競選班長演講稿(合集15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的競選班長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競選班長演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心、平之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
競選班長演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這一次競選班干,我選取的是班長這個職位。
如果我當了班長,我必須會全力以赴的為班級服務(wù),為我們大家服務(wù),爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!
競選班長演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春天到了,百花齊放,萬物復(fù)蘇,欣欣向榮。在這個美麗的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在競選班干部的舞臺上,我要競選的是德化縣實驗小學五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”,那班長就是當之無愧的“二當家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時此刻,我激動萬分,同時又特別緊張,我非常希望為我們班級多做點事情,又覺得自己之前有當過班長,有些經(jīng)驗,所以就自信滿滿地來競選了,希望我能夢想成真。
我叫林和言,這個名字的意義深遠,我的父母希望我言而有信,又和言細語,說話有條有理。我是一個幽默的人,有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國字臉,方方正正的國字,好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。
競選班長,我的優(yōu)勢有很多。首先,我是一個成績優(yōu)秀的孩子。在四年級上冊的時候,語、數(shù)、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績。其次,我是一個遵守紀律的孩子,每當上課鈴聲響起是,除了舉手發(fā)言,我一定不說話。第三,我是一個講誠信得孩子,五年級上冊得時候,我們老師舉行了小水滴行動,只要每天堅持寫總結(jié),可以免寒假作業(yè)。當在最后一天的時候,我發(fā)現(xiàn)自己丟了幾頁總結(jié),于是我向老師坦白,老師夸我是一個講誠信的孩子。
假如我成功當上了班長,我會做到以下幾點,把我們的班級帶上一個新的高度。
第一,我會組織“學霸們”幫幫那些學習不好的和不懂學習方法的同學,讓“學霸”和“學困生”結(jié)成對子,一對一進行幫扶,讓班級平均成績得到大力提高。
第二,我會整頓班風,制訂出嚴密細致的班級條約,讓那些不守紀律的同學,衛(wèi)生不搞好給班級丟分的同學,沒有責任感的同學受到相應(yīng)的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點帶面的效果。
第三,我想成立一個班級“小小基金會”,讓同學們獻出自己的一份愛心,幫助那些家庭貧困的同學買點學習用品什么的,這也許數(shù)量不是很多,但我想對于他們來說是有幫助的;蛘咴诿看慰荚囘^后,那些進步很大的以及成績非常好的同學可以得到適當?shù)莫剟睢?/p>
第四,我會在周六、日的時候,叫上同學們一起放下那沉重的學業(yè),走進鄉(xiāng)村,走進社區(qū),走進瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹木,去參加社會實踐活動,去感受生活的美妙。
我的演講到此結(jié)束,同學們!請相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢想成真,我會萬分感謝的。
競選班長演講稿4
同學們:
你們好!
今天,我上臺競選的職位是班長。我認為我有能力擔任這個職位。因為我連續(xù)擔任了五年班長,從小就鍛煉了我的組織能力和語言能力,我有一定的豐富經(jīng)驗。我熱愛祖國,熱愛學習,熱愛老師和同學。我不但學習好,跳舞也很好。
如果我競選成功后,我將以開闊創(chuàng)新的精神和全心全意為同學服務(wù)的態(tài)度,努力做好班級工作,努力做好老師的好助手。我會盡自己最大的能力關(guān)心班集體,帶頭做好事,盡到自己的職責。把好的習慣傳給大家。我不但會關(guān)心集體,還會時時刻刻嚴格要求自己,要虛心傾聽別人的意見,盡量改掉自己的毛病。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
如果我競選不上也沒關(guān)系,我也不會心灰意冷,我將會再接再厲,勇往直前,當不上班長我還會嚴格要求自己,做一個學習好、品德優(yōu)的好學生,一個讓老師滿意的好學生,一個讓同學學習的好榜樣!
既然是山,我就要堅定不移;
既然是浪,我就要有前進的方向;
既然是陽光,我就要普照大地;
既然是班長,我就要成為老師和同學的棟梁!
同學們,請你們支持我,相信我,投給我神圣而寶貴的一票吧!我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
競選班長演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們四、一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關(guān)系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!投我一票吧!
謝謝!
競選班長演講稿6
親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢,謝謝大家。
競選班長演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫黃健,今天我是第一次參加班干部競選,也是我第一次站在講臺上,我此時的心情既緊張又興奮;蛟S你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是班長。盡管講臺下還有許多能力強的人可以當班長,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當好班長的。
我是一名樂于助人的同學,以前在小學的時候,我經(jīng)常幫助同學和老師,贏得了大家的一致好評。在這個新學期里,我希望能像以往一樣地幫助別人,體會到幫助別人的樂趣。
大家可能以為,班長又苦又累,所以就不想成為班長。但是我認為,只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的一點貢獻,就是再苦再累,我也覺得很快樂。
如果我當上了班長,我就會認真地為同學和老師服務(wù),協(xié)助大家做好每一件事。可能做了班長會耽誤學習,但是為了同學們能夠開開心心的學習,我還是會盡心盡力去做好的。
如果我當上了班長,我會多向別的同學學習寶貴經(jīng)驗,取長補短,努力的改正缺點,爭取把我們班創(chuàng)建成優(yōu)秀班級。
希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使沒有選上,我也會再接再厲,爭取下一次能選上。
謝謝大家!
競選班長演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!先謝謝大家在這里聽我的演講,我要競選的的是班長一職。
我先自我介紹一下,我叫XX,是來自湖南的臨省江西,歡迎大家來我家玩呀,我一定會包吃包住的哦,F(xiàn)在這里真是競爭激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我會以最真誠的心態(tài)去面對所有的同學,盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的,所以也請你們相信我。
我認為我可以擔任這一職務(wù)的原因主要有四個
第一,我有多年擔任班干部的經(jīng)歷,有較好的組織能力。搞過多個,元旦和圣誕等晚會,現(xiàn)在不是快要過圣誕節(jié)了嗎,到時候我們可以弄一個圣誕晚會,好好的玩一玩。
第二,我思維比較活躍,善于與人交流協(xié)助人際關(guān)系,具有創(chuàng)新意識。
第三,我可以與人團結(jié)共事。
最后也是最重要的,我會充分尊重大家的意愿,堅持為大家服務(wù)的原則,為大家創(chuàng)造一個愉快的學習和生活的環(huán)境。
對于我擔任上班長后的工作我也有幾點想法。
首先,我會在征求大家意愿后,針對學習上進行一些活動。就我現(xiàn)在的想法,可不可以建立一個互助小組呢。
再來,我現(xiàn)在已經(jīng)建了一個我們班的群,以后有什么通知等等我們都可以在群上講,又或者大家有什么問題可以留言,可以全班一起來解決,群號是……
最后,當然是要有一個輕松愉快的生活環(huán)境,可以多多組織團體活動,例如,同學的生日,節(jié)假日等可以在班上搞小晚會,或者大家一起出去玩等等,總之,大學一定不要想高中一樣黑暗了,我們要開心是不是呀。
我講完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的,若是我沒有被選上,我也不難過,因為我還在這個集體中,一如既往支持班級工作的熱情不會變得。
謝謝大家!
競選班長演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好,我今天競選的是班長。我會全心全意為大家服務(wù),我相信自己有能力帶領(lǐng)301班這個集體更加團結(jié)友愛;我有能力做好老師的小助手,處理好班級的各種事物。
我相信自信是成功的首要秘訣。同學們請你們相信我,在你們的幫助下我能勝任這項工作,請伸出你們寶貴的手投我一票吧!
謝謝大家!
競選班長演講稿10
尊敬的杜老師、各位同學
我叫XX,來自美麗的孔孟之鄉(xiāng)、運河之都XXXXX,畢業(yè)于XX市第一中學。今天我競選的職務(wù)是班長,希望大家都支持我。
首先談一下我對班長的認識:
班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的.紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務(wù)、同學們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認為作為班長應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
如果大家選了我做班長,我會在以下幾個方面做好班長工作:
一、公平、公正的為大家服務(wù);主席說讓每個人都有共同出彩的機會。所以未來的班級職務(wù)、榮譽、獎勵需要選舉的時候,我都會保證同學們公開、公平、公正的參與競爭,愉快的度過我們美好的大學時光。
二、歡迎所有同學監(jiān)督班長權(quán)利;如果我能當上班長,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長。
三、以身作則努力學習;我會用我的行動告訴大家我們應(yīng)該怎么做,什么是對,什么是錯。發(fā)揮模范帶頭示范作用,充分踐行“走在前、干在前、爭首善、當先鋒”的先鋒示范作用,帶領(lǐng)同學們共同攀
登勝利的高峰。
這次競選我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神。如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!
也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
競選班長演講稿11
敬愛的教師、親愛的同學:
大家好!
今日,我來到這個講臺上,是來競選班長的。作為上屆的班長,我有信心能一如既往的做好本職工作,減輕教師的負擔,做教師的好幫手,班級的領(lǐng)頭雁。
我有較強的管理本事,能夠協(xié)助教師管好班級。我成績優(yōu)異,作業(yè)速度快,做到學習管理兩不誤。我樂于助人,解決同學們的難題。還在能課午間管好班級,做到教師在與不在一個樣。我還是個全面發(fā)展,各種學科都優(yōu)異:作文、奧數(shù)曾獲一等獎;古箏獲得金獎;體育運動獲得好成績……并能動員大家一齊參加。
如果我競選成功,繼續(xù)連任班長的話,我不會驕傲,而會繼續(xù)努力,并要求自我做到以下幾點:
1、在管理時,做到一視同仁,不偏不已。
2、以身作則,先管好自我,再帶領(lǐng)別人一齊提高。
3、同學們有困難時,不推辭,及時給予幫忙。
4、如發(fā)現(xiàn)有哪個崗位有人空缺,及時替補。
5、在管理班級的同時,保證學習的質(zhì)量和速度。
6、帶動班級進取參加各項活動。
我會寬以待人,嚴以律已,相信班級在我的帶領(lǐng)下能勇往直前,成為學校里一道靚麗的風景。也請大家監(jiān)督我,考驗我是否是一個合格的班長。
如果我沒有選上,我也不會氣餒,我會更加努力,尋找自我的不足,完善自我,奮力朝自我的目標駛?cè)ァ?/p>
給我一張白紙,我會用五彩的畫筆繪出多姿的生活;給我一個舞臺,我會用雀躍的生靈裝扮一個美麗的空間;給我一團彩線,我會用多彩的絲線編織出一個繽紛的世界……
請大家相信我,一如既往得支持我,投出你寶貴的一票吧!
競選班長演講稿12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長。
我叫xx,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:
第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。
第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升。
第三,在校園里,我們時?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
競選班長演講稿13
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我想競選的是語文班長,我想大家都知道語文是打好基礎(chǔ)的學科,所以我想帶領(lǐng)大家一起去學好語文,打好基礎(chǔ)。
我是第一組的小組長苑詩琪。我的興趣愛好非常廣泛如:畫畫,唱歌,游泳......等。 我是一個比較內(nèi)向、文靜、不 愛與別人交流的小女孩。如果我競選上了語文班長,我一定會變的越來越開朗、活潑的。
我如果選上了,我還會在課余的時間里辦一些有趣的小活動,如:語文知識小競賽、課本小劇臺......等,很有趣吧!
我會讓那些不喜歡語文的同學都有著濃厚的興趣來學習語文,學好語文,當然,如果同學們有什么不明白的都可以問我,
我都會為你們細心的講解。
同學們,我非常希望我能當選上,也希望能夠幫助你們。當然,我如果沒被當選上,我也不會從此沒信心,我會更 加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點,請你們能夠把你們手中神圣而又寶貴的一票投給我!
謝謝大家啦!
競選班長演講稿14
親愛的老師、同學們:
大家好!
很榮幸能夠在老師和同學們的見證下競選我班的班長職務(wù),事實上很久以前我便在為這次競選做準備并希望能夠得到大家的支持,對我而言班長職務(wù)既是一種榮譽也意味著肩上將會背負著重要的責任,但我也有了承擔起這份責任的義務(wù)并希望在競選過程中得到老師和同學們的支持。
由于我在小學階段曾擔任過班長的緣故從而有著這方面的經(jīng)驗,作為老師在班級管理工作中的助手自然能夠為了班級的發(fā)展著想,而我也能夠通過對以往擔任班長的經(jīng)歷明白這個職務(wù)的職責所在,換位思考也讓我明白了老師對這次班干部競選的事情是比較重視的,我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就,若是繼續(xù)碌碌無為下去的話則很有可能會讓將來的自己對此感到后悔,所以我在步入初中以后便希望能夠通過學習或班級工作中的努力為老師分憂,有著這樣的想法并積極投入到班級工作中讓我相信自己能夠做好。
若成功競選為班長自然會珍惜這個難得的機會并認真做好工作,我明白想要在這么多競選者中脫穎而出還是很不容易的,因此我得積極做好班級工作才不會辜負領(lǐng)導(dǎo)和同學們的信任,我會制定好這學期的工作計劃并認真遵從班主任老師的指示,通過學校紀律的遵守來幫助自己在后續(xù)的學習生活中有所成就,秉承嚴謹?shù)膽B(tài)度對班長工作的完成來說也是比較重要的,另外我也會配合好其他班干部來為班級的發(fā)展出謀劃策,處于班長這個職位的我也會為了班級的發(fā)展來貢獻出屬于自己的力量。
即便不幸落選也會認真分析自身的問題并加以改進,我相信老師和同學們的眼光只會選擇最適合這個職務(wù)的人選進行投票,無論結(jié)果如何都將能體現(xiàn)出公正性自然要對此表示服氣,而我也會積極檢討自身在平時的學習中是否存在不妥之處,至少我想要盡快振作起來并將精力投入到接下來的學習之中,這樣的話也能夠努力提升學習成績并向其他同學請教,而我也能夠通過對班干部工作的觀察進一步了解到班長的職責具體有哪些。
可以說這次競選包含了我和很大的期望自然希望能夠成功,但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競選中獲得大家的認可,總之我會盡自己的努力向老師和同學們證明自己能夠成為一名合格的班長。
謝謝大家!
競選班長演講稿15
老師和同學們:
大家好!
我是我們6.1班的班長競選人之一武思奇。
在這里,我先謝謝老師和同學們對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。 拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里,我擔任5(1)班班長這一職務(wù),一年工作中,使我明白,更使我了解班長的責任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。
在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學們提高學習成績。使我們6(1)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
假如大家支持我,我將準備與大家一起努力,為大家做以下一些事:
第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
第四、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!
第五,當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
談了這么多,我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由,還有一個原因,是因為我樂觀、我努力!我開朗。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
【競選班長演講稿(合集15篇)】相關(guān)文章:
班長競選演講稿【熱】03-09
小學班長競選演講稿范文合集9篇04-06
副班長競選演講稿15篇03-22
班長競選演講稿范文匯總八篇04-06
班長競選演講稿范文匯編八篇04-04
實用的班長競選演講稿范文六篇03-30
精選競選副班長演講稿范文五篇03-22
競選班長演講稿范文集合15篇03-21