我的理想優(yōu)秀演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到演講稿的地方越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的我的理想優(yōu)秀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想優(yōu)秀演講稿1
朋友們:
理想,從古至今,無數(shù)的人們在酸甜苦辣中編制著理想。在黑夜,理想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的希望。每個人的心底都有屬于自己的理想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求.理想越清晰,就越容易走進。只有有了理想我們才有真正的動力,才有激情去行動。理想就是我們行動的指南,沒有理想,我們只會醉生夢死的活著,只會虛度光陰。有理想就會有奇跡,有理想誰都了不起,但大多數(shù)人都覺得自己的理想只不過是理想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,理想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?
同學(xué)們,你們知道嗎,理想永遠建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她理想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了理想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。
遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐理想腳步卻永遠不會停下來。她用她的理想,書寫下了生命的永恒。
同學(xué)們,你們知道嗎?我有一個理想,一個從我小時候開始就有的一個理想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個普遍,平凡的理想,每當(dāng)甜甜的品味自己的理想時,路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個理想還距我有一段距離,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)理想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的理想。雖然現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)這個理想,但我堅信,遲早有一天,我堅信我的理想一定會含苞待放。
今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的理想一定會實現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實的面前我們的理想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的同學(xué)們,不要憧憬華而不實的理想會實現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重……一切的一切,都無法阻擋我們理想的實現(xiàn)只要我們自己能堅持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,最后,理想實現(xiàn)的喜悅就會向你走來!
我的理想優(yōu)秀演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:
大家好!
今天我演講的題目是《我的理想》。
朋友相聚,談到各自的理想。當(dāng)問到我時:“xxx,你的理想是什么?”我的理想?是啊,我從未認真的思考過。我是一個隨遇而安的人,從未主動去追尋著什么。要當(dāng)一名教師并不是因為我的思想境界高,要為祖國培育花朵,奉獻青春。在家人的期望和冥冥的指引下,從此我成為了一名教師。既來之則安之,我既然選擇了當(dāng)一名教師,我就會愛我所做,從中尋找快樂。
作為新教師,對于工作和教學(xué)方式該怎樣進行,我真是手足無措。在我彷徨時,領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我?guī)椭。?jīng)驗豐富的同事通過隨堂課向我展示了教學(xué)方式。一位同事曾經(jīng)對我說我們對于工作應(yīng)該像個大寫字母“a”一樣有種鉆研的精神和熱情,這句話我一直記得。教學(xué)上我總是想著如何能夠生動的展示出文本,如何能夠以學(xué)生理解的方式解釋詞語的意思和區(qū)分形近字,如何才能夠使課堂不枯燥乏味。經(jīng)過實踐、反思我發(fā)現(xiàn)教師的情緒是可以影響到課堂氣氛的。為了活躍課堂氛圍,我要求自己不把個人情緒帶入課堂,上課前對自己笑一笑,帶著激情走進教室,課堂的效果果然更好一些。
與學(xué)生相處時,我追求著“亦師亦友”的狀態(tài),與學(xué)生平等相處。身為一名教師,我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。對于問題生,不挖苦、不拋棄、一視同仁。對于總是犯錯誤的學(xué)生,我會不厭其煩的給予糾正。我還使用一些獎勵措施:量化積分制和學(xué)步卡相結(jié)合,評選優(yōu)秀手抄報,盡量尋找每個學(xué)生身上的閃光點,盡量讓每個學(xué)生樹立起信心。課間我會以伙伴的身份和他們一起打球、跳繩。在課堂上,當(dāng)我看到一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生認真聽講樣子的時候,我會與他進行眼神的交流并會心一笑,那種認可的感覺真是妙不可言。在期末總復(fù)習(xí)時,我將班里成員以小組劃分,組長負責(zé)制使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高漲。對于班里平時都不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生,在分組時我讓他作為小組負責(zé)人管理組內(nèi)的學(xué)習(xí)。他的認真讓我看到了希望,當(dāng)他把小組成員默寫的古詩拿給我看,并得到我的肯定時,那笑容真甜。在公開課上,我的學(xué)生們總是很懂事的給予我配合,積極地發(fā)言和認真聽講的態(tài)度讓我很欣慰,課后他們總要在我身后追著問:“老師,我表現(xiàn)的怎么樣?”我說你很棒,他能高興的跳起來。課間,我總喜歡站在辦公室的陽臺上看我們班孩子玩耍,他們是那樣可愛,讓我想起了童年的我!恫灏嗌挚蓸洹返淖髡邨盥斦f:“我曾經(jīng)也是學(xué)生,也渴望著老師的溝通、理解、鼓勵、寬容、和賞識教育,就是讓我把曾經(jīng)需要的給學(xué)生!蔽椰F(xiàn)在做的正是這件事,把我曾經(jīng)需要的給我的學(xué)生。
我的演講已接近尾聲,此時此刻,我想對大家說我已經(jīng)找到我的理想,我的理想就是:“我要當(dāng)一名好老師。”
謝謝大家!
我的理想優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果每一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢想堆積起來的結(jié)果。是的,每個人都有一個屬于自己的夢想,它獨一無二,無可替代。而我,也不例外。
我的夢想,是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想,我從很小就開始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對觀眾提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來應(yīng)對各種令人手足無措的場面,演講家要有嫻熟的表達技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。
在向夢想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因為我希望自己能夠成為丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識,我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,是付出的無數(shù)的辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣,我在向夢想前進的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級時,我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯誤,下了臺之后情緒非常低落。
看著別的選手在臺上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的.是自己不能夠獲獎為班級爭得榮譽,恨得是自己為什么那么不爭氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯誤。結(jié)果公布了,獲獎名單里果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。
不過我并沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎項。但是,我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo),我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會放棄拼搏,放棄努力,我會朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進!
現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)看見成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢想會實現(xiàn),我會與成功相遇,并與之?dāng)y手相伴。
我的理想優(yōu)秀演講稿4
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每一個人,都有著迥然不同的理想。如果一個人沒有理想,就像在海中航行的船沒有了帆,所以,一個人的理想是極其重要的。
在我們的同學(xué)中,有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)科學(xué)家,這幾天更有小學(xué)生演講說自己的理想是發(fā)財,賺很多很多錢。
我不去評價別人理想的對錯,我的理想就是當(dāng)一個自由的寫手,用小小的筆來撰寫出美好的文章。我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的寫手呢?
因為人們在生活中的喜怒哀樂,可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的,因為要多加修改,多些文采。當(dāng)自己辛苦寫出的好文章,被大家加以贊賞時,便對自己自信了許多,對以前辛勤地寫作感到值得,而苦盡甘來。
當(dāng)然,我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來。而有些學(xué)生,只是單單地幻想,沒有落實到理想。我認為,要為自己的理想而努力。
我知道作家的路,可能是坎坷不平的,何況是一名寫手呢?因此,我就從小努力學(xué)習(xí),為將來當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。我知道當(dāng)作家,首先要寫的文章有文采。
所以,我準(zhǔn)備了一個好詞好句本,當(dāng)讀書閱報,看到優(yōu)美的詞句,就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看,讀一讀。時間一長,就深深地紀錄在腦海中,文章也自然而然多了幾分文采。我還知道當(dāng)寫手,要原于生活,高于生活,因此我還準(zhǔn)備了一個日記本。每天晚上,就拿出來紀錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情。
沒事的時候翻一翻,一來可以回憶回憶往事,二來寫作文時,還可以拿出來參考參考,成為寫作有利的素材。
一首小小的詩、一篇短短的文章,都是是我童年小寫手路的點點痕跡,而寫作就可以在小作家路上增添一大筆光輝。所以,我會勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢記我的理想,為它而奮斗!
我的演講結(jié)束,謝謝大家,希望大家能堅持理想,完成理想。
我的理想優(yōu)秀演講稿5
各位同學(xué)、老師:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
理想是我們成長歷程中不可缺少的,每個人無法不想到自己的理想,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個人都有自己偉大的理想,而我的理想是當(dāng)一名宇航員。
小時候,從懂事起,我對所有飛行的東西非常感興趣,包括模型,我收集了各種各樣的玩具飛機,火箭……剪紙我更是樣樣精通,剪飛機,宇宙飛船,等飛行或類似的東西,我立刻就精神煥發(fā),認認真真,專心致志的坐了起來,外面任何動靜都無發(fā)引起我的注意,一眨眼,一個多小時的時間過去了,在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品,他像我的寶貝似的,我發(fā)誓要當(dāng)一名宇航員,它載著我小小的夢。我天天看著他,如珍寶一般,別人更是不許碰,又一次,媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳,頓時成了稀巴爛,我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……
等我大一點的時候,20xx年中國航天技術(shù)實現(xiàn)了零的突破,飛船載著楊利偉進入了太空,經(jīng)過不到一天的飛行,成功返回地面,成為繼俄美第三個擁有航天載人技術(shù)的國家,更加的讓我想當(dāng)上宇航員。
體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質(zhì)為了能在將來符合宇航員的體能,現(xiàn)在的我已悄然事實與行動中,天天我堅持連乒乓球,每天繞操場跑十圈,隨時加強我的運動量,這樣才能使我擁有充實的體力和耐力。
同時,淵博的知識更是必備的條件,了解飛船的各個部位,了解在飛船上應(yīng)注意的細節(jié),記住沒時間該做的事,以便在飛船上不出麻煩,順利完成國家交給的任務(wù)。
在饑寒的年代里,理想是溫飽;在溫飽的年代里,理想是文明;在離亂的年代里,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆。遠大的理想是開啟萬物的鑰匙,讓我們?nèi)碛兴伞?/p>
我的理想優(yōu)秀演講稿6
老師們,同學(xué)們,大家好!(鞠躬)
我國戰(zhàn)國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達,的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是AlbertEinstein。我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。Einstein先生去世后,科學(xué)家們對他的大腦研究,認為這是科學(xué)界的一大謎團。但事實上,Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器!蔽艺J為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個人則認為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度?茖W(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭,記得有一篇作文,講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!我的講話完了,謝謝。(鞠躬)
我的理想優(yōu)秀演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好! 我是來自 經(jīng)濟管理系會計1101班的唐崧菱,我演講的題目是“理想”。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……
因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空關(guān)于我的理想演講稿600字3篇演講稿。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
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