文明演講稿4篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的文明演講稿4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我是一名小學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)，成為一名講文明、講禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。因此我嚴(yán)格按照學(xué)生日常行為規(guī)范去做。
在家里，我孝敬父母，主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，對(duì)待客人也非常有禮貌。我媽媽是個(gè)教師,由于長(zhǎng)期辛苦的工作,得了腰尖盤(pán)突出的病,不能做重活,上樓也很費(fèi)勁,我經(jīng)常幫媽媽拖地、洗碗,擦桌子,幫媽媽提東西，媽媽高興的夸獎(jiǎng)我說(shuō):“真是我的好兒子!”
我尊敬師長(zhǎng)，永不忘校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的辛勤教誨。在校每天見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，從不打架，不罵人，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相處融洽，積極熱情幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，給他們耐心細(xì)致講習(xí)題，協(xié)助他們完成作業(yè);積極參加學(xué)校組織的團(tuán)體活動(dòng)。時(shí)時(shí)處處都能做到一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生，日常學(xué)習(xí)生活中力爭(zhēng)語(yǔ)言美，行為美，思想美，受到師生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我熱愛(ài)祖國(guó)，每個(gè)星期一我都積極參加莊嚴(yán)的升旗儀式，聽(tīng)到演奏國(guó)歌，立正站好，嚴(yán)肅認(rèn)真，目視國(guó)旗徐徐上升。
我刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面有認(rèn)真、執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，涌躍舉手發(fā)言。每天按時(shí)、按質(zhì)完成作業(yè)，作業(yè)工整干凈，同時(shí)還能學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。通過(guò)我不懈的努力，各門(mén)功課都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我注意維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的集體榮譽(yù)，遵守交通規(guī)則，重視環(huán)保，節(jié)約能源�？吹接袥](méi)有關(guān)好的水龍頭，我會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好，洗手的時(shí)候水不開(kāi)得太大，節(jié)約每一滴水。我看到有同學(xué)捉了一只小鳥(niǎo)或者是別的昆蟲(chóng)，我會(huì)立刻讓他們放掉小動(dòng)物，還會(huì)耐心地教育他們，讓他們不要在捉小動(dòng)物了。我看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí)，我會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)警告那個(gè)同學(xué)，再也不能隨手亂扔垃圾了，我會(huì)及時(shí)將樓道里的白色垃圾清除掉，看到同學(xué)有不良行為，及時(shí)制止，幫助他改掉壞毛病�？匆�(jiàn)有人隨地吐痰時(shí)，我會(huì)跑上去，制止他，并幫助他清理掉地上的痰。我愛(ài)護(hù)每一株花草，每一棵樹(shù)木，不摘花，不踏進(jìn)草坪。為讓我們環(huán)境更潔凈，讓我們的世界更美好做自己的一份力量。
“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”《三字經(jīng)》中的這句話(huà)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。由于我的`表現(xiàn)突出，在20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年連續(xù)多次在學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)中有幸獲得“禮儀章”。今后，我要更加嚴(yán)格要求自己，崇尚禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵，努力長(zhǎng)大成為一個(gè)為國(guó)為民有用的人才，為祖國(guó)建設(shè)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文明演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天國(guó)旗下我要講的主題是：文明習(xí)慣貴在養(yǎng)成，俗話(huà)說(shuō)，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對(duì)立的，又是相互依存、相互滲透的。文明不僅體現(xiàn)在儀表上，更體現(xiàn)在日常的言行舉止上。在樓道里遇見(jiàn)老師，我們是否能主動(dòng)問(wèn)聲好；在課間活動(dòng)的時(shí)候，是否都能遵守紀(jì)律；在進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候，是否自覺(jué)排好路隊(duì)；在日常生活中的細(xì)微之處，我們能時(shí)時(shí)刻刻表現(xiàn)出文明的舉止。社會(huì)向著多元化的方向發(fā)展，與此同時(shí)也產(chǎn)生了一些不良的風(fēng)氣，損壞公物、在樓道里大喊大叫、打架等不文明的行為在校園時(shí)有發(fā)生，對(duì)此我們要擦亮雙眼，保持清醒的意識(shí)，學(xué)生干部也應(yīng)到帶頭作用，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣。
文明禮儀在我們學(xué)校一直是開(kāi)展的主題，如今校園里的文明之風(fēng)已經(jīng)慢慢掀起，很多同學(xué)也都行動(dòng)起來(lái)了，大家都開(kāi)始說(shuō)文明話(huà)，辦文明事，開(kāi)始爭(zhēng)做文明人，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待這些小事，才算注備了成功的基礎(chǔ)。然而，文明禮儀不是一陣風(fēng)，吹過(guò)就無(wú)痕，我們不僅在生活中在校園內(nèi)是文明人，活動(dòng)過(guò)后在社會(huì)中我們?nèi)允俏拿魅�，那么我們�(cè)鯓硬拍馨颜f(shuō)文明話(huà)、做文明事轉(zhuǎn)化為一種習(xí)慣呢？所謂的習(xí)慣就是在某種環(huán)境中不斷的刺激強(qiáng)化從而建立起來(lái)的一種條件反射。文明習(xí)慣也一樣如此，它的養(yǎng)成就像洗臉、吃飯一樣隨手拈來(lái)。就比如說(shuō)撿垃圾這件事，如果你的腦海中反復(fù)有著“主動(dòng)撿起”的意念軀體不斷的做著“主動(dòng)撿起”的動(dòng)作，那么建立起來(lái)的主動(dòng)撿起垃圾的條件反射就會(huì)不斷的得到強(qiáng)化，這樣主動(dòng)撿起垃圾的文明習(xí)慣不就養(yǎng)成了嗎？每一件涉及到文明的小事其實(shí)都很簡(jiǎn)單，只要你肯去堅(jiān)持不懈的做那么真正的文明人不就是我們自己?jiǎn)幔?/p>
同學(xué)們，文明習(xí)慣無(wú)處不在，“成人先成長(zhǎng)，愛(ài)國(guó)先愛(ài)�！钡牡览硐氡匚覀兠恳晃粠熒贾�，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看做小事，因?yàn)樗碇粋�(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度，影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為一所學(xué)校，也標(biāo)志著它實(shí)際的辦學(xué)水平。學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們充分利用一切機(jī)會(huì)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。相信經(jīng)過(guò)我們共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、有序、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
文明演講稿 篇3
在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放，那么，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢？
在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車(chē)上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話(huà)，罵粗口；上班工作為了趕時(shí)間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢(qián)做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫(huà)，影響市容??這類(lèi)事情太多太多了，可能有些人會(huì)說(shuō)：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說(shuō)說(shuō)臟話(huà)嗎？干這種事的人多了去了！”可是，你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢？再加上社會(huì)是大家的，文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來(lái)的，而不是靠你一個(gè)人的力量，如果大家都我行我素，不管不問(wèn)，那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)��？
所以，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)。只
有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生啊！ 文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說(shuō)臟話(huà)的危害，
讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)...... 文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪里，就把快樂(lè)、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習(xí)慣，改掉惡習(xí)，爭(zhēng)做“文明學(xué)生”吧！
文明演講稿 篇4
文明史多方面的，有口頭上的文明，也有行動(dòng)上的和生活方面的文明，今天我就口頭上的文明講“會(huì)說(shuō)話(huà)”講一下。
呵！咋一聽(tīng)，也許有人就經(jīng)不住有話(huà)要說(shuō)了，哼!我們又不是啞巴，一兩歲的小娃娃，咋還不會(huì)說(shuō)話(huà)么！我要是認(rèn)起真來(lái)不比羅京差，更何況我兩歲的侄兒子都會(huì)依依呀呀叫媽媽了，我們難道還不算會(huì)說(shuō)話(huà)嗎？
呵呵！如果誰(shuí)這樣問(wèn)，那就只能說(shuō)是你會(huì)錯(cuò)意了，次意非彼意也。其實(shí)啊!今天我所講的“會(huì)說(shuō)話(huà)”就是指“說(shuō)文明話(huà)”。在下在此說(shuō)一句不怕你們多心的話(huà)，在座的各位和那許許多多的社會(huì)各界人士，真就還比不上兩三綏德娃娃會(huì)說(shuō)話(huà)。
不信就隨我來(lái)分析一下，所謂說(shuō)文明化，不外乎最基本的三點(diǎn)，第一注重文明用語(yǔ)，第二不說(shuō)臟話(huà)，第三遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好。
在今天有限的時(shí)間里，咱們就不文明的現(xiàn)象講一下。哎!說(shuō)到這兒，還真是替咱們中華兒女跺一回腳啊！只要大家留
意，不管是在充滿(mǎn)浪漫主義色彩的電視劇中，還是在現(xiàn)實(shí)生活中里，總是緊密的跟電話(huà)聯(lián)系在一起的，一個(gè)不是很雅的語(yǔ)氣詞，是一個(gè)什么字了，請(qǐng)大家說(shuō)是個(gè)什么字，喂！對(duì)就是這個(gè)字，試著回憶或想象一下，在某年某月某天某時(shí)，沖你大喊；喂喂!你當(dāng)時(shí)作何反應(yīng)了，心情一下子就變得不爽了吧!
現(xiàn)在好多文化人，都不曾注重這個(gè)細(xì)節(jié)，沒(méi)能做到文明用語(yǔ)，哎！中華之悲哀呀！試問(wèn)中華上下五千年的歷史文明都到此種地步了，真真令人惋惜��！我想現(xiàn)在大家因該明白了，開(kāi)頭所講的，比不上兩三歲娃娃會(huì)說(shuō)話(huà)的意思了吧！
今天我在這里有感而發(fā)，所講到的只是生活中不文明現(xiàn)象的冰山一角罷了。不信就想想自己是如何做的，自己說(shuō)話(huà)是否帶有口頭禪，當(dāng)你遇見(jiàn)長(zhǎng)輩師長(zhǎng)時(shí)，是否有問(wèn)好表示敬意了，只怕當(dāng)時(shí)的你只是昂著頭，想著怎么視師長(zhǎng)于不見(jiàn)吧！�。」�！同學(xué)們我說(shuō)的對(duì)的吧！
所以今天在此，我希望大家能夠忘掉不文明的過(guò)去，從現(xiàn)在起伴隨著文明與健康成長(zhǎng)、成熟，努力成為祖國(guó)新一代的驕傲。
我的演講到此完畢，希望大家能夠有所思有所悟，謝謝大家的傾耳恭聽(tīng)、謝謝。
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