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成功演講稿

時(shí)間:2021-05-28 11:49:57 演講稿 我要投稿

成功演講稿(通用19篇)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的成功演講稿(通用19篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成功演講稿(通用19篇)

  成功演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  首先我想與大家分離享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量入前甩!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。

  一年過(guò)蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈!蔽覈(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,這里單說(shuō)說(shuō)同學(xué)科非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō)是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功!

  成功演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活是一張白紙,我們只有緊握“堅(jiān)持”的畫筆,才能繪出人生的壯麗。毛毛蟲羽化成蝶一路艱辛,大黃蜂展翅高飛歷經(jīng)坎坷,飛蛾撲火不惜獻(xiàn)出自己的生命……青春洋溢的我們從不輕言放棄,讓我們對(duì)著藍(lán)天大地,對(duì)著高山大海疾聲高呼:生活需要堅(jiān)持!

  堅(jiān)持是一種美麗。還記得邰麗華嗎?那個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的美麗女孩。面對(duì)命運(yùn)的殘酷,她并沒(méi)有選擇放棄,而是堅(jiān)持演繹自己的生命,于是她舞出了最美的奇跡。還記得霍金嗎?那個(gè)全身癱瘓的物理學(xué)家。病魔的頑劣并沒(méi)有使他向命運(yùn)低頭,他依然放飛自己的思緒,在有著神秘黑洞的外太空中摸索,于是他成了一個(gè)能與愛(ài)因斯坦相提并論的偉人……當(dāng)我們付諸堅(jiān)持的時(shí)候,生命必將綻放異彩!

  堅(jiān)持是一種承諾。彩虹經(jīng)過(guò)與雷電的搏擊,才為人們帶來(lái)七色光彩;夢(mèng)想經(jīng)過(guò)與現(xiàn)實(shí)的碰撞,才能成為現(xiàn)實(shí);雄鷹經(jīng)過(guò)生死掙扎,才能翱翔在藍(lán)天……自然界的一切生靈都可以為了自己的責(zé)任和目標(biāo)而堅(jiān)持奮斗,為什么我們不行?經(jīng)歷了幾次失敗就認(rèn)為自己沒(méi)用了,經(jīng)歷了幾次打擊便從此一蹶不振。

  雪蓮身居冰川,因?yàn)閳?jiān)持,所以它擁有美麗的身姿;瀑布掛于絕壁,因?yàn)閳?jiān)持,所以它高歌生命的贊曲……就算是一株幼苗,只要堅(jiān)持,就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);就算是一條小溪,只要堅(jiān)持,就會(huì)匯入大江大河……

  朋友,生活需要堅(jiān)持,成功在于堅(jiān)持!

  成功演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)比成功更重要.成功是一顆鉆石,而成長(zhǎng)則是一條充滿荊棘的道路。很多人為了那一顆鉆石而披荊斬棘,卻不知享受自己不斷超越阻礙奔向成功的成長(zhǎng)之路。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們收獲了比鉆石更珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這人生經(jīng)驗(yàn),我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。因此,成長(zhǎng)比成功更重要。

  比成功更重要。成功是每個(gè)人的目標(biāo),我們?cè)谂_(dá)到這個(gè)目標(biāo)時(shí)可能會(huì)成功,也可能會(huì)失敗。但無(wú)論結(jié)果怎樣,我們都能享受到這追逐成功的過(guò)程,享受這過(guò)程中我們不斷成長(zhǎng)的痕跡,收獲人生的“鉆石”,F(xiàn)在想起我的一次追逐成功的經(jīng)歷時(shí),還記憶猶新呢!

  記得初一時(shí),我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差,面對(duì)著我的英語(yǔ)書,總感覺(jué)像在看“無(wú)字天書”,有時(shí)老師清淡的說(shuō)了一聲:“我請(qǐng)一位同學(xué)講一下這道題?我便像觸了電似的緊張得手心發(fā)汗,感覺(jué)周圍好靜,驚得好像連我的心跳聲也能聽(tīng)得到。若老師問(wèn)到我,我更是一問(wèn)三不知。后來(lái)有一次英語(yǔ)演講比賽,老師鼓勵(lì)我參加?晌耶(dāng)時(shí)說(shuō)英語(yǔ)都結(jié)結(jié)巴巴的,更不必說(shuō)去參加比賽了。但我還是決定去試一試。當(dāng)時(shí)老師一發(fā)下演講稿來(lái)的時(shí)候,我頓時(shí)感到有些天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué),心想:“我怎么可能背得下這么長(zhǎng)的演講稿呢?裳垡(jiàn)周圍的人都那么賣力,我也就慢慢放棄了退出的想法。

  既然我打消了退出的想法,接下來(lái)便要努力準(zhǔn)備比賽了。放學(xué)后,我坐在教室里背演講稿,一開(kāi)始,我感到許多詞都很陌生,有的甚至讀上十遍也記不住,更不必說(shuō)背了。于是我決定采用各個(gè)擊破的戰(zhàn)略來(lái)攻克這些難關(guān)。昨天我記住了三個(gè),今天我記住了五個(gè),漸漸的,我能讀完文章……我又能記住文章大意了……終于能流利的背下演講稿了。接下來(lái)的問(wèn)題就是怎樣設(shè)計(jì)表演時(shí)的動(dòng)作。冥思苦想了好幾天,還是沒(méi)有些許頭緒。恰好老師說(shuō)要讓我們分組練習(xí),我跟一些英語(yǔ)很棒的同學(xué)分到了一組,白天排練,我仔細(xì)觀察他們的動(dòng)作,放學(xué)后,我便在鏡子面前模仿排練他們的一些動(dòng)作。琢磨一些細(xì)節(jié)上的處理,慢慢的,我的表現(xiàn)漸入佳境,F(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。

  終于,決戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我在臺(tái)上用英語(yǔ)流利的說(shuō)出了我的演講稿,連我自己都很驚訝原來(lái)自己能說(shuō)得這么好。即使后來(lái)沒(méi)能進(jìn)入決賽,我仍覺(jué)得在比賽的過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,我說(shuō)英語(yǔ)變得流利了,也更加自信了。老師在課上提問(wèn)時(shí),我總是挺起胸膛坐著,翹首盼望著老師能快點(diǎn)叫我的名字。在這追逐成功的過(guò)程中,我收獲了自信,也明白了努力就能做好的人生真諦,即使我最后沒(méi)能進(jìn)入決賽,沒(méi)有取得成功。但是我成長(zhǎng)了,我收獲了努力與自信這兩顆寶貴的“人生鉆石”,我就是最大的贏家。這是我用多少成功都無(wú)法換來(lái)的珍寶。

  通過(guò)上面的事例,我們跟能體會(huì)到成長(zhǎng)比成功更重要,成功是一種結(jié)果,而成長(zhǎng)則是一個(gè)過(guò)程我們不能一味的追求結(jié)果,卻忘記了享受過(guò)程,過(guò)程是最重要的,成長(zhǎng)比成功更重要!

  讀過(guò)一本書,叫《成長(zhǎng)比成功更重要》。我非常認(rèn)同書中這樣一個(gè)觀點(diǎn):“在追求成功的過(guò)程中,最重要的并不是‘打敗別人’,而是做一個(gè)‘最好的自己’!”那么,如何做一個(gè)“最好的自己” 呢?請(qǐng)?jiān)试S我通過(guò)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)和大家一起分享我在教育工作中的點(diǎn)滴體驗(yàn)和收獲。

  問(wèn)題是這樣的:“若您手里有一張足夠大的白紙。現(xiàn)在,把它反復(fù)折疊51次之后,它大約會(huì)有多高?”

  猜想一下:一個(gè)人那么高?或者金茂大廈那么高?都差太多了!折51次意味著其厚度是原來(lái)的 倍。若一張紙本身厚度為 ,那么折完51次之后的厚度( 公里)已經(jīng)是地球與太陽(yáng)之間最大距離( 公里)的1.48倍!

  折疊51次的高度如此“恐怖”,但如果僅僅是將51張白紙壘在一起呢?差異是多么巨大啊!當(dāng)我每年獲獎(jiǎng)的論文或課題報(bào)告,數(shù)量從一篇進(jìn)步到了幾篇;獎(jiǎng)項(xiàng)從二等進(jìn)步到了一等,獎(jiǎng)級(jí)從市一級(jí)進(jìn)步到了國(guó)家級(jí)的時(shí)候;當(dāng)我指導(dǎo)的青年教師們充滿自信地連奪3屆教學(xué)比賽上海市一等獎(jiǎng)的時(shí)候。我欣慰,我所付出的每一滴汗水都不是徒勞的!我想,這也許就是一種折疊。

  不過(guò),這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題還有一個(gè)讓人意外的結(jié)論:目前世界上能找到的紙最多只能對(duì)折8次!可見(jiàn),若我們把每一次“折疊”看作一次進(jìn)步,那每上一個(gè)臺(tái)階我們所要付出的努力將會(huì)越來(lái)越艱巨。人生何嘗不是一種“折疊”?與其對(duì)折疊高度的追求,我更愿意享受“折疊”的過(guò)程!

  今天在這里演講,我最想展現(xiàn)的是我最珍惜的東西,這是一種在理性的思維中逐步形成的品質(zhì)。它不會(huì)慫恿我去迎合什么,但它會(huì)鼓勵(lì)我在問(wèn)題面前嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_(kāi)展分析;它不會(huì)容忍我在困難面前退卻,但它會(huì)提醒我在成績(jī)面前保持平靜。我相信,它不止會(huì)帶給我,也會(huì)帶給我們?cè)谧型g人“做一個(gè)最好的自己”的力量,這種力量會(huì)激勵(lì)著我不斷完善、不斷提升、不斷超越!

  成功演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  想要在揮灑汗水中看到勝利的曙光,孰知,那迷人的光芒卻如泡影般幻滅,傷了他的心……

  天氣陰沉得厲害,我倚在窗前,看窗外的天空烏云密布。隨手拿起桌上的一本書,哦,是老舍的《駱駝祥子》,那本我曾看到一半便丟下的書。一股沒(méi)來(lái)由的沖動(dòng)讓我輕輕地翻開(kāi)它……

  看到了,看到了,那便是祥子了。睢,他一臉燦爛的笑容,齊齊地露出兩顆潔白的小虎牙,他的胳膊是健康的黝黑色——多么健康的顏色。他矯健的步伐連腳下的石板都為之傾倒……

  我輕輕地笑了,多么真實(shí)的小伙子啊!他身上散發(fā)的迷人芳香連我早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)都不能及,為夢(mèng)想而努力奮斗的人,多么值得驕傲!

  煙霧彌漫中,他一臉茫然。是誰(shuí)曾經(jīng)信誓旦旦地對(duì)命運(yùn)起誓,說(shuō)他要靠自己的努力擁有屬于自己的車?是誰(shuí)曾經(jīng)為了理想,不顧危險(xiǎn)地拉客出城?是誰(shuí)?又是誰(shuí)奪走了他讓陽(yáng)光自嘆不如的笑容,奪走了他一顆善良、質(zhì)樸的心?

  他徹底地明白了,騰空而起的巨浪終會(huì)有落下的一刻,于是他不再有念想了,不敢有,不能有……

  望著那樣的祥子,我的心碎了,曾經(jīng)的他不是這樣的。是否是時(shí)間帶走了他最初的力量?在三次買車三次賣車后,他還是失敗了。曾付出過(guò)多少汗水,付出過(guò)多少心血?我的心跟著祥子沉重著……

  一束耀眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶直射我心。窗外是一片蔚然,烏云早已散去…

  舊社會(huì),舊時(shí)代也已過(guò)往。

  祥子不幸,生在舊社會(huì),奮斗也許也難以成功。但我仍相信,奮斗,終可成功!

  陽(yáng)光明媚中,我多希望祥子努力奮斗,改寫一生的結(jié)局!

  成功演講稿 篇5

各位同學(xué)、各位老師:

  大家好!

  春華秋實(shí),時(shí)間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快。融思想性、知識(shí)性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂(lè)性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來(lái)到。我們知道每個(gè)要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會(huì)走得順利,這些同學(xué)對(duì)生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時(shí)候緊張什么時(shí)候放松,有張有弛。他們會(huì)為做作業(yè)而專心致志,會(huì)為漫步校園、活躍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)而感到生活充實(shí)。有人會(huì)迷了方向,因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒,不善于把握時(shí)間,拖拖拉拉,毫無(wú)節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活變得紊亂無(wú)章。有人終拾夢(mèng)果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  我們不妨來(lái)看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘。中國(guó)女子速滑運(yùn)動(dòng)健將葉喬波,先后共獲得過(guò)100多枚獎(jiǎng)牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠!闭且?yàn)樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個(gè)鏡頭:

  鏡頭一:7月流火,熱得人透不過(guò)氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個(gè)課目,血乳酸能達(dá)到6至7個(gè)摩爾就算不錯(cuò),葉喬波卻常常超過(guò)15個(gè)。累得實(shí)在受不了,她便靠哭來(lái)平衡自己。

  鏡頭二:葉喬波宿舍的訓(xùn)練計(jì)劃周表,每張上面都有一句警言:

  “距冬奧會(huì)還有222天,明星不是喊出來(lái)的,而是腳踏實(shí)地練出來(lái)的!

  “距冬奧會(huì)還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人!

  鏡頭三:速滑隊(duì)一位男隊(duì)員,某天有事起個(gè)大早。路過(guò)冰場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國(guó)比賽嗎?怎么還上冰?一問(wèn)頓生感慨:8點(diǎn)多的飛機(jī),6點(diǎn)鐘還要練練,真是練瘋了!

  我想,這三個(gè)鏡頭就足夠說(shuō)明問(wèn)題的,如果沒(méi)有比賽前的這些準(zhǔn)備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國(guó)歌一次次在冰壇上響起呢?

  運(yùn)動(dòng)員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過(guò)半個(gè)月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對(duì)高一的同學(xué)來(lái)說(shuō)是進(jìn)校后的第一次大范圍的考試,對(duì)高二同學(xué)來(lái)說(shuō)是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過(guò)考試與兄弟學(xué)校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學(xué)策略提供信息;通過(guò)考試可以檢測(cè)我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過(guò)考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識(shí)、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。所以期末考試對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

  有位作家做過(guò)這樣的比喻:機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺(jué)得這話說(shuō)得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開(kāi)始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。

  可是,到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢? 我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。

  第一,摒棄校園不文明行為,形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)烈的班風(fēng),以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。

  第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過(guò)這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。12年前,教授曾要求他的學(xué)生毫無(wú)順序地進(jìn)入了一個(gè)寬敞的大禮堂,并獨(dú)自找個(gè)座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛(ài)坐前排,有的學(xué)生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對(duì)他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛(ài)坐前排的學(xué)生中,成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對(duì)他的學(xué)生說(shuō)過(guò):“不是說(shuō)一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一,而是說(shuō)這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長(zhǎng)的人生中,你們一定要積極坐在前排!

  成功演講稿 篇6

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有這么一句話:每個(gè)人都想要成功,但并不是每個(gè)人都能成功。

  我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己,當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想,不斷努力,經(jīng)受挫折而不放棄,終有一天你會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)明月,成為理想中的自己,那時(shí),你就見(jiàn)到了自己的真貌!

  成功需要我們懷有夢(mèng)想:

  沒(méi)有了理想,連流浪都找不到方向!沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一生都是別人的陪襯和附庸,沒(méi)有成大事的雄心,就沒(méi)有動(dòng)力,就會(huì)茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩,終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

  成功需要我們耐得住寂寞:

  每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人,必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來(lái)審視自己的人生,用孤獨(dú)的方式來(lái)檢討自己的行為,用孤獨(dú)的力量來(lái)暢想自己的未來(lái)。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。

  成功需要我們不斷努力:

  努力并不是一件容易的事,但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來(lái),那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),艱難困苦并不危險(xiǎn),懶惰散漫才是最危險(xiǎn)的敵人,因?yàn)閼卸,人在自己毀滅自己。我們要不斷超越自我,超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的,生活需要一點(diǎn)激情,要做一個(gè)演員,去演繹一個(gè)理想中的自己,而非看客!

  成功需要挫折的歷練:

  生活不是筆直通暢的走廊,我們時(shí)常會(huì)遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我們深信不疑,有一扇門會(huì)向我們打開(kāi),那就是成功之門!

  一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一輩子其實(shí)只有一萬(wàn)多天,人與人之間的不同在于,你是真正的生活了一萬(wàn)多天,還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬(wàn)多次。為了理想我們抱有終身的熱情,一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣,一種習(xí)慣可能換回一種品格,一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。

  自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂(lè)而更加自信,失敗者反之更痛苦 而自卑。

  成功演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是“用汗水澆灌成功之花”。

  緊張的高中是我們圓夢(mèng)的舞臺(tái),走進(jìn)高中并走好高中,我們才能“翼羽豐滿”“鴻鴻高飛”,高中生活是異常辛苦的,是人生中特別忙碌的季節(jié),有大腦神經(jīng)累得天昏地暗,生物鐘扭得緊張有序,也有三點(diǎn)一線上跑步前進(jìn),現(xiàn)在我們生活條件好了,自然不用去鑿壁借光,不用去映雪苦讀。然而,我們得告別電腦,我們得離開(kāi)誘人的電視,我們必須一頭扎進(jìn)書海,在書海中去“擊水三千里”,在書海中去品味人生,我們都知道nopains,nogains,只有付出,才有收獲。

  高中是一場(chǎng)決戰(zhàn),隨時(shí)隨地都需全副武裝,每一次考試猶如一次軍事演習(xí),為了高考六月的決戰(zhàn)而準(zhǔn)備!其實(shí),人生就是一個(gè)不斷選擇,不斷放棄的過(guò)程,選擇高中,你就選擇在風(fēng)雨中前行,放棄陽(yáng)光普照;選擇高中,你就選擇在崎嶇中攀巖,放棄平坦通途;選擇高中,你就選擇在挫折中猛進(jìn),放棄歡歌笑語(yǔ)。其實(shí),我們沒(méi)有必在羨慕悠閑、愜意,因?yàn)槊坊ㄟx擇了嚴(yán)寒,才有了“梅花香自苦寒來(lái)”,有了目標(biāo)和毅力,盡管你踏著的是刀鋒,盡管你咽下的是苦澀之淚,盡管你背負(fù)的是旦旦荊棘。

  世界上沒(méi)有攻不下的堡壘,成功最終微笑著等待著你,泰戈?duì)栒f(shuō),只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱,很多人都很羨慕那些明星和偶像的一夜成名,一炮走紅,但又有幾個(gè)人想過(guò)他們的光鮮背后那些不為人知的艱辛?“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”他們的功成名就也是夏練三伏,冬練三九辛苦換來(lái)的,所以,不要羨慕罩在成功者身上的那些艷麗奪目的光環(huán),在成功的背后是汗水,只要你像他們一樣努力,你也能成為人中之龍。

  戰(zhàn)勝挫折,告別失敗,擁抱成功,那是人生永遠(yuǎn)值得驕傲的回憶,難道你不想擁有這片湛藍(lán)的回憶么?那么請(qǐng)你那奮斗的鐘擺須臾不要停止,請(qǐng)你辛勤的汗水片刻不能凝固,用你有力的臂膀撐起自己的天空,尋覓一條屬于自己的路走下去,用你堅(jiān)定的足跡證實(shí)自己的人生,為了心中的夢(mèng),我們胸懷理想,甘愿以苦為樂(lè),在拼搏中成長(zhǎng);為了遠(yuǎn)方的太陽(yáng),我們?cè)谒姆剑瑢幵競(jìng)劾劾,也不怕艱難險(xiǎn)阻。

  學(xué)貴有恒,長(zhǎng)期堅(jiān)持,學(xué)習(xí)定然沒(méi)有所謂的失敗,要知道,失敗的形式只有一種,那就是放棄,選擇逃避,選擇孤獨(dú),但選擇堅(jiān)持,或許,你就選擇了成功,把自信帶進(jìn)每一天,用樂(lè)觀對(duì)待每一天,寂寞的高中不再寂寞,書堆里依然樂(lè)趣無(wú)窮!乘著理想的翅膀高飛,堅(jiān)信一顆顆種子落下,一個(gè)個(gè)希望萌芽,讓我們用汗水澆灌出成功之花。

  成功演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚?嘈娜恕L觳回(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  自信是帆,可以讓我們到達(dá)成功的彼岸,自信是船,可以讓我們穿越苦難的大海;自信是光,可以給我們提供無(wú)限的能量。成功,源于自信。

  西楚霸王的自信

  “有志者。事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚。”這一句文采飛揚(yáng)的句子就淋漓盡致地展現(xiàn)一代西楚霸王的自信。

  遙想當(dāng)年少年意氣,一句“彼可取而代之也”石破驚天,巨鹿之戰(zhàn)怒斬宋義,破釜沉舟,身先士卒,大破秦軍二十幾萬(wàn),各路諸侯。轅門低首,叩入秦關(guān),自號(hào)西楚霸王。封賞天下,何其壯哉!

  自信造就了一代霸王。造就了一位英雄的誕生,造就了一位成功者?梢(jiàn),成功源于自信。

  詩(shī)仙李白的自信

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”這一句流傳千古的絕句,不僅給我們留下了精神世界里的享受,同時(shí)我們也看到了李白那胸有成竹的自信。

  回想當(dāng)年,李白憑著自己那一份十足的自信,才游歷名山大川,歌詠?zhàn)鎳?guó)壯美山河。才得已留下那么多流傳千古的詩(shī)歌。

  自信造就了一位詩(shī)仙,造就了一本詩(shī)集,造就了那么藝術(shù)瑰寶?上,成功源于自信。

  司馬遷的自信

  “史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”這一部名垂千古《史記》給我們留下了歷史的滄桑,給我們帶來(lái)了歷史的思考,給我們展現(xiàn)了司馬遷的非凡的自信。

  想象一下,一位頂天立地的堂堂男子漢在遭受最殘酷的腐刑,怎樣在苦痛中完成一部歷史的著作,《史記》,但司馬遷完成了。這只因他那“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”的自信。

  自信造就了一位歷史學(xué)家,造就一本《史記》,造就了歷史的重現(xiàn)?芍晒υ从谧孕。

  成功,源于自信!

  成功演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  窗外,淅淅瀝瀝下著的春雨。獨(dú)坐窗下,翻一卷名著,細(xì)聞書卷中淡淡的油墨香味,身心與靈魂,開(kāi)始飄飛,慢慢升騰。我已迷醉在那習(xí)習(xí)書香之中。讀書,學(xué)習(xí),似乎于我而言是興趣所在,喜歡暢游在讀書世界,喜歡悠閑在學(xué)習(xí)之中!兵B(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書“。

  學(xué)習(xí)是我們走向成功的秘訣,只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造美好的明天,我們應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  思索漸行漸遠(yuǎn),在歷史的長(zhǎng)河里,多少文人騷客,多少領(lǐng)袖偉人也曾在學(xué)習(xí)的道路上揮毫潑墨,一絲不茍。不難發(fā)現(xiàn),在他們身上幾乎都有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的身影,腳下都有踐行學(xué)習(xí)的足跡。這就是他們能有所作為的原因吧。

  一代領(lǐng)袖毛澤東少年時(shí)期就十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),為了能讓自己養(yǎng)成一心一意讀書的好習(xí)慣,于是他故意蹲在車水馬龍、人聲鼎沸的城門口看書。喧鬧的大街上,人來(lái)人往,只有他手捧一本書,認(rèn)真地在研讀。就算別人用一樣的眼光來(lái)看他,他也堅(jiān)持用這樣鬧中求靜的方式去學(xué)習(xí)。博學(xué)多才的他最終用他的智慧領(lǐng)導(dǎo)人民贏得了全世界的尊重。于是,他成功了。

  ”乒乓球皇后“鄧亞萍也是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的典范。在取得了優(yōu)異的乒乓球成績(jī)之后,她并沒(méi)有滿足現(xiàn)狀,而是積極投入到學(xué)習(xí)之中去。只上過(guò)小學(xué)二年級(jí)的她最終在勤奮努力之下,成為了一名合格的大學(xué)生。就這樣,她成功了。

  愛(ài)迪生是世界聞名的'發(fā)明家。小時(shí)候因?yàn)榧依锔F,只上了3個(gè)月學(xué),十一二歲就開(kāi)始賣報(bào)。他熱愛(ài)科學(xué),常常把錢節(jié)省下來(lái),買科學(xué)書報(bào)和化學(xué)藥品。真是因?yàn)樗@樣孜孜不倦的求知精神才促使他成為了這樣一位舉世聞名的發(fā)明家。他成功了。

  學(xué)習(xí)是成功的秘訣。毛澤東、鄧亞萍、愛(ài)迪生等等,是他們不斷的學(xué)習(xí)造就了他們,F(xiàn)在的我們,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有出色的良師益友,我們更應(yīng)該在先輩們給我們創(chuàng)造了這么好的幸福之下,認(rèn)真學(xué)習(xí),去收獲屬于我們的那一份成功。

  學(xué)習(xí)是成功的秘訣。而學(xué)無(wú)止境,讓我們?cè)谶@漫漫之路上下求索!焙诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲“,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,捧起被我們遺忘在角落布滿灰塵的書本,繼續(xù)學(xué)習(xí)吧!

  成功演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水的堅(jiān)持,是長(zhǎng)河大江,浩浩千里的一去不回,直到奔向于海的另一頭;風(fēng)的堅(jiān)持,是天罡浩蕩,呼嘯直闖的矢志不歸,直至飛往地球的另一端。

  堅(jiān)持,守住我們心中的天堂,人生因堅(jiān)持而閃亮異常!

  困境中的堅(jiān)持,是一種透徹人生的智慧。他,疾病纏身,長(zhǎng)期以輪椅為伴,在追求理想的道路上經(jīng)受百般折磨,惟有一只手上只剩下兩根手指。是的,他就是霍金。當(dāng)人們嘲笑甚至批判這個(gè)在輪椅上躺著的半廢人,感嘆他對(duì)自己的理想付出是多么無(wú)計(jì)于是之時(shí)。他不顧他人的反對(duì)與驅(qū)逐,在自己的實(shí)驗(yàn)室工作到深夜,拖著顫抖的病身在燈光下夜戰(zhàn),依然為自己的物理之夢(mèng)努力再努力,終于完成了一個(gè)殘疾人看似無(wú)法完成的任務(wù),在物理學(xué)上留下了一記灼眼的光芒。

  是的,我無(wú)法想象一個(gè)坐在輪椅上半癱的中年男子在熱烈地進(jìn)行科研的場(chǎng)面;也無(wú)法想象一個(gè)只有兩只手指的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲打鍵盤的情景;更無(wú)法想象一個(gè)這樣的人遭受別人不屑與侮辱時(shí)那依舊身心泰然的狀態(tài)?烧且?yàn)樗膱?jiān)持,他的不懈,他的研究成果才會(huì)這樣橫空出世,以自己強(qiáng)大的實(shí)力與堅(jiān)毅的精神,向這個(gè)世界發(fā)出挑戰(zhàn),讓所有人不得不為其脫帽瞻仰。他用他的意志向我們?cè)忈屃艘环N自強(qiáng)不息,一種切齒不屈,一種偉大而睿智的堅(jiān)持。這,必將永銘我的心底!

  而他,自幼雙耳失聰,又是一個(gè)殘疾而又追逐自己音樂(lè)夢(mèng)的人。依借自己超人的樂(lè)感與驚人的毅力,在那細(xì)而長(zhǎng)的鋼琴鍵上留下了一記永垂千古的歷史之作。沒(méi)錯(cuò),他就是貝多芬。

  當(dāng)壯大震撼的樂(lè)曲在我們耳邊響起,無(wú)人不為之所感慨——一個(gè)聾人,是何等的毅力迫使他全力堅(jiān)持,這是多么的勇敢與豁然!倘若他氣餒,挫敗于困難面前,憑依自己殘疾而不敢面對(duì)自己的目標(biāo),那么當(dāng)今的音樂(lè)界上必將有一片茫茫的空白,一處人們伸手而不可及的黑洞!可,他出乎意料地克服了困難,用行動(dòng)向我們?cè)忈專郝L(zhǎng)的等待與堅(jiān)持,為的是那萬(wàn)人景仰的成功!

  因此,困境中堅(jiān)持是理智,是遠(yuǎn)矚,是百煉鋼暫作繞指柔的合理蓄勢(shì)!

  于是,有了堅(jiān)持,人就有了一身正氣,一膽豪情,一顆赤膽。霹靂轟頂而色不改,狂沙撲面而眼不迷,巨浪大風(fēng)呼嘯而心不懼!所以,困境挫折之中,堅(jiān)持是真!

  成功演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金牌是誘人的,金牌的榮譽(yù)是至高無(wú)上的。我們?cè)谫澝澜鹋频耐瑫r(shí),不知道你有沒(méi)有想過(guò),他們?cè)?jīng)為金牌付出過(guò)艱苦的努力。

  你看到的,一對(duì)雙胞胎,為人安靜的哥哥苑子文和調(diào)皮開(kāi)朗的弟弟苑子豪,他們從全國(guó)幾千萬(wàn)的考生中脫穎而出,雙雙考入清華大學(xué),兩個(gè)都成功了。你沒(méi)看到的,他們也曾失利過(guò),他們也曾彷徨過(guò),他們也都曾想要放棄過(guò)?墒窃诟改笇(duì)他們的關(guān)心及指導(dǎo)下,他們毅然堅(jiān)持了下來(lái),他們各自做好自己的計(jì)劃表,他們亦兄亦敵,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。最后,他們相信自己,讓自己更加努力。我們又何嘗不能像他們一樣,努力的去拼搏,要知道,沒(méi)有人是可以隨隨便便成功的。

  你看到的,著名喜劇演員周星馳,他逗笑了成千上萬(wàn)的觀眾,他的影視作品受到了大眾的歡迎。你沒(méi)看到的,他也時(shí)常經(jīng)歷挫折和磨難,他的影劇曾被大眾排斥,曾好幾次因?yàn)楫?dāng)一個(gè)跑龍?zhí)椎氖棺约菏軅。不僅事業(yè)上不如意,他的妻子與他離婚,徹底斷了交流,他的低谷期很長(zhǎng)。但他相信,人生不如意之事十之八九,他會(huì)站起來(lái)的。終于,他成功了,他對(duì)自己的事業(yè)更加灌滿了熱情。這個(gè)世界是公平的,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。

  你看到的,阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,是中國(guó)的首富,是家喻戶曉的名人。你沒(méi)看到的,是光鮮亮麗的背后,也有一段凄涼的故事。他高考落榜,數(shù)學(xué)只拿了一分。他曾貧困到無(wú)處可去,四處流浪,他曾一人打多份兼職獲取生活費(fèi),F(xiàn)在,他身上的光環(huán)越來(lái)越大,已經(jīng)蓋住了他身上暗黑的背影,他努力去完成自己的夢(mèng)想,對(duì)自己的事業(yè)充滿了熱情,他不拋棄,不放棄,終于,他成功了。所以說(shuō),沒(méi)有人是能隨隨便便就獲得成功的。

  和許多人一樣的彷徨,我對(duì)人生的方向感到一頭霧水,沒(méi)有目標(biāo),也沒(méi)有動(dòng)力去前進(jìn)。有時(shí)我會(huì)在想,我為什么要讀書,為什么選擇上高中,我一臉茫然。直至有一天,老師詢問(wèn)大家為何讀書時(shí),我只能沉默?吹胶诎迳贤瑢W(xué)的目標(biāo)和意向,我懂了,讀書,是為成功搭起的基礎(chǔ),相比那些沒(méi)有上大學(xué)的,基礎(chǔ)更為牢固。所以努力學(xué)習(xí),打下更好的基礎(chǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。

  金牌誠(chéng)可貴,付出亦英雄。為了自己的目標(biāo)去努力奮斗,即使沒(méi)有獲得成功,你所灑下的汗水依然會(huì)在陽(yáng)光下和金牌一樣熠熠生輝。

  我的未來(lái)不是夢(mèng),相信努力打拼會(huì)闖下一片天空,我也不再感到彷徨。因?yàn)槲抑,那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你牛逼的人,他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你永遠(yuǎn)只能用眺望的遠(yuǎn)方。

  沒(méi)有人是能夠隨隨便便成功的。

  成功演講稿 篇12

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《成功始于信念》.

  人生就像一葉扁舟,在蒼茫無(wú)際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找我們自己的幸福!

  一望無(wú)際的大海是我們的征程,或許前方一面昏暗。但是你并不孤單?窗!狂風(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴你航行。他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅(jiān)定你的信念,或許旅途中會(huì)有一些暗礁。但是,別退縮,勇敢地與我們作斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝困難,超越自我。抓住機(jī)會(huì),一躍而過(guò),困難不算什么,但,最重要的是放棄!只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰。

  輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿荊棘,但它不能影響你的信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,留戀,別認(rèn)輸。努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。要知道,輸并不可怕,最可怕的是認(rèn)輸!

  氧氣自信的風(fēng)帆,我們青春,我們自信,我們懷揣著一顆熱情澎湃的心。不管未來(lái)世界如何,都不能泯滅我們上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧,去尋找自己的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,別害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的夢(mèng)想。

  人生需要堅(jiān)持奮斗,需要夜以繼日不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),努力的堅(jiān)定的前進(jìn),駕駛著自己的小船,在大海上劈波斬浪,在愛(ài)的港灣里留下串串希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著生活戰(zhàn)斗帶來(lái)的美好,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!眲e讓怯弱否定自己,別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就,一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界,一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵?我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己!厝R斯。

  不管你是否看到了希望的曙光,心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不拋棄,不放棄是我門的信念,一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在那美麗的春天,曾記得冰心說(shuō)過(guò);“言論的花開(kāi)得愈大,行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發(fā),用實(shí)際行動(dòng)證明自我,努力地航行,,不哭泣,不停止,不放松。

  別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸,熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住,成功就在每一個(gè)下一步,淚水就是天下最美的書!

  用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識(shí)充實(shí)自我,用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造嶄新的明天!

  成功演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中,每一個(gè)人都渴望成功。有的人渴望事業(yè)上的成功,有的人渴望愛(ài)情上的成功,而我一直渴望學(xué)習(xí)上的成功。

  初一以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是特別穩(wěn)定,好幾次考試,我都是因?yàn)閿?shù)學(xué)考試發(fā)揮失常,而導(dǎo)致自己與班級(jí)總分前五的排名擦肩而過(guò)。為此我感到非常懊惱,我是多么渴望能進(jìn)入班級(jí)的前五名啊,我聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心有個(gè)聲音在吶喊:“相信自己,你一定可以的!”

  在最近的一次月考中,我自認(rèn)為自己考得還算不錯(cuò)?衫硐牒茇S滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我的自我感覺(jué)良好換來(lái)的卻是卷面上兩個(gè)刺眼的數(shù)字——53!我不敢相信自己的眼睛,然而我卻不得不面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我感覺(jué)自己離前五名的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)了,內(nèi)心不禁有些失落,可隱約中我又聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“相信自己,你一定可以的!”

  我盯著那鮮紅的數(shù)字53看了許久,雖然有些刺眼,但也許它是在提醒我應(yīng)該振作起來(lái),而不是什么也不做對(duì)著試卷發(fā)呆。于是,我認(rèn)真地分析了自己的試卷,其中大部分題目都是自己基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握牢固而導(dǎo)致的丟分,還有一些是因?yàn)樽约河?jì)算粗心而導(dǎo)致的扣分。如果我上課再認(rèn)真一點(diǎn),計(jì)算的時(shí)候,再細(xì)心一點(diǎn),我是不是就有機(jī)會(huì)了?“對(duì)!相信自己,我一定可以的!”我咬了咬牙,對(duì)自己堅(jiān)定地說(shuō)道。

  一回到家,我就把考卷認(rèn)真訂正了一遍,把每一個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn)都羅列出來(lái)一一弄懂,一些實(shí)在不懂的地方,就做個(gè)記號(hào)問(wèn)老師。我還給自己定了個(gè)目標(biāo)——下次月考考進(jìn)班級(jí)前五名!

  接下來(lái)的日子,我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,利用下課的時(shí)間追著老師問(wèn)不懂的知識(shí)點(diǎn),我的媽媽看到我的表現(xiàn)都感覺(jué)我像變了一個(gè)人一樣。漸漸的,我感覺(jué)自己作業(yè)的錯(cuò)誤率越來(lái)越少,做題的速度越來(lái)越快。一個(gè)月很快就過(guò)去了,我期待的月考終于到來(lái)了。

  月考結(jié)束后,試卷發(fā)了下來(lái),我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)考了一個(gè)89分,總分并列班級(jí)第四名。聽(tīng)著老師在講臺(tái)上對(duì)我的表?yè)P(yáng),我內(nèi)心充滿了激動(dòng)。功夫不負(fù)苦心人,我終于憑借自己的努力實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),成功的感覺(jué)真好!

  成功的路上充滿了千難萬(wàn)阻,但唯有內(nèi)心堅(jiān)定,渴望成功,我們才能更快地抵達(dá)成功的彼岸。

  成功演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這世界上,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。只要你渴望成功,你就已經(jīng)在邁向成功的道路上了。

  “天哪,又是七十五分!”望著那張被鮮紅的叉鋪滿的“血淋淋”的考卷,我又一次無(wú)奈地低下了頭。窗外烏云密布,時(shí)不時(shí)還飄著點(diǎn)小雨,好似我糟透了的心情。

  放學(xué)了,我不再東跑跑,西竄竄,而是獨(dú)自一人走在幽靜的小巷子里,步伐十分緩慢,低著頭,像極了一名戰(zhàn)敗的將軍。雨越下越大,盡管我撐起了傘,但還是覺(jué)得有雨往我臉上打?諝庖琅f沉悶,周圍一片迷茫,我不由地懷念起從前語(yǔ)文的輝煌時(shí)光,懷念起父母那欣慰的笑容,老師的贊揚(yáng)。可如今,成績(jī)下滑的我次次都要望著父母那陰沉的臉龐,以及教師的扎心批評(píng)。我沒(méi)法再想下去了,我不想再讓父母為我擔(dān)心、難過(guò),不想再聽(tīng)見(jiàn)老師的批評(píng)了。沒(méi)錯(cuò),我要重新成就輝煌,我要成功,我渴望成功!

  從前十分散漫的我,一下子變得十分刻苦。進(jìn)了家門,我只是隨意地啃了幾口飯菜,隨后便一頭扎進(jìn)“學(xué)習(xí)”當(dāng)中去。我一邊整理錯(cuò)題,一邊寫著作業(yè),這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí),讓我覺(jué)得暈眩。但為了期末考成績(jī)的出彩,我每天刻意熬到十一點(diǎn)多,因?yàn)槲铱释晒Α?/p>

  期末考試終于在我的期盼下如約而至。我不知是什么原因,面對(duì)那樣繁雜的題我竟毫不懼怕,提前十五分鐘就完成了。但我依舊不放心,死死地盯著考卷看了好幾遍,生怕在最后關(guān)頭跟丟了成功,誰(shuí)叫我是那么渴望成功呢。

  公布成績(jī)的時(shí)候到了,見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛,我的心也好似被一根繩子吊了起來(lái)一般。終于,我的考卷發(fā)了下來(lái),我緊閉著的眼睛慢慢睜開(kāi),不知是將被成功托起還是被成功拍死。我的眼中模模糊糊地顯出一個(gè)數(shù)字“6”,再仔細(xì)一看,我被嚇了一跳,我這次竟考了八十六分!我興奮壞了,別的同學(xué)也大為震驚,就連平時(shí)比我優(yōu)秀的同學(xué)現(xiàn)在也不如我了。我渴望的成功被我的努力所感動(dòng),第一次把我托起,托在那險(xiǎn)峻山脈的最高峰上,讓我安享老師的贊揚(yáng)和父母的笑容,我成功了!

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。只要你堅(jiān)持,你努力,你渴望的成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。

  成功演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xxx,今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是成功》。

  談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說(shuō)家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的一次演講,在整個(gè)演講的過(guò)程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。”當(dāng)時(shí),臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡(jiǎn)單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來(lái)就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,徹底擺脫了結(jié)巴的命運(yùn);首相的榮稱不是生來(lái)就有,但因?yàn)樗膱?jiān)持,成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;抗戰(zhàn)的激情不是無(wú)由爆發(fā),因?yàn)樗膱?jiān)持,大不列顛帝國(guó)沒(méi)有被淪為焦土!

  世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí),你就是臨淵羨魚的常人,不過(guò)當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí),那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅(jiān)持。

  高中,我們笑過(guò),哭過(guò),埋怨過(guò),但緊張的日子并沒(méi)有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學(xué),這里沒(méi)有老師、父母的監(jiān)管;也沒(méi)有那討厭的周考;更沒(méi)有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說(shuō)法。馳騁于自由的空間,我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢(mèng)的邊緣,三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時(shí)候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的外因總比內(nèi)因的理由要多。

  今天在這說(shuō)得這么赤裸裸,不是為了指責(zé)誰(shuí),更不是為了褒獎(jiǎng)?wù)l,我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示:成功沒(méi)有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!

  謝謝大家!

  成功演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是成功》。

  愛(ài)因斯坦大家都知道,他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者,現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1921年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),1999年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”,他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕,但是?ài)因斯坦在小時(shí)候可沒(méi)有這些令人矚目的光環(huán),他三歲多還不會(huì)講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考。

  但是他勤奮好學(xué),對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究,12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本,并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書。13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》,使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色,在以后的人生道路中經(jīng)過(guò)孜孜不倦的努力愛(ài)因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域:狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論。他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一。他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。

  由此可見(jiàn),人的成功不完全取決于天賦,更重要的是后天的努力,如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。

  成功演講稿 篇17

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們又迎來(lái)了新的一周。在臨近期末考試的緊張氣氛中,我要大聲提醒每一位同學(xué),在難題與困惑面前,別忘了告訴自己:我自信,我能行!

  一位著名的詩(shī)人這樣描述信心:“自信是石,敲亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮前行的路;自信是路,引人走向黎明。”自信往往能改變一個(gè)人的前途和命運(yùn)。

  從前,有一位十歲的小女孩,總是覺(jué)得自己五官平平,甚至有點(diǎn)丑陋。因此,她覺(jué)得爸爸媽媽總是喜愛(ài)漂亮的姐姐和活潑的弟弟,老師和同學(xué)們也忽略了她。所以,這個(gè)小女孩走起路來(lái)總是低著頭。

  一天,女孩買了個(gè)漂亮的頭花,覺(jué)得扎在頭上很好看,就準(zhǔn)備讓大家看看自己的漂亮模樣。走出門,女孩不小心被路上的行人撞了一下,頭花在不經(jīng)意間掉在地上,而女孩一無(wú)所知。

  走進(jìn)教室,女孩迎面碰上她的老師,“你抬起頭來(lái)真漂亮!”老師愛(ài)撫的拍拍她的肩說(shuō)。

  “你今天看起來(lái)可真漂亮呀!”周圍的同學(xué)都帶著誠(chéng)懇的微笑向她打招呼。

  放學(xué)了,女孩高昂著頭回到家里。“你的小臉越來(lái)越漂亮了!”爸爸媽媽贊賞道。

  女孩以為是漂亮的頭花幫助了她,可當(dāng)她開(kāi)心地走到鏡子前,突然發(fā)現(xiàn)頭花沒(méi)了。這時(shí),女孩陷入沉思,沒(méi)有漂亮的頭花,為什么大家仍舊會(huì)贊美我呢?她一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶,突然想到“你抬起頭來(lái)真漂亮”。哦,原來(lái)秘密就在這!

  從此以后,女孩把頭抬了起來(lái),充滿自信的開(kāi)心過(guò)著每一天。

  人的一生,不會(huì)一帆風(fēng)順,事事如意。而信心就像是黑暗中的一絲光明,寒冬中的一縷陽(yáng)光。當(dāng)你擁有自信時(shí),成功就離你不遠(yuǎn)了。因?yàn)橐环葑孕,一份成功;十份自信,十份成功。自信,就是通向成功的通行證!同學(xué)們,期末考試即將到來(lái),你準(zhǔn)備好了嗎?你的信心夠足嗎?讓我們?cè)俅胃嬖V自己:我自信,我能行!最后,祝愿同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  成功演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《提升自我,走向成功》。

  同學(xué)們,不知不覺(jué)中,月考已經(jīng)過(guò)去。每一次考試,對(duì)大家來(lái)說(shuō),都是一次磨練,又都是新的起點(diǎn)。反思過(guò)去才能成就輝煌的未來(lái)。萬(wàn)丈高樓平地起,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵!

  首先,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。中國(guó)古代教育學(xué)家孔子說(shuō)過(guò):“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)之者”。這里的“好之”、“樂(lè)之”指的就是興趣。西人言:“興趣是最好的老師!币簿褪钦f(shuō),興趣是學(xué)習(xí)的老師,是摯友,是內(nèi)動(dòng)力。

  其次,我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,品味學(xué)習(xí)幸福。當(dāng)學(xué)子們初次踏入二中校園時(shí),大家心中都滿懷著對(duì)自己未來(lái)的憧憬,三年的每一天學(xué)習(xí)中,有人刻苦學(xué)習(xí),有人則不在乎。三年后,有人歡笑,有人落淚。時(shí)光飛逝,又有多少個(gè)三年可以留給我們?yōu)橹畩^斗?時(shí)間一去不返,所以我們更要抓緊身邊的每時(shí)每刻!只有這樣才能做到問(wèn)心無(wú)愧。在我們珍惜時(shí)間的同時(shí),我們還要做到提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)科興趣,主動(dòng)投入到學(xué)科的學(xué)習(xí)中,只有在“樂(lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”,我們才能永遠(yuǎn)處在“樂(lè)學(xué)中”。另外,我們要把握好學(xué)習(xí)的課前、課上和課后三個(gè)階段,也就是預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們才能做到書讀百遍,其義自見(jiàn)。

  再次,我們要知道:擁有好的習(xí)慣,就擁有好的命運(yùn)。愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。經(jīng)年累月,習(xí)慣在我們的成長(zhǎng)中不知不覺(jué)地影響著我們的品德,左右著我們的成敗。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”,“你好”,“對(duì)不起”,形成以禮待人的習(xí)慣,習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄,人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力。在學(xué)習(xí)上,我們更應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正做到“入班即靜,入座即學(xué)。”居里夫人小的時(shí)候?qū)W習(xí)非常認(rèn)真,有一次,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。她就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下,在她身后搭起幾張小凳子,只要她一動(dòng),凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去,當(dāng)她讀完了一本書,凳子仍然豎在那里?梢(jiàn),我們要學(xué)居里夫人,學(xué)習(xí)時(shí)全身心投入,養(yǎng)成學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,不分心,不走神的好習(xí)慣。

  最后,我們要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。我們每天就生活在規(guī)則之中。但是,有的人被規(guī)則包圍了,被規(guī)則驅(qū)使著,感覺(jué)很被動(dòng);而有的人則把規(guī)則裝進(jìn)了心里,化作了行動(dòng),感覺(jué)很自由。這是為什么呢?是規(guī)則意識(shí)的作用。即使在無(wú)人看守時(shí),也自覺(jué)遵守規(guī)則,這就具備了規(guī)則意識(shí)。可喜的是,在我們的學(xué)習(xí)生活中,很多同學(xué)理解了制度的內(nèi)涵,明辯了是非曲直,在靈魂深處確立了規(guī)則意識(shí),為我們的校園繪就了美麗的風(fēng)景。當(dāng)校園常規(guī)真正變?yōu)槊總(gè)人的基本素養(yǎng)時(shí),我們就會(huì)自然而然地去遵守,同時(shí)這也會(huì)對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  同學(xué)們,退縮使弱者更弱,拼搏使強(qiáng)者更強(qiáng);墨守陳規(guī)是愚者的地獄,改革進(jìn)取是智者的天堂。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛。此時(shí)此刻,莎士比亞的一句名言或許能給與我們啟迪:“惟有埋頭、才能出頭”,我們不妨模仿他的話說(shuō):“惟有拼搏、才能淵博”。讓我們一起端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣;珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,品味學(xué)習(xí)幸福;強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升自我,走向成功!

  謝謝大家!

  成功演講稿 篇19

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在人生的道路中,不可能一切都一帆風(fēng)順,難免挫折到你家“做客”。但我們不用恐懼,只要堅(jiān)持不懈,毫不氣餒,就能像童第周一樣取得成功。

  挫折無(wú)處不在。新春佳節(jié),家家戶戶都在包餃子,我也不閑著。在包餃子時(shí),我遇到了它。

  媽媽買回了肉和胡蘿卜,媽媽剁肉,我削胡蘿卜。這胡蘿卜真難削。〔粌H要用力,精神上也不能松懈,不然一不留神手指就出血了。過(guò)了一會(huì)兒,我就腰酸背痛,心想:累死我了,這活還是留給媽媽干吧。又轉(zhuǎn)念一想:我堂堂的班長(zhǎng),遇到這種小困難就退縮,傳出去豈不是笑話?想到這兒,我一鼓氣,便繼續(xù)削。過(guò)了十幾分鐘,我終于削完了。

  “削胡蘿卜”這個(gè)難題迎面而去,我不禁沾沾自喜,可“驕兵必?cái) 保щy卷塵再起。

  “包”,就是第二個(gè)難題。這看似簡(jiǎn)單卻不簡(jiǎn)單,我拿起一張餃子皮,往里面放餡!胺硼W”也不是一件簡(jiǎn)單事,放多了容易爛掉,放少了又覺(jué)得沒(méi)味,所以一定要掌握好。繼續(xù)包,想沾點(diǎn)水,往餃皮邊抹上,再合上,一個(gè)個(gè)月牙形的餃子就包好了。餃子是我的勞動(dòng)成果,看起來(lái)都讓人垂涎三尺,吃起來(lái)就更美味了,讓人回味無(wú)窮。品嘗了餃子的一番美味之后,我不由的想到:挫折并不可怕,只要堅(jiān)持不懈,哪怕結(jié)果有一點(diǎn)不完美,但也超越了自我,戰(zhàn)勝了挫折。

  是啊,挫折并不可怕,只要我們正視挫折,并用最大的努力來(lái)戰(zhàn)勝它,就能掛起風(fēng)帆,在逆境的海洋中乘風(fēng)破浪,勇往直前!

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