九年級畢業(yè)演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的九年級畢業(yè)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
九年級畢業(yè)演講稿1
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!
回想三年前的金秋時節(jié)，當時新來的同學來到這個禮堂來參加開學典禮，從此開啟了三年初中生活的歷程。時光如水，今天，在這個美好的夏日我們又迎來了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此，我有幸代表學校全體教師，向圓滿完成初中學業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學，表示衷心的祝愿!向關心、呵護九年級師生的學校領導、老師致以誠摯的謝意!
三年之間，我們一起見證了同學們從懵懂走向成熟。三年之間，我們朝夕相伴，一起走過春夏，走過秋冬。三年之間，我們有過苦，有過樂，一起面對過艱難坎坷。三年之間，同學給老師們留下了深刻的印象，你們給母校增添了靚麗的色彩。
你們是一群有情有意的孩子。還記得每年的教師節(jié)，你們用優(yōu)美的歌聲、甜美的笑容、真誠的話語送給我們最真摯的祝愿;還記得每到元旦、新年，你們用精心制作的賀卡、飽含真情的短信表達對老師的理解和感恩;還記得你們的隨筆作文，字里行間汩汩流淌的是脈脈的親情、友情、師生情;還記得你們曾在傷心難過時趴在老師肩頭哭泣，記得你們曾在欣喜若狂時與老師擊掌慶賀，記得你們曾在老師病痛時親切探問殷切祝福，記得你們一聲一聲動情地喊“媽媽”，爭著搶著做老師的孩子……我相信：有情有意的人最能贏得別人的信賴。
你們是一群有朝氣、有激情的孩子。你們曾在課堂上積極思考、小組合作探究、踴躍回答問題;你們曾為一個難題冥思苦想、彼此爭論得面紅耳赤;你們曾在課本劇、歷史劇的展演中頭角初綻，令人驚艷;你們曾在“我行我秀”的舞臺上展示自己婉轉(zhuǎn)的歌喉、優(yōu)美的舞步、強勁的劍道;你們曾在運動場上揮灑自己的汗水，贏得一場場拔河、籃球、跳高、跑步、跳繩比賽的成功;你們曾在顏色日、義賣會、校會上展現(xiàn)自己的才情，奉獻自己的力量……我相信：有朝氣、有激情的人最能爆發(fā)自己的潛能。
你們是一群勇于面對自我、樂于成長的孩子。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，你們還是理解了老師“恨鐵不成鋼”的心情，你們還是理解了老師渴盼你們立志成才的心愿。畢業(yè)季進行時，你們的筆下老師是循循善誘、熱情睿智的長者，是守望相助、親密無間的朋友……也許你們曾沉迷于游戲的快樂，曾疏懶于各科的作業(yè)，曾流連于周末假期的輕松自在，但是，你們還是放下了那份貪玩、那份迷醉，回到繁重的課業(yè)，希冀著美好的未來……我相信：勇于面對自我、樂于成長的人最有可能闖出一片天地，實現(xiàn)自己的夢想。
畢業(yè)在即，老師還要借古人的幾句詩權作臨別的贈言，希望九年級的同學能心領神會，也期待初一初二的同學能夠與你們共勉。
杜秋娘說：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�；ㄩ_堪折直須折，莫待花落空折枝�！币苍S你們曾在初一初二的時候覺得努力尚早，只需坐等初三的到來。但當中考的臨近逼迫你埋頭在書桌上苦干的時候，我想你們應該懂得了珍惜時間，看重當下。
鄭板橋說：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！币苍S你們曾試圖尋覓快樂學習的道路，但是初三這一年的堅持，浸透了奮斗的淚和汗的入學通知書遞到你手上的時候，我想你們應該懂得了收獲絕不來自片刻的付出，而是來自長期不懈的堅持。
陸游說：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！币苍S你們曾有過忐忑、糾結，也許你們曾有過懼怕、懷疑，也許你們曾有過痛苦、懦弱，但是今日再回首，青春的時光已經(jīng)陰霾不再，當新一天的朝陽沖破霧靄映照著你們燦爛的笑臉的時候，我想你們應該懂得了人生固然有失意困頓的時刻，但光明一直就在不遠處迎接你。
朱熹說：“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！毙@里遍地蒲公英的種子乘風飛遠了，它們會在新的土地上扎根、發(fā)芽、成長。你們也將踏上新的人生旅程，繼續(xù)自己的成長故事。無論你們今后身在何方，我想你一定會記得有一處地方面朝大海，背倚高山;有一處地方你灑下過汗水，種下過希望;有一處地方你流下過青澀的淚水，有一處地方你從那里啟程。我想你一定會記得那里有一群陪伴你們走過青春年華的人，那里有一群真誠扶助過你、為你答疑解惑的人。我想你一定不會忘記自己的母�！咨�，不會忘記自己的恩師。
是的，同學們，我希望你們珍惜時間，看重當下。我希望你們明白收獲絕不來自片刻的付出，而是來自長期不懈的堅持。我希望你們懂得人生固然有失意困頓的時刻，但光明一直就在不遠處迎接你。我希望你們莫忘母校、莫忘師友。
同學們，中考的鐘聲即將敲響，希望你們用平靜的心態(tài)、縝密的頭腦、認真的態(tài)度、漂亮的字跡交一份滿意的答卷。同學們，載著全校師生美好的祝愿輕裝上陣吧，我們期待著你們發(fā)揮出自己最好的水平，我們期待著你們的勝利的消息。
謝謝大家!
九年級畢業(yè)演講稿2
家長同志們：
下午好。
今天召開初三學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。
今天家長會的主題，一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況，學生的在校表現(xiàn)和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。
首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任，教語文；數(shù)學老師叫蔡利明，英語老師是11班的班主任張圣良老師；物理是徐小東老師，化學是9班的班主任任建泉老師。這些老師責任心都很強，特別是英語和數(shù)學老師，每天中午都犧牲休息時間到教室下班輔導。蔡老師經(jīng)常沒有晚自修還留下來等學生問題目。老師深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心，我代表初三10班的所有任課教師表示，我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好，把你們的孩子我們的學生管理好教育好，使他們的學習不斷取得進步。
下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初，我首先加強對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育，通過教育，學生上學基本能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài)，自習課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象�；鞠麥绯粤闶超F(xiàn)象。值得一提的是嚴重違紀現(xiàn)象沒有發(fā)生過。通過紀律上的整頓，有了良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。
學習上更是花了心思，除了給學生灌輸“兩個當作”和“四個心”，消滅“三閑”外，叫他們備“勤學簿”，每次月考后都要給他們分析進退原因，并要求他們明確下次考試的目標和競爭對手，制訂具體措施。從這次期中考試成績看，還是取得了明顯效果的。出現(xiàn)了一些成績優(yōu)異和進步較大的學生。（見板報）其中進年級50名的有7位，分別是王珊3 沈川7 季婷婷19 奚娜34 翟春夢43 顧澄、許林源50 進步較大的同學有：（略）
九年級畢業(yè)演講稿3
尊敬的各位老師、各位同學:
大家上午好!
今天是個激動人心的日子，校園流光溢彩，師生笑逐顏開。我們歡聚在這里，隆重舉行**中學**屆初三畢業(yè)典禮。首先，我代表學校行政及全體教師對圓滿完成初中三年學業(yè)的190多名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務，同時，我也要代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
三年來，在社會各界和廣大家長的大力支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，**中學的校園環(huán)境、校風、學風、辦學條件發(fā)生了根本性變化，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，有特色的辦學理念、教育模式、良好的教風、學風正在形成。辦人民滿意的學校是我們的努力方向，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是我們義不容辭的責任。你們即將畢業(yè)離開學校了。我們還將繼續(xù)努力工作，為家長、為社會培養(yǎng)一批又一批合格的初中畢業(yè)生。今天，借此機會，我想講五個方面的問題：
第一部分：回首過去，良好的開端是成功的一半!
漫步熟悉的校園，郁郁蔥蔥的樹木，綠茵茵的草坪，，離不開我們真誠的呵護;干凈整潔的校園，是我們認真值日和和開展公益活動的收獲，更是我們良好衛(wèi)生習慣的寫照;優(yōu)良的校風，濃厚的學風和良好的社會口碑，有我們九年級同學的付出和貢獻。
回顧三年級的學校生活，留下了我們奮發(fā)向上、健康成長的足跡。校園內(nèi)，留下了我們來去匆匆的身影，留下了我們跑操和體育課上激昂嘹亮的口號聲，留下了我們朗朗的讀書聲和嬉戲的笑聲，同樣也留下了因暫時彷徨、迷茫或幼稚而釀下錯誤后的淚水和哽咽。我們一路走來，一天天的堅強，一天天的懂事，一天天的成熟，學會了做人、求知、健身和交往，養(yǎng)成了越來越多的好習慣。恩師臉上露出了欣慰的笑容，慈愛的父母得到了精神上的滿足，良好的開端是成功的一半!
第二部分：注重過程，勤學苦練、自我提高。
三年來，你們見證和參與了學�？缭绞桨l(fā)展的不平凡歷程，學校和老師們也欣喜地看到了同學們的全面進步。我們大家在學習上注重過程，三年來，你們學會了求知，更加積極向上;你們學會了做人，變得寬容與善良;你們學會了共處，懂得謙和禮讓;你們學會了做事，正在茁壯成長。如今，你們長大了，身上的羽毛日漸豐滿，在你們即將畢業(yè)將離開母校之際，母校給你們最好的禮物就是祝愿你們再接再厲，一帆風順，平安幸福，夢想成真。
第三部分：有領導、老師的關懷，同學、家長的幫助!
同學們，自從你們進入**的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和學校緊密相關。三年來，在良好教風和學風的熏陶下，在學校領導的關心下，老師們的耐心指導下，有同學、家長的幫助!你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎，取得了許多了不起的成績，也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來，你們奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長了才干，度過了人生最美好、最關鍵、也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學業(yè)，即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲!第四部分：成熟理智，竭盡全力，沖刺中考，為校爭光!
九年級畢業(yè)演講稿4
各位親愛的校領導，天使般慈祥的老師，含苞待放的學子們，大家上午好。
今天我以一個初三畢業(yè)生和學生會副主席的身份，做在兆麟初級中學最后的演講。三年了，初中的生活結束了，三年的生活如刀如風如劍，來也匆匆，去也匆匆，時光悠悠，歲月悠悠。三年的生活中，你可能痛悲自己，痛心自己，痛恨自己，也可能怨老師，愛老師，狠老師，這些生活的點滴，將揮之而去，成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐，忙碌中透著愛護，葛老西服革履，冷漠中透著關懷。盛夏的清風像一壇老酒把麟園的樹，麟園的人灌得有些微醉，今天我們將邁著小醉步，拿著信念這張舊船票，登上中考的客船。
畢業(yè)的《離歌》將要奏響，《讓我歡喜讓我憂》，走過了《光陰的故事》，體會《最后一次的溫柔》，懷想著《最浪漫的事》，記得《原來我一直都不孤單》，《海闊天空》在勇敢以后，要拿執(zhí)著將命運的鎖打破;《真的愛你》在珍惜以后，愛心無限叮囑我們不應放棄，《光輝歲月》，在風雨之后，自信的人可改變未來，問誰能做到？
我們擁有的是青春，我們應敢于奮斗，青春是夢的起點，走過之后，你會發(fā)現(xiàn)我的未來不是夢；青春是人的本錢，走過之后，你會發(fā)現(xiàn)成熟的你將會不差錢；青春是生命的站臺，走過之后，追夢的心將駛向下一站。人生也不就是個，山外青山樓外樓，生活富裕且自由。曾經(jīng)我們追逐瘋鬧，群架斗毆，如今當知敢于面對，曾經(jīng)不解世事，吃喝享樂，如今應針氈為椅，亂石鋪路，安然不動。揮筆題字已不再狂草傲視，大筆一揮，而是小楷一抹，精雕細琢，真正體味顏筋柳骨，畢竟我們長大了！
迎著麟園清晨的小路，我們在此讀書，是麟園歷練了我們，我曾這樣比喻，我們有一棵樹叫春榮之樹，我們是樹上的葉，不論是隨風已逝的楓葉，還是新出芽的嫩葉，不論你學得了何等內(nèi)功心法，不論你是像令狐沖一樣耍著獨孤九劍，還是你僅僅學到的是少林長拳，或是通曉十八般武藝，記住這里是修行開始的地方，是內(nèi)功的發(fā)源地，也應記住，要落葉歸根。用我們的熱情和高昂的斗志，闖出風格，亮出寶劍，劍鋒所指，中考奪魁。同學們，有信心嗎？
我和你，心連心
同窗共三年
為夢想，求真知
相聚兆麟園
來吧，朋友，伸出你的手
我和你，心連心
一起迎中考
當我們多年之后再相見，回眸一笑，云龍兄別來無恙;朝花夕拾，云飛兄再續(xù)前緣。希望我們每個人都擁有快樂的生活，溫情的笑，苦澀的笑，仰天長笑，我自橫刀上天笑。我們的心在跳，血再燒，來吧，讓我們追逐怒放的生命，最后祝麟園的明天更加燦爛輝煌。
九年級畢業(yè)演講稿5
敬愛的老師，尊敬的家長，親愛的同學們:
大家好
三年彈指一揮間，如今我們畢業(yè)了，就要離開母校，離開朝夕相處的老師、同學，心里有太多的不舍和難過。回想起在母校學習、生活的點點滴滴，心里總是洋溢起幸福的感覺。
我們一定還記得剛?cè)胄５臅r候你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室里，我們奮筆疾書的背影，操場上我們矯健的身姿，倒計時牌上我們許下的諾言……，為考上心中理想的高中，我們不斷努力突破自己。
我很幸運，能夠在這個大家庭學習。在這里，老師如同父母，也如同朋友，不僅教學嚴謹認真，而且對我們的生活照顧得無微不至。最讓我印象深刻的是老師的過關檢查，每個人，每門功課，都讓老師付出了辛苦的汗水，才讓我們徹底掌握了知識的盲點，學習成績有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績，老師應該是最大的功臣！
同樣，我們也要感謝父母對我們的關懷，多少個日夜的陪伴，多少叮囑的話語，無時無刻讓我們銘記于心。父母們，你們辛苦了！
同學們，幾年來，我們情同手足。當我們學習成績不理想，情緒低落，總是有同學的安慰和鼓勵，讓我們有了繼續(xù)前進的動力。雖然，我們因為觀點的不同，有過爭吵，但，我們會換位思考，彼此諒解，依舊是要好的朋友，在鳳凰城中英文學校的日子，一定會是我們一生的美好回憶！
這三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的初中生活，使我們從一個不懂事兒童，成為了一名躊躇滿志的青少年；從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅險，勇于拼搏。三年來，一千零五十多個日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我們，讓我們變得強大從而不再畏懼中考這最后難關。
三年的光陰如同一匹駒馬在時間里奔跑而過，我們想要阻止它卻無能為力，措手不及，在原地看著它飛奔的身影。我們依舊還沉溺在那個小時代里。莎士比亞曾說，時間會刺破青春的華美精致，會把平行線刻上美人的額角，沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀，但是有一樣東西，確不會被它的鐮刀收割，那就是我們真摯的感情。
在今后的高中生活，我們將全副武裝，奏響啟程的號角，踏著青春的夢想朝著另一個目標而進軍，將又是一個三年，我們會以同樣的心態(tài)，同樣的斗志，同樣的決心向它發(fā)起挑戰(zhàn)，取得更優(yōu)異的成績，為母校爭光！
雖然我們即將離開母校，但是作為鳳凰學子，我們依然會常回家看看。
謝謝大家！
九年級畢業(yè)演講稿6
親愛的同學們、尊敬的校領導：
今天我們在此隆重聚會，是為了歡送我保沙中學XX屆全體九年級學子們即將畢業(yè)，借此機會，讓我說幾句心里話，本人心情甚是激動與感動，感謝全體師生給予我這個機會。
讓我們把時光的鏡頭拉回到三年前：當時的你們才12、13歲，臉上寫滿了稚氣。我們清晰地記得——你們八月底底來保沙中學報名的一情一景，記得你們開學第一天尋找各自班級的焦急心情，記得你們上課時眼睛里流露的對知識的饑渴與好奇，還記得運動會上你們矯健的身姿，還記得下課時，幾位同學為了分享優(yōu)美的作文，幾顆小腦袋擠在一起的時刻。一年后，你們搖身成為八年級學生，老師看出你們對新增物理學的恐懼與好奇;拔河比賽時的團結拼搏，為班爭光;課下與老師們校園相逢，那一聲聲對老師的殷殷問候;當同學有困難時的拳拳愛心的互助。初三了，你們成為校園的老大哥老大姐。你們爭先恐后地去辦公室與老師情感交流、討論與切磋問題;當一道復雜的數(shù)理化難題被你們“柳暗花明又一村”攻克時，你們的開心與興奮定格在老師的視網(wǎng)膜里;當語文老師與你們分享精品美文時，你們的沉思與羨慕烙在老師的`心里。
日月如梭，時光飛逝，三年，整整一千多個日日夜夜，彈指一揮間，你們長大了，由昔日的黃毛丫頭變身今天的美少女，從以前的懵懂少年變成現(xiàn)在的真正男子漢，老師為你們的健康成長而由衷的高興。但最令老師自豪的不是你們外表的變化，而是你們頭腦的日益豐富充盈和精神文化氣質(zhì)的富足。三年前，你們愛吃棒棒糖，現(xiàn)在喜歡肯德基;三年前，你們嘴里流出的是蠟筆小新與阿衰，現(xiàn)在談論的是格列佛與魯濱遜、保爾與祥子;三年前，你們不懂什么是法與法老，而現(xiàn)在你們不僅知道《權利法案》與法治社會，更知道第二次世界大戰(zhàn)與美國的南北戰(zhàn)爭;三年前，你們只知道玩玻璃球，現(xiàn)在則喜歡籃球與足球，張嘴不是nba、cba，就是科比林書豪supperjunior,三年前，你們不知x、y為何物，現(xiàn)在不僅知道sin2α+cos2α =1，更知道化合價與氧化物;你們已經(jīng)懂得發(fā)現(xiàn)自己身邊的“小確幸”……
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。三年，你們通過自身的頑強奮斗，持之以恒，再加保沙中學老師的精心呵護與栽培，你們由一棵小樹苗茁壯成長，為將來成為參天大樹打下堅實的基礎。祝賀你們，同學們，你們在這里——保沙中學這片沃土，汲取了營養(yǎng)，獲取了各種大豐收。明天你們將要走向中考。中考是你們?nèi)松牡牡谝淮螜z閱與抉擇，老師希望你們沉著冷靜，從容淡定，發(fā)揮出自己應有的真實水平，以優(yōu)異的成績向辛勞的父母報喜，以理想的成果向辛勤的朝夕相處的老師感恩，以無愧的業(yè)績回報自己的勤奮努力。
也許此時此刻，有些同學心情沉重與傷悲，悲傷在與同學、老師的別離。但老師要告訴你們的是：天下沒有不散的筵席，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。三年里，我們已經(jīng)結下了永生難忘的同學情、師生情。這里，保沙中學，是你們放飛夢想的驛站，是你們揚帆起航的港灣，更是你們游歷世界的加油站。母校的老師，為你們自由翱翔藍天傾注了自己的心血，已經(jīng)完成了他們神圣的使命。
飛吧，孩子們，大膽的飛吧!母校的老師會一生牽掛與關注你們的。
此時此刻，老師想借用王蒙先生的《青春萬歲》兩段詩來表達對你們的祝福與心聲：
是轉(zhuǎn)眼過去的日子，也是充滿遐想的日子，紛紛的心愿迷離，像春天的雨，我們有時間，有力量，有燃燒的信念， 我們渴望生活，渴望在天上飛。
是單純的日子，也是多變的日子， 浩大的世界，樣樣叫我們好奇， 從來都興高采烈，從來不淡漠，眼淚，歡笑，深思，全是第一次。最后預祝：我們保沙中學XX屆全體師生中考大捷，譜寫輝煌!
九年級畢業(yè)演講稿7
同學們、老師們：
今天，在這里，我們召開某某中學辦學史上第一次畢業(yè)典禮，你們是某某中學首屆初中畢業(yè)年級，我要從三個方面來評價總結你們這一屆：
首先，你們是某某中學辦學史上開天辟地、永載史冊的一屆。有了你們才有了某某中學，你們使“0”變成“1”，校史陳列室中將留下你們重要的位置，以后每一屆的學生都將看到你們?nèi)昙壍木薹嫌�，世世代代，直到永遠。
其次，你們是拼搏進取、可敬可佩的一屆�；仡欈k學伊始，條件艱苦。生源質(zhì)量不好，你們和某某中學的領導、老師開始了艱難的拼搏之路。你們是不甘示弱的群體，敢于向高目標前進，有力地形成了某某中學三風建設中最核心的內(nèi)容。你們是高素質(zhì)的學生群體，你們待人溫文爾雅，處事遵規(guī)守紀。三年中，你們做出了好榜樣。
三年來，你們以優(yōu)異的成績勝利告捷。在學科競賽中，你們?nèi)〉昧颂扉L市化學團體總分第一，英語、語文團體總分第二，物理團體總分第三的佳績。在全市初三畢業(yè)考試中，你們又獲得個人總分全市第一。你們?nèi)〉玫某煽兛删纯膳�，為炳輝中學的教育教學工作豎起了豐碑，我代表炳輝中學的全體教職工感謝你們！
最后，我要說，首屆初中是相濡以沫、可歌可泣的一屆。三年前，你們和你們的父母相信炳中，走進炳中，長期的學習生活，使你們與炳中產(chǎn)生了深厚的感情，你們熱愛這里的師長，熱愛這里的一草一木，這些都表現(xiàn)在你們尊敬師長的一聲聲問候中，表現(xiàn)在你們臉上的笑容中，表現(xiàn)在你們文雅的行動中……，這是一種純真的感情，這種感情將伴隨著你們終生。
從另一個角度來說，學校的領導和老師，對你們這一屆同學，三年來一直懷著一種特殊的感情，這種感情表現(xiàn)在平時語重心長的教誨，表現(xiàn)在期待的目光之中，表現(xiàn)在每一節(jié)課堂和一早一晚的巡查與呵護中。我們不應該忘記，學校的領導和教師對你們這一屆付出的心血，在今天的時刻，我們不能不懷念為了你們成長作出重要貢獻的教導主任兼年級主任孫道鵬同志，我們不能忘記周志元老師、王家志老師積勞成疾，張兆紅老師因負擔過重提前生養(yǎng)，不能忘記何琴老師、劉冰老師、王琨老師等全體任課老師在1000個日日夜夜里流下了辛勤汗水。
總之，祝愿同學們在今后的人生道路上做一個品德高尚、堂堂正正的人，做一個勇于拼搏，不斷進取的人！
離別了，我們沒有長亭外古道邊的凄楚，二鳳山不老，白塔河長流，我們還會再相逢！報國碑前，矢志壇上，留有我們永久的期待！
謝謝同學們！
九年級畢業(yè)演講稿8
我們共同走在了九年級教師的殿堂，我們共同在一所教師里讀書，寫字。而現(xiàn)如今，我們畢業(yè)了，我們要離開**中學，離開曾經(jīng)我們讀書四年光陰的美麗校園了。我們都很舍不得。所以的同學們都會各奔東西，有的繼續(xù)上學，去往河間市第一中學，去往河間市第四中學等高中學校去上學，也有的去了全國的某個技術學校去學一門拿手的手藝技術，還有的已經(jīng)下了學開始工作了，更可能是去往外地打工。也許，現(xiàn)在只是我們暫時的居住所。但是，在15年20年以后我們將會以各種身份在社會上出現(xiàn)和碰面。那時候，你可能是一名乞丐，也可能是一名百萬富豪，也可能是一名飛行員，也有可能是廚師、司機、服務員或一家大型企業(yè)公司的董事長。但是，同學們，無論你們在將來是什么樣的身份，無論你的生活多么富裕，請你一定不要忘了，你有一個身份永遠也不會變。那就是我們初中畢業(yè)是在**中學！我們是**中學的學生！你們將永遠是**中學的一份子，**中學就是你的家，這里的每一個人，都在等著你多年以后以后看看他們，看看這里的一草一木。
在幾年或者是幾十年以后，你可能會在收拾東西的時候，會無意翻出在**第一中學的畢業(yè)證書，當在那時，你就會想起初中生活的快樂，想念著我們每一個同學的笑容，想念著我們班級里和學校里發(fā)生的一切好與壞的事，想念著經(jīng)常和你鬧完的異性和同桌的你。在那時，你會很懷念在初中時的光陰，是那么的美好，和藹可親。更可能，你會留下激動的淚水�？赡苣阍诶狭说臅r候，更會想念**中學發(fā)生的每一件事，你會覺得這些事仿佛就在昨天。
畢業(yè)了，我們該向老師道個謝了，鞠個躬。老師們，謝謝你們的無微不至的照顧，你們辛苦了。所有的往昔都可憶而不可重逢了。**中學中的每一個角落，**中學中的一草一木，都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里，無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。**中學，雖然沒有宮殿樓宇般的富麗堂皇，也沒有山水田園般的旖旎風光，但是**中學理性與智慧的文化底蘊足以豐厚你的羽翼、純潔你的心靈、亮麗你的人生。
畢業(yè)前，我們曾經(jīng)以你為榮，畢業(yè)后，我們將為你驕傲。無論你們身在何處，我們都在關注著你，我們始終在一起。同學們，此刻是你們?nèi)松囊粋�特別時刻，我們即將結束自己的初中生活，走入更廣闊的天地。無論將來的結局是喜是悲，你都要學會承受，因為我們已經(jīng)長大！未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫，我們都要毅然前行。初中生活對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站。請帶著青春的風采，帶著拼搏的精神，帶著美好的回憶，去開始新的征程吧！我們會真誠為你們的前程祈禱；我們會一直含笑目送你勇敢前行！
時間過得太快了，自來到**中學時到現(xiàn)在1500多天已經(jīng)悄然溜走。還需要同學們在今后的學習生活中牢記老師的囑托和父母的期望，端正態(tài)度，磨練自己意志，豐富自己的學識，培養(yǎng)良好的學習習慣。在更為廣闊的天地里，飛的更高更遠，為自己多彩的人生打下堅實的基礎，母校的老師永遠期待著我們大家的進步！離別是一個很傷感的字眼。不過今天我們應該為離別賦予新的內(nèi)涵，因為我們已經(jīng)離開母校，是要飛向更為廣闊的天空，去搏擊風浪，裝扮自己亮麗的人生，想到這些，我又感到格外的振奮！在這里我想對即將告別學校的同學們說，請記住，黎中是你永遠的家。這里有你青春年少的故事，師生學友的情誼。母校希望你“常回家看看”，看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師，是否還保留著當年的那張笑臉，看看留有你生命痕跡的這片土地，師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后，不論你走到那里，我們的目光都將追隨你們前行的身影。畢業(yè)了，要離開母校了，但我希望你們永遠記住教過你們的老師，記住老師對你們的教誨，記住老師為你們的付出。
九年級畢業(yè)演講稿9
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
下午好!
親愛的同學們，望著朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，執(zhí)著奮進的你們，此時此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學們，你們雖不是我們老師的第一屆學生，也不會是我們的最后一屆學生。但，我相信，所有的老師會和我一樣，有一個相同的結論，那就是：xx屆是我們最難忘的一屆，xx屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們，我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時光，彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是大家?guī)淼�。我們一起生活、學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們?nèi)〉玫某煽�，分享你們拚搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里，老師已經(jīng)習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物。
盡管三年前從認識你們，和你們發(fā)生化合反應的那一天起，我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反應，但是，當告別的日子終于成為生成物的時候，我還是覺得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過得太快。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無所適從。因為，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心里話還沒有說，有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力，我們希望你們懂得責任的含義;我們希望你們放下包袱，輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!
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