勵(lì)志高三演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的勵(lì)志高三演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志高三演講稿1
大家好，我是張厚磊，我演講的題目是：青春目標(biāo)
一個(gè)人走在路上，頭發(fā)被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸?又想起一句話(huà)：好好上學(xué)，干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。
想起曾經(jīng)對(duì)我滿(mǎn)懷期望的英語(yǔ)老師，對(duì)我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我?jiàn)^斗的心。為什么我總是技不如人，為什么我總是寄人籬下?
成功，是一次又一次失敗的疊加，沒(méi)有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說(shuō)好好學(xué)習(xí)天天向上。然而，每每取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績(jī)強(qiáng)那么一點(diǎn)就找不著北了，卻不知道老張和大班長(zhǎng)為什么成績(jī)穩(wěn)定。
有帆沒(méi)舵的船，可以航行，但沒(méi)有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類(lèi)進(jìn)步的滑板車(chē)，好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn)，不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前，甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影，時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：好好上學(xué)，為了自己，更是為了爸媽。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。樹(shù)立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵，所以我決定“重新做人”。
我的初步目標(biāo)是在高考時(shí)體育引體向上達(dá)標(biāo)，立定跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo)，肺活量達(dá)標(biāo)，并且將自己提升到一個(gè)新的高度，學(xué)會(huì)打乒乓球。爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中，然后再爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)……
目標(biāo)是向上的動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。相信自己，明天屬于你，Believe Yourself，成功屬于你。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
勵(lì)志高三演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”，那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累，但那只是暫時(shí)的，你不是期待收獲嗎？
你，看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒(méi)有？看著數(shù)字在一天天變化，你或喜悅，或擔(dān)憂(yōu)，或什么都不在乎，但是這終究也改變不了高考的日期。那么，應(yīng)該做些什么呢？
一、努力
作為一名學(xué)生，而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生，你還有何理由不去努力呢？明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話(huà)、遞小紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)MP3，這怎能算得上是努力呢！倒頭來(lái)，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎？明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說(shuō)，考試能出這樣的題嗎？”
孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來(lái)面對(duì)高考。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升，倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理，我們核能做到心中有數(shù)；倘若我們不去加以對(duì)高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢？
高三勵(lì)志演講稿——寫(xiě)給正在奮斗的你高三勵(lì)志演講稿——寫(xiě)給正在奮斗的你你常常在學(xué)習(xí)的剎那，眼神不由自主的漫游起來(lái)，時(shí)而還發(fā)呆，難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎？你說(shuō)你成績(jī)總是差，就這樣下去，再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢？
二、再努力
你可以說(shuō)“老師，聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續(xù)努力嗎？殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步，也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候，起跑后自己身體除了問(wèn)題，但是比賽仍在進(jìn)行，那么，落后的那個(gè)是誰(shuí)呢？就一定是你。
你或許在抱怨“老師們，怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢？”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題，我還反復(fù)出了問(wèn)題呢？”高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”，每一處都是特別地敏感，每一處都會(huì)引起心的跳動(dòng)。其實(shí)，有時(shí)候，作為老師，他們也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī)，所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候，你說(shuō)，他能不給你指出錯(cuò)誤嗎？他這樣做，難道不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎？所以呢，對(duì)于老師說(shuō)的話(huà)，自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng)，因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。
三、還要努力
同學(xué)們，請(qǐng)不要對(duì)高考說(shuō)累。你說(shuō)，那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累，但那只是暫時(shí)的，你不是期待收獲嗎？收獲的背后怎能沒(méi)有汗水呢？
高考難！太難了！對(duì)了，不難的話(huà)，它就不值得讓中國(guó)上千萬(wàn)考生為之而拼；不難的話(huà)，那還能稱(chēng)作高考嗎？不難的話(huà)，你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢？
同學(xué)們呢，你的累，父母、老師、社會(huì)都知道，但是這種獲，他們卻真的是替不了的。反過(guò)來(lái)說(shuō)，他們難道為之不累嗎？
勵(lì)志高三演講稿3
老師們、同學(xué)們：
青春像一首歌，譜寫(xiě)著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩(shī)，吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫(huà)，描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿(mǎn)了激情與好奇、無(wú)規(guī)則的叛逆與無(wú)拘束的個(gè)性，所以，我們的青春年代是放肆的。
青春的我不喜歡拘束，喜歡搞惡作劇，不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂(lè)，這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩，玩起來(lái)幾乎可以達(dá)到科學(xué)家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶(hù)外玩，卻喜歡躲在班級(jí)里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過(guò)老師的“鷹眼”，當(dāng)我們被老師批評(píng)的時(shí)候，雖然很沒(méi)面子，可是心中卻無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮危啻菏窃试S犯錯(cuò)的，每當(dāng)這樣安慰自己之后，我們就一點(diǎn)都不自責(zé)了。
清楚地記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判，本應(yīng)當(dāng)是第一的我們卻排在了第二名，為此我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)討要說(shuō)法，雖然被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)成是“造反”，可是為了公平，我們義無(wú)反顧�？嘈娜颂觳回�(fù)，經(jīng)過(guò)積極努力，我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春，我們天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗爭(zhēng)，我們簡(jiǎn)單而真實(shí)。
青春的日子里，很多事情是不好把握的�？赡軆H僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我們竟大打出手，可是事情過(guò)后，卻又極度后悔，于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個(gè)擁抱，可是換回來(lái)的是彼此更加深厚的友誼。因?yàn)槲覀兦啻海晕覀冸y免沖動(dòng)，重要的是我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這時(shí)我們想到了那句“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”的話(huà)語(yǔ)，青春就這樣放肆而沒(méi)有收攬。
青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)也會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開(kāi)了，我們便會(huì)無(wú)所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長(zhǎng)江，自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人。因?yàn)�，在那一刻，沒(méi)有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈�？捱^(guò)之后，我們能夠迅速地從難過(guò)中走出來(lái)，可能一轉(zhuǎn)身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過(guò)早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實(shí)的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的色彩?更多的時(shí)候，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗，那樣真的很累很累。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對(duì)真實(shí)最好的詮釋?zhuān)m然我們不被人看好，可是我們無(wú)怨無(wú)悔!
勵(lì)志高三演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
下午好！
又是一年春草綠，我們已從容地跨過(guò)了20xx新年的門(mén)檻。定格20xx年，這一年幾多輝煌，幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天，在這如此特別喜慶的新年肇端，在距20xx高考還有短短百日之時(shí)，我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!
有人說(shuō)，生活是大海的水，是長(zhǎng)空的風(fēng)，它能給你痛苦與失望，因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無(wú)底的深淵或萬(wàn)丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說(shuō)得好：“踢得的球是下一個(gè)�！蔽覀儗�(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣�！鞍亵礌�(zhēng)流千帆競(jìng)，敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!
眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天，然而，唱響了今天，這正是我們珍惜光陰的方式;而唱響每一個(gè)今天，那就是我們生命價(jià)值的體現(xiàn)。也許，我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì)，紫陌紅塵使得人心浮動(dòng)，歌舞升平演繹世風(fēng)日下。
然而，面對(duì)沖刺，逐鹿六月的我們，確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧?kù)o的心湖，胸懷一份高遠(yuǎn)的理想，這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!
今朝花勝去年好，料得六月花更紅!
我們渴望著，整整xx后，我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書(shū)寫(xiě)下無(wú)愧青春、無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：
學(xué)海茫茫潛巨龍，書(shū)山處處育青松。
春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬(wàn)木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí)，惠民濟(jì)世須貞忠。
欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴(lài)寒窗磨杵功!
各位高三學(xué)子，奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的，今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福，世界因你們的奮斗而精彩!
謝謝大家！
勵(lì)志高三演講稿5
我是來(lái)自高三二班的xxx，很榮幸能站在這里和大家分享我的感受，今天我主要談三個(gè)詞，感恩、刷題和總結(jié)。
感恩，當(dāng)然是感恩學(xué)校、感恩老師，感謝我的老班xx，始終對(duì)我不放棄。
感謝我的媽媽和我的同桌，我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦，但她盡她所能把的給我，起的比我早，睡的和我一樣晚，風(fēng)雨無(wú)阻的送我上下學(xué)，我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多，我們應(yīng)該把這份期待化為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力；
其次我要感謝我的同桌，共同的理想、共同的目標(biāo)在逐夢(mèng)的路上相互鼓勵(lì)、在低俗時(shí)相互支持、在自習(xí)課刷完題后的相視一笑，一個(gè)人走的快，兩個(gè)人走的遠(yuǎn)。寶貴高三里的寶貴的陪伴，是共同進(jìn)步的動(dòng)力。
第二詞是刷題，誰(shuí)說(shuō)文科不用刷題，一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束了，基礎(chǔ)知識(shí)大概過(guò)了一遍，我們需要題來(lái)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，從語(yǔ)文到文綜科科要刷題，我比較愛(ài)刷金考卷特快專(zhuān)遞，從第一期到第十期，都是值得寫(xiě)的題。
語(yǔ)文多刷一些選擇題，數(shù)學(xué)一定要每天兩道壓軸題，一定要保持手感，每周計(jì)時(shí)兩套數(shù)學(xué)卷，英語(yǔ)每天刷一道完形填空和改錯(cuò)，除了多寫(xiě)也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán)，多背是必要的，刷題也是必要的，我和同桌堅(jiān)持每天一套文綜選擇，兩天一套文綜大題。
但這只是我的刷題計(jì)劃，要根據(jù)自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)有針對(duì)的刷題，有選擇的刷題而不是盲目的刷題。
第三詞是總結(jié)，孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，刷題和總結(jié)是密不可分的。
大量刷題為總結(jié)奠定基礎(chǔ)，好的總結(jié)是刷題的目標(biāo)，把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識(shí)點(diǎn)，并把知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用于寫(xiě)題中，才是真正的高效學(xué)習(xí)法，同時(shí)還要總結(jié)錯(cuò)題，我想很多同學(xué)都擁有一個(gè)很厚的錯(cuò)題本，但是真的記住了嗎？下次不會(huì)再犯了嗎？
錯(cuò)題總結(jié)不是剪貼的過(guò)程，這一道題并不重要，重要的是是這道題包含的知識(shí)點(diǎn)是什么，這個(gè)答案是怎樣是從題中得出的，我比較喜歡分專(zhuān)題總結(jié)，比如數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù)，我會(huì)分不同的方法總結(jié)，參變分離、端點(diǎn)效應(yīng)、多次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專(zhuān)題，方便你真正的理解和掌握。
每一種方法還要學(xué)會(huì)總結(jié)框架、政治每一課的框架，每一本書(shū)的框架對(duì)大家比較有用，地理總結(jié)答題模板，歷史總結(jié)答題術(shù)語(yǔ)，這些都是自己課感的，我也不詳細(xì)展開(kāi)了。
這些只是我的方法，希望對(duì)大家有幫助，最后的這一年里，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，每個(gè)人都會(huì)是一匹黑馬！
我的演講完了謝謝大家。
勵(lì)志高三演講稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我很榮幸作為高三教師代表，站在這里發(fā)言。同學(xué)們我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的開(kāi)始。對(duì)于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是迎來(lái)了高中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期，轉(zhuǎn)瞬間，三年就要過(guò)去，如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。此時(shí)，是否緊張?是否疲憊?可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光，聽(tīng)到周?chē)锹暵曋膮群�，就算答案是肯定的，你們也要義無(wú)反顧地向著終點(diǎn)沖刺!
今天離高考僅有90天，但實(shí)際在校時(shí)間64天，同學(xué)們，90天可以做什么?該怎么做?這些問(wèn)題可能是我們高三學(xué)子要問(wèn)自己的問(wèn)題。我想送給同學(xué)們4個(gè)字，認(rèn)真，堅(jiān)持。
同學(xué)們，在最后階段，一定要牢記"認(rèn)真"二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做，考試要認(rèn)認(rèn)真真考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真的疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。
同學(xué)們，在這最后階段，一定要經(jīng)常跟自己說(shuō)，我再堅(jiān)持一下，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難，想要放棄是，跟自己說(shuō)，再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們身心俱疲，想要放棄時(shí)，跟自己說(shuō)，再堅(jiān)持一下;當(dāng)我們考試暫時(shí)失利，想要放棄是，跟自己說(shuō)，再堅(jiān)持一下。堅(jiān)持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。黎明到來(lái)前總是最黑暗的，但只要堅(jiān)持一下，我們就能獲得勝利，
作為本屆高三教師，伴隨著你們迎來(lái)人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們感到無(wú)比自豪。我們高三全體老師，一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹覜_刺路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢(xún)臺(tái)，愿做大家心理的咨詢(xún)師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中遇到的凝難雜癥，愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，搖旗吶喊，愿與同學(xué)們同甘共苦，風(fēng)雨同舟!
同學(xué)們，無(wú)論你們遇到什么困難，別忘了，學(xué)校和老師是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾。我們始終和你們?cè)谝黄?讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬(wàn)倍的努力，用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利，鑄就人生的輝煌!
勵(lì)志高三演講稿7
老師們，同學(xué)們：
上午好!
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶�；仨钏迹鋵�(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒，哪能得到滿(mǎn)身收獲的撲鼻香?
理想。是第一層境界，就如一顆大樹(shù)，但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來(lái)修飾，它給予了人生最明亮的指示燈。有了它，我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn)，理想很大，可以是一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想。但理想也很小，甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火，從而洗去一途的茫茫塵埃，一路向前。春天的繁花如何盛開(kāi)的絢爛，夏日的星辰如何閃爍銀輝，人生之路，如何揚(yáng)帆起航，引得一片詩(shī)情到碧霄?我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹(shù)的“種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗，是第二層境界。大樹(shù)再大，它的成長(zhǎng)也需要過(guò)程。青春本身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯，正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多，是啊，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專(zhuān)心致志念書(shū)識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族，我們跨過(guò)了成年的分界線(xiàn)，生命中最華麗的.章節(jié)也從這里悄悄開(kāi)始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離溫室后，面對(duì)無(wú)垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：我的青春，我如何做主?在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎，大樹(shù)的成長(zhǎng)是需要陽(yáng)光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記�。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷，但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲，是第三層境界：金秋來(lái)了，我們的大樹(shù)也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹(shù)”是否高大挺拔，枝葉繁茂，甚至是開(kāi)了花，結(jié)了果。也不說(shuō)這大樹(shù)最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲，便已是一種結(jié)果，。如同人生，成功了，便收獲鮮花與掌聲，失敗了，便收獲一段經(jīng)驗(yàn)，幾多教訓(xùn)，然后從頭再來(lái)。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖，用自信和勇氣照亮生活。種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有“雁引愁心去，山銜好月來(lái)”的一天，相信終會(huì)有收獲!
往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話(huà)：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。所以，讓我們一起加油!
勵(lì)志高三演講稿8
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
或許在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到太多的磨難，或許在這期間我們會(huì)流下多年來(lái)未曾流過(guò)的淚水，但你可曾想過(guò)：不是每一份成功都會(huì)輕而易舉，不是每一份收獲都無(wú)需汗水的培植。。
陽(yáng)光下不只是坦途，但陰雨天也不是僅有惆悵，用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生，用我們的汗水去滋潤(rùn)那條尋夢(mèng)之路。為了一個(gè)共同的夢(mèng)，我們堅(jiān)持到此刻，單憑這一份執(zhí)著，我們就沒(méi)什么好羞愧。努力過(guò)，付出過(guò)，追求過(guò)，我們就沒(méi)什么好遺憾!
昨日的失敗，只為明日成功之花更加絢爛，只要有信心，夢(mèng)想就不會(huì)破滅。
追夢(mèng)的路上總會(huì)有荊棘，心靈的歷程不總是一帆風(fēng)順，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)，有夢(mèng)想，所以我們敢于拼搏，敢于應(yīng)對(duì)。失望悲痛后還應(yīng)應(yīng)對(duì)前方的路，苦痛悲憤削去時(shí)，還當(dāng)拿起筆勾畫(huà)人生。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們要經(jīng)歷太多苦難;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以注定我們的前方不會(huì)平坦。就算風(fēng)雨打折我們尋夢(mèng)的翅膀，傷好后我們還應(yīng)試著飛翔，沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)風(fēng)平浪靜，沒(méi)有哪只鳥(niǎo)不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望，就算風(fēng)雨兼程，為了心中的夢(mèng)想，我們還應(yīng)向前。
不要再傷感了，不要再沉寂在悲痛之中了，悲痛、絕望并不能使我們靠近夢(mèng)想，僅有把所有的不快，所有的苦悶拋之腦后，全力以赴地向我們的夢(mèng)想邁步，我們才能收獲期望。就算最終我們敗在了那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，可我們完整地經(jīng)歷了那個(gè)過(guò)程，為了那個(gè)共同的目標(biāo)努力過(guò)、奮斗過(guò)、付出過(guò)，我們就沒(méi)什么好遺憾。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以我們不畏苦難，為了心中的向往，我們奮勇向前;因?yàn)槲覀兡晟佥p狂，所以我們迎難而上，為了出口的錚錚誓言，我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔，是翠竹總要拔節(jié)，是種子總要破土，是金子總會(huì)發(fā)光。
勵(lì)志高三演講稿9
家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們：
大家好！
春潮傳喜訊，萬(wàn)物勃生機(jī)。踏著20xx年穩(wěn)健的腳步，很忙的杜甫、包大人、雪姨也已經(jīng)成為那些年我們的笑談，20xx年高考正向我們闊步走來(lái)！今天，我們歡聚在這里，舉行高三百日沖刺誓師大會(huì)，吹響實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y(jié)號(hào)，發(fā)出我們?nèi)松?jiān)的進(jìn)軍令，擂響我們闊步前進(jìn)的戰(zhàn)鼓聲，合奏我們必勝豪情的鏗鏘曲！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我能體會(huì)到你們面臨第一次人生重大選擇時(shí)的緊張心情，也能感悟到你們隨著高考日益臨近接受挑戰(zhàn)的迫切希望；作為你們的校長(zhǎng)，我就是你們備戰(zhàn)高考的參與者，就是你們努力沖刺的堅(jiān)強(qiáng)后盾，就是你們決勝千里的謀劃者。今天，我就大家百日備考提三點(diǎn)想法，兩條建議，一個(gè)愿望。
一、三點(diǎn)想法
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)：引向成功的燈塔
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，奮力攀登，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo)，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。我們這一屆高三同學(xué)是有著遠(yuǎn)大目標(biāo)的群體，是勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的群體，更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前，高三年級(jí)秩序井然，氛圍濃厚，勢(shì)頭看好。這是我們輝煌的希望！同學(xué)們要咬定我們的目標(biāo)不放松，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我，成就自我！
高三勵(lì)志演講：高考百日沖刺寄語(yǔ)高三勵(lì)志演講：高考百日沖刺寄語(yǔ)
�。ǘ┬拍睿哄懺燧x煌的熔爐
風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚(yáng)波青春路，我們流了多少汗，讀過(guò)的書(shū)籍壘成山，做過(guò)的習(xí)題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx年高考過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記：海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰，只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一覽眾山小！在此，我要奉勸極少數(shù)同學(xué)，希望你們不要有屌絲心態(tài)，而要敢于奮起直追，勇于書(shū)寫(xiě)人生精彩。春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰(shuí)怕誰(shuí)？高三苦，高三累，百日沖刺決不后退！
（三）認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅上課要認(rèn)真地聽(tīng)，練習(xí)要認(rèn)真地做，考試要認(rèn)真地考，而且地也要認(rèn)真地掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，乃至將來(lái)事業(yè)的成功。因此，剩下的激情燃燒的100天內(nèi)，也許老師們會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，同學(xué)們要認(rèn)真正確對(duì)待。
勵(lì)志高三演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何，最終到達(dá)終點(diǎn)的人必須是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢(mèng)想的鋪路石，僅有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo)，就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金。經(jīng)過(guò)了挫敗，游歷了迷惘，開(kāi)始清醒，即使一無(wú)所有，但會(huì)努力拼搏，為了夢(mèng)想與最斑斕的夢(mèng)。成功從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順，有夢(mèng)，且不輕言放棄的人必須會(huì)到達(dá)他心中的彼岸!
為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報(bào)，越是困難，越要堅(jiān)持，才會(huì)看到期望，才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的，不計(jì)成敗地追求知識(shí)本身。這樣，能夠使自我在高考面前放松下來(lái)，還能感覺(jué)到追求過(guò)程中的歡樂(lè)與充實(shí)。獲得知識(shí)并不是的目的，如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思考的問(wèn)題。
很多時(shí)候，我們不是缺少浮上水面的本事，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來(lái)和做來(lái)的感覺(jué)永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它，雖然回避了經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛，但卻永遠(yuǎn)難以體會(huì)那份忙碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長(zhǎng)跑，需要毅力、勇氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。其實(shí)，高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我們都要相信自我，堅(jiān)持自我，成功也最終會(huì)屬于我們自我。因?yàn)�，勝利往往�?lái)自于堅(jiān)持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時(shí)的枯燥和寂寞打造未來(lái)的鮮活，讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開(kāi)胸懷，去迎接人生的挑戰(zhàn)，無(wú)論是勝還是敗。
勵(lì)志高三演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高三一班的學(xué)生xxx，距離高考也只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，有些同學(xué)或許還覺(jué)得距離高考還很遠(yuǎn)，還有好幾個(gè)月的時(shí)間。但我想告訴大家的是時(shí)間過(guò)的很快的，一個(gè)學(xué)期很快就會(huì)過(guò)完。現(xiàn)在大家回想一下是否感覺(jué)初中的事情都還歷歷在目，仿佛就在昨天發(fā)生過(guò)一樣。初中的時(shí)候?qū)τ跁r(shí)間還沒(méi)有那么多的感觸，每天做著自己應(yīng)該做的事情，上課學(xué)習(xí)做作業(yè)，下課聊天打籃球。初中畢業(yè)考試的那天還沒(méi)什么感覺(jué)，沒(méi)有意識(shí)到很多同學(xué)再也不會(huì)見(jiàn)到了，也沒(méi)有什么感傷。但等到初三畢業(yè)的那個(gè)假期，在某天的一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚突然一下就發(fā)現(xiàn)自己好像再也回不去初中了，想到了初中那時(shí)很多美好的回憶，很多遺憾的事情。而我說(shuō)些的目的也是希望大家能夠有所感觸，不要在高中的最后一個(gè)階段，一個(gè)時(shí)期，而因?yàn)樽约鹤龀隽艘恍╁e(cuò)誤的決定而感到后悔。
我們?cè)谛〉臅r(shí)候不管是父母還是老師就告訴我們你要好好學(xué)習(xí)，不要像我一樣，我就是吃了沒(méi)文化的虧。但是他們從來(lái)也沒(méi)有告訴過(guò)我們，沒(méi)文化會(huì)吃什么虧，只是好像不讀書(shū)就只能夠去做那些工資最低，最累的活。我們也知道家長(zhǎng)和老師是為了我們好，但是有時(shí)也難免會(huì)彷徨，會(huì)想著讀書(shū)好累，好想玩。但我希望大家能夠在高三的最后一個(gè)學(xué)期在堅(jiān)持一下，在多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，讓自己能夠更有信心的迎戰(zhàn)高考。高考決定著未來(lái)的三年我們會(huì)在那個(gè)城市那所大學(xué)過(guò)著怎樣的生活。而高考的成績(jī)決定著你在未來(lái)大學(xué)的時(shí)候遇到什么樣的同學(xué)和老師，決定著你未來(lái)就業(yè)的成功率。一所好的大學(xué)真的是能夠讓大家受益終生的，而那些大公司也是會(huì)在名校里為大學(xué)生舉辦校招，而那個(gè)時(shí)候進(jìn)入公司會(huì)比社會(huì)上去找工作更輕松�？赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)覺(jué)得找工作有什么難的，我也不否認(rèn)大家，有可能確實(shí)有些同學(xué)能夠靠自己就找到一份好工作。但我也希望大家能夠在最后的高中時(shí)間里堅(jiān)守住，好好的學(xué)習(xí)，別給將來(lái)的自己留下后悔的機(jī)會(huì)。能夠讓將來(lái)的自己回想起高三的時(shí)候覺(jué)得原來(lái)我也曾經(jīng)那么努力，那么奮不顧身的朝著一個(gè)目標(biāo)努力。高中是人生中最能夠安靜學(xué)習(xí)的一段時(shí)間，而我們前面十多年的學(xué)習(xí)生活為的就是高考。哪怕大家的目標(biāo)不是高考，也希望大家能夠在高三多學(xué)習(xí)一下，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)總歸是沒(méi)錯(cuò)的。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵(lì)志高三演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我演講的題目是：追逐青春，放飛夢(mèng)想。
青春，充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想，包容無(wú)數(shù)的未知。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴�，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去。鳥(niǎo)兒向往藍(lán)天，是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放，是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個(gè)職業(yè)，就無(wú)怨無(wú)悔，用青春追逐夢(mèng)想，直至蠟干絲盡，桃李芬芳。
在極速發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!
也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
勵(lì)志高三演講稿13
同學(xué)們，從20xx年9月1號(hào)開(kāi)始，高三—“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇！讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂(yōu)慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光�；旧倌辏跎�，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
勵(lì)志高三演講稿14
1、學(xué)中進(jìn)，搏中勝
2、用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)
3、自重自信，自強(qiáng)不息
4、拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書(shū)寫(xiě)輝煌
5、創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己
6、嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望
7、勤奮樂(lè)學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏
8、團(tuán)結(jié)緊張，拼搏進(jìn)取
9、文明有禮刻苦勤奮，只爭(zhēng)朝夕做到最好
10、學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功
11、我自律我自信，不放棄能成功
12、自信自律，求實(shí)創(chuàng)新
13、良心無(wú)愧信心無(wú)畏，恒心無(wú)敵青春無(wú)悔
14、文明高雅，樂(lè)學(xué)善思
15、把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天
16、戰(zhàn)勝自我不服輸，高考場(chǎng)上顯身手
17、我自信我出色，我努力我成功
18、用線(xiàn)條和色彩，繪人生最輝煌
19、班榮我容，班恥我恥。
20、機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦
21、成功垂青奮斗之人。
22、干凈，安靜，團(tuán)結(jié)，精進(jìn)。
23、冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
24、大膽挑戰(zhàn)，世界總會(huì)讓步。
25、同舟共濟(jì)，劈浪向前。
26、揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。
27、既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
28、讀健康有益之書(shū)，做奮發(fā)向上之人。
29、壯底氣樹(shù)正氣
30、講和氣育靈氣
31、刻苦勤奮，嚴(yán)格自律
32、寧?kù)o致遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)
33、勇于進(jìn)取，敢于創(chuàng)新
34、同心合力，創(chuàng)造輝煌
35、博學(xué)篤行，自強(qiáng)不息
36、飲水思源，愛(ài)國(guó)榮校
37、相信自己，戰(zhàn)勝自己
38、認(rèn)真做事，坦蕩為人
39、勤學(xué)樂(lè)思，奮發(fā)向上
40、和諧競(jìng)爭(zhēng)，拼搏超越
41、刻苦求學(xué)，踏實(shí)做人
42、樂(lè)學(xué)苦思，敏銳創(chuàng)新
43、勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏
44、文明高雅，樂(lè)學(xué)善思
45、文明勤奮，競(jìng)爭(zhēng)超越
46、深思樂(lè)學(xué)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取
47、勤學(xué)守紀(jì)，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)
48、開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取
49、人貴知足，唯學(xué)不然
50、人功不竭，天巧不傳
51、文明友愛(ài)，求學(xué)拼搏
52、勤學(xué)樂(lè)思，奮發(fā)向上
53、強(qiáng)班強(qiáng)校，校榮我榮
54、積極人生，全力以赴
55、嚴(yán)實(shí)活新，勤奮進(jìn)取
56、播種行為，收獲命運(yùn)
57、溫馨家園，陽(yáng)光沙場(chǎng)
58、直面挑戰(zhàn)，暢享成長(zhǎng)
59、愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)
60、不到終點(diǎn)，永不放棄
61、愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)
62、我不是最好的，但卻是唯一的向前沖，讓我們與眾不同。
63、體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程，享受生命快樂(lè)。
64、只要努力，一切皆有可能；相信自已，終能創(chuàng)造奇跡。
65、己所不欲，勿施于人。
66、自信自律自尊自強(qiáng)。
67、學(xué)奧運(yùn)精神，奪高考金牌。
68、我成功因?yàn)槲遗�，我努力因�(yàn)槲易孕拧?/p>
69、和諧競(jìng)爭(zhēng)拼搏超越。
70、信心決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
71、知識(shí)改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果。
72、探索智慧啟迪人生。
73、人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理。
74、用所有熱情換回時(shí)間讓青春烈火燃燒永恒。
75、信心無(wú)畏良心無(wú)愧青春無(wú)悔。
76、讓今天的自己勝過(guò)昨天的自己。
77、不比智力比努力不比起點(diǎn)比進(jìn)步。
78、讓世界因我而精彩。
79、一心讀遍圣賢書(shū)，三心二意無(wú)益處，四書(shū)五經(jīng)勵(lì)我志；五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。
80、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
81、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。
82、摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
83、天助自助者，你要你就能。
84、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。
85、不為失敗找借口，要為成功找方法。
86、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長(zhǎng)，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒？！
87、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？
88、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
89、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。
90、辛苦一年，收益一生。
91、讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。
92、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。
93、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
94、理想是力量的泉源智慧的搖籃沖鋒的戰(zhàn)旗斬棘的利劍。
95、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
96、心者，棲神之舍；神者，知識(shí)之本；思者，神識(shí)之妙用也。
97、不思，故有惑；不求，故無(wú)得；不問(wèn)，故不知。
勵(lì)志高三演講稿15
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，眾所周知大學(xué)是許多人夢(mèng)寐以求的地方，我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接受著全面的素質(zhì)教育，我們可以在知識(shí)的海洋中翱翔，并因此身邊的人給了我們無(wú)數(shù)的光環(huán)，那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。
良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們這里可能有些人做到了，他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn)，為人生之路鋪好堅(jiān)實(shí)的基石。但是，還有許多人迷失了方向，把大學(xué)的時(shí)光渾渾噩噩的度過(guò)，讓昏暗遮蔽了自己的天空……可是你們能不能看看身邊的榜樣呢。
澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨(dú)自一人完成了環(huán)航全球，她懷著自己的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有為別人的質(zhì)疑而放棄偉大的理想，并用真實(shí)的行動(dòng)證明了一切，面對(duì)著途中難以預(yù)料的危險(xiǎn)她坦然面對(duì)，她說(shuō)：“我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲抑牢铱梢哉业揭粋�(gè)理由大笑，特別是在巨浪和黑暗的包圍中大笑，那我今后就可以在任何情況下保持微笑。”從這個(gè)年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知，為了一個(gè)目標(biāo)不惜一切去努力，沒(méi)有任何困難能擋住她，相信這次經(jīng)歷一定會(huì)讓她人格的到無(wú)比的升華，何況她已經(jīng)用行動(dòng)向全世界詮釋了她能行。
可是，看看我們自己和身邊的一些人，有時(shí)有多少人喪失了良知，失去了知己的斗志了呢就當(dāng)今一些大學(xué)生來(lái)說(shuō)，生活無(wú)比的奢華，追求新潮，崇尚名牌，玩物喪志，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，缺乏對(duì)真正的美的一種審視，還沒(méi)有自己的信仰，缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無(wú)疑就是失敗者。
同學(xué)們，好好反思一下吧!我們?cè)谶@里對(duì)得起父母的血汗錢(qián)嗎“不積跬步，無(wú)以至千里”，為了自己和家人的幸福美好，為了將來(lái)有個(gè)適合的職業(yè)，不要再猶豫迷茫了，醒醒吧，4年聽(tīng)起來(lái)很漫長(zhǎng)，但多少的4年已一去不復(fù)返了啊，人可已無(wú)力，但絕不能失去斗志，那么還等什么，行動(dòng)起來(lái)吧，讓你的生命充滿(mǎn)光彩。我的演講完畢，謝謝大家!
【勵(lì)志高三演講稿】相關(guān)文章：
高三勵(lì)志演講稿集錦15篇04-10
高三勵(lì)志畢業(yè)寄語(yǔ)01-21
高三勵(lì)志班級(jí)誓詞11-20
高三教師勵(lì)志寄語(yǔ)06-12
高三學(xué)生勵(lì)志誓詞01-06
高三霸氣勵(lì)志宣誓詞02-22
【精】高三勵(lì)志宣誓詞01-07
高三勵(lì)志隨筆800字12-11
霸氣的高三勵(lì)志宣誓詞08-27
高三學(xué)生的勵(lì)志誓詞07-25