【精品】干部競聘演講稿范文五篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的干部競聘演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
干部競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
上午好!
寒雪梅中盡，春風柳上歸，又是一年春來到。在這播種希望的季節(jié)里，非常榮幸我能參加這次中層干部競爭上崗活動，感謝局黨組給了我們年輕稅務(wù)干部這樣一個展示自己知識與才華的大好機會。我是劉朝軍，今年27歲，本科學歷，法學學士，一直在稅收一線戰(zhàn)斗，做過個體戶專管員，目前在基層稅務(wù)所具體從事大廳票證管理、日常業(yè)務(wù)受理等工作。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。經(jīng)過這些年來基層一線工作的歷練，我認為自己達到了本次中層干部副職競爭的要求，具體表現(xiàn)在以下三個方面：
一是思想進步，取向明確。頭頂國徽，肩扛稅徽，一直以來是我的工作理想，進入地說系統(tǒng)以來，我認真學習黨的各項方針政策，不斷加強思想道德修養(yǎng)，積極向黨組織靠攏，服從組織領(lǐng)導，聽從單位安排，積極參加單位組織的各項活動，時刻以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求自己，在工作和生活中嚴于律己、寬以待人，以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習，本本分分做人，勤勤懇懇做事。
二是勤奮學習、善于思考�！墩撜Z》有云：學而不思則罔，思而不學則殆。稅收業(yè)務(wù)頭緒紛繁，收那些稅，收多少稅，怎么收稅，需要深厚的稅收專業(yè)知識積淀作支撐，在過去的稅收工作中我始終堅
持在實踐中學習，在學習中思考，在思考中總結(jié)，崗前培訓期間，聽課加自學通過了會計從業(yè)資格考試，崗前培訓之后，堅持每周學習一章稅法，同時積極拓展稅務(wù)知識，目前正認真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年度國家司法資格考試。
三是愛崗敬業(yè)、年富力強。參加工作之后，無論在那個崗位，我都能做到干一崗、愛一崗、鉆一崗，熱情為服務(wù)對象服務(wù)。作為一名80后稅務(wù)新兵，我是地稅一塊磚，哪里需要哪里搬，年輕是我們的優(yōu)勢，年輕讓我們滿懷激情，讓我們更適應(yīng)稅收現(xiàn)代化、信息化的要求，讓我們有勇氣面對各種困難和挑戰(zhàn)稅收關(guān)乎國計民生，關(guān)乎地方經(jīng)濟社會發(fā)展，薪火相傳、任重道遠，80后的我愿意不斷地向稅務(wù)老同志學習工作經(jīng)驗和處世為人之道，立足平凡，追求卓越。
各位領(lǐng)導、各位評委、同事們，如果我這次參加中層干部副職的競爭能得到局黨組和同事們的信任，我將盡快轉(zhuǎn)變角色、擺正位置，當好副職，積極協(xié)助部門正職上為領(lǐng)導分憂，下為干部群眾服務(wù)，充分發(fā)揮好參謀助手和橋梁紐帶作用，團結(jié)同事、上下一心，共同努力為推動我縣稅收事業(yè)取得長足進步與發(fā)展做出積極貢獻。
如果競爭不成功，說明我還有差距，我將會更加努力。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，不在乎大海有多遠，只在乎天空有多高，我將以此為契機，秉承聚財為國、執(zhí)法為民之宗旨，以更加積極的姿態(tài)、更加飽滿的熱情投入到工作中，用信念和知識的雙翼，在巫溪地稅這片晴朗的天空展翅翱翔。
干部競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家下午好!
感謝組織給我提供了這樣一次公開接受組織挑選、充分展示自我的機會。在此，我以無比激動的心情對組織、各位領(lǐng)導的關(guān)心、培養(yǎng)表示衷心的感謝!
這次參與正科級干部的競爭，我認為自身具有三個方面的條件：
一是善于思考�！八悸窙Q定出路”，不善于思考和總結(jié)就不會有大進步。通過長期不間斷的學習和在工作中對矛盾問題的處理，我養(yǎng)成了勤于思考、善于思考的習慣。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我認為善于思考是當一把手必須具備的基本能力和素質(zhì)，而要善于思考就必須加強學習和總結(jié)。因此，自參加工作以來，我就把學習當成一種生活，一種追求，一種習慣。先后通過自考取得了西南財經(jīng)大學經(jīng)濟管理專業(yè)�？莆膽{和四川電大法律專業(yè)本科文憑。同時又利用在鄉(xiāng)政府工作的優(yōu)勢，較為系統(tǒng)的學習了黨的路線、方針、政策，使自身的政治理論水平不斷提高，實現(xiàn)了學以立德、學以增智、學以致用的目的。這些年來，我注重在日常工作中總結(jié)經(jīng)驗，特別是自20xx年擔任副科級領(lǐng)導職務(wù)以來，我堅持遇事多思考，處理事情做到心中有數(shù)，感受良多，獲益匪淺。
二是善于做事。左宗棠有一句口頭禪：平生只會做事，不會做官，但他卻成為了晚清政府的重臣。足見一個人只要盡心盡力做事，做應(yīng)該做的事，就會得到組織和群眾的認可。我參加工作14年來，一直工作、生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，直接面對群眾，清楚地知道他們在做什么，想什么，盼什么。也十分理解目前農(nóng)村的現(xiàn)狀、面臨的發(fā)展機遇和黨的農(nóng)村政策，時時以“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”來要求自己，踏踏實實做事，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。不斷創(chuàng)新工作方法，認認真真地做好份內(nèi)的每項工作。通過多年認真負責的工作，使我積累了豐富的基層工作經(jīng)驗，大大提高了自身的綜合素質(zhì)，也得到了上級領(lǐng)導的肯定和群眾的贊許，在歷次干部考評中得到了較高的群眾滿意度，多次受到縣級部門和縣委縣府的表彰獎勵。
三是善于做人。古人云：“修身、齊家、治國平天下”�！耙龉佟⑾茸鋈恕�，做人是做官的前提。受到良好傳統(tǒng)家庭教育的我為人謙和、友善，作風民主，求真務(wù)實，團結(jié)同事。在家庭尊老愛幼，善待家人;在單位自覺維護領(lǐng)導權(quán)威，尊重班子成員，體諒下屬;在農(nóng)村主動接近群眾，深入農(nóng)戶，真心與廣大群眾做朋友;在對上級部門聯(lián)系中，主動匯報工作，認真完成每項工作任務(wù)。平時注重個人修養(yǎng)，堅守清貧，忍耐寂寞，抵抗誘惑，總是做到清正謙潔，嚴于律己，寬以待人。高尚的人格魅力產(chǎn)生了強大的親和力，良好的人際關(guān)系有力地促進了工作開展。
如果我有幸成為正科級干部，我將竭盡全力努力工作，以實際行動回報組織的信任和群眾的期望。
一是盡快進入角色。從副科級干部到正科級干部，不是一個簡單的職務(wù)提拔，而是一個從局部到全局的過程，是一個自我超越的過程，工作方法、思維方式都將發(fā)生質(zhì)的變化。作為一個地方的主要領(lǐng)導，在任職之初，就要深入基層調(diào)查研究，了解情況，分析問題，從全局的角度提出正確的工作思路，“不謀全局者不足以謀一隅”，要從大處著眼，小處著手，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，擔負起領(lǐng)導責任。
二是倍加珍惜團結(jié)。團結(jié)就是力量，團結(jié)出戰(zhàn)斗力、出凝聚力，“人心齊、泰山移”，上下凝成一股繩就能形成強大的合力。首先要搞好主要領(lǐng)導之間的團結(jié)，多交心通氣，不獨斷專行，大事講原則，小事講風格，為下屬樹立團結(jié)的榜樣;其次是要團結(jié)好班子成員和鄉(xiāng)村社一班人，齊心協(xié)力開展工作;最后是要團結(jié)好所有群眾和各階層人士，集中民智民力，共謀發(fā)展。
三是努力營造良好的發(fā)展環(huán)境，推動經(jīng)濟又好又快發(fā)展。發(fā)展是第一要務(wù)，引領(lǐng)一個地方快速發(fā)展是主要領(lǐng)導的第一職責，必須樹立起科學發(fā)展觀，立足當?shù)貙嶋H，在縣委“以人為本，工業(yè)強縣，特色富民，提升城市形象，實現(xiàn)跨越式發(fā)展”的總體思路的指引下，制定好切合本地實際的發(fā)展思路，努力營造好發(fā)展的軟硬發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟跨越式發(fā)展。
四是切實維護社會穩(wěn)定。穩(wěn)定是第一責任。只有社會穩(wěn)定，才能促進發(fā)展，安定民心，產(chǎn)生效益�！叭罕娎鏌o小事”。在這個矛盾凸顯的時期，必須時刻關(guān)注民生，掌握民情，全力化解矛盾，促進和諧，保持一個安定團結(jié)的政治局面。
各位領(lǐng)導，參與這次競爭的過程是一次自我鍛煉，自我提高，自我展示的過程，古人云：“不可以一時之得失而自夸其能，也不可以一時之得失而自墮其身”。不管結(jié)果如何，我都將會一如既往地勤奮學習，努力工作，以報答各位領(lǐng)導的培養(yǎng)和關(guān)心。
我的陳述完了，謝謝大家!
干部競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位評委、老師們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導給予我這樣一個鍛煉自己、推薦自己的機會。能站在這么多的教育前輩、領(lǐng)導和同行面前展示自我，我深感榮幸！我渴望自己能在教育改革的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值，因此今天我站到了這里。
作為一名年級負責人，我始終牢記自己參加中層競聘時的誓言，團結(jié)帶領(lǐng)全年級的老師們埋頭苦干、扎實工作，在年級工作崗位上默默實現(xiàn)著自己的人生價值，得到了各級領(lǐng)導和老師們的認可，也受到了學生及其家長的一致好評，贏得了廣泛的社會贊譽。
今天我又一次站在這里參加副校長的競聘，我深知這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位，它意味著責任與壓力，意味著拼搏與奉獻，但我無怨無悔，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。一中是我的母校，是她培養(yǎng)了我，沒有一中，就沒有我的今天，再次走進一中大門的那一刻，我就知道自己再也離不開她：因為這里有開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導集體，有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊伍，還有求知若渴的莘莘學子，更為難能可貴的是學校的領(lǐng)導和老師們不僅為我提供了一方展示自己才華的舞臺，也給了我無盡的信心和動力。
學校領(lǐng)導任人唯賢的魄力令人欽佩，老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的精神同樣讓我感動！我愿把自己的青春乃至一生都奉獻給我摯愛的這片熱土，每當想到這些，我就會想起艾青的那句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉！”
說實話，當這次機會突然出現(xiàn)在我面前的時候，我曾經(jīng)猶豫過，徘徊過，不是我不自信，而是覺得在一中，我還只是一個初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學識、論能力，論貢獻，跟學校的許多領(lǐng)導和老師比起來，我還有很大差距，但當我聽到許多領(lǐng)導和老師們那一句句鼓勵的話語，看到他們那充滿信任的眼神，我的心里總是被莫名地感動著，我不能辜負領(lǐng)導、老師們對我的信任和希望。俗話說：不想當將軍的士兵，不是好士兵。不管結(jié)果如何，至少我不想臨陣退縮，于是我毅然來到這里，來接受命運的挑戰(zhàn)。
我要競聘副校長，而且我相信在各級領(lǐng)導和老師們的關(guān)心、幫助和支持下，我完全能夠勝任這一職位，我也希望領(lǐng)導能夠給予我這樣一次機會，假如我有幸競聘成功，我會付出百倍的努力，在副校長的崗位上扎實工作，無私奉獻，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。
如果說年級管理是一個點，那么校區(qū)管理就是一個面，同理，從全校的角度看，校區(qū)管理是一個點，學校管理就是一個面，因此，年級管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競聘成功后的一些做法，不如說是我對年級管理思路的幾點感悟。如果能夠競聘成功的話，我將把自己在年級管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當中去。
首先，要有良好大局觀。要樹立“校興我榮，校衰我恥”的大局意識。高瞻遠矚、高屋建瓴，在管理上要與全校保持一致，尊重校長的核心地位，維護校長的威信，要緊緊團結(jié)在以校長為首的學校領(lǐng)導班子周圍，心往一處想，勁往一處使，形成一種團結(jié)向上的合力，畢竟，團結(jié)才有凝聚力，團結(jié)才有戰(zhàn)斗力。
其次，要營造良好環(huán)境。級部管理是這樣，校區(qū)管理也是這樣，良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動師生們的積極性，有利于教育教學質(zhì)量的提高，同時也為學校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三，要正確處理關(guān)系。學校領(lǐng)導實行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競爭局面，因此，作為校區(qū)副校長，要正確看待這種競爭，要本著“全校一盤棋”的原則開展工作，優(yōu)勢互補、資源共享，互相借鑒，共同提高，真正形成齊頭并進、兩翼齊飛的良好競爭態(tài)勢，我想這不僅是學校領(lǐng)導想看到的，也是全體一中人想看到的，更是全區(qū)五十多萬人民想看到的。
第四，要秉承以人為本。現(xiàn)代管理學告訴我們，人本管理是學校管理之本。在注重目標管理的同時，應(yīng)倡導情感滲透，把調(diào)動人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責。實行“無情制度，有情管理”，作為校區(qū)副校長不僅要時刻關(guān)注教師的工作狀態(tài)，還要關(guān)注教師的生活細節(jié)，關(guān)注教師的情感變化，善于疏導，排憂解難。對工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，多鼓勵，少批評，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作才會更主動，責任心才會更強。我是這樣想的，也是這樣做的。實踐證明，我所帶過的xx屆和現(xiàn)在的xx級兩個年級之所以會出現(xiàn)團結(jié)、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益于這種“以人為本”的管理思想。
在20xx年高考當中，我們年級超額完成了學校下達的各項升學指標。如今我所帶的高xx部在教師管理、學生管理、教學成績等方面也均取得了較為令人滿意的成績，得到了各級領(lǐng)導的認可和學生家長的一致好評，在社會上有著良好的聲譽，20xx年被學校評為教學質(zhì)量先進單位。
第五，要增強服務(wù)意識。心目中的校區(qū)副校長首先是校長政令的執(zhí)行者，也是教師、學生的服務(wù)者，更是教育教學的帶頭人。工作中既要對校長負責，又要為師生服務(wù)。既要獨擋一面，為校長分憂解難，又要上傳下達，起到校長與教職員工之間的橋梁紐帶作用。既要身體力行深入教學一線，又要用新的教學理念指導教師開展教育教學工作。
以上只是我自己幾點不成熟的看法，說起來容易，做起來難，要想真正做好一名校區(qū)副校長，后面的路還很長，還有很多工作要去做。今后我將不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力，緊跟時代步伐，不斷充實完善自己。
各位領(lǐng)導，各位評委，各位同事，今天我來參加競聘，就是想為自己點起一盞希望之燈，因為我還年輕，就如同那剛剛起飛的大雁，承載著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔，年輕的我們更不能停止追求，因為追求永無止境，因為奮斗永無窮期！古人云：“不可以一時之得意而自夸其能，亦不可以一時之失意而自墮其志�！睙o論競聘的結(jié)果如何，我都將積極面對，畢竟，當機會出現(xiàn)在我面前的時候，我為之努力了、爭取了，我問心無愧。無論在任何時候，任何崗位，我都將一如既往地做好本職工作，勵精圖治，恪盡職守，為我區(qū)、我校教育教學工作的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。
謝謝大家！
干部競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們：
大家好！
我叫***，隨著我省水管體制改革的不斷深入，省水利廳推出了在廳直屬七個水管單位全員競聘上崗的新舉措，我個人認為，此舉對充分調(diào)動廣大水利干部職工的積極性，創(chuàng)造 公開、平等、競爭、擇優(yōu)的和諧發(fā)展環(huán)境，緊隨整個社會經(jīng)濟形勢的發(fā)展，實現(xiàn)水利行業(yè)的時代飛躍，有著重大的戰(zhàn)略意義。我一是擁護，二是支持，三是參與，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，接受大家的評判。我競聘的崗位是******管理處主任。參與這次競聘，我愿在 求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在奮力拼搏中實現(xiàn)價值，在平等競爭中完善自己；參與這次競聘，我本著一顆誠摯的心，積極響應(yīng)省廳人事制度改革的號召，希望在可能的情況下邁向新的人生舞臺，更好的為社會服務(wù)，更好的為**事業(yè)獻心出力。本人大專文化程度（本科在讀）。1987年***畢業(yè)分配到**工作，一直從事**工程管理及施工。**管理段成立以來任副段長、段長至今。在這20余年的**工程管理生涯里，我始終以敬業(yè)進取，求是奉獻的工作精神，以飽滿的工作熱情，以高度的責任感和使命感，認真學習，努力工作。經(jīng)過這些年的鍛煉，使自己各方面的素質(zhì)都得以提高，各項工作均取得了較好的成績。
首先，談?wù)勎覍@個崗位的認識。
管理處的`工作事關(guān)**全局，十分重要，主要工作是**工程管理。**建設(shè)是基礎(chǔ)，管理是手段，運用并發(fā)揮效益才是目的。建設(shè)在整個工程的生命歷程中，也只不過是一個點，工程建成后的管理是一條線，它聯(lián)系著歷史和現(xiàn)實，效益則是一個面。如果把建設(shè)比作硬件，那么管理就是軟件，管理的成敗得失既反映管理者的素質(zhì)和水平，也直接影響著**效益的發(fā)揮，管理得好不僅可以確保工程安全，而且能更好地發(fā)揮工程效益，延長工程壽命，降低消耗，從而達到降低**運行成本，增加**效益的目的。
其次，談?wù)勎腋偁庍@個崗位的一些自身優(yōu)勢。
第一，輕車熟路，具有豐富的實際工作經(jīng)驗。
我從任副段長、段長至今，經(jīng)過十幾年實際工作的磨練，已走過了從不熟悉、不適應(yīng)到得心應(yīng)手、游刃有余的過程。在十幾年的工作實踐中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，總結(jié)出了一整套較為實用的工作方法，這是我競爭這個崗位的現(xiàn)實基礎(chǔ)。
第二，吃苦耐勞，有默默無聞的奉獻精神。
我在長期的工程管理生涯中養(yǎng)成了 “特別能吃苦，特別能奉獻”的品質(zhì)。1987年畢業(yè)后，就加入了水利人的行列，我一直本著“只干不說，先干后說，干好了再說”的心態(tài)，作到了恪盡職守，無私奉獻。領(lǐng)導交辦的工作，總是想盡一切辦法按質(zhì)按量完成。我時刻告誡自己，作為一名經(jīng)過國家多年培養(yǎng)的共產(chǎn)黨員，做事要上不愧黨，下不欺民，這是我競爭這個崗位的思想基礎(chǔ)。
第三，為人真誠，有較好的群眾基礎(chǔ)。
參加工作以來，我始終堅持嚴于律己、寬以待人、尊重領(lǐng)導、團結(jié)同志。任管理段負責人后，始終堅持以誠感人，以行待人。業(yè)務(wù)上，精益求精，充分利用工作之余，刻苦學習專業(yè)知識，不斷自己加壓、充電、提高自身理論知識水平和工程管理技能。**管理段多被評為文明科室，我個人也多次被評為先進工作者，得到干部職工的信認和擁護。這是我競爭這個崗位的人格基礎(chǔ)。
最后，談?wù)勅绻偁幧蠉彨@得成功的話，我相應(yīng)的工作思路：
一、完善現(xiàn)有群管隊伍管理制度，以制度促管理。
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。對于一個單位來說，所謂的規(guī)矩就是一系列嚴密的規(guī)章制度�，F(xiàn)有的制度可能滿足今天和以前的工作需要，但是隨著形勢的發(fā)展必須隨時增補和調(diào)整，方能保持它的先進性和科學性。但是從另一方面來說，有了好的制度，不嚴格的執(zhí)行，所謂的制度也不過是一紙空文，所以，我準備將“高標準、嚴要求”作為**管理處的行為指南。在從嚴管理的同時，將堅持“以人為本”，努力為職工營造團結(jié)、協(xié)調(diào)、和諧的工作環(huán)境。
二、從規(guī)范工程管理著手，強化工程管理。我會帶動大家，工作上擰成一股繩，生活上互相照顧，互相體貼，發(fā)揮每個人的主觀能動性；加強四護員管理，以管理合同為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的“四護”管理隊伍，充分調(diào)動“四護”管理人員的積極性，充分發(fā)揮“四護”管理人員在工程管理中的作用，團結(jié)協(xié)作，解放思想，與時俱進，務(wù)實創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)工程管理新局面，力爭工程管理再上一個新臺階。
三、加強安全管理，堅決杜絕責任事故。
安全工作，應(yīng)當是管理處工作的重中之重。一著不慎，就會給單位帶來巨大的經(jīng)濟損失，一次事故，就會使職工一年辛勤工作的成果付諸東流。所以，我會把安全工作當成第一件大事來抓，特別是引水期間，每天堅持查看渠道，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。杜絕責任事故。
以上是我對**管理處工作的一些初步設(shè)想，如果大家投給我成功的一票，我將依靠領(lǐng)導并團結(jié)所有的同志，努力把這些設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實。如果我的競爭失敗了，我只會更加勤奮地工作學習，用自己的努力來換取明天的成功。奧林匹克運動有一句著名的口號就是“參與即是勝利”，因此，勝利屬于我，也屬于我們在坐的每一個人。最后，我祝愿大家心想事成，也祝愿我們******的事業(yè)有更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
干部競聘演講稿 篇5
大家好！今天是個難忘的日子，是我第一次面對大家進行競聘演講。我競聘的崗位是：護理系主任。我把它當作向大家學習和交流的一次難得機會。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。
說實話，我一直認為自己是個沒有遠大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對于從事管理工作，內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋�共同的發(fā)展目標，相互理解，相互支持，和學校同呼吸、共命運。作為學校的一員，我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學管理氛圍讓我陶醉。在這個大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有激情，實現(xiàn)了人生價值的最大化。這深深地感染了我，激勵了我！這次學校又拿出8個中層干部的職位來競聘，為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的最佳氛圍，在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺，舞臺上熱鬧非凡！作為一個年青人，要有勇氣去表達自己，要想去見識更大的世界，不去試試，將來一定會感到遺憾。
那么我適合干護理系主任一職嗎？細細想來，自己有三個性格特點可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是：一個對護理教育滿懷信仰的人；一個寬容真誠的人；一個勤勉的人。對護理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護理教育的動力，它讓我上課滿懷激情，深得學生喜愛。同時我也享受著每一次教學上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人，它使我容易與別人交流，在工作中我和我的同事們互相信賴，彼此支持，這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余，心情愉悅。作為一個勤勉的人，我在工作中總是通過多做功課來彌補自己的不足，我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長，我從他們身上學到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗，由大學畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口若懸河，他們見證了我的成長，我也享受著勤勉學習所帶來的快樂。
我在護理教研室工作了十二年，見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌：護理專業(yè)的學生由當年的在校生不足200人變成了今日的人；我院畢業(yè)的護理學生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干；教研室的教師個個成了教學能手，學院對教研室的建設(shè)也進行了傾斜性的投資，使得護理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實踐教學、師資建設(shè)以及對外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學和社會的廣泛贊譽；護理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個令人振奮改變！對于護理系未來的發(fā)展，我滿懷憧憬！
假如我能夠競聘成功，我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風范，帶領(lǐng)我的護理同仁們?nèi)ミM一步完善已有的護理教育管理體系，并且力求創(chuàng)新。
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