厚厚的書,里面有許多描寫動物的故事,我很想看,但媽媽不讓,因為那本書是盜版的字很小,媽媽害怕把我的眼睛看壞。在我的再三要求下,媽媽中與讓我看了,只不過一天只能看幾頁?磶醉撐耶(dāng)然不滿足,于是我就躲在被窩里看,雖然長期看有些眼花,但我很滿足。兩個星期后,我終于讀完了那本書。
同學(xué)們,讓我們熱愛讀書吧,讓我們一起從書中獲得更多的知識,享受讀書的快樂吧!
小學(xué)三年級演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們:
每學(xué)期開學(xué)都要發(fā)新書,看到上面那精美的圖案,優(yōu)美的文字,感人的故事,我就愛不釋手。
但是,我原來并不怎么喜歡看書。因為一看到密密麻麻的字,我頭就大了!還有好多不認(rèn)識的字,根本看不懂什么意思。媽媽叫我讀書,我就說明天再讀也不遲,我就這樣明天復(fù)明日,一本書也沒讀完。然而在二年級后的一天,我變得喜歡看書了。
事情是這樣的,有一天我們語文老師要考一下試,看看我們的語文水平。我接到試卷時,發(fā)現(xiàn)全是閱讀分析題。我平時本來就很少讀書,現(xiàn)在又出這么多這樣的題,最后一道題還是最讓我頭疼的 作文。平時積累的詞本來就少,這下子我肯定完蛋了。果然如我所愿,我得了個“大鴨蛋”回家;氐郊,我就好好的反思,媽媽常教導(dǎo)我,“書讀百遍其義自見”。想想,我還是要好好的'讀書,多讀書,就是再難也要讀,把這個“攔路虎”打趴下。
從那天以后,我慢慢養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一天不讀,心里就癢癢的。媽媽也給我買了好多適齡書,家里都快裝不下書了,可是還不夠我讀的,大家都叫我小書迷。到如今,我家的墻上還貼著我當(dāng)年寫的“每天讀書”四個大字。從沒有一天落下讀書,因為這四個字每天都在監(jiān)督我,要我讀完每天要讀的書。
這幾年我讀了一批又一批的好書,看了一篇又一篇的好文章,從中得到許多的知識,我就是這樣才愛上了讀書!
小學(xué)三年級演講稿 4
春節(jié),就意味著又一個農(nóng)歷新年開始了,坐在這里,我就想起了春節(jié)中很多有趣的事。
趣事有很多,如:放鞭炮,吃年飯,逛燈會等等……但是,最有趣的還是炸麻葉。麻葉是中國平民百姓常做的一種過年的食品。一直以來我都是吃現(xiàn)成的,不知道它是怎么做出來的?今年我終于可以自己親手做麻葉了。臘月的一個下午,姥姥和了一大塊面,把它搟成了一個大面片,再用刀仔細(xì)的'切成一片一片的面葉。姥姥做的是最簡單的麻葉。她把面葉從中間切開來一個一厘米長的小縫,將一頭從中間穿過去一拉,便成了?墒俏揖捅壤牙炎龅钠炼嗔,埋頭在一小片面上大做文章。時而做成雞,時而做成鳥,時而又做成狗。沒多大功夫,面就都做完了。我端著它們來到早已被姥姥燒開的油鍋前,將麻葉一個一個的放入鍋里。不一會兒,麻葉就鼓起了身子,變得胖胖的。顏色也從白色變成了金黃色。滿鍋的麻葉就像小魚一樣,都在油上漂浮著。
我拿著麻葉,慢慢的嚼著,忽然看到了墻上鏡子中的我,不由得哈哈大笑起來。我的臉早已成了小花貓!原來是不小心沾上的面粉。
這就是我的炸麻葉經(jīng)歷,你春節(jié)有什么開心事呢?也說來聽聽吧!
小學(xué)三年級演講稿 5
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑,但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮!彼膭(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的`。當(dāng)時,日本正處于經(jīng)濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?
當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!
謝謝大家!
小學(xué)三年級演講稿 6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
勇氣,一個告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個憂慮,只要一個勇敢就能解決。
當(dāng)你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時,你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開朗,迎來新生!
如果此時此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請你趕快思考吧,深思熟慮后,鼓起勇氣,揚起你的風(fēng)帆,主宰你的`人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己!如果這段時間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?
如果與生俱來的你,還堅持說悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請你細(xì)細(xì)體會“悲由心生,快樂取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實悲觀與樂觀,不就只在于一線嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來了嗎?生活的動力就在于此,相信我,喊出你的信心吧!最后,如果心懷抱負(fù)的你,還處于后悔之中,不知該如何去原諒自己的過去,那請你認(rèn)清楚,后悔的真正意義在于反省,使我們看清自己走過的路,并從中得到解脫和升華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什么了,那都是我們的必經(jīng)之路,生活沒有旁觀者,要經(jīng)歷過才能反省。∧蔷妥屚罗D(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁摪,我們必須繼續(xù)翻開未來之頁!
真的,別彷徨、失落、悲觀與后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅強地用力地向前邁開步子。有能力的話,還要向更高層次的————邁進(jìn)!下定決心吧,親愛的朋友。
小學(xué)三年級演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第XX個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的.日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
小學(xué)三年級演講稿 8
親愛的老師、同學(xué)們:
書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻,我覺得特別親切。
我是一個愛讀書的人,走到哪里,手里都會捧著一本書。
記得有一次,媽媽要做飯,喊我剝毛豆。我正在房間里專心致志地看書,根本沒聽見媽媽在喊我。媽媽見我沒動靜,就去房間喊我。我被媽媽極不情愿地喊了出去。其實,我偷偷地把那本書藏在背后。
我把書放在沙發(fā)上,眼睛里盯著看,手上卻在剝毛豆。最開始我把剝好的豆子扔到籃子里,外殼扔到垃圾桶里?晌覄冎鴦冎,看書入了迷,結(jié)果我把豆子扔到了垃圾桶里,外殼卻在籃子里。剝完后,我左手拿著書,右手拿起垃圾桶,想也不想就走進(jìn)廚房,把垃圾桶遞給媽媽。媽媽那過垃圾桶,大聲地對我說:“你看看你給我了什么!”我抬頭一看,竟然是垃圾桶。這件事真是令媽媽哭笑不得。
書籍是人類進(jìn)步的`階梯。知識可以改變命運。我會一輩子愛讀書的,永遠(yuǎn)做個“小書迷”。
小學(xué)三年級演講稿 9
尊敬的評委,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三年級五班的徐妍鈺。
什么是陽光?老師說,陽光是太陽的光芒,給了我們溫暖。爸爸說,陽光是生命的`河流里,最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說,陽光是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。
在學(xué)校,我以最好的成績來報答老師對我的教育之恩。
陽光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界會變成美好的未來”。
謝謝大家!
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