【推薦】我讀書我快樂演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我讀書我快樂演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我讀書我快樂演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家早上好!
我是來自X年級(jí)XX班博覽群書的一名小姑娘,很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!
現(xiàn)在,我就開始講我和我朋友的故事了。
在沒有出生時(shí),媽媽就給我講了安徒生爺爺?shù)耐,我認(rèn)識(shí)了勇敢的《丑小鴨》,不管別人怎么嘲笑它,它都沒有對(duì)生活失去信心,最后終于變成了美麗的白天鵝,我真為它高興。在媽媽的肚子里我就開始上了喜歡讀書。
出生后,我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了,現(xiàn)在,我已擁有許許多多的書了。X歲,我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》,喜歡小豆豆的電車教室,羨慕小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望長(zhǎng)大了能像小林宗校長(zhǎng)一樣有一個(gè)自己的學(xué)校,讓更多的孩子能自由自在的成長(zhǎng)。
升上X年級(jí)啦,我讀的書越來越多,我的世界變得奇妙起來!董h(huán)游世界八十天》《三國(guó)演義》《圣經(jīng)》《十萬個(gè)為什么》等等,都能讓能深深地陶醉。每個(gè)周末媽媽都會(huì)帶我去公園門口的小報(bào)亭買書,這時(shí)候我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我讀書的速度越來越快了。X老師借給我的《老鼠記者》一共X冊(cè),我X天就讀完了,媽媽說我如饑似渴。我還把媽媽的《教育女孩的八十個(gè)細(xì)節(jié)》《沒有任何借口》厚厚的書都啃完了。 大人們都說我知識(shí)面廣,能言善辯,我很自豪。所以我要感謝書這個(gè)朋友,這個(gè)朋友給我?guī)碇R(shí),帶來精彩的故事,帶來大自然的奧秘,還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
我讀書我快樂演講稿2
高爾基曾經(jīng)說過:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!边@句話千真萬確,正因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,所以,不斷讀書,人的知識(shí)才會(huì)越來越淵博,“問渠哪得清如許?為有源頭活水來嘛”!幾年來,我深深體會(huì)到:我讀書,我成長(zhǎng),我快樂!
讀低年級(jí)時(shí),媽媽讓我看書,我只是把語文書背得滾瓜爛熟,很少閱讀課外書。后來,上了三年級(jí),老師要求我們多讀課外書,媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物?粗粗,我被書上的一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事吸引住了,不一會(huì)兒,便完全投入到故事中。書中曲折動(dòng)人的故事吸引著我,還讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)文字的魅力。每當(dāng)我看到書中描寫的名勝古跡時(shí),真有一種身臨其境的感覺。從此,我便與課外書結(jié)下了不解之緣。
隨著一年年成長(zhǎng),我看書的范圍也逐漸廣泛。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我像變成了他們中的一員;我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動(dòng)了;《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí);《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中機(jī)智勇敢的湯姆伴我成長(zhǎng)。
我愛讀書!在我傷心的時(shí)候是書讓我忘記悲傷;在我快樂的時(shí)候是書和我一起分享;在我沖動(dòng)的時(shí)候是書讓我冷靜……是書伴隨我成長(zhǎng),我是多么的幸福,快樂!
我讀書我快樂演講稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:我讀書、我快樂、我收獲!
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍俏覀兊暮门笥,它把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里航行,它還給我插上了想象的翅膀,讓我在知識(shí)的天空中自由飛翔。幾乎每個(gè)人對(duì)書的評(píng)價(jià)都是美好的:教育家說:“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯!闭渭艺f:“書是時(shí)代的生命!苯(jīng)濟(jì)學(xué)家說:“書是致富的信息!蔽膶W(xué)家說:“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。!睂W(xué)生們說:“書是不開口的老師!泵糟哒f:“書是心中的啟明星。”探索者說:“書是通向彼岸的船。”奮斗者說:“書是人生的向?qū)。”求知者說:“書是饑餓時(shí)的美餐!睍接新非跒閺綄W(xué)海無涯苦作舟。書不僅能開闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能帶給我們無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的小魚兒,自由地遨游。在書的天空里,我就像一個(gè)放飛的風(fēng)箏,自由的飛翔。我喜歡看的書有很多:比如風(fēng)趣幽默的《淘氣包馬小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節(jié)曲折離奇的《福爾摩斯》、讓我意志變堅(jiān)強(qiáng)的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,都讓我愛不釋手,只要看起來,常?吹脧U寢忘食,而且隨著故事情節(jié)我也時(shí)而高興、時(shí)而悲傷,完全融入到了書中。從書中我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡!在書中看到的好詞好句、優(yōu)美詞匯,我都仔細(xì)的摘抄下來,并靈活運(yùn)用在自己的寫作中,使我的寫作能力得到了提高。書是我不斷成長(zhǎng)的好伙伴,在成長(zhǎng)的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情!
小伙伴們,讓我們一起來讀書吧!在書中快樂成長(zhǎng),在書中快樂收獲!在書中盡情徜徉!
我讀書我快樂演講稿4
同學(xué)們:
大家好!
書是一個(gè)我們多么熟悉的字眼,無時(shí)無刻不在我們身邊。課堂上書聲瑯瑯,在家中如饑似渴……我們天天與書為伴,享受快樂生活。我相信,大家一定都很喜歡讀書吧?不瞞您說,我也是個(gè)“小書迷”呢!我家的大書柜擠滿了書,只要有時(shí)間我就看,我覺得這一本本書里藏著許多的“寶藏”。
書中藏著知識(shí)。《十萬個(gè)為什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”,“鉛筆是用石墨和黏土做成的”,“花青素能使花變出各種顏色”……;從《貓科動(dòng)物》中我知道了貓、虎、獅、豹都屬于貓科動(dòng)物;從《爬行動(dòng)物》中我知道了變色龍的兩只眼睛可以觀察兩個(gè)不同的方向;從《天氣》中我知道了閃電和雷鳴的速度一樣快,只是電光傳播比聲音快……我在看這些書時(shí)也在驚嘆:原來看書能讓我知道這么多知識(shí)!我以前從來不知道呢!我漸漸對(duì)這些科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了興趣。當(dāng)老師提出相關(guān)問題時(shí),我立刻答了上來。面對(duì)同學(xué)們羨慕、驚訝的眼神,我自豪極了,同時(shí),我更感謝我無聲的老師-----書,感謝她給我的豐富知識(shí)。
書中藏著許多道理!恫杌ㄅ纷屛颐靼祝褐灰拇嬲媲,人格將永具魅力;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:人只有面對(duì)挫折,才能展示驚人的毅力,不能向困難低頭;《平凡的世界》讓我明白:人生無論有只多么艱難,只要熱愛生活,生活對(duì)你就是平等的;《苦兒流浪記》讓我明白,這個(gè)世界上還有太多貧苦的孩子,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不讓父母的希望落空;《流浪狗與流浪貓》讓我明白:不論什么時(shí)候,真誠(chéng)的友情才重要……這些道理伴隨我成長(zhǎng),我把它們銘記在心,在生活中樂觀向上,在別人需要幫助時(shí),奉獻(xiàn)自己的愛心,在遇到困難時(shí)勇敢面對(duì)……收幫助我提高了人品,獲得了更多朋友的信任。
書中還藏著許許多多的好詞好句。記得四年級(jí)時(shí),我把課外書上的一些好詞好句抄到了一個(gè)本上,第二天上作文課時(shí),用了摘抄本上的內(nèi)容,我的作文得了人優(yōu)秀,老師還給全班同學(xué)讀。真是“讀書破萬卷,下筆如有神啊”直到現(xiàn)在,我還保持著這個(gè)好習(xí)慣,作文水平提高了,對(duì)讀書的興趣也越來越濃了。
讀書讓我開闊了視野,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我得到了進(jìn)步,讓我獲得了友誼。我是那樣信賴她,珍愛她。她使我感到非常快樂。“讀書好,多讀書,讀好書”。我也希望同學(xué)們能像我這個(gè)“小書迷”一樣,熱愛讀書!加油吧!讓祖國(guó)和未來因我們而感到驕傲和自豪!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
我讀書我快樂演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們成功地舉辦了“我讀書,我成長(zhǎng),我快樂”的演講比賽。剛才有24位同學(xué)講了他們?cè)跁阒锌鞓烦砷L(zhǎng)的故事,他們廢寢忘食地讀書,讀書讓他們獲得了知識(shí),讀書讓他們獲得了自信,讀書讓他們更加堅(jiān)強(qiáng),讀書讓他們無比聰慧,讀書讓他們更加快樂。他們讀書的故事令我們感動(dòng),他們讀書的精神令我們佩服。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過“有書的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,愛讀書的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子。”我們要把“書香滿校園,好書伴成長(zhǎng)”作為我們的辦學(xué)理念之一,把“營(yíng)造書香校園,讓讀書成為習(xí)慣”作為各校的特色活動(dòng)。
書籍是人類最寶貴的財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是通向未來的基石。讀書是人類最重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。
老師們,同學(xué)們,讓我們從今天開始,捧起書本,遨游書海,吮吸書香,和大師對(duì)話,為人生奠基;我們要學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)用獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍,用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì),帶著火熱的激情分享讀書的快樂。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只有勤奮而不畏勞苦的人才有收獲的喜悅。在中華民族的讀書史上,蘇秦“錐刺股”,孫敬“頭懸梁”,孫康“映雪”,車轍“囊螢”,這些故事雖已離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),但是,古人珍惜時(shí)光,刻苦讀書的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我們把別人玩樂的時(shí)間都用在讀書上,讀書的種子將會(huì)在你心中生根,讀書會(huì)給你的人生增添最亮麗的色彩。
老師們,同學(xué)們,愛書吧!以書為友,與書相伴。我們堅(jiān)信在不久的將來,讀書定會(huì)成為師生的習(xí)慣,書聲定會(huì)充滿整個(gè)校園,書香定會(huì)溢滿每一個(gè)家庭,讓我們共同感受文字之美,盡情享受讀書之樂,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長(zhǎng)吧!
我讀書我快樂演講稿6
我是一個(gè)小書蟲,從小就愛讀書,我的家里到處都堆滿了書——書桌上、茶幾上、沙發(fā)上,餐桌上、甚至鞋架上都是。讀書更是不挑時(shí)間——站著讀、坐著讀、走著讀、睡著讀、甚至上廁所也在讀。為此媽媽很是頭疼。
聽媽媽說,我在很小的時(shí)候無意中在鄰居家看到《嬰兒畫報(bào)》這本書,就咿咿呀呀抱著舍不得還,后來媽媽就給我訂了一套,沒想到我就像著了魔一樣,雖然自己不會(huì),但只要媽媽有空,我一定會(huì)把書放在媽媽手里,讓媽媽一字一句的讀給我聽。后來,我上了幼兒園,媽媽又給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《大灰狼》、《小太陽》等一些圖畫書,起初是媽媽讀給我聽,但慢慢的,我發(fā)現(xiàn)竟然我自己也可以看懂一些書了,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我驚奇不已。再后來,我上了小學(xué),這些幼兒園時(shí)讀的畫報(bào)之類的書已經(jīng)不能再滿足我的好奇心,我開始償試自己讀有拼音的故事書、童話書。突然在某一天,媽媽給我拿回了一本《窗邊的小豆豆》,打開一看,很快我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了,從此我的心里就多了一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大了,我一定要建一個(gè)像巴學(xué)園一樣的學(xué)校,讓更多的學(xué)生能更加快樂的學(xué)習(xí)。
古往今來,愛讀書的人數(shù)不勝數(shù)。遙想當(dāng)年,匡衡鑿壁借光,終于成為了一代名相;孫康車胤螢?zāi)矣逞,最終為國(guó)家做出了貢獻(xiàn);孫敬蘇秦懸梁刺股,成為了兩袖清風(fēng)的高官。
快樂
記得我國(guó)著名的文化學(xué)者、散文家余秋雨老先生說過這樣一段話:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。世界文豪泰戈?duì)栆苍f過這樣的一句話:要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來讀書。我很慶幸,我愛讀書,我也能從書中找到別人不能理解的快樂。
從最簡(jiǎn)單的嬰兒畫報(bào)開始,我領(lǐng)略到了書的樂趣,它像一條不知疲倦的魚兒,帶我遨游在知識(shí)的海洋里。在這里,我認(rèn)識(shí)了《安徒生童話》里那只為一個(gè)需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而犧牲自己的夜鶯,以及那個(gè)嫌貧愛富的女孩。再大些,我愛上了《讀者》雜志,在這里,我為南八仙的不失軍人風(fēng)度的英雄事跡所折服,為大膽說出自己心中秘密的孩子而開懷。漸漸地,我又喜歡上了小說,隨著那只魚兒游到了一個(gè)全新的境界,我對(duì)魯濱遜流落荒島后的沉著十分佩服;對(duì)金庸筆下一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物著迷;對(duì)沈石溪細(xì)致入微的觀察五體投地。在經(jīng)過這些過程后,我的閱讀水平更上一層樓,并在閱讀過程中樂在其中。
成長(zhǎng)
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類智慧的源泉;書,是人類通往成功的必經(jīng)之路。
《三個(gè)和尚的故事》讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié);《住在你的世界里》,讓我知道對(duì)待朋友要真誠(chéng),《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讓我懂得什么是責(zé)任和義務(wù)如果說,《住在你的世界里》開啟了我的閱讀之門,鄭淵潔的童話系列讓我插上了想像的翅膀,那么沈石溪的動(dòng)物小說則讓我的`習(xí)作水平大大提高,而老師則是教會(huì)我們學(xué)習(xí)和讀書的人。
可以說,如果不讀書,我就不會(huì)有一個(gè)如此快樂的童年。我讀書,所以我快樂,我讀書,我快樂,所以我成長(zhǎng),讓我們一起讀書,快樂成長(zhǎng)吧。
我讀書我快樂演講稿7
在書的世界里,我如魚得水,感恩書香,它除了賦予我無可比擬的睿智外,更讓我感受到人性的善良所在。
我是一個(gè)在書的熏陶下長(zhǎng)大的孩子。小時(shí)候,我還沒識(shí)字,媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書,給我講述著一個(gè)個(gè)令人心馳神往的美麗世界。在那個(gè)世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有牛郎織女的幸福美滿。這時(shí)候的書,在我眼里,那么神氣,那么誘人,那么令人如癡如醉。
春華秋實(shí),有書伴我長(zhǎng)大?傁矚g,明月當(dāng)空,手捧譯本《望舒詩稿》,細(xì)讀心語,感受生命的真諦!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”每當(dāng)讀到這些優(yōu)美的語句時(shí),總讓我的心驅(qū)于平靜,有一種眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的驚喜。在這份驚喜之中,我悄然長(zhǎng)大,讓我變得深刻與睿智。
在書相伴的日子里,我漸漸長(zhǎng)大,開始懂得品味書中的人生百態(tài),世事變遷。讀《紅與黑》,我感受到于連身上那芬固執(zhí)的可愛以及對(duì)愛情的勇往直前;讀《名人傳》,我體味到三位名人頑強(qiáng)奮斗的品格以及不屈服于命運(yùn)的可貴品質(zhì);讀《簡(jiǎn)·愛》我更折服于簡(jiǎn)·愛身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng);讀《圍城》,令我驚奇于圍城內(nèi)外人心的迥異:圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)燈紅酒綠的世界,圍城內(nèi)的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書,讓我感受到了人性的光輝所在。
感恩這縷縷書香,它的來襲讓我—一個(gè)稚氣未脫、時(shí)常哭泣的孩子不再孤單,不在悲傷,不再彷徨。去把范仲淹的“不以物喜,不以己悲”當(dāng)做自己的座右銘,去把李白的“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟的灑脫當(dāng)做自己的快樂,去把杜甫的”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的豪情化為自己的雄心壯志,去把李清照的”爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺“的驚喜化做一份屬于自己的回憶,把陶淵明的”采菊東籬下,悠然見南山“的閑適看做是自己的一縷感動(dòng)……
書,就像是年過半百的淵博學(xué)者,在無形之中與我融為一體,靈魂在這里得到升華,大腦在這里日趨完善。它引領(lǐng)我在先哲們所曾經(jīng)涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經(jīng)歷過的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活,去體味什么叫做游戲人生。
的確,我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)!在縷縷書香中,我獲得了一份高原的曠遠(yuǎn),一份自省的靜謐與安詳!
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